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文檔簡介
2025屆安徽省毫州市第二中學(xué)高三壓軸卷歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖所反映的實(shí)質(zhì)問題是A.皇權(quán)的加強(qiáng) B.中央集權(quán)的加強(qiáng)C.皇帝與宰相矛盾激化 D.君臣關(guān)系不斷變化2.1919年1月美國總統(tǒng)威爾遜在巴黎宣稱:“…我們在此集會有兩個目的:一是就解決此次戰(zhàn)爭引起的問題,提出若干當(dāng)前必要解決的措施;另一是通過當(dāng)前的這些措施…,以保證持久和平。我認(rèn)為,成立國際聯(lián)盟對于上述兩個目的都是必需的?!睂Υ私庾x錯誤的是A.“集會”是指巴黎和會 B.“我”代表美國政府C.“此次戰(zhàn)爭”是指“一戰(zhàn)” D.“措施”包含加入“國聯(lián)”3.明清之際的儒學(xué)家們,對泛濫已久的王學(xué)末流抨擊甚為猛烈,在思想界形成了一股強(qiáng)大潮流,如顧炎武不僅在理論上把王陽明視同禪學(xué)并大加撻伐,甚至把明朝的覆亡看作是王學(xué)泛濫的惡果。這反映了A.陽明心學(xué)導(dǎo)致了明朝的滅亡 B.宋明理學(xué)內(nèi)部開始出現(xiàn)分歧C.提倡經(jīng)世致用成為時代主流 D.社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機(jī)4.蘇州工人、學(xué)生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進(jìn)慶祝的巨流。一個黃包車夫高興得逢人便說:“我拉了二十多年車,沒像今天這樣快活過。往日真不是人過的日子??!”他們歡慶是因?yàn)锳.遼沈戰(zhàn)役的勝利 B.平津戰(zhàn)役的勝利C.淮海戰(zhàn)役的勝利 D.渡江戰(zhàn)役的勝利5.“六部之上,更無領(lǐng)袖,而天子總其成”。這種機(jī)構(gòu)設(shè)置始于A.秦朝 B.唐朝C.元朝 D.明朝6.法國最終確立了資產(chǎn)階級民主政體是在:A.波旁王朝統(tǒng)治時期 B.1789年法國大革命開始C.拿破侖統(tǒng)治時期 D.1875年第三共和國建立后7.“第十二條:本條約實(shí)施時,青島海關(guān)應(yīng)即完全為中國海關(guān)之一部分。第十三條:一千九百十五年八月六日中、日所訂關(guān)于重開青島中國海關(guān)之臨時合同,于本約實(shí)施時應(yīng)歸無效?!辈牧纤龅臈l約A.引發(fā)了近代中國五四運(yùn)動 B.尊重了中國之主權(quán)與獨(dú)立C.打破了日本對中國的獨(dú)占 D.成為中國的重大外交成果8.“這種經(jīng)濟(jì)危機(jī)特別難以應(yīng)付,用緊縮性財(cái)政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財(cái)政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹。”美國結(jié)束這種狀態(tài)主要借助于A.建立布雷頓森林體系B.簽訂《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》C.成立亞太經(jīng)濟(jì)合作組織D.高新技術(shù)的強(qiáng)力推動9.兩漢時期,諫官主要職能是向君主陳明政務(wù)大事,此外還常常受于皇帝命令巡視各州,其監(jiān)察權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于刺史。這說明,兩漢時期A.諫官行政權(quán)力擴(kuò)大 B.監(jiān)察體系完備C.君主專制得到強(qiáng)化 D.諫官分割皇權(quán)10.日軍某部《戰(zhàn)斗詳報(bào)》載:12月13日(1937年),“根據(jù)旅團(tuán)部命令,俘虜全部殺掉,其方法可以十幾名為一組槍殺?!迸c此相關(guān)的歷史事件是A.盧溝橋事變 B.八一三事變 C.南京大屠殺 D.九一八事變11.馬克思認(rèn)為“現(xiàn)代英國的一派出色的小說家,以他們那明白曉暢和令人感動的描寫,向世界揭示了政治的和社會的真理,比起政治家、政論家和道德家合起來所做的還多;他們描寫了資產(chǎn)階級的各個階層”。與材料所述相關(guān)的作品是A.《解放了的普羅米修斯》 B.《西風(fēng)頌》C.《大衛(wèi)·科波非爾》 D.《蘋果車》12.1934年10月,中央紅軍主力長征后,奉命留在南方八省的部分紅軍和游擊隊(duì),在項(xiàng)英、陳毅等的領(lǐng)導(dǎo)下,充分依靠人民群眾,開展了艱苦卓絕的三年游擊戰(zhàn)爭。下列關(guān)于南方三年游擊戰(zhàn)爭對中國革命的歷史作用,說法正確的是A.