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文檔簡介
部編版五年級語文下冊第六單元綜合訓練
時間:90分鐘滿分:100分
積累與運用
一、結合語境,讀拼音寫詞語。(8分)
1.油輪在海面上hdngxing(),幾只海鷗飛掠到了船艙上。那只Kmgsi()
的猴子飛快地爬上了桅桿,摘下帽子來siyao(),還niudong()著身
子,做著怪樣。
2.中國派出了新老結合的陣容,參加2022年布達佩斯游泳世錦賽,運動員們m6quanca
zhang(),他們?yōu)閞angyu()而戰(zhàn),為打敗對手、yingde()
比賽而戰(zhàn)。
二、選擇正確答案的序號填空。(12分)
1.下列加點字的讀音有誤的一項是()
A.吾盾之堅(wu)鬻盾與矛(yu)
B.桅桿(w6i)弗能應也(fii)
C.引薦(Jian)瞄準(miao)
D.唬人(hu)齪牙咧嘴(zi)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.風平浪靜胸有成竹B.出謀畫策躍躍欲試
C.興致勃勃搖搖領先D.如實相告心驚膽顫
3.下列選項中,加點字詞的解釋有誤的一項是()
A.譽之曰(稱贊)B.或曰(或者)
C.其人弗能應也(不)D.何如(怎么樣)
4.下列句子翻譯不正確的一項是()
A.物莫能陷也。(沒有東西能刺破它。)
B.于物無不陷也。(任何東西沒有被它刺破的。)
C.楚人有鬻盾與矛者。(楚國有個賣盾和矛的人。)
D.不可同世而立。(不可能同時存在于這個世界上。)
5.下列對人物的思維過程分析有誤的一項是()
A.孫臏調整了馬的出場順序,實現(xiàn)了資源的合理分配和優(yōu)化利用,取得三局兩勝的結果。
B.橫木上的孩子已經進退兩難了,讓孩子跳進風平浪靜的海里,反倒安全一些,畢竟甲
板上有許多水手,他們可以馬上把孩子救起來。
C.賣矛和盾的人錯在了在同一地方賣兩種東西,他應該在不同的地方分別賣這兩種東西。
D.在生活中遇到問題,應該先分析當時的情況,再選擇合適的辦法去解決。
6.下列關于文學常識的表述有誤的一項是()
A.《自相矛盾》選自《韓非子?難一》。
B.《田忌賽馬》是根據(jù)漢代司馬遷的《史記?孫子吳起列傳》相關內容改寫的。
C.《跳水》的作者是美國的列夫?托爾斯泰。
D.葉圣陶是中國著名作家、教育家、出版家和社會活動家,代表作有童話集《稻草人》。
三、按要求完成句子練習。(6分)
1.一天,孫臏對田忌說:“將軍,我有個辦法,保證能讓您在賽馬時獲勝?!保ǜ臑檗D述
句)
2.幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的
蜘蛛來了又去了。(仿照加點的部分寫句子)
盛夏的院子里,哥哥帶領著小伙伴們一起玩耍。時間在歡聲笑語中飛快流逝,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
梳理與探究
四、按要求完成下面的練習。(8分)
1.“花甲重逢,增加三七歲月;古稀雙慶,更多一度春秋?!边@是一副祝壽聯(lián),其中“花
甲”是指人歲,“古稀”是指人歲。除了這兩個詞語,我還知道其他
表示年齡的詞語,如“及笄”是指女子年滿歲,“弱冠”是指男子歲
左右的年紀,“期頤”是指人歲。(5分)
2.選擇合適的詞語填入句中橫線上。(3分)
及笄之年豆蔻年華不惑之年花甲之年
十三歲的菲菲小學畢業(yè),長得美麗動人,已過____________的媽媽稱贊她說:
“,如鮮花般燦爛,真是好哇!”已過____________的爺爺也慈愛地看
著菲菲,捋著胡須欣慰地笑了。
五、用修改符號修改下面的語段。(8分)
在冬奧會2022年北京上,中國青年與各國運動員,超越語言的障礙、文化的差異,
用笑容播撒溫暖,用擁抱傳遞友誼,用心靈匯聚力量,共同一起搭建了《一起向未來》
的橋梁。
閱讀與鑒賞
六、課內閱讀。(13分)
跳水(節(jié)選)
“你逃不了!"孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿
的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,
扭著身子,齪牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了
繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候,甲板上的水手全都嚇呆
To孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子,也難以
回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來。
正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子
在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩
子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不
然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。
撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經跳進了大海:四
十秒鐘一一大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救
上了甲板。
1.寫出孩子追趕猴子時的動詞。(3分)
2.用“”畫出文章第1自然段中能說明當時情況危急的句子。(2分)
3.在萬分危急的時刻,船長是怎樣做的?你認為船長是一個怎樣的人?(4分)
4.“四十秒鐘一一大家已經覺得時間太長了”一句中短暫的“四十秒鐘”和后面的“大
家已經覺得時間太長了"互相矛盾嗎?說明理由。(4分)
七、課外閱讀。(15分)
草帽計
長征期間,賀龍同志帶領一支紅軍隊伍,由湘西向貴州進發(fā),敵軍一面死死盯住不放,
一面派飛機在天上跟蹤轟炸、掃射。
那時,正是炎夏,天氣酷熱,地上的草木都被曬得枯焦了。指戰(zhàn)員們雖然人人頭上戴
了一頂草帽,仍然熱得汗流洪背。走著走著,忽然,天空中傳來了嗡嗡嗡的飛機聲,敵機
來了。賀龍同志一看,鎮(zhèn)定自若,命令全體戰(zhàn)士到山林中隱蔽。敵機飛了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)
可疑跡象,便搖頭擺尾地離開了。戰(zhàn)士們剛要起身趕路,偵察員前來報告說:“后面有一
個團的敵軍趕上來了?!辟R龍同志聽了點了點頭,只是命令部隊繼續(xù)前進。
隊伍翻過了一座大山,眼前是一塊平坦的山場,賀龍同志仔細觀察了地形,然后下了
一道命令,要全體指戰(zhàn)員把草帽摘下丟在路邊。這時正是驕陽似火、炎熱難熬的時候,戰(zhàn)
士們聽到這道命令,都畫畫和娜(qu),感到衰名基妙。有的說,草帽是我們的隨身寶,
既能遮太陽,又能擋風雨,為什么要把它丟掉呢?有的說,這草帽是從根據(jù)地帶出來的,
怎么能隨便丟掉呢?有的說,賀龍同志葫蘆里又在賣什么藥,實在叫人猜不透!也有的說,
賀龍同志要我們這樣做,一定有他的道理!戰(zhàn)士們盡管有些想法,但一切行動聽指揮。賀
龍同志一聲令下,戰(zhàn)士們就把草帽統(tǒng)統(tǒng)扔在道旁,頓時道路兩旁都是紅軍的草帽。賀龍同
志見了,哈哈一笑,命令部隊迅速轉移。
這時,一個團的敵軍從后面急急趕來。敵軍都沒有草帽,在酷熱的太陽下,早已曬得
人困馬乏,眼冒金花,突然發(fā)現(xiàn)這個山場里遍地都是紅軍扔掉的草帽,頓覺喜從天降,一
窩蜂似的往前搶草帽。敵軍軍官見紅軍把草帽扔得遍地都是,也得意忘形,認為紅軍是丟
盔棄甲狼狽而逃,就不去阻攔當兵的搶草帽。這支敵軍戴上紅軍扔下的草帽后,個個眉開
眼笑,背著槍追趕紅軍去了。
這時,天空中傳來了飛機的轟鳴聲,敵軍毫不介意,知道飛機是來配合他們追趕紅軍
的??蓴橙说娘w機駕駛員卻不是這樣想的。這些天他們天天飛呀,飛呀,到處尋找紅軍,
連紅軍的影子都沒看到,為此,他們沒少挨長官罵。這一回,一看地上的軍隊都戴著草帽,
草帽上都印有紅五星,頓時喜出望外。幾架飛機像餓鷹抓小雞一樣地俯沖下來,對著這批
“紅軍”,轟隆隆一陣狂轟濫炸,機槍橫掃,直打得這一個團的敵軍官兵叫苦連天,死的
死,傷的傷,逃的逃。
紅軍戰(zhàn)士聽到這個消息,人人拍手叫絕,個個稱贊賀龍同志的神機妙算。
(有刪改)
1.解釋文中加點詞語的意思。(2分)
(1)面面相覷:________________________________________________________________
