八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章《整式的乘法與因式分解》綜合測試卷-人教版(含答案)_第1頁
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第第頁試卷第=page11頁,總=sectionpages33頁八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章《整式的乘法與因式分解》綜合測試卷-人教版(含答案)一、單選題1.下列多項式:①;②;③;④中,能用公式法分解因式的有().A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.計算的結(jié)果為()A. B. C. D.23.因式分解,甲看錯了a的值,分解的結(jié)果是,乙看錯了b的值,分解的結(jié)果為,那么分解因式正確的結(jié)果為().A. B.C. D.4.若a+b=1,則的值為()A.4 B.3 C.2 D.15.在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形()(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證()A. B.C. D.6.如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值是()A.p=5,q=6 B.p=1,q=6 C.p=5,q=-6 D.p=1,q=-67.下列各式子的運算,正確的是()A.(3a+2b)(3a﹣2b)=3a2﹣2b2B.C.D.(a+2)(a﹣3)=a2﹣68.已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘積項中不含x2和x項,則m,n的值分別為()A.m=2,n=4 B.m=3,n=6 C.m=﹣2,n=﹣4 D.m=﹣3,n=﹣69.圖(1)是一個長為2a,寬為2b(a>b)的長方形,用剪刀沿圖中虛線(對稱軸)剪開,把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長方形,然后按圖(2)那樣拼成一個正方形,則中間空的部分的面積是()A.a(chǎn) B.

C.

D.10.觀察下列兩個多項式相乘的運算過程:根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,若(x+a)(x+b)=x2-7x+12,則a,b的值可能分別是()A., B.,4 C.3, D.3,411.的計算結(jié)果的個位數(shù)字是()A.8 B.6 C.2 D.0二、填空題12.分解因式:__________.13.邊長為m、n的長方形的周長為14,面積為10,則的值為_________.14.如圖是一個長和寬分別為a、b的長方形,它的周長為14、面積為10,則a2b+ab2的值為___.15.若多項式是完全平方式,則的值是______.16.已知,求的值為____.17.若,則的值為__________.三、解答題18.因式分解(1)(2)19.計算:(1)(﹣2a2b)2?ab2÷(﹣a3b);(2)(x﹣1)(x+1)(x2+1);(3)20202﹣2022×2018(用乘法公式計算);(4)(a﹣b﹣3)(a﹣b+3).20.(1)已知4m=a,8n=b,用含a、b的式子表示下列代數(shù)式:①求:22m+3n的值;②求:24m-6n的值;(2)已知2×8x×16=226,求x的值.21.(1)先化簡,再求值:x2﹣3x﹣5=0,求代數(shù)式(x﹣3)2+(x+y)(x﹣y)+y2的值;(2)已知x+y=4,xy=3,求x2+y2,(2x﹣2y)2的值.22.我們知道幾個非負(fù)數(shù)的和等于0,只有這幾個數(shù)同時等于0才成立,如|x-2|+(y+3)2=0,因為|x-2|,(y+3)2都是非負(fù)數(shù),則x-2=0,y+3=0,即可求x=2,y=-3,應(yīng)用知識解決下列各題:(1)若(x+4)2+(y-3)2=0,求x,y的值.(2)若x2+y2-2x+4y=-5,求.(2)若2x2+3y2+8x-6y=-11,求(x+y)2020的值.23.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多項式只用上述方法就無法分解,如,我們細(xì)心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前兩項符合平方差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個式子的分解因式了。過程為:;這種分解因式的方法叫做分組分解法,利用這種方法解決下列問題:(1)分解因式:;(2)三邊a,b,c滿足,判斷的形狀.參考答案1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.B8.A9.C10.A11.D12.13.29014.7015.16.4717.2618.(1);(2)19.(1)﹣4a2b3;(2)x4﹣1;(3)4;(4)a2﹣2ab+b2﹣920.(1)①

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