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第四節(jié)直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)案課堂互動(dòng)探究案課前自主預(yù)習(xí)案必
備
知
識(shí)1.直線與圓的位置關(guān)系設(shè)直線l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),圓:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),d為圓心(a,b)到直線l的距離,聯(lián)立直線和圓的方程,消元后得到的一元二次方程的判別式為Δ.位置關(guān)系幾何法代數(shù)法相交d________rΔ________0相切d________rΔ________0相離d________rΔ________0<>==><
則兩圓C1,C2有以下位置關(guān)系:位置關(guān)系外離內(nèi)含相交內(nèi)切外切圓心距與半徑的關(guān)系________________________________________圖示公切線條數(shù)40213d>r1+r20≤d<|r1-r2||r1-r2|<d<r1+r2d=|r1-r2|d=r1+r2【常用結(jié)論】1.圓的切線方程常用結(jié)論(1)過(guò)圓x2+y2=r2上一點(diǎn)P(x0,y0)的圓的切線方程為x0x+y0y=r2.(2)過(guò)圓(x-a)2+(y-b)2=r2上一點(diǎn)P(x0,y0)的圓的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.(3)過(guò)圓x2+y2=r2外一點(diǎn)M(x0,y0)作圓的兩條切線,則兩切點(diǎn)所在直線方程為x0x+y0y=r2.
夯
實(shí)
基
礎(chǔ)1.思考辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)若直線平分圓的周長(zhǎng),則直線一定過(guò)圓心.(
)(2)在圓中最長(zhǎng)的弦是直徑.(
)(3)若直線的方程與圓的方程組成的方程組有解,則直線與圓相交.(
)(4)聯(lián)立兩相交圓的方程,并消去二次項(xiàng)后得到的二元一次方程是兩圓的公共弦所在直線的方程.(
)√√×√
答案:B
3.(教材改編)圓x2+y2+4x-4y+7=0與圓(x-1)2+(y-4)2=16的位置關(guān)系是(
)A.外切 B.內(nèi)切C.相交 D.相離答案:C
4.(易錯(cuò))過(guò)點(diǎn)P(2,4)作圓(x-1)2+(y-1)2=1的切線,則切線方程為(
)A.3x+4y-4=0B.4x-3y+4=0C.x=2或4x-3y+4=0D.y=4或3x+4y-4=0答案:C
5.(易錯(cuò))若半徑為r,圓心為(0,1)的圓和定圓(x-1)2+(y-2)2=1相切,則r=_____________.
課堂互動(dòng)探究案1.能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系.2.能用直線和圓的方程解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題.問(wèn)題思考·夯實(shí)技能【問(wèn)題1】幾何法、代數(shù)法判斷直線與圓的位置關(guān)系各有什么特點(diǎn)?
【問(wèn)題2】將兩個(gè)相交的非同心圓的方程x2+y2+Dix+Eiy+Fi=0(i=1,2)相減,可得一直線方程,這條直線方程具有什么樣的特殊性呢?答案:“幾何法”側(cè)重于圖形的幾何性質(zhì),步驟較簡(jiǎn)潔;“代數(shù)法”則側(cè)重于“坐標(biāo)”與“方程”.判斷直線與圓的位置關(guān)系,一般用幾何法.答案:兩圓相減得一直線方程,它經(jīng)過(guò)兩圓的公共點(diǎn).經(jīng)過(guò)相交兩圓的公共交點(diǎn)的直線是兩圓的公共弦所在直線.關(guān)鍵能力·題型剖析題型一
直線與圓的位置關(guān)系例1(1)已知M(a,b)(ab≠0)是圓O:x2+y2=r2內(nèi)一點(diǎn),現(xiàn)有以M為中點(diǎn)的弦所在直線m和直線l:ax+by=r2,則(
)A.m∥l且l與圓相交B.m⊥l且l與圓相離C.m∥l且l與圓相離D.m⊥l且l與圓相交答案:C
答案:A
題后師說(shuō)判斷直線與圓的位置關(guān)系的常見(jiàn)方法(1)幾何法:利用d與r的關(guān)系.(2)代數(shù)法:聯(lián)立方程之后利用Δ判斷.(3)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系法:若直線恒過(guò)定點(diǎn)且定點(diǎn)在圓上或圓內(nèi),可判斷直線與圓相交或相切.鞏固訓(xùn)練1(1)設(shè)m∈R,則直線l:mx+y-m-1=0與圓x2+y2=2的位置關(guān)系為(
)A.相離
B.相切C.相交或相切
D.相交答案:
C
解析:因?yàn)閙x+y-m-1=0,所以m(x-1)+y-1=0,即直線恒過(guò)定點(diǎn)(1,1);因?yàn)辄c(diǎn)(1,1)恰在x2+y2=2上,所以直線和圓的位置關(guān)系是相交或相切.故選C.
