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文檔簡介
吉林省遼河高級中學(xué)2025屆高考仿真卷生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.自2019年12月,武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎疫情以來,我們政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,目前疫情在我國基本得到遏制,下列有關(guān)此病毒的說法不正確的是()A.新型冠狀病毒主要成分是RNA和蛋白質(zhì)B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.該病毒侵入人體肺泡細胞后,會被效應(yīng)T細胞識別,使該肺泡細胞裂解死亡D.組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有5種2.有關(guān)人群中的遺傳病調(diào)查以及優(yōu)生措施的敘述,錯誤的是()A.應(yīng)選取某單基因遺傳病的患者家系進行調(diào)查,以判斷其遺傳方式B.應(yīng)隨機取樣進行發(fā)病率調(diào)查,但若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大,匯總時應(yīng)舍棄C.某種遺傳病的發(fā)病率是指調(diào)查中該遺傳病的患病人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比D.常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進行產(chǎn)前診斷等3.下列有關(guān)單倍體育種的敘述,正確的是()A.單倍體育種的遺傳學(xué)原理是基因重組B.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌芽的種子C.單倍體育種的優(yōu)勢之一在于明顯縮短育種年限D(zhuǎn).單倍體育種得到的植株屬于單倍體4.科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.生殖細胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂B.生殖細胞的形成經(jīng)歷細胞分裂和分化C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D.分裂結(jié)束生殖細胞中染色體數(shù)目減半5.近些年,研究人員在細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn),如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.圖示過程表示卵細胞的形成,細胞②表示初級卵母細胞B.常規(guī)減數(shù)分裂過程中等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在MⅠ后期C.逆反減數(shù)分裂中MⅠ后期姐妹染色體分開,MⅡ后期同源染色體分離D.常規(guī)和逆反減數(shù)分裂形成的子細胞中的染色體和核DNA數(shù)目都會減半6.下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測,錯誤的是()A.田鼠種群密度越大,受食物短缺的影響越大B.氣候因素對種群的作用強度與種群密度有關(guān)C.鳥類種群密度較低時,種內(nèi)互助行為對種群發(fā)展有利D.蘋果樹種植密度不同時.單位面積蘋果的產(chǎn)量可能相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請對下列生物學(xué)實驗進行結(jié)果預(yù)測或分析與討論:(1)下圖為某學(xué)生進行“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗時的操作。若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計數(shù),其結(jié)果與真實值相比會______。若制片時先在計數(shù)室上滴一滴酵母菌液,靜置5min再蓋上蓋玻片,測量的結(jié)果會_______。(2)某同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是______(答出2點即可)。(3)在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗設(shè)計中,若以小鼠活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________。(4)以某種實驗小鼠為材料制備抗血清。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,在你的實驗思路中,關(guān)鍵是需對小鼠進行_______。為什么?__________。②測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果):_______________________。8.(10分)新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來,我國政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。請回答下列問題:(1)新冠病毒必須在______內(nèi)增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,通過膜融合進入細胞,體現(xiàn)的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的______(細胞器)合成病毒的_____酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。(2)新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖分化為______細胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體,對抗肺部細胞。