支援了其他革命根據(jù)地的游擊戰(zhàn)B.?dāng)U大了革命根據(jù)地C.在戰(zhàn)略上策應(yīng)了主力紅軍的長征D.保存了原中央蘇區(qū)13.有外國學(xué)者評價(jià)說:“既實(shí)現(xiàn)美國人道主義動機(jī),又滿足自己的經(jīng)濟(jì)需求,同時也削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢。”這段話指的是()A.布雷頓森林體系 B.羅斯福新政C.北大西洋公約組織 D.馬歇爾計(jì)劃14.二十世紀(jì)初,《浙江潮》載《民族主義論》說:“三十年來之制造派,十年來之變法派,五年來之自由民主派”。這一說法反映了當(dāng)時中國A.派系斗爭十分尖銳 B.政權(quán)更替相當(dāng)頻繁C.社會思潮演進(jìn)加快 D.民主革命進(jìn)程加速15.1907年,河南中州憑心煤礦公司擬續(xù)招股本以擴(kuò)大規(guī)模,在遇到困難的情況下,該地藩司(地方行政部門)以銀“二十萬,即入該公司,俾資經(jīng)營”。由此推知,當(dāng)時A.政府借機(jī)抑制民營企業(yè)規(guī)模 B.清政府仍恪守傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策C.近代民族企業(yè)發(fā)展步履艱難 D.民族企業(yè)生存環(huán)境得到改善16.下圖為1958年1月我國《人民日報(bào)》發(fā)表的時政漫畫。該漫畫反映了當(dāng)時A.美蘇共同致力于推動世界和平B.美蘇已結(jié)成主宰世界的軍事聯(lián)盟C.中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢D.和平與發(fā)展成為當(dāng)時世界的主題17.下表是按照某專題列出的歷史人物,推測該專題研究的是A.科技發(fā)展史 B.殖民擴(kuò)張史 C.宗教發(fā)展史 D.東學(xué)西漸史18.1898年,清政府同意了總理衙門為擴(kuò)大稅源開設(shè)商埠的建議;并規(guī)定自開口岸的管理及司法訴訟權(quán)歸中國政府。到民國初年中國政府自開通商口岸50處左右。這體現(xiàn)了A.國家致力于擺脫列強(qiáng)控制 B.政局變動提升了國際地位C.國人對世界認(rèn)知發(fā)生變化 D.貿(mào)易政策與格局得到調(diào)整19.針對旱災(zāi)引發(fā)的糧食供應(yīng)問題,1978年9月,安徽省委決定:借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產(chǎn)部分不計(jì)征購;還允許利用荒山湖灘種植糧油作物,誰種誰收。這一舉措A.誘發(fā)農(nóng)民包產(chǎn)到戶的實(shí)踐 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制廣泛推行C.表明人民公社制度的解體 D.推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革命性進(jìn)步20.唐宋王朝在邊疆地區(qū)對少數(shù)民族采取“析其部落,列置羈縻州、縣,封其首領(lǐng),皆得世襲”的松散管理政策。這一政策到元朝發(fā)展成為A.行省制度 B.土司制度 C.改土歸流 D.三司分立21.1907年,英國保守黨領(lǐng)袖張伯倫第一次正式建立反對黨內(nèi)閣,并使用了“影子內(nèi)閣”這個形象的叫法。從此,反對黨組建“影子內(nèi)閣”的做法成了英國沿用至今的憲法慣例。“影子內(nèi)閣”的建立A.阻礙了內(nèi)閣的團(tuán)結(jié)與和睦B.提高了議會的權(quán)力與地位C.加強(qiáng)了政黨的合作與交流D.有利于權(quán)力的制約與平衡22.1907年,中國近代教育家、革命黨人馬君武發(fā)表《華族祖國歌》,歌頌黃帝、夏禹在“華族”發(fā)展史上的功績,“爾祖黃帝不可忘,揮斥八極拓土疆;爾祖夏后不可忘,平治水土流澤長”。馬君武的主要意圖在于A.宣揚(yáng)華夏祖先的歷史功績 B.號召推翻滿清的黑暗統(tǒng)治C.培育國民民主共和的觀念 D.激發(fā)救亡圖存的民族意識23.1920年,陳獨(dú)秀在《談?wù)巍芬晃闹兄赋觯骸拔译m然承認(rèn)不必從根本上廢棄國家、政治、法律這個工具,卻不承認(rèn)現(xiàn)存的資產(chǎn)階級(即掠奪階級)的國家、政治、法律有掃除社會罪惡的可能性。”形成這一認(rèn)識的關(guān)鍵因素是()A.國際局勢劇烈的變化動蕩 B.民主與科學(xué)成為主流思想C.馬克思主義在中國的傳播 D.對第一次世界大戰(zhàn)的反思24.面對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國總統(tǒng)胡佛這樣告訴他的秘書:“我們在蕭條時期所遇到的困難,百分之九十是由恐懼引起的?!