四川廣安市重點(diǎn)中學(xué)2025屆第二學(xué)期開學(xué)考試初三生物試題測(cè)試2.13試題含解析_第1頁(yè)
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四川廣安市重點(diǎn)中學(xué)2025屆第二學(xué)期開學(xué)考試初三生物試題測(cè)試2.13試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細(xì)菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗2、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣3、下列敘述符合生命起源過程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命4、“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A.①④②③ B.④①②③ C.①②④③ D.②①④③5、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察酵母菌細(xì)胞 D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)6、生物多樣性對(duì)人類的生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù) C.克隆動(dòng)物 D.法制管理7、人能卷舌(A)對(duì)不能卷舌(a)為顯性,現(xiàn)有一對(duì)能卷舌的夫婦,生了一個(gè)不能卷舌的孩子,試問,他們?nèi)粼偕粋€(gè)孩子,則該孩子能卷舌的幾率是(

)A.25% B.50% C.75% D.100%8、下列無脊椎動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()A.蟯蟲﹣身體細(xì)長(zhǎng),有口無肛門B.海蜇﹣輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞C.蚯蚓﹣身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層D.蛔蟲﹣身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,由體節(jié)組成9、港珠澳大橋項(xiàng)目直接投入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的保護(hù)費(fèi)用達(dá)八千萬元,是海洋開發(fā)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合的范例。保護(hù)中華白海豚最有效的措施是A.移入海洋館 B.建立自然保護(hù)區(qū)C.完善法律法規(guī) D.建立種質(zhì)庫(kù)10、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子11、下列植物的器官中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是()①根②莖③葉④花⑤果實(shí)⑥種子A.①④⑤B.②③⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②③12、下列有關(guān)細(xì)菌,真菌和病毒的敘述,正確的是()A.個(gè)體都微小,必須借助顯微鏡觀察B.組成成分中一定含有有機(jī)物C.細(xì)菌和病毒都有真正的細(xì)胞核D.細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代13、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚14、使用一次性輸液器可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播。該項(xiàng)措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.以上三項(xiàng)都不對(duì)15、在探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中屬于變量的是()A.溫度B.濕度C.光照D.土壤16、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時(shí)找到了一種動(dòng)物,經(jīng)觀察其具有如下特點(diǎn):身體呈蠕蟲狀,細(xì)長(zhǎng)而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的環(huán)境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D.可能在B處,也可能在C處17、關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程,下列說法不正確的是()A.胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)C.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胚盤D.青春期在性激素的作用下出現(xiàn)明顯的第二性征18、銀杏和杏的區(qū)別主要是()A.葉形和樹干粗細(xì) B.種子是否有果皮包被C.是否用種子繁殖 D.耐干旱和貧瘠的程度19、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖,圖中①、②、③分別是()A.染色體、蛋白質(zhì)、DNA B.DNA、染色體、蛋白質(zhì)C.染色體、DNA、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、DNA、染色體。20、京潤(rùn)珍珠廣告圖片“紅唇含珠,瀅澤圓潤(rùn)”給人強(qiáng)烈視覺沖擊感,珍珠是由母貝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被異物形成的C.由貝殼的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被異物形成的21、珍尼·古道爾是英國(guó)的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和著名的動(dòng)物保育人士,她長(zhǎng)期致力于黑猩猩的研究。她用觀察法研究黑猩猩的行為,是讓它們處于()A.實(shí)驗(yàn)條件下 B.研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下C.養(yǎng)殖條件下 D.自然狀態(tài)下22、從生物進(jìn)化的大致過程(進(jìn)化樹)來看,地球上現(xiàn)存的動(dòng)、植物中,最高等的動(dòng)物和植物依次是A.爬行動(dòng)物和種子植物 B.鳥類和被子植物C.哺乳動(dòng)物和裸子植物 D.哺乳動(dòng)物和被子植物23、下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)B.滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán),③號(hào)試管溶液不變藍(lán)C.該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度24、如果人類大量捕殺青蛙,將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環(huán)境被破壞D、害蟲密度減少25、在美國(guó)的羅亞島上,狼是駝鹿唯一的天敵,

