![幼兒園大班安全工作計(jì)劃_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/1F/06/wKhkGWbHrMyAE2oMAAIPcJzWm1U323.jpg)
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![幼兒園大班安全工作計(jì)劃_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/1F/06/wKhkGWbHrMyAE2oMAAIPcJzWm1U3235.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
———幼兒園大班安全工作計(jì)劃幼兒園大班安全工作計(jì)劃1新學(xué)期開(kāi)始,孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休息,安全意識(shí)會(huì)有所減弱,因此在本學(xué)期我們應(yīng)更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)本領(lǐng)強(qiáng),但自我保護(hù)本領(lǐng)差、安全意識(shí)不強(qiáng),這就需要我們老師針對(duì)班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度,從幼兒的身心特點(diǎn)啟程,針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育。我們將捉住每個(gè)教育契機(jī),提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng),引導(dǎo)幼兒具備安全意識(shí)。因此,本學(xué)期我班將加強(qiáng)安全教育,取得家長(zhǎng)的搭配來(lái)提高安全意識(shí)。一、引導(dǎo)思想?!毒V要》明確要求:“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!北Wo(hù)幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決議的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有緊要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必需。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分快速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望猛烈但自我保護(hù)意識(shí)孱弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到損害,生命的.健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必需前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。二、具體措施。1、樂(lè)觀搭配醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體情形,杜絕幼兒穿拖鞋、帶不安全物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的緊要性,鼓舞幼兒愉快接受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。我們將要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶不安全品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)合、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,除去不安全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排出積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作不安全動(dòng)作、不玩不安全物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫忙,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)定時(shí)接送幼兒,如換人接送需給他打個(gè)電話提前通知,謹(jǐn)防幼兒丟失。8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒并登記。9、加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又奇怪,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)本身的行為可能引起的不安全性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不絕提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)。10、加強(qiáng)身體磨練,加強(qiáng)孩子體能。在日常生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)被磕碰,而平常比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)本領(lǐng)差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外損害。因此,老師要加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)。11、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。我們將利用家園聯(lián)系欄,家長(zhǎng)微信群,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的緊要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。在幼兒園安全工作計(jì)劃中永久是安全第一、班級(jí)保教人員在思想上必需樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。幼兒園大班安全工作計(jì)劃2大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及本領(lǐng),但由于幼兒年齡小,自我掌控本領(lǐng)較差。為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特訂立安全工作計(jì)劃如下。班級(jí)保教人員在思想上必需樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、樂(lè)觀搭配醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體情形,杜絕幼兒穿拖鞋、帶不安全物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的緊要性,鼓舞幼兒愉快接受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)合、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,除去不安全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排出積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作不安全動(dòng)作、不玩不安全物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫忙,遇到不安全的.情況及時(shí)向老師匯報(bào)。6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。以上,只是針對(duì)做好班級(jí)安全工作的想法,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師必需共同協(xié)調(diào)搭配,才略做到防范于未然。幼兒園大班安全工作計(jì)劃3幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的期望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有猛烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的本領(lǐng)和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),所以,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自我行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)不安全因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確確實(shí)定。要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必需的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們班訂立以下計(jì)劃:一、我們身為老師必必需做到的幾點(diǎn)1.堅(jiān)持每一天晨檢。