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大學(xué)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)維護(hù)學(xué)?;顒?dòng)順利有序進(jìn)行,保障師生員工的人身安全,全面提高我校處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,有效預(yù)防和及時(shí)處理在活動(dòng)中可能發(fā)生的各類安全事故,根據(jù)上級(jí)教育部門管理?xiàng)l例、辦法之規(guī)和學(xué)校安全工作的相關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。按照國(guó)家安全管理的有關(guān)規(guī)定,本著“安全第一、以人為本”的精神,我校堅(jiān)持防患于未然的安全管理理念,經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,全力避免事故發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,及時(shí)應(yīng)對(duì)處理各類突發(fā)事故,力爭(zhēng)把人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降低到最低限度,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)擁擠踩踏事故的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急措施教育,增強(qiáng)學(xué)校師生員工的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)校師生員工的自我保護(hù)能力。(二)完善突發(fā)事故的應(yīng)急處理機(jī)制,能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作。(三)加強(qiáng)日常秩序維護(hù),提高學(xué)校組織搶救和有序疏散等工作能力,最大限度減少避免事故發(fā)生,最大限度地保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人組員:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員職責(zé):負(fù)責(zé)制定擁擠踩踏事故安全應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序,在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展,把突發(fā)事件造成的損失降到最低。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。四、適用范圍本預(yù)案適用于全校師生和工作人員,因在教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳及其他場(chǎng)所發(fā)生的擁擠踩踏事故處理。五、應(yīng)急程序(一)師生因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),該樓宇負(fù)責(zé)單位或活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)值班人員(以下簡(jiǎn)稱值班人員)要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、救助被壓倒的學(xué)生。(二)一旦發(fā)生踩踏,值班人員要馬上報(bào)告主要負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)人接報(bào)后,立即組織人員采取疏散救助措施。(三)對(duì)受傷師生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,將受輕傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,對(duì)受傷較重者要立即撥打“120”請(qǐng)求救助。(四)立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,派專人護(hù)送、照顧受傷學(xué)生,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。(五)要做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,緩解他們的緊張心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。(六)做好輿情應(yīng)對(duì)有關(guān)工作。六、工作要求(一)堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛生命相統(tǒng)一把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。(二)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)相統(tǒng)一在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限,分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。(三)堅(jiān)持防患未然,嚴(yán)陣以待相統(tǒng)一經(jīng)常地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育和突發(fā)事件應(yīng)急措施教育,組織班級(jí)定期開展擁擠踩踏事故發(fā)生的安全專題教育。(四)堅(jiān)持快速反應(yīng),從容應(yīng)對(duì)相統(tǒng)一加強(qiáng)我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍建設(shè),做到人力分工配置合理、組織架構(gòu)清晰、責(zé)任明確,確保分工到人,各分工間互有合作、統(tǒng)一調(diào)配,保證預(yù)案的實(shí)施力度和效果。七、善后處理(一)突發(fā)事件發(fā)生后,按照國(guó)家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時(shí)組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。(二)根據(jù)事故性質(zhì),及時(shí)與涉及事故的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。在適當(dāng)條件下,告知事故原因、處理過程和處理結(jié)果。(三)對(duì)相關(guān)人員做好安撫和慰問工作,消除各種
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