而駝鹿也是狼唯一的食物來源,下列哪一項(xiàng)能正確表示駝鹿與狼的數(shù)量變化關(guān)系?()A. B.C. D.26、2016年11月17日12時(shí)41分,神舟十一號(hào)飛船與天享二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.截至17日,他們?cè)谔鞂m二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室已工作生活了30天.宇航員在太空是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①?⑦表示生理過程,分析回答有關(guān)問題:航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中,_____是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì).把外界獲取的養(yǎng)料和氧氣供給全身組織細(xì)胞,并把組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳運(yùn)走的是_____.航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響_____兩個(gè)過程(填圖中序號(hào)).圖中能表示宇航員的排泄途徑的是_____(填圖中序號(hào)).27、人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請(qǐng)分析回答:(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正?;駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是_____________________________________________。(2)上圖中⑤號(hào)為女性白化病患者,可推知①、②個(gè)體的基因組成分別為_________、_________,④號(hào)個(gè)體的基因組成是__________________。(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_________。28、袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:???????????????雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)_____,通過_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中____是顯性性狀。?試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。?對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇_____(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過_____(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。?請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:_____。將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異_____(能/不能)遺傳。29、閱讀材料,回答問題。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣?huì)的關(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病,20世紀(jì)50年代以后,中國(guó)結(jié)核病總的疫情雖有下降,但各地區(qū)控制疫情不均衡,它仍為一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題。材料二:2018年3月24日是第23個(gè)世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生,要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒;要定期體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;要按時(shí)給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官,是進(jìn)行_______的重要場(chǎng)所。肺結(jié)核病具有傳染性和_____。使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌,從傳染病的角度來看,它屬于_____。材料二中,給嬰兒接種卡介苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力,屬于_____免疫。30、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)水葫蘆生長(zhǎng)情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號(hào)水葫蘆生長(zhǎng)良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長(zhǎng),Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號(hào)生長(zhǎng)緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙?jiān)系?。資料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請(qǐng)你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________31、閱讀資料,回味科學(xué)家的探索,回答相關(guān)問題。探索一:植物靠什么長(zhǎng)大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果小白鼠死了,分析其原因是_____。

參考答案1、C【解析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物,屬于原核生物,A正確;細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體,C錯(cuò)誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可以通過接種疫苗的方法進(jìn)行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病,D正確。2、A【解析】試題分析:A.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉,為正確項(xiàng);B.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉不是脂肪,為錯(cuò)誤項(xiàng);C.植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物滴加碘液變藍(lán)說明該有機(jī)物是淀粉不是蛋白質(zhì),為錯(cuò)誤項(xiàng);D.A為正確項(xiàng),有答案,為錯(cuò)誤項(xiàng);故選A考點(diǎn):本題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物。3、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,并沒有原始生命,A錯(cuò)誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),最終產(chǎn)生了原始生命,C錯(cuò)誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi),D錯(cuò)誤。4、A【解析】外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體等的折射作用,最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺有關(guān)的信息,這些信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,人體就形成了視覺。5、D【解析】

在觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,為了更加清楚,要用碘液染色。?!驹斀狻坑^察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,為了便于觀察細(xì)胞核,就要用碘液染色。而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,目的是檢驗(yàn)胚乳中富含淀粉,淀粉遇碘液變藍(lán)。故選:D了解碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用是解題的關(guān)鍵。6、A【解析】

為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,據(jù)此答題?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等措施,對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用,可見A符合題意。故選A。解答此題的關(guān)鍵是知道保護(hù)生物多樣性的基本措施。7、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!驹斀狻坎荒芫砩酁殡[性性狀,由一對(duì)隱性基因aa控制;一對(duì)能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒,說明這對(duì)夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa,因?yàn)椴荒芫砩嗟呐畠旱幕蚪M成是aa,而這對(duì)基因由夫婦雙方各提供一個(gè),如圖所示:

