人教部編版八年級語文上冊名著閱讀練習(xí) (二)

人教部編版八年級語文上冊名著閱讀專題練習(xí)

5、名著學(xué)習(xí)（8分）

（1）魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是《朝花夕拾》，《藤野先生》是

其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本仙臺學(xué)醫(yī)的生活，其中的""事件和

““事件令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱,同時也看到了國人的麻木，這使

他產(chǎn)生了的想法。（3分）______________________________________________

（2）《朝花夕拾》是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅的散文集。下列對這部名著

的理解，不正確的一項是（）（2分）

A.《朝花夕拾》收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，借由這組散文，我們可以

了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

B.在《范愛農(nóng)》中，魯迅追述了自己在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，

在東京，聽聞徐錫麟被害后，“我”主張發(fā)電報到北京，痛斥滿清政府的無人道，范愛農(nóng)表示

贊同“我”的主張。

C.“雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大佩

服她?！薄斑@又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。”這兩

句中的“她''是《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的人物阿長，她是魯迅的保姆，是一個為人熱心、心地

善良的勞動婦女。

D.魯迅在《朝花夕拾》中常用對比手法，如《五猖會》通過“我”前后心境的對比表達了作者

對封建家長教育的反感與批判；《無?！吠ㄟ^將無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”作對比，深刻

地刻畫出現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目。

（3）《朝花夕拾》中還刻畫了許多形象鮮明的人物。下面句子寫的是誰？（3分）

請任選其一，寫出人名并結(jié)合具體情節(jié)對該人物的形象予以評價。

【甲】她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴

各人的父母。

【乙】但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?、給我鼓

勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望是不倦的教誨，小而言之，是為中國，

就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。

（一）名著閱讀（8分）

6.（1）根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀所知，下列文章中人物和身份搭配錯誤的一項是（2分）（）

A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》---阿長-----保姆

B.《父親的病》——陳蓮河——算命先生

C.《百草園與三味書屋》——壽鏡吾——老師

D.《范愛農(nóng)》——范愛農(nóng)——留學(xué)生

（2）閱讀下列語段，回答問題

……她是一個精通禮節(jié)的婦人，說我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服；又將紙錠和一

種什么《高王經(jīng)》燒成灰，用紙包了給他捏在拳頭里……。

“叫呀，你父親要斷氣了?？旖醒剑　啊続】說。

“父親！父親！”我就叫起來。

“大聲！他聽不見。還不快叫？！”

“父親?。「赣H?。?！”

他已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些苦痛。

“叫呀！快叫呀！”她催促說。

“父親?。?！“

“什么呢？……不要嚷?！弧??！彼偷偷卣f，又較急地喘著氣，好一會，這才復(fù)

了原狀，平靜下去了。

“父親?。。　蔽疫€叫他，一直到他咽了氣。

我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。

——節(jié)選自魯迅《父親的病》

小語和小文在閱讀《朝花夕拾》時讀得不夠細(xì)致，對《父親的病》這一篇的人物印象較

模糊，因此對于上面語段中的【A】到底是誰，她們產(chǎn)生了分歧，無法確定"她''是"阿長'’還

是“衍太太請你結(jié)合?以??上?語?段?和?名??著?閱?讀，替她們做出判斷，并說明理由。（3分）

我認(rèn)為［A］處是______________（填人名），因為

（3）書名是一部作品的眼睛。仿照示例從F列兩部部作品中任選一部，結(jié)合作品具體內(nèi)容

簡要評析書名的特點。（3分）

《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》

【示例】

《朝花夕拾》

書名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅童年、少年、青年時期的各種經(jīng)歷,

是“朝花”;魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對“貓''的厭惡，對“阿

長”“藤野先生”的深情贊美,這是“夕拾”。

（-）名著閱讀（5分）

5.以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述，請據(jù)此填空。

這是一場讓人渴盼的盛事，“我”伸長了脖子遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是場讓人

癡念的盛事，“我”寧愿生場重病，也想滿足“扮犯人”的心愿……

⑴這場充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事”是指,這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》

