人教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)期末試題共8套

二、填空（共22分，第7題2分，其余每空1分）=(=(4)分)分五、計算。(26分）1．計算（共20分，前兩題每題4分）六、實踐操作。(8分）(1)畫出下面圖形的高。（共4分）(2)過A.A七、解決問題（共28分）◎下，應(yīng)帶多少錢去合適？(2分）（2）請你計算實際要用多少錢？(4分）755421（1）根據(jù)上表繪制統(tǒng)計圖。(6分）50（2）90分以上（含90分）是優(yōu)秀，哪個班的優(yōu)秀學(xué)生多？多多少？(2分）（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？(1分）（4）對于不及格的學(xué)生（60分以下）你有什么好的建議給他們？(1分） (),把這個數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是把這個數(shù)省略？（③亞運會將在中國的廣州舉行，請你預(yù)測一下第16屆亞運會中國金牌數(shù)的增減起床整理被褥刷牙洗臉烤面包吃早餐1、四十三億五千零六十二萬寫作省略億后面的尾數(shù)約是億。2、一個七位數(shù)，它的最高位是（）位，一個數(shù)的最高位是十億位，這是個（）位數(shù)。6、從直線外一點，分別向已知直線畫垂直線段和斜線，其中（）最短。（1）兩位數(shù)（2）三位數(shù)（3）可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)（）4、三百零萬四千寫作。5、最大的五位數(shù)比最小的四位數(shù)多。1、學(xué)校美化校園，購進一批月季花，如果每行栽30棵，可以栽25行，如果改栽成每行15棵，可以栽多少行6分）？（少個6分）4、一車客車從甲地開往乙地，4小時行320千米，離乙地還有480千米。照這樣計算，這輛客車從？（1.一個數(shù)，它的億位和萬位都是8，個位和十萬位是5，其它數(shù)位都是0。這個數(shù)寫作2.有兩個端點有一個端點沒有端點。（）4.3600000000=億580516.一個周角=個平角=個直角。7.816÷51的商是商是位數(shù)，它的最高位在位。5.聲音傳播的速度是每秒鐘340米，可寫作。230×20○23×200225÷5○225÷15150×31○15×3196÷3○69÷32．兩個計數(shù)單位之間的進率是10。3．平角就是一條直線。1.下面各數(shù)一個零都不讀的是。①82008200②80202800③820020082.一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大20倍，積。①縮小20倍②擴大20倍③不變①10°②100°③110°235×17=212÷24=1．學(xué)校校禮堂每排有28個座位，四年級共有180人，可以坐滿幾排？還剩幾人？（6分）2．劉叔叔帶800元買化肥。買了16袋化肥，剩下80元，每袋化肥的價錢是多少？（6分）3．一輛長途客車3小時行了174千米。照這樣的速度，它6小時以行多少千米？（8分）項數(shù)別乒乓球486游泳7請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。讀出兩個零的數(shù)是()ΛL35〉〉（）新課標(biāo)第一網(wǎng)四年級數(shù)學(xué)期末考試(14、在下面0里填上“>”、“<”或“＝”。027億8、49□987≈50萬，在□上可以填的數(shù)字是()394×4≈39×41≈.AL（）509864682○932506799、39×203≈()A、230000B、225000C、234999wwW.xmA.縮小1000倍A.銳角三角形B.直角三角形·5022134？（？（你的答題到此結(jié)束，本試卷共有六個大題，請你仔你的答題到此結(jié)束，本試卷共有六個大題，請你仔細檢查，是否漏題，是否抄錯，是否做錯，相信你一定：（讀作()，這個數(shù)最高位是()位。省略億后面的尾數(shù)約是()億2、400×30的積是()位數(shù)，積的末尾有（）個0。4、一只獵狗奔跑的速度可達每小時35千米，可寫作。5、()×?xí)r間=路程7、一個角是89度，它是角，一個平角等于個直角，一個周角等于平角，一個8、兩個數(shù)的商是24，如果被除數(shù)不變，除數(shù)縮小4倍，則商是()。9、在A÷15=14……B中，余數(shù)B最大是()，這時被除數(shù)A是()。10、一只平底鍋上只能煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘。（正反面各2分鐘那么，煎三條魚至少需本題考查的知識面比較廣)。4、如果被除數(shù)擴大7倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小7倍。()5、鈍角一定比直角大，比直角大的角一定是鈍角。()（本題考察學(xué)生對容易混淆的知識點的掌握情況，要求學(xué)生會分析問題）。2、估一估，下面算式中的商最接近9的是()。A、434÷51B、632÷3、把平角分成兩個角，其中一個是鈍角，另一個是。6、過直線外一點畫已知直線的垂線，可以畫條。A、一條B、兩條C、無數(shù)條（選擇題讓學(xué)生學(xué)會知識的靈活運用,增強動腦思考能力）。600×80＝24×300＝960÷60=695×71≈6294÷71≈479÷81≈140×45=208×35=240×38=782÷78=7200÷600=485÷64=224÷56＋256203×（86－16）（第一題考察學(xué)生的口算能力。目的在于考察學(xué)生的口算準(zhǔn)確率、口算速度。都比較容易，這對穩(wěn)定學(xué)生的心態(tài)有較好的作用。第2題是列豎式計算。考察學(xué)生能列豎式對三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)除1、過O點畫射線AB的平行線。再過O點畫射線AC的垂線。B●●CAC4.畫出平行四邊形底邊上的高∠2=()3、已知∠1＝43∠2=()底（通過畫垂線、平行線和平行四邊形的高，考察學(xué)生對垂線和平行線的畫法，求角的度數(shù)，主要考察學(xué)生（本題主要考察了學(xué)生解決生活中遇到的數(shù)