由該對(duì)基因的遺傳圖解可知,這對(duì)夫婦生出能卷舌孩子的幾率是75%。解題的關(guān)鍵是知道基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,做出遺傳圖解對(duì)解答該題很有幫助。8、B【解析】蟯蟲是線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng),有口有肛門,A錯(cuò)誤;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞,有口無肛門;體內(nèi)有消化腔,B正確;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,沒有角質(zhì)層,C錯(cuò)誤;蛔蟲屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,身體不分節(jié),D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:熟悉各類動(dòng)物的特征和常見動(dòng)物是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

本題考查保護(hù)生物多樣性的具體措施?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。故選B。解題關(guān)鍵是掌握保護(hù)生物多樣性有效措施。10、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的??键c(diǎn):新生命的開端:受精卵。11、A【解析】試題分析:常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官。花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官。考點(diǎn):植物的六大器官。12、B【解析】細(xì)菌個(gè)體都微小,必須借助顯微鏡觀察,有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察,病毒必須用電子顯微鏡觀察,A錯(cuò)誤;細(xì)菌,真菌和病毒組成成分中一定含有機(jī)物,B正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒沒有細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生分裂繁殖和孢子繁殖后代,而芽孢是細(xì)菌的休眠體,D錯(cuò)誤。13、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實(shí);“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項(xiàng)D符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是果實(shí)和種子的形成。14、B【解析】試題分析:傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的.針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.因此,輸液器、注射器容易沾染病菌、病毒帶傳給易感人群,屬于傳染病的傳播途徑,而使用一次性的輸液器、注射器可以避免病菌、病毒的傳播,屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑.考點(diǎn):此題考查了傳染病的預(yù)防措施有哪些。15、B【解析】試題分析:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).題目中提出的是“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,那么設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了水分以外,其他條件如光照、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同,也就是說只有水分是不同的,水分就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的惟一變量,而涉及水分有關(guān)的選項(xiàng)即為濕度??键c(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響。16、C【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動(dòng)物,特點(diǎn)是身體呈蠕蟲狀,細(xì)長(zhǎng),柔軟,由許多體節(jié)構(gòu)成,該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。17、C【解析】胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮,A正確;

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),B正確;

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,C錯(cuò)誤;

進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),D正確。18、B【解析】試題分析:銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無果皮包被,屬于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確??键c(diǎn):裸子植物的主要特征。19、A【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。【詳解】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)。它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA(脫氧核糖核酸)分子上具有特定遺傳信息。故①、②、③分別染色體、蛋白質(zhì)、DNA。A正確。細(xì)胞核中含有染色體,一個(gè)染色體上包含一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子包含許多基因,基因才是控制性狀的基本單位。20、B【解析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,體外有外套膜,能分泌珍珠質(zhì),分析作答?!驹斀狻寇涹w動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì),珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的,產(chǎn)量很少;人們利用珍珠形成的原理,通過一定的技術(shù)處理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,然后將其放回水中養(yǎng)殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選:B。解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。21、D【解析】

觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?!驹斀狻坑^察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法要做到:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論。故選:D。了解觀察法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。22、D【解析】由植物的進(jìn)化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物和動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原生動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→軟體動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類可以看出最高等的動(dòng)物和植物分別是哺乳類和被子植物。23、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè),如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān),A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);①或⑤號(hào)試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán),B正確;該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管中加入的唾液是1ml,不是重復(fù)實(shí)驗(yàn),不能減少實(shí)驗(yàn)誤差,C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)通過②③對(duì)照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。24、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物鏈和食物網(wǎng)連接起來,野生青蛙以昆蟲為食,而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的,會(huì)使糧食減產(chǎn),因此,捕食青蛙會(huì)使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn),在糧產(chǎn)區(qū),由于人們大量捕殺青蛙,會(huì)使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞,使害蟲的數(shù)量增多,導(dǎo)致糧食減產(chǎn)??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵需知在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。25、C【解析】