中的型_______________必里。（2分）

⑵《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇，概括一件與衍太太相關(guān)的事，并

說說她是一個什么樣的人。（1+2分）

【活動二?名著促成長】（10分）

4.小婺和小外兩人讀完《朝花夕拾》《西游記》之后，進行了探討。

小婺：“她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告

訴各人的父母。'‘她是誰？

小外：（1）（1分）

小婺：看來這難不倒你。那你覺得這個“對別人家孩子好”的人是真的好人嗎？她有怎樣的性

格特點？請你結(jié)合一件主要事件來說服我。

小外：（2）________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________（3分）

小婺：你讀得真仔細(xì)！我發(fā)現(xiàn)《朝花夕拾》可以當(dāng)做魯迅的回憶錄來讀。

小外：不僅如此哦，這本書中還有很多對社會的深刻批判，你能結(jié)合其中一篇文章給我分析

一下嗎？

（3）（2分）

小外：現(xiàn)在換我來考考你，在讀《西游記》的過程中我發(fā)現(xiàn)唐僧師徒四人性格都有兩面性，

你能結(jié)合其中一個人物的事件給我分析一下嗎？

小婺：（4）________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________（4分）

（-）名著閱讀（7分）

7.根據(jù)下列提示，寫出《朝花夕拾》中的人物名字。（4分）

（1）他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽

至IJ,他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。（）

（2）她生的黃而胖，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者

點著對手或自己的鼻尖。（）

（3）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時

竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（）

（4）這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（）

8.班級的“閱讀欄”要制作《朝花夕拾》閱讀心得卡，請你仿照示例從《朝花夕拾》篇目中任

選一篇（除《從百草園到三味書屋》外），完成你的閱讀心得卡。（3分）

《朝花夕拾》閱讀心得卡。

篇目2閱讀心得。

《從百草園到三味書屋，示例：作者回憶自己在百草園拔何首烏、聽蟋蟀油蛉

歌唱，使我感受到作者對大自然的熱愛和對童年生活

的美好回憶。，

如

（-）名著閱讀（7分）。

4.分類比較是閱讀散文集的一種有效方法。同學(xué)們從《朝花夕拾》的十篇文章中抽出幾篇文

章形成專題研究。請任選一個專題，仿照示例，為專題設(shè)計一個研究主題（3分）。

A.《五猖會》《父親的病》B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》

示例：《〈二十四孝圖〉》《父親的病》以“孝道”為研究主題，探究魯迅對于“孝與不孝'’的理解。

5.作家林語堂說，孫悟空代表了“不甘約束的人類精神與神圣的規(guī)范之間的沖突請結(jié)合小

說中的相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓@句話的理解（4分）。

3、小語直播名著知識知多少，想測試同學(xué)們真實閱讀的知識點。（8分）

①《朝花夕拾》提到《二十四孝圖〉〉，其中最令“我”反感的是A>

兩個故事,形象地揭露了▲。

②《五猖會》中，父親讓我背誦《—上_》讓我感到痛苦。

③“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視?！薄冻ㄏκ啊?/p>

這段文字描寫的是^_____o

④小樂和小清在閱讀名著時，發(fā)現(xiàn)比較朗讀總會有新的發(fā)現(xiàn)?！冻ㄏκ啊分杏袃晌粯O

具特色的女性——長媽媽和衍太太，請結(jié)合內(nèi)容談?wù)勛髡邔λ齻冇惺裁床煌那楦?（3分）

3.每個人都有自己的交友原則。這是小稠整理的一份好友名單，請你回答以下問題。（3分）

名著人物好友名單問題

其中哪一個人物不應(yīng)該出現(xiàn)在魯迅的

《朝花夕阿長、壽鏡吾、藤野先生、好友名單中？請結(jié)合名著的具體內(nèi)容

f:迅

拾》阿祥、范愛農(nóng)、陳蓮河簡要說明理由。

______________▲_________________

4.這是小稠所在的小組整理的孫悟空的人生軌跡圖，請你填寫出A、B兩處的故事，再聯(lián)系

《西游記》整本書的閱讀體會，結(jié)合孫悟空的成長經(jīng)歷和自己的生活體驗，談?wù)勀銓O悟空

最終在靈山成佛這一結(jié)局的認(rèn)識。（4分）

名著閱讀專題

5、名著學(xué)習(xí)（8分）