(3)若疫苗是根據(jù)病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,預(yù)計一段時間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進行多次預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是______。9.(10分)某科研小組為研究大棚蔬菜種植的合理方案,做了以下探究實驗:(1)為探究植株種植密度,研究了葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖1所示:由圖1可知:當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是_______。(2)為探究高溫對大棚蔬菜光合速率的影響,將甲、乙兩種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示:據(jù)圖2分析,在40℃環(huán)境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降,導(dǎo)致_______受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是_______。(3)為探究CO2濃度和不同顏色的塑料或玻璃作棚頂對大棚蔬菜生長的影響,科研小組的實驗結(jié)果如圖3所示:比較圖中a、b兩點的數(shù)據(jù),可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應(yīng)采取的措施之一是:_______,根據(jù)圖3中數(shù)據(jù)可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應(yīng)選用_______(顏色)的塑料或玻璃做棚頂。10.(10分)國家863計劃項目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,達到國際先進水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖,回答相關(guān)問題。(1)與嶗山奶山羊相比,一般不選用小鼠作為乳腺生物反應(yīng)器的主要原因是__________________。(2)PCR擴增抗凝血酶Ⅲ基因時,復(fù)性時冷卻溫度的設(shè)定是成功的關(guān)鍵,因為溫度過高會破壞_____之間相應(yīng)堿基的配對。過程③為________________,此過程需將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,目的是______________________________________________。(3)過程①需將重組質(zhì)粒注入受精卵內(nèi),而不是動物體細胞內(nèi),其原因是_______________________。(4)在進行過程⑤之前,需取囊胚期的___________細胞做性別鑒定;隨后對篩選的胚胎進行分割獲得同卵雙胎。胚胎分割時,要將囊胚的內(nèi)細胞團均等分割的原因是______________________________。11.(15分)請回答下列與基因工程有關(guān)的問題:(1)將目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________,在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中,原因是_________________________。(2)在乙肝疫苗的生產(chǎn)中,應(yīng)該選擇________________(填抗原或抗體)基因作為目的基因,該目的基因利用____________________技術(shù)進行擴增,該技術(shù)需要用到____________________酶。在基因表達載體中標記基因的作用是________________________________。(3)用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時,若選用細菌為受體細胞,則不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達產(chǎn)物,其原因是:______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒屬于RNA病毒,其主要成分是RNA和蛋白質(zhì),A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B正確;C、該病毒進入人體后,會啟動人體的體液免疫和細胞免疫,T淋巴細胞增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞會識別被該病毒侵入的肺泡細胞后,使該肺泡細胞裂解死亡,病毒暴露出來,被抗體消滅,C正確;D、組成該病毒的遺傳物質(zhì)的單體共有4種,D錯誤。故選D。2、B【解析】
1、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。2、調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式?!驹斀狻緼、調(diào)查人類遺傳病時應(yīng)該選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病進行調(diào)查,如調(diào)查其遺傳方式,應(yīng)該在患者的家系中進行調(diào)查,A正確;B、應(yīng)隨機取樣進行發(fā)病率調(diào)查,即使某小組的數(shù)據(jù)偏差較大,匯總時也不能舍棄,B錯誤;C、某種遺傳病的發(fā)病率是指調(diào)查中該遺傳病的患病人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比,C正確;D、常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)婚、提倡適齡生育和進行產(chǎn)前診斷等,D正確。故選B。3、C【解析】
A、單倍體育種的原料是染色體變異,A錯誤;B、單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗,B錯誤;CD、單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理,花藥進行離體培養(yǎng)得到的是單倍體,還需經(jīng)過秋水仙素誘導(dǎo)加倍后才能獲得該新品種,單倍體育種的優(yōu)勢之一在于明顯縮短育種年限,C正確,D錯誤。故選C。4、D【解析】