边@反映出A.恐懼引起經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.政府不愿意承擔(dān)反危機(jī)責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)程度較輕 D.政府未看到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重25.在王莽篡漢之前,一般采用五行相克說。五行交替順序?yàn)椋狐S帝(土)→夏(木)→商(金)→周(火)→秦(水)→漢(土)。王莽篡漢后,采用了劉向父子的五行相生說,并修改漢朝以前諸朝代的德性,交替順序變?yōu)椋狐S帝(土)→夏(金)>商(水)>周(木)>漢(火)。王莽采用五行相生說A.主要受到天人感應(yīng)學(xué)說影響 B.為宣揚(yáng)儒家以德治國的理念C.出于證明政權(quán)合法性的需要 D.有利于儒家學(xué)說深入民間26.丘吉爾曾說:“未能通過一種或另一種手段將當(dāng)初已屈服了的俄國引入全面的民主制度之中——這一失敗如今成為我們的沉重負(fù)擔(dān)?!睂Α斑@一失敗”的準(zhǔn)確理解是A.《蘇德互不侵犯條約》的簽訂 B.蘇聯(lián)“二五”計(jì)劃后工業(yè)超過英國C.俄國十月革命勝利 D.美蘇爭霸導(dǎo)致世界長期動蕩不安27.《查土丁尼法學(xué)總論》和《查士丁尼學(xué)說匯纂》中都記載了羅馬法學(xué)家弗羅丁斯的理論:“奴隸制是違反自然法的,因?yàn)槿耸巧杂傻摹?,但這是“萬民法的一項(xiàng)制度,根據(jù)萬民法,一個人成為另一個人的財(cái)產(chǎn)”。據(jù)此,弗羅丁斯的理論()A.在人權(quán)方面有合理性一面 B.是為奴隸制的存在而辯護(hù)C.認(rèn)為萬民法應(yīng)高于自然法 D.強(qiáng)調(diào)了羅馬法的階級屬性28.“……并無特出之首長,亦無權(quán)向各部及各督、撫直接發(fā)布命令。蓋……仍不過清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)?!蔽闹惺÷缘膽?yīng)該是A.中朝 B.政事堂 C.內(nèi)閣 D.軍機(jī)處29.1963年,國家科學(xué)編制委員會制訂了《1963年一1972年十年科學(xué)技術(shù)規(guī)劃》,該文件由重點(diǎn)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等六大部分組成,確定了三百七十四項(xiàng)重點(diǎn)研究實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和三千一百多個中心問題,并提出了十二條具體措施和管理辦法。這一做法A.反映出“左”傾冒進(jìn)思想仍十分嚴(yán)重B.有力地促進(jìn)了科技事業(yè)的發(fā)展C.嚴(yán)重地分散了我國的科技研究力量D.推動國防科技向民用科技轉(zhuǎn)變30.列寧認(rèn)為:“國家資本主義較之我們蘇維埃共和國目前的情況,是一個進(jìn)步。商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,如果我們現(xiàn)在能緊緊抓住這個環(huán)節(jié),那么不久的將來我們就一定能夠掌握整個鏈條,否則我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)。”由此可知列寧主張A.大力發(fā)展國家壟斷資本主義 B.發(fā)展商業(yè)進(jìn)而向社會主義過渡C.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D.反對用行政手段管理國家經(jīng)濟(jì)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.十二銅表法第六表所有權(quán)和占有(節(jié)選):三、使用土地的取得時效為二年,其他物品為一年。五、外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。六、于訴訟進(jìn)行中,在長官前對物的所有權(quán)有爭議時,應(yīng)裁定該物歸事實(shí)上的占有者,或認(rèn)為合適的人暫行占有。七、出賣的物品縱經(jīng)交付,非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后,其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。九、凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毀而取回其木料。十、但在上述情況下,可對改用他人木料者,提起賠償雙倍于木料價(jià)金之訴。