保證幼兒不帶不安全物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角料子的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)防備傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有不安全物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)矯正。5.戶外活動(dòng)時(shí),老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)合的安全性,及時(shí)排出不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)當(dāng)做到的:1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3.幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或團(tuán)體。4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒安全。6.明白不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,明白正確的使用剪刀。7.經(jīng)過(guò)認(rèn)知活動(dòng),明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等不安全物品。8.認(rèn)得常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)整自我的社會(huì)行為。9.教育幼兒不安全的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)不安全物品的認(rèn)得。10.辨別對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒經(jīng)過(guò)辨別安全知識(shí)的.對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)。11.熟記家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)得特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。僅有經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)才略幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才略真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確實(shí)落實(shí)這些計(jì)劃的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),不會(huì)有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、歡快的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。幼兒園大班安全工作計(jì)劃4新一學(xué)期的工作又緊張的開(kāi)始了,結(jié)合去年工作的經(jīng)驗(yàn),依據(jù)上級(jí)部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合整治工作,確保學(xué)校工作的全面開(kāi)展,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況特訂立如下工作計(jì)劃,以此激勵(lì)我們的工作樂(lè)觀性,以起到鞭策鼓舞的作用。一、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定1、依據(jù)學(xué)期初訂立的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)。2、成立安全綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。3、領(lǐng)導(dǎo)重視,有專職干部和兼職干部重要負(fù)責(zé)幼兒園的綜合整治工作。4、堅(jiān)持檢查監(jiān)督制度,大力加強(qiáng)安全教育宣傳。二、重視師德風(fēng)范,融合學(xué)校優(yōu)良氛圍1、幼兒園加強(qiáng)師德教育,大力宣傳尊師愛(ài)生的.良好傳統(tǒng)。2、不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不鄙視幼兒。3、要多鼓舞、多稱贊,多發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)。三、加強(qiáng)綜合管理工作1、認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)工作,管好家理好財(cái)。2及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,分析好預(yù)結(jié)算工作。3、認(rèn)真完善好資產(chǎn)管理工作,做到不丟失,不損壞。4、認(rèn)真作好重點(diǎn)部位的管理工作。把事故隱患消除在萌芽階段。5、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的檢查工作情況,嚴(yán)防事故的發(fā)生。6、加強(qiáng)幼兒園硬件設(shè)施的管理和檢修工作。四、抓好教育管理工作1、認(rèn)真落實(shí)好為教育一線服務(wù)的意識(shí)。2、統(tǒng)一思想,圍繞中心工作開(kāi)展各項(xiàng)工作。幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,如何抓好幼兒園的安全綜合整治工作至關(guān)緊要,我們幼兒園將嚴(yán)格依照上級(jí)部門的指示和要求,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格管理、為今年幼兒園的綜合整治工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幼兒園大班安全工作計(jì)劃5新《綱要》明確指出“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必需以幼兒為本,從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求啟程實(shí)施教育。在本學(xué)期里,我們從大班幼兒的實(shí)際情況啟程,訂立了以下計(jì)劃:一、活動(dòng)安全晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)定,老師注意察看,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互幫忙,游戲中不做不安全動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞。上下樓梯,能做到不推拉、不跳臺(tái)階。二、生活安全1、讓幼兒了解安全保健知識(shí),養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,防備流感。以甲型H1N1流感為例,教育幼兒認(rèn)真做好晨間檢查,老師隨時(shí)注意察看幼兒的身體情形,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,保證一人一巾一杯。提示家長(zhǎng)盡量不帶孩子前往人群擁擠的場(chǎng)合,多在室外活動(dòng)。2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自發(fā)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。3、注意電器及不安全物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡察。5、教育幼兒不將手指放在門、窗處,以防夾傷。三、交通安全1、認(rèn)得了解一些基本的交通規(guī)定以及信號(hào)燈、標(biāo)志符號(hào)的作用。2、自發(fā)遵守交通規(guī)定,不在道路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車輛,坐車時(shí)不把頭手伸出窗外,做個(gè)文明旅客。四、防火、防電、防地震的安全意識(shí)1、不玩火,不燃放煙花炮竹。2、教育幼兒不亂動(dòng)電器設(shè)備,打雷時(shí)不再電線和大樹(shù)下玩,以防觸電。3、在初步了解地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震不要慌,找安全的地方躲藏4、識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不行隨便撥打這些號(hào)碼。五、其他方面1、假期中,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不行隨便開(kāi)門。遇到不安全時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。跟家長(zhǎng)出門游玩,不自行離開(kāi)大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。2、熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng),與家長(zhǎng)緊密搭配,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示本身或他人注意安全。4、樂(lè)觀學(xué)習(xí)《南通安全教育平臺(tái)》上的內(nèi)容,并認(rèn)真完成作業(yè)。