據(jù)圖分析,無秋水仙素處理的為對照組,小孢子分裂產(chǎn)生了營養(yǎng)細胞(L基因表達)和生殖細胞(L基因不表達);與對照組相比,高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂,只產(chǎn)生1個營養(yǎng)細胞,沒有產(chǎn)生生殖細胞;低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產(chǎn)生2個營養(yǎng)細胞,沒有生殖細胞產(chǎn)生?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,無秋水仙素處理的時,生殖細胞與營養(yǎng)細胞形成時,細胞分裂是不均等的,A正確;B、小孢子經(jīng)過分裂產(chǎn)生了生殖細胞和營養(yǎng)細胞,且生殖細胞中L基因不表達,而營養(yǎng)細胞中L基因表達,說明生殖細胞的形成經(jīng)歷細胞分裂和分化,B正確;C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細胞不能完成分裂,只能形成1個營養(yǎng)細胞,C正確;D、圖示分裂為有絲分裂,產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目不變,D錯誤。故選D。5、B【解析】
分析題圖可知:1.常規(guī)減數(shù)分裂過程:MⅠ時同源染色體分離,姐妹染色單體未分離;MⅡ時,姐妹染色單體分開。2.逆反減數(shù)分裂過程:MⅠ時姐妹染色單體分開,同源染色體未分離;MⅡ時,同源染色體分離?!驹斀狻緼、由題圖可知,在減數(shù)分裂過程中細胞質(zhì)的分配是不均等的,因此是卵細胞形成的過程,A正確;B、常規(guī)減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在MⅠ后期,B錯誤;C、逆反減數(shù)分裂過程:MⅠ時姐妹染色單體分開,同源染色體未分離,MⅡ時,同源染色體分離,C正確;D、常規(guī)和逆反減數(shù)分裂形成的子細胞中的染色體和核DNA數(shù)目都會減半,D正確。故選B?!军c睛】本題以卵細胞的形成過程圖解,結(jié)合“逆反減數(shù)分裂”圖,考查了減數(shù)分裂的有關(guān)知識,要求考生能夠準確獲取圖示信息,識別其中各細胞的名稱;明確一個卵原細胞只能產(chǎn)生一個卵細胞。6、B【解析】
影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斀狻緼、種群密度越大,種內(nèi)斗爭越激烈,受食物短缺的影響越大,A正確;B、氣候?qū)ΨN群數(shù)量的影響程度與種群密度無關(guān),B錯誤;C、種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展,C正確;D、蘋果樹種植密度不同時,單位面積蘋果的產(chǎn)量可能相同,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、偏大或偏小偏大取材位置不合適;取材時間不合適;視野選擇不合適先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液兩次或多次注射相同抗原因第二次或更多次注射相同抗原,會使小鼠產(chǎn)生更多漿細胞,從而產(chǎn)生更多的抗體【解析】
利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目,計數(shù)操作時,從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,制備裝片時,應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴酵母菌液,然后用濾紙吸去多余菌液。觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要制作臨時裝片,其制作步驟為:解離、漂洗、染色和制片,最后觀察時,應(yīng)該選取根尖分生區(qū)細胞進行觀察,分生區(qū)細胞的特點是呈正方形,排列緊密?!驹斀狻浚?)進行“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗時,從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計數(shù),如果是從靜止的酵母菌培養(yǎng)液底部取樣統(tǒng)計,會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏大;如果是從靜止的酵母菌培養(yǎng)液澄清液取樣統(tǒng)計,會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏小。操作時應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴酵母菌液,然后用濾紙吸去多余菌液,如果先將培養(yǎng)液滴加到血球計數(shù)板的計數(shù)室,再蓋上蓋玻片計數(shù),由于已加入的液滴的表面張力作用使蓋玻片未能嚴密的蓋到計數(shù)板表面上,使計數(shù)室內(nèi)的體積增大,從而使計數(shù)結(jié)果偏高。(2)根尖分生區(qū)細胞呈正方形,而圖中有些細胞呈長方形,可能是取材位置不合適,也可能是視野選擇不合適,圖中細胞多處于未分裂狀態(tài),也可能是取材時間不合適。(3)驗證某種激素的作用實驗操作設(shè)計思路:某種方法處理實驗動物(注射胰島素)→出現(xiàn)相應(yīng)激素缺乏對的病癥(低血糖)→推知該種激素的生理功能(降低血糖濃度)→再次注射這種激素或相應(yīng)的物質(zhì)(葡萄糖)→實驗動物病癥的恢復(fù)→充分說明該激素的生理功能;因此若以小鼠活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液。(4)以某種實驗小鼠為材料制備抗血清。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,關(guān)鍵是需對小鼠進行兩次或多次注射相同抗原,因為第二次或更多次注射相同抗原,會使小鼠產(chǎn)生更多漿細胞,從而產(chǎn)生更多的抗體。②測實驗結(jié)果:【點睛】本題考查較為綜合,主要考查學(xué)生的實驗操作技能及實驗設(shè)計和分析能力,對學(xué)生的要求較高,對于此類試題,需要學(xué)生注意的細節(jié)較多,需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、活細胞吸附細胞膜流動性核糖體RNA聚合記憶細胞和漿單鏈RNA病毒容易變異,當變異的流感病毒入侵機體時,已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護作用,故需接種新疫苗【解析】