十一、在木料和建筑物已分離,或作葡萄架的柱子已從地中拔出后,則原所有人有權(quán)取回。問題:(1)以上材料集中反映了法律對人們哪方面權(quán)利的保護(hù)?(2)上述第五條后來發(fā)生了什么變化?(3)你如何認(rèn)識以上條文所反映的羅馬的法律?32.“子”字中的歷史在春秋以前,“子”原為天子所屬的卿的尊稱,如微子、箕子之類。春秋初期只有少數(shù)諸侯所屬的卿稱“子”;到春秋中期以后,諸侯的卿就普遍稱“子”;到春秋、戰(zhàn)國之際,“子”便成為著名學(xué)者和老師的尊稱,如孔子、墨子之類。到戰(zhàn)國時代,“子”便成為一般學(xué)者的尊稱了。——摘自楊寬《戰(zhàn)國史》問題:(1)從春秋以前到戰(zhàn)國,“子”的含義發(fā)生了怎樣的變化?(不得照抄原文)(2)從“子”的含義變化中可透視出哪些歷史信息?33.閱讀材料,回答問題材料一這次會議(華盛頓會議)對于中國顯然是很重要的。中國的主要對手是日本。中國非常盼望趁這個機(jī)會徹底解決山東問題,要求國際上確保中國的安全,承認(rèn)中國與世界其他國家的平等地位?!额櫨S鈞回憶錄》(1)依據(jù)材料一,指出中國在華盛頓會議的主張是什么?結(jié)合所學(xué)知識,簡述中日之間“山東問題”的由來。材料二美國首席代表休斯對代表團(tuán)成員變底的說法是他“總是贊同這樣一種理論,即本國決不會由于日本對中國的任何侵略而走向戰(zhàn)爭,因此最多只能做到使日本住手?!薄短窖髿v史詳論》材料三日本人堅(jiān)持中日聯(lián)合經(jīng)營膠濟(jì)鐵路要求,目的是通過控制鐵路,變相控制整個山東,在遭到中國代表團(tuán)強(qiáng)烈反對后,日本人又拋出一項(xiàng)建議,要求中國向日本銀行家籌借一筆長期貸款來贖買鐵路。……用意還是要長期控制這條鐵路。……1922年2月4日,中日雙方正式簽署《解決山東懸案條約》及《附約》,中國部分收回山東主權(quán)?!渡綎|問題與華盛頓會議》(2)依據(jù)材料二、三,概括美、日在華盛頓會議期間關(guān)于山東問題的態(tài)度。(3)華盛頓會針對中國問題最終結(jié)果是什么?對中國有何影響?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
圖片反映了,官員從坐著奏事到站著奏事再到跪著,結(jié)合古代中國政治制度可知,這反映了君主專制不斷強(qiáng)化,皇權(quán)不斷加強(qiáng)。A正確;材料表現(xiàn)的是皇帝和大臣的關(guān)系,中央集權(quán)突出的是中央與地方的關(guān)系,B錯誤;皇帝與宰相矛盾激化材料不能體現(xiàn),C錯誤;圖片反映了君權(quán)不斷加強(qiáng),君臣關(guān)系的變化包含君權(quán)不斷加強(qiáng)和大臣權(quán)力不斷加強(qiáng),D錯誤。故選A。2、D【解析】
依據(jù)題干“1919年1月”和材料內(nèi)容可知,“集會”指巴黎和會;“我”代表美國政府;“此次戰(zhàn)爭”指的是第一次世界大戰(zhàn),故ABC說法正確,但不符合題意“錯誤”的,所以ABC不選;美國沒有加入國聯(lián),故D說法錯誤,符合題意,故選D。3、D【解析】
明清之際,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽,部分儒生抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的弊端,是對儒學(xué)的批判和繼承,即社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機(jī),故D選項(xiàng)正確;農(nóng)民起義導(dǎo)致明朝滅亡,故A選項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)理學(xué)內(nèi)部的分歧,故B選項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)經(jīng)世致用的思想,故C選項(xiàng)錯誤。4、D【解析】
依據(jù)材料“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進(jìn)慶祝的巨流”,結(jié)合所學(xué)知識可知,他們歡慶是因?yàn)槟暇┙夥?,和渡江?zhàn)役的勝利有關(guān),故D正確;ABC均不符合“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會”,排除。5、D【解析】
天子直接管轄六部,這是明朝廢除丞相之后出現(xiàn)的情況,選項(xiàng)D正確;秦朝沒有六部,排除A;唐朝和元朝的六部隸屬于丞相,排除B、C。6、D【解析】
自1789年法國大革命以來,擁護(hù)共和的人民不斷進(jìn)行著長期的斗爭,直到1875年,國民議會才以一票多數(shù)通過法蘭西第三共和國憲法,從而使共和政體在法律上確立下來,故答案為D;ABC都在法蘭西第三共和國建立之前,不符合題意,排除。7、D【解析】