生物之間的關(guān)系:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?!驹斀狻考?xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步,即A圖;競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時(shí)間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即B、D圖。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。狼以駝鹿為食,隨著狼數(shù)量的減少,駝鹿的數(shù)量逐漸增加,這時(shí)由于狼數(shù)量減少,駝鹿會(huì)因天敵的減少而數(shù)量增加。但駝鹿的數(shù)量增多,狼又會(huì)因食物充足而數(shù)量增加。兩者的數(shù)量總是維持在動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài),即C圖。故選:C。解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。26、葡萄糖A系統(tǒng)或循環(huán)系統(tǒng)③④③⑤⑥【解析】

(1)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類。

(2)小腸是消化吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官。

(3)肺的通氣是肺與外界空氣間的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換,是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。

(4)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

(5)圖中,①表示消化、②表示吸收、③表示呼氣、④表示吸氣、⑤表示排出汗液、⑥排出尿液、⑦排出食物殘?jiān)?。【詳解】?)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中,葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。

(2)血液循環(huán)路線如圖所示:

循環(huán)系統(tǒng)把外界獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給全身的組織細(xì)胞,并把組織產(chǎn)生的代謝廢物和二氧化碳運(yùn)走,排出體外。

(3)肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。吸氣時(shí),肋間肌收縮,肋骨上舉,胸骨向上向外移動(dòng),胸廓的左右徑和前后徑變大,這時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑變大,這時(shí)肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,外界的氣體進(jìn)入肺,完成④吸氣動(dòng)作;③呼氣時(shí)正好相反。航天食品都是流食,是為了避免對(duì)吸氣和呼氣造成影響。

(4)體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:⑤一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;③二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;⑥絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。腎臟是形成尿的器官,血液流經(jīng)腎臟后尿素、尿酸等含氮廢物會(huì)明顯減少。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)、消化吸收的過程、呼吸運(yùn)動(dòng)的原理以及血液循環(huán)的途徑。27、基因控制性狀A(yù)aAaAA或Aa0【解析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(1)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病,當(dāng)基因組成是aa時(shí)表現(xiàn)出白化病,當(dāng)基因組成是AA或Aa,表現(xiàn)為正常,由此說明生物的性狀是由基因控制的。

(2)由圖示可知,一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子,說明夫婦雙方控制膚色的基因組成中除含有一個(gè)正常基因A外,還都含有一個(gè)隱性致病基因a,即該夫婦控制膚色的基因組成是Aa,則其后代中正常個(gè)體的基因組成是AA或Aa。如圖所示:

。所以①②個(gè)體的基因組成分別為Aa、Aa,④個(gè)體的基因組成是AA或Aa。

(3)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,即其控制膚色的基因組成是AA,⑤號(hào)為女性白化病患者,其基因組成是aa,則⑤與⑥個(gè)體結(jié)婚,其后代控制膚色的基因組成是Aa,表現(xiàn)為正常,即⑦患白化病的概率是0。28、相對(duì)性狀乙組高桿BbBb矮桿篩管不能【解析】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。表格中乙組雜交組合,親本都是高桿,子一代有矮桿,因此高桿是顯性性狀,矮桿是隱性性狀。

(2)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿玉米種子,能培育出矮桿玉米種子,表明高桿玉米種子的基因組成是Bb.遺傳圖解如圖:

(3)矮桿水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過篩管運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。(4)乙組雜交組合的子一代植株高桿是667株,矮桿是226株,因此高桿與矮桿的比例約為3:1。乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖:(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異是由外界環(huán)境引起的,屬于不能遺傳的變異。29、氣體交換流行性病原體保護(hù)易感人群抗體特異性【解析】(1)在人體的呼吸系統(tǒng)中,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)量很多,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,利于進(jìn)行氣體交換;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換。

(2)肺結(jié)核是傳染病,傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。

(3)病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌;寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲。病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人,結(jié)核桿菌屬于病原體。

(4)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。接種卡介苗屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感者,接種卡介苗后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體只對(duì)結(jié)核桿菌起作用,對(duì)其它的病原體沒有免疫作用,因此接種

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