（1）魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是《朝花夕拾》，《藤野先生》是

其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本仙臺學(xué)醫(yī)的生活，其中的“”事件和

““事件令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱,同時也看到了國人的麻木，這使

他產(chǎn)生了的想法。（3分）______________________________________________

（2）《朝花夕拾》是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅的散文集。下列對這部名著

的理解，不正確的一項是（）（2分）

A.《朝花夕拾》收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，借由這組散文，我們可以

了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

B.在《范愛農(nóng)》中，魯迅追述了自己在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，

在東京，聽聞徐錫麟被害后，“我”主張發(fā)電報到北京，痛斥滿清政府的無人道，范愛農(nóng)表示

贊同“我”的主張。

C.“雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大佩

服她。”“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功?！边@兩

句中的“她”是《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的人物阿長，她是魯迅的保姆，是一個為人熱心、心地

善良的勞動婦女。

D.魯迅在《朝花夕拾》中常用對比手法，如《五猖會》通過“我”前后心境的對比表達了作者

對封建家長教育的反感與批判；《無?！吠ㄟ^將無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”作對比，深刻

地刻畫出現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目。

（3）《朝花夕拾》中還刻畫了許多形象鮮明的人物。下面句子寫的是誰？（3分）

請任選其一，寫出人名并結(jié)合具體情節(jié)對該人物的形象予以評價。

【甲】她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴

各人的父母。

【乙】但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激、給我鼓

勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望是不倦的教誨，小而言之，是為中國，

就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。

5.（1）匿名信看電影（幻燈片）棄醫(yī)從文

（2）B

（3）I衍太太，陰險虛偽鼓勵小孩子吃冰打旋子在大人面前裝好人;唆使魯迅去偷母親的

首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事。

2藤野先生，認(rèn)真負(fù)責(zé)-修改講義;關(guān)心解剖實習(xí)和女人裹腳-嚴(yán)謹(jǐn)鉆研學(xué)術(shù)；

關(guān)心中國學(xué)生的學(xué)習(xí)-沒有偏見。

（一）名著閱讀（8分）

6.（1）根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀所知，下列文章中人物和身份搭配錯誤的一項是（2分）（）

A《阿長與＜山海經(jīng)〉》——阿長—保姆

B.《父親的病》——陳蓮河——算命先生

C.《百草園與三味書屋》——壽鏡吾——老師

D.《范愛農(nóng)》——范愛農(nóng)——留學(xué)生

（2）閱讀下列語段，回答問題

……她是一個精通禮節(jié)的婦人，說我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服；又將紙錠和一

種什么《高王經(jīng)》燒成灰，用紙包了給他捏在拳頭里……。

“叫呀，你父親要斷氣了?？旖醒?！”【A】說。

“父親！父親！“我就叫起來。

“大聲！他聽不見。還不快叫？！”

“父親！！父親?。。　?/p>

他已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些苦痛。

“叫呀！快叫呀！”她催促說。

“父親?。?！“

“什么呢？……不要嚷?！弧！彼偷偷卣f，又較急地喘著氣，好一會，這才復(fù)

了原狀，平靜下去了。

“父親?。?！“我還叫他，一直到他咽了氣。

我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音，每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。