依據(jù)材料“第十二條:本條約實(shí)施時,青島海關(guān)應(yīng)……,于本約實(shí)施時應(yīng)歸無效”并結(jié)合所學(xué)可知,這是華盛頓會議簽訂的《中日解決山東懸案條約》,將巴黎和會上被日本奪取的山東的權(quán)力交給中國,這是中國所取得的重大外交成果。D正確;材料所示內(nèi)容是1922年華盛頓會議內(nèi)容,時間不符,A錯誤;《中日解決山東懸案條約》收回了山東,但日本仍保留了大量的特權(quán),而且中國仍處于被列強(qiáng)侵占的局面,B錯誤;《九國公約》使中國恢復(fù)到幾個帝國主義共同支配的局面,C錯誤。8、D【解析】試題分析:本題主要考察的是運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料“用緊縮性財(cái)政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財(cái)政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹”中可以看出,這種危機(jī)是滯脹。根據(jù)所學(xué)知識可知,美國為了解決滯脹主要借助于高新技術(shù)。所以答案選D??键c(diǎn):羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化·滯脹9、C【解析】
據(jù)材料“向君主陳明政務(wù)大事……其監(jiān)察權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于刺史”可知,兩漢時期,諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng),故C正確;諫官主要掌握監(jiān)察權(quán),沒有體現(xiàn)諫官行政權(quán)的擴(kuò)大,故A錯誤;B項(xiàng)中“體系完備”無法體現(xiàn),故B錯誤;諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,材料未提及諫官分割皇權(quán),故D錯誤。10、C【解析】
材料反映的是1937年12月的南京大屠殺,C正確;盧溝橋事變是日本全面侵華的標(biāo)志,A排除;八一三事變是日本侵略上海,B錯誤;九一八事變是日本侵略東北,D錯誤。11、C【解析】
材料信息“向世界揭示了政治的和社會的真理……他們描寫了資產(chǎn)階級的各個階層”體現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)色彩。依據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的代表作《大衛(wèi)?科波非爾》符合題意,故C正確;《解放了的普羅米修斯》、《西風(fēng)頌》是英國浪漫主義詩人雪萊的作品,故AB錯誤;《蘋果車》完成于1928年,此時馬克思已經(jīng)去世,故D不符合材料信息。12、C【解析】試題分析:支援了其它革命根據(jù)地的游擊戰(zhàn)對材料的過于寬泛理解,故A項(xiàng)錯誤;因第五次反圍剿的失利,紅軍開始長征,根據(jù)地大幅度的縮小,故B項(xiàng)錯誤;中央紅軍主力長征和南方八省游擊隊(duì)的抗?fàn)幗幌嗪魬?yīng)共同反抗國民黨武裝壓迫,故C項(xiàng)正確;中央蘇區(qū)因第五次反圍剿失利而陷落,故D項(xiàng)錯誤??键c(diǎn):近代中國的民主革命·國共十年對峙·長征13、D【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),材料中“人道主義動機(jī)”即援助,“滿足了自己的經(jīng)濟(jì)需求”即經(jīng)濟(jì)手段控制歐洲,“削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢”即對蘇聯(lián)的冷戰(zhàn),所以評論針對的是馬歇爾計(jì)劃,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?馬歇爾計(jì)劃14、C【解析】
試題分析:根據(jù)題目“二十世紀(jì)初...三十年來之制造派,十年來之變法派,五年來之自由民主派”即可說明當(dāng)時的社會思潮呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。故C正確??键c(diǎn):中華民族的覺醒與抗?fàn)?辛亥革命與中華民國的建立?中華民國臨時政府成立【詳解】15、D【解析】
