9.1簡單電現(xiàn)象 課件-2024-2025學(xué)年京改版物理九年級上學(xué)期

簡單電現(xiàn)象視頻：生活中的有趣現(xiàn)象小朋友的頭發(fā)怎么了？實驗1：摩擦起電現(xiàn)象將一根塑料管靠近一些頭發(fā)、碎紙屑、泡沫小球

摩擦過的物體能夠吸引輕小物體，我們就說它帶了“電”或者說帶了電荷。1電荷一、電荷用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象，叫做摩擦起電。2摩擦起電一、電荷生活中的靜電現(xiàn)象帶電體之間是否存在相互作用呢？【實驗器材】玻璃棒絲綢橡膠棒毛皮旋轉(zhuǎn)架實驗2：摩擦過的玻璃棒、橡膠棒帶電嗎？摩擦過的玻璃棒、橡膠棒都帶電實驗3：同種帶電體之間的相互作用同種電荷相互排斥相互排斥相互排斥3電荷間的相互作用帶電體之間有相互作用實驗4：不同種帶電體之間的相互作用相互吸引異種電荷相互吸引帶電的玻璃棒和橡膠棒所帶電荷的種類不同3電荷間的相互作用3電荷間的相互作用3電荷間的相互作用電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引一、電荷揭秘小朋友的頭發(fā)“炸開”的現(xiàn)象同種電荷互相排斥帶電體是否還有其他的帶電種類？如何判斷帶電體所帶電荷的種類？若兩個帶電體相互排斥，則它們帶同種電荷。通過帶電體和已知帶電體的相互作用判斷。實驗5：判斷氣球的帶電種類紙巾摩擦過的氣球紙巾摩擦過的氣球，與毛皮摩擦過的橡膠棒帶同種電荷相互吸引相互排斥與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷是否相同與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷是否相同紙巾摩擦過的氣球不同相同毛巾摩擦過的塑料管紙巾摩擦過的吸管橡皮擦摩擦過的吸管實驗6：判斷其他帶電體的帶電種類與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷是否相同與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷是否相同紙巾摩擦過的氣球不同相同毛巾摩擦過的塑料管不同相同紙巾摩擦過的吸管不同相同橡皮擦摩擦過的吸管相同不同實驗6：判斷其他帶電體的帶電種類4兩種電荷自然界只有兩種電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷一、電荷5電荷量物體所帶電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。單位：庫侖，簡稱：庫，符號：C

。一、電荷構(gòu)成原子的原子核（帶正電）和核外電子（帶負電）電荷量是相等的，所以原子不顯電性。二、摩擦起電的原因原子核核外電子絲綢玻璃棒不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同束縛電子的能力弱二、摩擦起電的原因絲綢玻璃棒束縛電子的能力弱失去電子帶負電帶正電不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同二、摩擦起電的原因摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷。摩擦起電的本質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移。二、摩擦起電的原因如何判斷一個物體是否帶電？1、看這個物體是否能吸引輕小物體；2、可以根據(jù)它和已知帶電體之間的相互作用來判斷。三、驗電器【作用】檢驗物體是否帶電金屬球金屬桿外殼絕緣墊金屬箔實驗7：驗電器的使用【工作原理】同種電荷互相排斥實驗8：電荷的移動實驗8：電荷的移動電荷可以在金屬中移動四、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護靜電的應(yīng)用：靜電植絨、靜電復(fù)印異種電荷互相吸引靜電也可能帶來危害四、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護靜電的防護：四、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護靜電的防護：四、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護靜電的防護：避雷針東方明珠頂部的避雷針故宮建筑上的避雷針四、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護課后小結(jié)電荷間的相互作用規(guī)律；自然界中只有兩種電荷。一、電荷二、摩擦起電的原因不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同摩擦起電實質(zhì)上是電子的轉(zhuǎn)移。三、驗電器工作原理：同種電荷相互排斥四、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護課后作業(yè)一、基礎(chǔ)性作業(yè)：完成