——節(jié)選自魯迅《父親的病》

小語和小文在閱讀《朝花夕拾》時讀得不夠細(xì)致，對《父親的病》這一篇的人物印象較

模糊，因此對于上面語段中的【A】到底是誰，她們產(chǎn)生了分歧，無法確定"她''是“阿長”還

是“衍太太”。請你結(jié)合以上語序和名蓍闕讀，替她們做出判斷，并說明理由。（3分）

我認(rèn)為［A］處是（填人名），因為

（3）書名是一部作品的眼睛。仿照示例從下列兩部部作品中任選一部，結(jié)合作品具體內(nèi)容

簡要評析書名的特點。（3分）

《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》

【示例】

《朝花夕拾》

書名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅童年、少年、青年時期的各種經(jīng)歷,

是“朝花”;魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對“貓''的厭惡，對“阿

長”“藤野先生”的深情贊美，這是“夕拾

（一）名著閱讀（8分）

6.（1）B（2分）

（2）（3分）【A】處是衍太太，因為衍太太在魯迅父親臨死時，一直慫恿魯迅喊父親的名字

（3）（3分）答案示例一：《白洋淀紀(jì)事》是孫犁創(chuàng)作的小說、散文的結(jié)集。書名中“白洋

淀”，是作者的家鄉(xiāng)，戰(zhàn)爭年代，作者在這一帶生活的時間比較長。"紀(jì)事''說明書中反應(yīng)這

一帶人民生活的作品比較多，作者為人熟知的短篇名篇《荷花淀》等也曾以《白洋淀紀(jì)事》

為副標(biāo)題。

答案示例二：《湘行散記》是沈從文的鄉(xiāng)土散文集?！跋嫘小敝?934年，沈從文返回故里之

行，“散記”是作者眼見到滿目瘡夷，美麗鄉(xiāng)村變成一片凋零景象，悲從中來，一路寫下的這

些文字。起名《湘行散記況作者細(xì)織密縫出他的童年、他的往事、以及遠(yuǎn)行中船頭水邊的

見聞，以此抒發(fā)他“無言的哀戚

（一）名著閱讀（5分）

5.以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述，請據(jù)此填空。

這是一場讓人渴盼的盛事，“我”伸長了脖子遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是場讓人

癡念的盛事，“我”寧愿生場重病，也想滿足“扮犯人”的心愿……

⑴這場充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事”是指,這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》

中的《_______________a里。（2分）

⑵《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇，概括一件與衍太太相關(guān)的事，并

說說她是一個什么樣的人。（1+2分）

（-）5.迎神賽會《五猖會》（2分）

（2）表里不一用心陰險例彳行太太慫恿''我"去偷母親的手飾變賣，“我”并沒有聽從，

然而卻出現(xiàn)了關(guān)于“我''偷家里家東西賣錢的流言，“我”心里十分惱怒。（1+2分）

【活動二?名著促成長】（10分）

4.小婺和小外兩人讀完《朝花夕拾》《西游記》之后，進行了探討。

小婺：“她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告

訴各人的父母?！彼钦l？

小外：（1）（1分）

小婺：看來這難不倒你。那你覺得這個“對別人家孩子好”的人是真的好人嗎？她有怎樣的性

格特點？請你結(jié)合一件主要事件來說服我。

小外：（2）________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________（3分）

小婺：你讀得真仔細(xì)！我發(fā)現(xiàn)《朝花夕拾》可以當(dāng)做魯迅的回憶錄來讀。

小外：不僅如此哦，這本書中還有很多對社會的深刻批判，你能結(jié)合其中一篇文章給我分析

一下嗎？

（4）（2分）

小外：現(xiàn)在換我來考考你，在讀《西游記》的過程中我發(fā)現(xiàn)唐僧師徒四人性格都有兩面性，

你能結(jié)合其中一個人物的事件給我分析一下嗎？

小婺：（4）________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________（4分）

4.（1）（1分）衍太太

（2）（3分）不是好人，她自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞。①她在父親臨死前慫恿我一直

呼喚父親,讓父親不能安心離去②鼓勵小孩子吃冰③鼓勵小孩子打旋④慫恿小孩看不健康的

書籍⑤慫恿"我'’去偷母親的首飾，還散布流言。

（3）（2分）例如：《父親的病》：魯迅重點回憶了兒時為父親請醫(yī)治病的情景，寫了幾位“名

醫(yī)”的種種表現(xiàn)，揭示了他們故弄玄虛、草菅人命、勒索錢財、巫醫(yī)不分的本質(zhì)。（不結(jié)合內(nèi)