材料反映了民營企業(yè)在融資困難的情況下,清朝地方政府人資給予支持,說明清政府對民族企業(yè)采取了扶植政策,從而可知當(dāng)時民族企業(yè)的生存環(huán)境得到改善,故D正確;材料中政府入資民族企業(yè)有利于民族企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模,而不是抑制民營企業(yè)的規(guī)模,排除A;材料反映了清政府對民族企業(yè)實(shí)行扶植政策,而不是傳統(tǒng)的抑制政策,排除B;材料反映了近代民族企業(yè)發(fā)展得到政府支持,而不是步履艱難,排除C。故選D。16、C【解析】
從漫畫信息可知,中國對美國裁軍持批評態(tài)度,對蘇聯(lián)持表揚(yáng)態(tài)度,這反映出當(dāng)時中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢,故答案為C項(xiàng)。漫畫中美國并未裁軍,不能說明美蘇共同推動世界和平,排除A項(xiàng);漫畫反映的是美蘇裁軍,并未反映出美蘇結(jié)成軍事聯(lián)盟,且該說法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);D項(xiàng)與材料主旨不符,故排除。17、C【解析】
釋迦牟尼為佛教創(chuàng)始人,耶穌為基督教創(chuàng)始人,穆罕默德為伊斯蘭教創(chuàng)始人,馬丁·路德為宗教改革人物,因此四個歷史人物都是與宗教有關(guān)的,故選C;ABD不符合題意,排除。18、C【解析】
根據(jù)材料,晚清末年時期,清政府主動自開商埠,并具有對這些通商口岸的管理權(quán);到民國初年中國政府自開通商口岸達(dá)到了50處左右,由閉關(guān)鎖國到主動開放商埠,這些措施體現(xiàn)了國人對世界認(rèn)知發(fā)生變化,主動融入世界,C項(xiàng)正確;晚清政府時期清政府淪為洋人統(tǒng)治中國的工具,A項(xiàng)錯誤;材料沒有體現(xiàn)中國的國際地位的變化,B項(xiàng)錯誤;材料中未體現(xiàn)貿(mào)易政策與格局的調(diào)整,D項(xiàng)錯誤。故選C。19、A【解析】
據(jù)材料“1978年9月……借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產(chǎn)部分不計(jì)征購;還允許利用荒山湖灘種植糧油作物,誰種誰收”可知,為解決旱災(zāi)引發(fā)的糧食供應(yīng)問題,安徽省委決定借出部分集體土地讓社員自由耕種,對超產(chǎn)部分不計(jì)征購,目的是調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,體現(xiàn)了多勞多得,誘發(fā)農(nóng)民包產(chǎn)到戶的實(shí)踐,A正確;據(jù)所學(xué)可知,1980年后家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制廣泛推行,B與材料不符;1980年四川廣漢率先改社建鄉(xiāng),故C說法錯誤;材料體現(xiàn)的是土地經(jīng)營方式的改變,沒有體現(xiàn)“生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步”,D錯誤。20、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,元朝時期在邊疆少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行利用本地人來管理本地人的土司制度,這種制度是由唐宋時期的對少數(shù)民族管理措施的發(fā)展,B項(xiàng)符合題意;行省制度是元朝的地方行政制度,不符合材料中的少數(shù)民族,排除A;材料是土司制度,不是改土司為流官的改土歸流,排除C;三司分立是明朝的地方行政制度,D排除。故選B。21、D【解析】“影子內(nèi)閣”對正式內(nèi)閣形成壓力,是反對黨制約執(zhí)政黨的一種方式,有利于權(quán)力的制約與平衡。故答案為D項(xiàng)。“影子內(nèi)閣”不是正式內(nèi)閣,與內(nèi)閣的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和睦無關(guān),排除A項(xiàng);B項(xiàng)材料不能反映,排除;“影子內(nèi)閣”加強(qiáng)了反對黨與執(zhí)政黨之間的對抗與競爭,排除C項(xiàng)。點(diǎn)睛:影子內(nèi)閣指實(shí)行多黨制的國家中不執(zhí)政的政黨為準(zhǔn)備上臺執(zhí)政而設(shè)的預(yù)備內(nèi)閣班子,也叫“預(yù)備內(nèi)閣”、“在野內(nèi)閣”。影子內(nèi)閣往往由下議院中最大的反對黨領(lǐng)袖,物色下院中有影響的同黨議員,按內(nèi)閣形式組建而成?!坝白觾?nèi)閣”負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)下院中本黨成員的一切活動,遇到議會辯論時,各“影子大臣”就會踴躍發(fā)言,在闡述本黨觀點(diǎn)的同時,專挑當(dāng)任內(nèi)閣的毛病和缺點(diǎn)進(jìn)行攻擊?!坝白觾?nèi)閣”會給當(dāng)任內(nèi)閣施加種種壓力,其存在是為了促使當(dāng)任內(nèi)閣倒臺,并最終取而代之。22、D【解析】