(1)病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。(2)特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:
【詳解】(1)病毒必須在活細胞(宿主細胞)內(nèi)增殖;當病毒侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段;病毒通過膜融合進入細胞,體現(xiàn)了細胞膜的流動性;由題干信息可知,新冠病毒為RNA病毒,該病毒復(fù)制前需要先利用宿主的核糖體合成其RNA聚合酶;(2)能產(chǎn)生特異性抗體的是漿細胞,該細胞由B細胞分化而來,B細胞增殖分化的同時還可產(chǎn)生記憶細胞;(3)因新冠病毒為RNA病毒,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易變異,當變異的流感病毒入侵機體時,已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護作用,故需接種新疫苗?!军c睛】本題以新冠病毒為背景,綜合考查病毒的特點、免疫調(diào)節(jié)的過程等知識,需要考生有較為扎實的基礎(chǔ),并能結(jié)合題干信息分析作答。9、增加群體光合速率不變,群體呼吸速率仍在增加光反應(yīng)氣孔導(dǎo)度下降,植物吸收的CO2量減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)受限(適當)提高大棚中CO2濃度白色(或無色)【解析】
分析圖1,植物群體光合速率即為總光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率,由圖中曲線可知,當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率、干物質(zhì)積累速率和呼吸速率均上升;當葉面積系數(shù)在a、b之間時,群體光合速率略上升,干物質(zhì)積累速率基本不變,呼吸速率上升;當葉面積系數(shù)大于b時,群體光合速率不變,呼吸速率上升,干物質(zhì)積累速率下降。分析圖2,圖中數(shù)據(jù)是將甲、乙兩植物從25℃移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得的光合速率、氣孔導(dǎo)度和光能捕獲率占處理前的比例。分析數(shù)據(jù)可知,高溫環(huán)境中甲植物的光能捕獲率明顯降低,乙植物的氣孔導(dǎo)度明顯降低。分析圖3,本實驗的自變量為CO2濃度和不同波長的光照,因變量為凈光合速率。由圖中曲線可知,在三種顏色的光照下,隨著CO2濃度的升高,凈光合速率均增強;在相同的CO2濃度條件下,凈光合速率的比較為:白光>紅光>黃光?!驹斀狻浚?)由圖1曲線可知,當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升;當葉面積系數(shù)超過b時,由于群體光合速率不變,而呼吸速率仍在上升,導(dǎo)致凈光合速率降低,群體干物質(zhì)積累速率降低。(2)光合作用過程中,捕獲的光能直接用于光反應(yīng),植物甲由于光能捕獲率大幅度下降,導(dǎo)致光反應(yīng)受到了限制,從而光合速率降低;植物乙的氣孔導(dǎo)度明顯降低,影響CO2的吸收,導(dǎo)致暗反應(yīng)受限,光合速率降低。(3)分析圖3中a、b兩點可知,在紅光條件下,由于b點的CO2濃度高于a點,導(dǎo)致b點的凈光合速率更強,故(適當)提高大棚中CO2濃度,可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量;分析曲線可知,在相同的CO2濃度條件下,凈光合速率的比較為:白光>紅光>黃光,故選用白色(或無色)的塑料或玻璃做棚頂,可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量?!军c睛】本題結(jié)合實驗結(jié)果,綜合考查影響光合作用的因素、光合作用和呼吸作用的關(guān)系,準確分析并獲取圖示信息是解題的關(guān)鍵。10、小鼠產(chǎn)奶量少兩種引物分別于兩條模板鏈基因表達載體的構(gòu)建使目的基因在乳腺細胞中特異性表達體細胞分化程度高,恢復(fù)全能性十分困難滋養(yǎng)層防止影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育【解析】
圖示是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白的流程圖,其中①表示卵細胞的采集和培養(yǎng),②表示精子的采集和獲取,③表示基因表達載體的構(gòu)建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞,⑤表示胚胎移植?!驹斀狻浚?)該工程的目的是“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”,因此相比較于山羊,小鼠的產(chǎn)奶量很少;(2)氫鍵受熱易分解,在PCR擴增抗凝血酶Ⅲ基因時,需要將引物加到兩條模板鏈上,溫度過高會破壞兩種引物分別于兩條模板鏈的堿基對;③將目的基因與質(zhì)粒重組,因此屬于基因表達載體的構(gòu)建;將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起可以使目的基因在乳腺細胞中特異性表達;(3)相比較于動物體細胞,受精卵的全能性更強,體細胞的化程度高,恢復(fù)全能性十分困難;(4)在進行胚胎移植之前,若要進行性別鑒定,可以取囊胚期的滋養(yǎng)層細胞進行檢測;在胚胎分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育?!军c睛】該題的
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