(2)莫名其妙:________________________________________________________________
2.找出文中反映戰(zhàn)士們想法的句子,用“___”畫出來。(2分)
3.理解下列句中“笑”的含義,完成練習。(4分)
(1)賀龍同志見了,哈哈一笑,命令部隊迅速轉移。
此處的“笑”說明_________________________________________________________
(2)這支敵軍戴上紅軍扔下的草帽后,個個眉開眼笑,背著槍追趕紅軍去了。
此處“笑”的含義是________________________________________________________
4.讀文章,分析賀龍實施草帽計的依據(jù),照樣子完成下列思維導圖。(3分)
5.草帽計為什么會成功?結合文章內容分析原因,完成下列表格。(4分)
原因具體闡述
天氣
敵軍
我軍賀龍_______________________________:戰(zhàn)士們____________。
表達與交流
八、習作。(30分)
題目:一次神奇的探險之旅
要求:發(fā)揮想象,選擇恰當?shù)娜宋铮ㄈ缣诫U愛好者、向導、生物學家等)組成一支探
險小隊,結合具體的場景(如茫茫沙漠、熱帶雨林等)、裝備(如指南針、地圖等)、險情
(如遭遇猛獸、暴雨來襲等),寫一寫你們的探險故事。不少于400字。
第六單元綜合訓練參考答案
、1.航行放肆撕咬扭動2.摩拳擦掌榮譽贏得
二、1.A2.A3.B4.B5.C6.C
三、1.一天,孫臏對田忌說,他有個辦法,保證能讓田忌在賽馬時獲勝。
2.示例:眨眼間,一個下午就過去了
六、1.追趕、喊、放開、張開、走上2.孩子只要一失足……難以回轉身來。
3.在危急時刻船長用槍逼著孩子跳入大海。我認為船長是個機智、沉著、果斷、勇敢
的人。
七、1.(1)你看我,我看你,形容大家因驚懼或不知所措而互相望著,都不說話。
(2)沒有人能說出它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人難以理解。
部編版語文五年級下冊期末測試卷
時間:90分鐘滿分:100分
第一部分積累與運用(35分)
根據(jù)拼音寫詞語。(6分)
要輪到小紅上臺表演了,她生怕自己演砸了會有些ndnkan),兩腿
不住地chandou()o這時候cixiang)的李老師走過來,俯
下身子,輕輕地對她說了些什么,小紅立刻huifu()了平靜,xiongyo
uchengzhu
()地走上了舞臺,順利地表演完了節(jié)目。同學們都向她投以zdnxti
()的目光。
2.[易錯]下列加點的字讀音有誤的一項是()o(2分)
吐痰(tan)齪牙(zhl)絞痛(jiao)
淤泥(yu)襄陽(xidng)土匪(俁i)
C.漣漪(yi)旖旎(ni)無垠(yin)
寶釵(chai)口牟口牟叫(mou)侄女(zhi)
3.[易錯]下面詞語書寫全部正確的一項是()o(2分)
A.腳力航行船稍端莊B.絕活鼓點恥笑籠罩
C.蜻蜒緊急簽字手法D.遼闊停伯接觸附庸
4.下面句中加點字詞解釋有誤的一項是()。(2分)
A.孔君平逼其父(詣:拜訪)
B.短笛無瞳信口吹(腔:口腔)
C.也像桑陰學種瓜(傍:靠近)
D.耒不可陷之盾與無不陷之矛(夫:放在句首,表示將發(fā)議論)
5.[易錯]下面屬于同音字的一組是()。(2分)
A.恰拾洽B.瘋楓諷C.粱梁糧D.杭航抗
6.[疑難]填入到下面句中橫線處的詞語,正確的一項是()。(2分)
(1)遠山被雨霧,變得朦朧了。
(2)時間已近黃昏,低沉的云塊似乎把光線完全_____住了。
(3)這里連棵樹都沒有,哪里也找不到可以太陽的地方。
A.遮掩遮蔽遮擋B.遮掩遮擋遮蔽
C.遮蔽遮掩遮擋D.遮蔽遮擋遮掩
7.下面句子沒有語病的一項是()(2分)
A.我們要改善缺點,爭取進步。
B.母親教育我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。
C.通過學習,我的作文水平提高了。
D.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。
8.下面句子中的雙引號的作用是()。(2分)
殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大
腳!