以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才略真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們將圍繞我園“我自護(hù)、我自愛(ài)、我平安、我健康”安全工作主題,堅(jiān)固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全和諧的教育環(huán)境。幼兒園大班安全工作計(jì)劃6一、教育目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、不安全事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)防備不安全、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到不安全能保持冷靜、試驗(yàn)解決或防備不安全。3、能樂(lè)觀自動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。二、從老師的角度啟程1、樂(lè)觀搭配學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體情形,杜絕幼兒穿拖鞋、帶不安全物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的緊要性,鼓舞幼兒愉快接受晨檢。2、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)合、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,除去不安全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。3、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排出積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。4、老師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的`巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作不安全動(dòng)作、不玩不安全物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫忙,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。5、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。三、從幼兒角度啟程1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒本身的事情本身做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,防備流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨(dú)立生活本領(lǐng),教育幼兒關(guān)懷他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵從肯定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。2、具有肯定的交通安全意識(shí)。(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)得交通安全標(biāo)志,坐車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。(2)教育幼兒不要在道路亂跑、打鬧。不要在鐵路和道路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告知幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣裳,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。4、其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕步行,不要高聲喧嘩,不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。另外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。結(jié)合主題教學(xué)告知幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)本身身體上的各個(gè)部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。四、具體要求1、嚴(yán)格依照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及不安全品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。3、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。4、注意電器及不安全物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維護(hù)和修理。同時(shí),對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。幼兒園大班安全工作計(jì)劃7安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為緊要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面本領(lǐng),保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:"幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"一、引導(dǎo)思想:依據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。"為引導(dǎo)思想。二、幼兒情況分析:大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及本領(lǐng),但由于幼兒年齡小,自我掌控本領(lǐng)較差,但仍有部分幼兒需要老師不絕地提示與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下三、安全工作目標(biāo)的訂立:1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)本領(lǐng)。四、具體實(shí)施方案:首先,老師應(yīng)當(dāng)在思想上必需樹(shù)立"安全第一"意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(一)、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣;培養(yǎng)用藥安全的意識(shí)第一周(9月2日——9月6日)活動(dòng)一:怎樣保護(hù)好我們的身體1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒本身的事情本身做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,防備流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、平常在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常察看幼兒的入城生活習(xí)慣?;顒?dòng)二:做一個(gè)健康寶寶1、幫忙他人有肯定的獨(dú)立生活本領(lǐng),在日常生活中教幼兒遵從肯定的行為規(guī)范。2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒?;顒?dòng)三:保護(hù)肘關(guān)節(jié)1、了解關(guān)節(jié)在人體中的緊要作用,從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法?;顒?dòng)四:防備疾病我知道1、了解有關(guān)傳染病的情況,說(shuō)出或畫出防備疾病的方法。2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)本領(lǐng)。3、加強(qiáng)幼兒防備疾病的意識(shí)?;顒?dòng)五:防食物中毒1、引導(dǎo)學(xué)校生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。2、學(xué)會(huì)判別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。3、培養(yǎng)小伙伴重視飲食健康的好習(xí)慣。4、重視飲食安全,不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。活動(dòng)六:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣1、吃完中午飯本身將碗筷整理好,送到水房。2、定時(shí)上床睡午覺(jué),不和四周的人說(shuō)話?;顒?dòng)七:安全用藥1、知道藥是治病的`,認(rèn)得幾種常見(jiàn)的藥品,并能對(duì)癥下藥。2、通過(guò)在小醫(yī)院的情境中相互討論,師生經(jīng)驗(yàn)共享。知道生不同的病要吃不同的藥,不行亂吃藥。3、積累生活經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)八:我們都是好伙伴1、教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫忙,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。