根據(jù)材料“爾祖黃帝不可忘,揮斥八極拓土疆;爾祖夏后不可忘,平治水土流澤長”可知馬君武發(fā)表《華族祖國歌》是告訴中國人都有共同的祖先,都是炎黃子孫,要為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)力量,馬君武的《華族祖國歌》激發(fā)了救亡圖存的民族意識,故選D;A沒有體現(xiàn)材料的真實(shí)意圖,排除;BC在材料中沒有體現(xiàn),排除。23、C【解析】
依據(jù)材料中信息可知,此時的陳獨(dú)秀對西方資本主義文明已經(jīng)表現(xiàn)出懷疑態(tài)度。結(jié)合所學(xué)可知,1919年五四運(yùn)動推動了馬克思主義在中國的傳播,此時中國先進(jìn)知識分子已經(jīng)意識到資產(chǎn)階級民主政治不能挽救內(nèi)憂外患的中國,并認(rèn)識到了馬克思主義的重要作用,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)是陳獨(dú)秀形成這一認(rèn)識的重要因素,但并非關(guān)鍵因素;B選項(xiàng)錯誤,資產(chǎn)階級民主和科學(xué)思想是新文化運(yùn)動前期的指導(dǎo)思想,它與材料中陳獨(dú)秀批判資產(chǎn)階級政治共和制度不符;D選項(xiàng)錯誤,第一次世界大戰(zhàn)只是讓中國的知識分子看到了資本主義政治文明的缺陷,并未使其形成建立勞動階級專政的國家思想,不是形成這一認(rèn)識的關(guān)鍵因素。故正確答案為C選項(xiàng)。24、D【解析】
胡佛總統(tǒng)告訴秘書的這句話說明總統(tǒng)對于危機(jī)很樂觀,并沒意識危機(jī)的嚴(yán)重,D正確;資本主義基本矛盾引發(fā)危機(jī),A錯誤;B與題無關(guān),排除;1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞大,空前嚴(yán)重,C錯誤。25、C【解析】
王莽不是通過暴力手段推翻了漢朝,而是通過篡奪的方式奪取政權(quán),因此他改五行相克為五行相生是為了給自己的政權(quán)提供合法性依據(jù),故選C;五行相生沒有體現(xiàn)天人感應(yīng),排除A;王莽是為了尋找政權(quán)合理性依據(jù),而不是宣揚(yáng)以德治國,排除B;D項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選C。26、C【解析】
“俄國引入全面的民主制度之中”說明是俄國十月革命建立第一個社會主義國家,符合材料主旨,C正確;A是二戰(zhàn)之前蘇德簽訂條約;B是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè),不符合材料主旨;D是二戰(zhàn)以后美蘇冷戰(zhàn)影響。27、B【解析】
據(jù)材料“奴隸制是違反自然法的”“根據(jù)萬民法,一個人成為另一個人的財(cái)產(chǎn)”可知,弗羅丁斯認(rèn)為奴隸制雖然違背了自然法,但它符合萬民法的要求,其真實(shí)意圖在于強(qiáng)調(diào)奴隸制存在是必要的,即為奴隸制的存在而辯護(hù),故B項(xiàng)正確;弗羅丁斯認(rèn)為奴隸制違背自然法,但又認(rèn)為奴隸制的存在是必要的,就其人權(quán)而論是自相矛盾的,故A項(xiàng)錯誤;材料僅強(qiáng)調(diào)奴隸制存在的必要性,不能得出萬民法與自然法的包含關(guān)系,故C項(xiàng)錯誤;材料并未涉及羅馬法的階級屬性,故D項(xiàng)錯誤。28、D【解析】
據(jù)材料中“清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)”聯(lián)系清朝的中樞機(jī)構(gòu)特點(diǎn),該機(jī)關(guān)應(yīng)是軍機(jī)處,故選D;西漢實(shí)行中外朝制度,排除A;政事堂是唐、宋時期宰相的總辦公處,內(nèi)閣不是清朝的御用機(jī)關(guān),排除BC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“不過清王室一御用機(jī)關(guān),不得目之為政府中之最高樞機(jī)”,聯(lián)系清朝軍機(jī)處的特點(diǎn)分析解答。29、B【解析】