A.表諷刺B.表特殊稱謂C.表強調D.表特殊含義
9.給下面句子選擇正確的描寫方法。(填字母)(5分)
A.動作描寫B(tài).語言描寫C.心理描寫
D.外貌描寫E.神態(tài)描寫
(1)“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。()
(2)石猴喜不自勝,急抽身往外便走,復瞑目蹲身,跳出水外。()
(3)“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”()
(4)他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。()
(5)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。()
10.[疑難]下面句子使用的修辭手法判斷正確的一項是()。(2分)
(1)古云:“禽有禽言,獸有獸語?!?/p>
(2)羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
(3)船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。
A.對偶引用夸張B.引用對偶夸張
C.引用擬人比喻D.對偶比喻擬人
11.下列句子排序正確的一項是()。(2分)
①碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。②遼闊無
垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。③這就是真正的荷蘭。
④除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。
A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.②③①④
12.按要求填空。(6分)
(1)在《自相矛盾》這一課里,楚人夸他的矛說:“,
______________________(請用原文句子回答)
(2)林則徐表達自己不計較個人得失,愿為國家獻身的詩句:“—
(3)王維的《鳥鳴澗》里以動襯靜的詩句:“
第二部分閱讀與欣賞(35分)
(-)某真空抽氣機使用說明書(10分)
一、各部件的功能及使用說明:
A.各部件功能
出氣口
開關
B.使用說明
1.將抽氣機的抽氣口壓在壓縮袋氣嘴上(如圖1),接上電源,打開開關開始抽氣。
2.當壓縮袋內的衣物或棉被等不再收縮時(如圖2)(最長時間約為1分30秒),即可
關閉抽氣機,停止操作。
-冗
圖]圖2
二、主要技術參數(shù)
型號B.C.—018額定電壓/頻率220V/50Hz
額定功率200W
最大真空度6kPa噪音80dB防護等級II類電器
三、安全使用說明及注意事項
1.本產品是一臺電動器具,您必須按照正常使用方法操作,切勿讓兒童當玩具玩耍。
2.本產品專門用于真空壓縮袋抽真空,不能作其他用途使用,或進行其他異常操作。
3.切忌將抽氣口靠近眼睛、耳朵、頭發(fā)或身體其他部位。
4.本產品應避免接近發(fā)熱器具或直接在太陽下曝曬,以免發(fā)生意外。
5.正常工作時嚴禁堵住出氣口,避免在抽氣口被堵情況下長時間運行本產品,以免
電機損壞或本產品發(fā)熱變形;使用時謹防沙子、小石粒等被吸入抽氣口。
6.長時間持續(xù)使用可能使產品變得疲勞或發(fā)熱加劇,損壞產品,持續(xù)使用本產品不
得超過3分鐘,發(fā)熱發(fā)燙屬正常,有火花也屬正常。
7.嚴禁在無人看護情況下使用本產品;不用時,請及時切斷電源。
13.持續(xù)使用該產品不能超過多少分鐘?()(2分)
A.1分鐘B.2分鐘C,3分鐘D.4分鐘
14.下列說法正確的是哪一項?()(2分)
A.該產品可以放在太陽下曝曬。
B.該產品可以用于吸取毯子、毛料等衣物上的灰塵。
C.該產品使用過程中出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燙、有火花,屬正常現(xiàn)象。