2、小伙伴遇見(jiàn)困難會(huì)自動(dòng)幫忙他活動(dòng)八:本身是事情本身做1、先學(xué)會(huì)本身的東西譬如:文具要學(xué)會(huì)本身整理到文具盒里。本身的書包本身學(xué)會(huì)整理并放整齊(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)及自我防范意識(shí)第二周(9月9日——9月13日)活動(dòng)一:安全標(biāo)志你認(rèn)得哪些?1、教育幼兒認(rèn)得交通安全標(biāo)志,2、教育幼兒坐車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐"三無(wú)"車輛。3、教育幼兒不要在道路亂跑、打鬧。不要在鐵路和道路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走?;顒?dòng)二:過(guò)公路要看看燈1.通過(guò)游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)定的認(rèn)得,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)定,知道不亂穿公路,加強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)定的意識(shí)。2、加強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。活動(dòng)三:安全標(biāo)志總動(dòng)員1、鼓舞幼兒在生活中做一個(gè)擅長(zhǎng)察看的有心人2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng),察看本領(lǐng)和推斷的本領(lǐng)3、幫忙幼兒認(rèn)得生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,重要認(rèn)得:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)四:緊急撤離1、遇到突發(fā)事件時(shí).幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。2、幼兒熟識(shí)安全撤離路徑,提高自我保護(hù)本領(lǐng),加強(qiáng)安全意識(shí)。活動(dòng)五:鋒利物品怎么1、知道尖利的物品,如使用欠妥會(huì)損害身體。2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法?;顒?dòng)六:受傷了怎么辦1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避開(kāi)受傷。2、培養(yǎng)幼兒相互關(guān)懷、相互幫忙的好品質(zhì)?;顒?dòng)七:生活中的防盜1、結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂(lè)于探究、溝通與共享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護(hù)的意識(shí)與本領(lǐng)?;顒?dòng)八:迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及推斷他們之間的關(guān)系,能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。2、知道迷路后找尋家長(zhǎng)的方法,和與家長(zhǎng)出門要緊跟家長(zhǎng)或拉著家長(zhǎng)的手。3、知道要理解他人的需要,學(xué)會(huì)關(guān)懷、幫忙他人,體驗(yàn)得到幫忙及別人所獲得的歡樂(lè)情感?;顒?dòng)九:被綁架了,怎么辦?1、了解被綁架后的自救方法。2、能夠保持冷靜和勇敢,隨機(jī)應(yīng)變。3、提高警惕,形成用知識(shí)和智慧自救的意識(shí)?;顒?dòng)十:陽(yáng)臺(tái)上的不安全1.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的重要功能。2.幫忙幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。第三周(9月16日——9月20日)活動(dòng)一:火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。2、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。3、知道11月9日是消防日。4、通過(guò)演習(xí)磨練脫離不安全的本領(lǐng),培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)二:神奇的天氣1、感受天氣的變動(dòng),能夠知道雨雪的形成以及天氣變動(dòng)的原因,理解自然現(xiàn)象。2、了解自然禍害性天氣給人們帶來(lái)的危害。3、了解天氣預(yù)告的內(nèi)容以及與人們生活的關(guān)系。活動(dòng)三:電的利與弊1、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣裳,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電2、讓幼兒知道電給我們的生活帶來(lái)的便利?;顒?dòng)四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的安全知識(shí)。活動(dòng)五:地震自救1.認(rèn)得、了解地震的簡(jiǎn)單知識(shí)2.掌握地震自救的基本方法。3.教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏?;顒?dòng)六:著火了1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。2、樹(shù)立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)?;顒?dòng)七:防溺水安全1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本本領(lǐng)。2、培養(yǎng)幼兒酷愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。(四).其它安全方面。(如:上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日——9月27日)活動(dòng)一:上下樓梯要安全1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。2、初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識(shí),并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追趕打鬧,照料前后的良好安全習(xí)慣?;顒?dòng)二:不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒清楚的口語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)及判別本領(lǐng)。3、幼兒知道不能跟陌生人走,及其不安全性?;顒?dòng)三:小貓小狗會(huì)咬人1、知道小貓小狗會(huì)傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,知道不能隨便逗小動(dòng)物?;顒?dòng)四:找尋幼兒園不安全地方1、讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生不安全。2、教育幼兒闊別不安全的地方,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)活動(dòng)五:闊別不安全的地方1、教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷?;顒?dòng)六:有序的玩耍更歡樂(lè)2、教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩?;顒?dòng)七:日常的安全隱患要注意1、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作不安全動(dòng)作。活動(dòng)八:寫作業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么1、不拿不安全物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。2、鉛筆尖朝下,不要用鉛筆后面的橡皮擦,容易戳傷本身活著旁邊的人。活動(dòng)九:愛(ài)惜我們的幼兒園1、讓小伙伴有幼兒園就是本身家的意識(shí),一起愛(ài)惜幼兒園的公共設(shè)施2、養(yǎng)偏見(jiàn)到廢棄的紙屑會(huì)自動(dòng)的撿起并扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣活動(dòng)十:不私自離園1、知道不應(yīng)當(dāng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的不安全。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)定,為了自身安全不私自離園。3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和老
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