材料中是1963年一1972年我國的科技規(guī)劃,從數(shù)量上來看也比較適中,還有具體的措施和管理辦法,有力地促進(jìn)了科技事業(yè)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確,排除C項(xiàng);根據(jù)所學(xué)可知,1960年起中央實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針,開始著手調(diào)整國民經(jīng)濟(jì),在一定程度上糾正了經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域的“左”傾錯誤,排除A項(xiàng);材料沒有顯示國防科技向民用科技轉(zhuǎn)變的相關(guān)信息,另根據(jù)所學(xué)可知,80年代以前,由于特殊的國際國內(nèi)形勢,我國更重視國防科技,排除D項(xiàng)。30、B【解析】
據(jù)“商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”、“我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)”等信息可知列寧主張通過發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)向社會主義的過渡,故B項(xiàng)符合題意;列寧主張發(fā)展國家資本主義,而非國家壟斷資本主義,排除A;列寧主張發(fā)展商業(yè)向社會主義過渡,不是提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,排除C;D項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)水平1:能從材料中正確提取信息。·對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。水平2:其他答案。(2)水平1:能與課本知識準(zhǔn)確結(jié)合?!るS著羅馬公民權(quán)的擴(kuò)大,尤其是公元212年,卡拉卡拉授予帝國全體自由民以公民權(quán),羅馬人與境內(nèi)外邦人在法律上的差別逐漸消失,原來所謂的“外國人”也有資格取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。水平2:其他答案。(3)水平l:能辯證地看待材料所反映的對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。·保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn),有利于社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!ぶ饕S護(hù)的是貴族和富裕平民的利益。水平2:不能能辯證地看待兩種政治制度,非此即彼。其他答案。【解析】
(1)根據(jù)材料“外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”“應(yīng)裁定該物歸事實(shí)上的占有者,或認(rèn)為合適的人暫行占有”“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架”等信息可知,材料內(nèi)容體現(xiàn)了《十二銅表法》對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。(2)根據(jù)材料“外國人永遠(yuǎn)不能因使用而取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”可知,《十二銅表法》只是用于羅馬公民,屬于公民法,但隨著羅馬帝國的建立及其領(lǐng)土的擴(kuò)大,萬民法逐漸代替公民法,外族人在法律上的差別逐漸消失,原來所謂的“外國人”也有資格取得羅馬市民財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。(3)根據(jù)材料內(nèi)容可知,材料所體現(xiàn)的法律條文主要側(cè)重于保護(hù)個人的私有財(cái)產(chǎn),這有利于維護(hù)私有財(cái)產(chǎn),有利于緩和社會矛盾和穩(wěn)定社會秩序,同時一定程度上有利于維護(hù)平民的利益,但最終維護(hù)的是貴族和富裕平民的利益等辯證地看待和分析。32、(1)答案1:由對統(tǒng)治者(或貴族)的尊稱,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者的尊稱;由對少數(shù)學(xué)者的尊稱轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ话銓W(xué)者的尊稱。(回答子的含義是“卿”不得分)答案2:從政治稱呼轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕Q呼。(2)從“子”含義變化中可
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