-4
答案:
B
(2)[2024·湖北荊州模擬]若直線x-2y+a=0被圓x2+y2-2x-2y+1=0截得的弦長(zhǎng)為2,則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)_________.1解析:x2+y2-2x-2y+1=0,則(x-1)2+(y-1)2=1,圓心為(1,1),半徑r=1,弦長(zhǎng)為2,則直線過(guò)圓心,即1-2+a=0,解得a=1.題后師說(shuō)角度二切線問(wèn)題例3(1)[2024·河北張家口模擬]過(guò)點(diǎn)P(1,1)作圓E:x2+y2-4x+2y=0的切線,則切線方程為(
)A.x+y-2=0B.2x-y-1=0C.x-2y+1=0D.x-2y+1=0或2x-y-1=0答案:
C
答案:D
題后師說(shuō)求過(guò)某點(diǎn)的圓的切線問(wèn)題時(shí),應(yīng)首先確定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,再求切線方程.若點(diǎn)在圓上(即為切點(diǎn)),則過(guò)該點(diǎn)的切線只有一條;若點(diǎn)在圓外,則過(guò)該點(diǎn)的切線有兩條,此時(shí)注意斜率不存在的切線.
答案:
A
答案:D
題后師說(shuō)涉及與圓的弦長(zhǎng)、切線有關(guān)線段長(zhǎng)度的最值(范圍)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是弄清楚圓心到已知直線的最短距離,然后再解決問(wèn)題.鞏固訓(xùn)練2(1)[2024·吉林延邊模擬]經(jīng)過(guò)P(2,3)向圓x2+y2=4作切線,切線方程為(
)A.5x-12y+26=0B.13x-12y+10=0C.5x-12y+26=0或x=2D.13x-12y+10=0或x=2答案:C
(2)[2024·廣東深圳模擬]若過(guò)點(diǎn)M(2,1)的直線l與圓O:x2+y2=8交于A,B兩點(diǎn),則弦AB最短時(shí)直線l的方程為(
)A.2x-y-3=0 B.x+y-3=0C.x+2y-4=0 D.2x+y-5=0答案:D
答案:
BD
(2)[2024·山東濰坊模擬]已知圓C:x2+y2-4xcosθ-4ysinθ=0,與圓C總相切的圓D的方程是_________.x2+y2=16解析:圓C標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-2cosθ)2+(y-2sinθ)2=4,圓C的圓心為(2cosθ,2sinθ),半徑為2,由圓心坐標(biāo)可知圓心軌跡是以原點(diǎn)為圓心,半徑為2的圓,故圓C上總有點(diǎn)與原點(diǎn)距離為4,由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可知圓D的方程是:x2+y2=16.題后師說(shuō)(1)處理與兩圓的位置關(guān)系相關(guān)的問(wèn)題時(shí),多用圓心距與兩圓半徑的和或差的大小關(guān)系判斷,一般不采用代數(shù)法.(2)若兩圓相交,則兩圓公共弦所在直線的方程可由兩圓的方程作差得到.(3)求兩圓公共弦長(zhǎng)時(shí),在其中一圓中,弦心距、半弦長(zhǎng)、半徑構(gòu)成直角三角形,利用勾股定理求解.鞏固訓(xùn)練3(1)已知圓C1:x2+y2=1與圓C2:(x-3)2+(y-4)2=4,則圓C1與C2的位置關(guān)系是(
)A.內(nèi)含
B.相交C.外切
D.相離答案:D
(2)[2024·河南駐馬店模擬]若圓C1:x2+y2=1與圓C2:(x-a)2+(y-b)2=1的公共弦AB的長(zhǎng)為1,則直線AB的方程為(
)A.2ax+by-1=0
B.2ax+by-3=0C.2ax+2by-1=0
D.2ax+2by-3=0答案:D
答案:B
2.(多選)[2021·新高考Ⅱ卷]已知直線l:ax+by-r2=0(r>0)與圓C:x2+y2=r2,點(diǎn)A(a,b),則下列說(shuō)法正確的是(
)A.若點(diǎn)A在圓C上,則直線l與圓C相切B.若點(diǎn)A在圓C內(nèi),則直線l與圓C相離C.若點(diǎn)A在圓C外,則直線l與圓C相離D.若點(diǎn)A在直線l上,則直線l與圓C相切答案:ABD
3.[2022·新高考Ⅰ卷]寫(xiě)出與圓x2+y2=1和(x-3)2+
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