D.壓縮袋里的衣物不再收縮時,還可再使用3分鐘。
15.媽媽在使用該產品時,有人給她打電話,她便先接電話,讓產品自行工作,對此你有
什么建議?(3分)
16.奶奶想用該產品吹干衣服,你會怎么勸說她?(3分)
(二)吃飽就好(25分)
老沈是個中醫(yī)。
從四五歲起,我就習慣了看老沈用鑲子夾著燒著火的棉球快速伸進玻璃罐里搖一下,
再立刻扣到病人背上,火罐下的皮膚迅速鼓起一個小包:紫色是濕熱,紅色是上火。
從那會兒起,我便學著用小拳頭像模像樣地在我媽背上揉捏捶打。老沈的病人戲稱我
小醫(yī)生,我欣然接受,并引以為榮。
老沈實在是個太過細致的人:裝修診所時隔單間,他要親自設計;診所用的床,他要
親自量定長寬,再交由木匠制作;鋪在床上的清一色的藍色條紋床單、藍色條紋枕套、藍
色條紋枕巾,他要親自挑選,并且要求必須定時清洗;病人的CT片,他都按時間順序碼
好,診斷結果也要一一記錄在冊。
老沈的診所一年四季都是熱熱鬧鬧的,甚至過年的時候都要一直忙到除夕的晚上插旨
落下卷簾門。這時他才能舒舒服服地躺在沙發(fā)椅上,吃上一碗熱乎乎的水餃。
每年的年三十,老沈都得到晚上零點才睡覺,但十點鐘他就開始迷迷糊糊打盹兒,隔
上十來分鐘就問我:“現(xiàn)在幾點了?“我還沒來得及回答,他就又忍不住困倦而睡去,我
只好笑著給他圍上厚實的毛毯。零點的鐘聲一響,老沈慢慢地睜開眼,像孩子似的掀開毯
子沖出門外,“嘛里啪啦"放上一串鞭炮一一小心地劃著火柴靠近,一有火星就腆著肚子
有點笨拙地往回跑,真是滑稽可愛。
我想,老沈之所以堅持在零點放鞭炮,是為了在新的一年里博個好兆頭一一見多了病
痛與受傷,總希望能夠獲得多一些的幸福安康。
自從我媽單位遷址到城郊以后,我和老沈就擁有了每天中午的兩人午餐時間。盡管他
一再申明自己廚藝很好,我還是忍不住對著粗細長短不一的八分熟土豆絲,想念我媽做的
燒茄子和青椒炒肉。
一天,他興致勃勃地買了新鮮的大妒魚回來。他做魚時我正在樓上寫作業(yè),只聽“轟
隆”一聲巨響,嚇得我立馬跋拉著拖鞋連滾帶爬地跑下樓,看到老沈正把被干燒熱鍋熱氣
炸得四分五裂的碎瓷片揀出來,那條妒魚硬邦邦橫在砧板上,肉干巴巴的沒有一點兒水分。
老沈一邊撓頭一邊心虛地笑著說,他忙著給病人針灸,忘了時間。
有時他懶得做飯,就直接開車載我去學校旁邊的快餐店。大廳里清一色是海藍色校服,
收銀臺前穿著西裝或休閑衫的父親們爭先恐后地付款。
“你看,這就是爸爸和媽媽的差別,媽媽都會給孩子做飯,爸爸只會帶孩子去快餐店。”
我戳著豆沙包,憤憤然抱怨著。
“呀,還不是殊途同歸嗎?反正一樣讓你們吃,吃飽就好?!崩仙蛘f完往嘴里送了一
口蛋炒飯。
我一路順風順水長到十六歲,好像從來沒經歷過所謂焦躁的叛逆青春。如果小區(qū)里要
評選一對模范父女,我可以驕傲地在他胸前掛上那個紅牌牌。他會欣然接受,然后告訴我,
這多虧他這個當?shù)慕逃煤?。(?/p>
刪改)
17.從“老沈的診所一年四季都是熱熱鬧鬧的”可以聯(lián)想到什么?()(2分)
A.老沈服務態(tài)度好,醫(yī)術高明。B.診所一年四季有很多人來聊天。
C.診所很干凈,人們喜歡到這里。D.診所地處繁華地帶,人來人往。
18.每年的年三十,老沈都得到晚上零點才睡覺的原因是()。(2分)
A.他忙工作,不到零點沒法睡B.他忙家務,不到零點沒法睡
C.他要守歲,沒法零點前去睡吧D.他要放鞭炮,為來年博個好兆頭
19.關于老沈的廚藝,與文本相符的一項是()。(2分)
A.老沈的廚藝很好B.老沈的廚藝一團糟
C.老沈的妒魚做得很好D.老沈的土豆絲做得很好
20.仔細閱讀最后一個自然段,想想作者最想表達的是以下哪一項意思?()(2分)
A.“我”和老沈是模范父女。
B.“我”長到十六歲都很順利。
C.“我”沒經歷過所謂焦躁的叛逆青春。
D.老沈的言傳身教深深地影響了我,他讓“我”引以為榮。
21.通覽全文,本文最突出的寫作手法是()。
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