容扣1分）

（4）（4分）正反兩方面性格，要求分別結(jié)合事件。

（-）名著閱讀（7分）

7.根據(jù)下列提示，寫出《朝花夕拾》中的人物名字。（4分）

（1）他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽

至IJ,他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。（）

（2）她生的黃而胖，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者

點著對手或自己的鼻尖。（）

（3）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時

竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（）

（4）這是一個高大身材?，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（）

8.班級的“閱讀欄”要制作《朝花夕拾》閱讀心得卡，請你仿照示例從《朝花夕拾》篇目中任

選一篇（除《從百草園到三味書屋》外），完成你的閱讀心得卡。（3分）

《朝花夕拾》閱讀心得卡，

篇目「閱讀心得。

《從百草園到三味書屋》示例：作者回憶自己在百草園拔何首烏、聽蟋蟀油蛉

歌唱，使我感受到作者對大自然的熟愛和對童年生活

的美好回憶。?

如

（-）名著閱讀（7分）

7.（1）壽懷鑒（壽鏡吾）（2）阿長（長媽媽）

（3）藤野先生（4）范愛農(nóng)（4分，每個1分）

8.示例：（1）《五猖會》

（2）記敘了作者少年時想要去看五猖會，父親卻要"我''背《鑒略》，導(dǎo)致“我”興致全無的經(jīng)

歷，表達了作者對封建教育制度的不滿。

（3分，篇目1分，閱讀心得2分，從內(nèi)容和感悟角度回答。）

（-）名著閱讀（7分）。

4.分類比較是閱讀散文集的一種有效方法。同學(xué)們從《朝花夕拾》的十篇文章中抽出幾篇文

章形成專題研究。請任選一個專題，仿照示例，為專題設(shè)計一個研究主題（3分）。

A.《五猖會》《父親的病》B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》

示例：《〈二十四孝圖〉》《父親的病》以“孝道”為研究主題，探究魯迅對于“孝與不孝”的理解。

▲

5.作家林語堂說，孫悟空代表了“不甘約束的人類精神與神圣的規(guī)范之間的沖突”。請結(jié)合小

說中的相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓@句話的理解（4分）。

4.示例：A.《五猖會》《父親的病》以“批判”為主題，探究魯迅的“批判精神”。

B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》以“懷念”為主題，探究魯迅對親友、師長的“懷念之情

5.示例：在被壓五行山之前，孫悟空奪走龍王的定海珍鐵（或：大鬧天宮；回歸花果山，高

掛的旗號是“齊大大圣”），這個時期的孫悟空充分體現(xiàn)了“不甘約束的人類精神”。從五行山

出來以后，《緊箍咒》使孫悟空歸順、聽話了。雖然唐僧也曾冤枉孫悟空，但他最終還是選

擇一路保護唐僧西天取經(jīng)。這代表了“神圣的規(guī)范”。

3、小語直播名著知識知多少，想測試同學(xué)們真實閱讀的知識點。（8分）

①《朝花夕拾》提到《二十四孝圖》，其中最令“我”反感的是A,

▲一兩個故事.形象地揭露了、▲.。

②《五猖會》中，父親讓我背誦》讓我感到痛苦。

③“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視?！薄冻ㄏκ啊?/p>

這段文字描寫的是上______0

④小樂和小清在閱讀名著時，發(fā)現(xiàn)比較閱讀總會有新的發(fā)現(xiàn)。《朝花夕拾》中有兩位極

具特色的女性——長媽媽和衍太太，請結(jié)合內(nèi)容談?wù)勛髡邔λ齻冇惺裁床煌那楦?（3分）

3、①老萊娛親郭巨埋兒封建孝道的虛偽和殘酷（3分）

②《鑒略》（1分）

③范愛農(nóng)（1分）

④長媽媽愚昧迷信，但她不辭辛苦給迅哥買來《山海經(jīng)》，關(guān)心孩子，有淳樸善良的一面,

令作者感激和懷念。衍太太給迅哥看不健康的阿，唆使他偷母親的首飾，散播謠言，這令作

者感到厭惡憎恨。（3分）

3.每個人都有自己的交友原則。這是小稠整理的一份好友名單，請你回答以下問題。（3