(完整)部編版二年級(jí)下冊(cè)-道德與法治教案

教教設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)學(xué)生交流我還想試…快地玩。同時(shí)能夠關(guān)心他人，用自己的方式給他人帶來(lái)快樂(lè)。“快樂(lè)鳥”嗎？把你快樂(lè)的樣子畫出來(lái)，把開(kāi)心“快樂(lè)鳥”一樣把快樂(lè)傳播給所有的人！3、做個(gè)“開(kāi)心果”教教設(shè)1貼出開(kāi)心果圖片）這是什么？吃過(guò)嗎？設(shè)計(jì)計(jì)2出示課件）師描述家人為我們付出的里的開(kāi)心果”3、做個(gè)“開(kāi)心果”書書計(jì)板設(shè)2．師：同學(xué)們，你們知道西瓜是怎么來(lái)么樣了?一定有很多體會(huì)吧?下面讓我們一種子，一粒花生米能長(zhǎng)原來(lái)柳絮是柳樹的種三、隨機(jī)選擇傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)”的游戲中獲得不同（二）分組討論“如何安全玩物、浪費(fèi)水的圖片)師：小水滴有可能遭遇哪些導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們我們從早上醒來(lái)到晚上睡覺(jué)，一天的生活都離不開(kāi)水。今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就跟水有關(guān)《小水滴的訴說(shuō)》。首先請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)視頻《小水滴的旅行》，看完視頻，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你從教師小結(jié)：看來(lái)，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己做得不好的地認(rèn)，我相信你們今學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討及教學(xué)學(xué)設(shè)前調(diào)查的空氣質(zhì)量情況。并向同學(xué)展示調(diào)查結(jié)學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生教教設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)紙任務(wù)3：想一想，和紙做朋友，我們還可以怎3．通過(guò)觀察圖片、觀看視頻和調(diào)查討論，清楚身學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生教師小結(jié)：學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生教師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真好，環(huán)保是我們每個(gè)人的事情，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《我的環(huán)保小搭學(xué)生活動(dòng)：教師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得很好！在日常生活中，我們應(yīng)該積極為環(huán)保做出自己的貢學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生環(huán)保有搭檔及計(jì)教師小結(jié)教師小結(jié)：看誰(shuí)能學(xué)得好學(xué)習(xí)故事請(qǐng)你幫幫我認(rèn)識(shí)到生活必須要經(jīng)歷過(guò)“堅(jiān)持”。教教設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討教師小結(jié)：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要肯努力，相信自己一定行！今天學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在小組內(nèi)交流，小教師小結(jié)：看來(lái)，我們有些時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己不行，但是我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)行……”說(shuō)：“我們來(lái)幫你！”范，并對(duì)他說(shuō)：“像我這樣，把毽子拋起來(lái)?！睂W(xué)生活動(dòng)：學(xué)“大拇哥”