人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文【選擇題】專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練真題100題（附答案解析）

人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)選擇題專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)

100道真題附答案解析

學(xué)校:姓名：班級(jí)：

1.下面各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）

A.絡(luò)擇不絕聚精會(huì)神眾志成誠(chéng)

B.和氣生才宜然自得兵荒馬亂

C.史無(wú)前例異口同聲煥然一新

2.下面帶點(diǎn)字的讀音正確的一組是（）

A.模樣（m6）鄢城（du）

B.羊異（cha）攀補(bǔ)（f6ng）

C.?？谂╤uo）勺郡（chen）

D.不攀（jin）前?。▃hua）

3.“因祥其耒而守株，冀復(fù)得兔。”句中的“釋”應(yīng)該理解為（）

A.說(shuō)明B.放下C.消除

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.國(guó)力明天要下雨，加以運(yùn)動(dòng)會(huì)改天舉行。

B.爸爸答應(yīng)我，又擘我做完了作業(yè)，朗可以帶我去釣魚(yú)。

C.他不盡喜歡唱歌，還喜歡畫(huà)畫(huà)。

D.又存好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來(lái)。

5.下面詩(shī)句中不是寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的是（）

A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。

C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

6.下列句子與“帽子戴在頭上，又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一項(xiàng)是（）

A.小明這件事辦得真潭事。

B.戰(zhàn)士們打了一個(gè)掌亭仗，特別高興。

C.她長(zhǎng)得真潺事。

D.雖然她是個(gè)外國(guó)人，但是普通話說(shuō)得很學(xué)弟。

7.“他畫(huà)了一幅著名的畫(huà)——《清明上河圖》”句中破折號(hào)表示（）o

A.解釋說(shuō)明B.意思的遞進(jìn)

C.話題的轉(zhuǎn)折D.聲音的延長(zhǎng)

8.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的聲調(diào)全部相同的一項(xiàng)是（）

A.閑散放牧社會(huì)嘔口士全驅(qū)告遨

B.不輦遵守蒙金雕刻旗行近騰

C.皇宮朝婚颯啡希望獗手顫巍巍

D.首都對(duì)稱鯨眉抱承泄氣道歉

9.下列傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.元宵節(jié)：猜燈謎吃湯圓B.中秋節(jié)：賞月登高

C.端午節(jié)：吃粽子賽龍舟D.清明節(jié)：掃墓祭祖踏青

10.我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、

橢圓形的、菱形的……

這句話中省略號(hào)的作用是表示（）o

A.列舉的省略B.重復(fù)詞語(yǔ)的省略C.引文的省略D.話未說(shuō)完

11.觀察事物要有一定的順序。把下面錯(cuò)亂的語(yǔ)句重新排列，正確的順序是（）

①看起來(lái)十分美麗。

②我家隔壁李叔叔養(yǎng)了兩只鴿子，雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。

③眼球的周圍還鑲嵌（xiangqian）著一圈黃色的金邊。

④它們都有一雙圓圓的眼睛，紅色的眼球閃閃發(fā)光，就像兩顆晶瑩的紅寶石。

A.①②④③B.②④③①C.①④③②D.④①③②

12.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.為了班級(jí)，做了很多好事。

B.奶奶小心翼翼地端著湯從廚房里走出來(lái)。

C.在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

13.“饕（壇。）餐（tie）”的意思可能與下列哪一項(xiàng)有關(guān)？（）

A.老虎B.口號(hào)C.食物D.珍珠

14.下面的句子插入語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

一天上午，小花苗爬過(guò)了高高的墻頂。

①一?；ǚN子被丟落在墻角，不久，種子變成了一株小花苗。②它興奮地唱起了歌：“啊,

陽(yáng)光下多么溫暖??！”③在陽(yáng)光的照耀下，小花苗長(zhǎng)得可快了。④沒(méi)過(guò)幾天，它滿身披上綠

葉，開(kāi)出金黃色的花朵。

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后

15.選出詞語(yǔ)搭配全部正確的一組。（)

A.直入云霄的雪山波光粼粼的湖面光彩奪目的聲音

B.曠亮無(wú)比的天空雪白雪白的衣裳有趣的圖畫(huà)

C.顏色鮮艷的小圓點(diǎn)柔軟的柳條蒙蒙的大雨

D.輕快有力地飛行一圈一圈地蕩漾猛烈地吹拂

16.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.盡管我們的時(shí)間不多了，但我們也一定要完成任務(wù)。

B.我們只要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

C.這項(xiàng)成果不是他一個(gè)人取得的，而是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

D.如果這個(gè)周末不下雨，我們就去公園游玩。

17.下列選項(xiàng)中，不是比喻句的一項(xiàng)是（）

A.燕子帶著它剪刀似的尾巴，從南方趕來(lái)了。

B.有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

C.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

D.瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙一膜翅。

18.生活中，遇到不文明的現(xiàn)象，我們就要?jiǎng)裾f(shuō)別人改正。假如有一天你發(fā)現(xiàn)有的小朋友

不遵守交通規(guī)則，隨意橫穿馬路，你該怎么勸說(shuō)他？以下（）選項(xiàng)是正確的。

A.喂！你傻嗎？你會(huì)被車撞的！

B.為了我們的安全，請(qǐng)你遵守交通規(guī)則好嗎？

C.哼！你竟然不怕死，敢橫出馬路。

19.下面句子的意思和其他三項(xiàng)不同的是（）

A.這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

B.這位顧客歪著頭想了想，只好承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

C.這位顧客歪著頭想了想，不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

D.這位顧客歪著頭想了想，難道不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理嗎？

20.下面這段話主要是告訴我們（）

犀（xi）牛是一種珍稀動(dòng)物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來(lái)，連大象那種大力士

都要退避三舍，可是它卻有個(gè)形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥(niǎo)。它們之間的深厚友情，絕

不是偶然的。原來(lái)犀牛的皮膚皺褶zh爸的地方非常嬌嫩，常受體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)的刺

螫（shi）o犀牛烏棲（qD息在犀牛背上，就以它體外的寄生蟲(chóng)作為美味食物，填飽肚皮。性

情暴躁的犀牛，從不對(duì)它的好友發(fā)脾氣。

A.犀牛和犀牛鳥(niǎo)的深厚友情不是偶然的

B.犀牛分布在非洲和東南亞各地

C.犀牛發(fā)起脾氣來(lái)，連大象都怕它

D.犀牛是一種珍稀動(dòng)物

21.對(duì)下列句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）

A.風(fēng)一吹，鳥(niǎo)窩就在枝頭跳起了舞。比喻

B.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。夸張

C.海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。設(shè)問(wèn)

D.這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的。擬人

22.下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.隆隆的雷聲茂盛的枝葉B.寶貴的財(cái)富重大的決定

C.遼闊的草原宏偉的建筑D.隆重的婚禮深遠(yuǎn)的池水

23.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不一樣的是（)o

A.取樂(lè)B.詠暖C.錄啾D.自取滅亡

24.下列節(jié)日中，不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的是（）

A.春節(jié)B.端午節(jié)C.元宵節(jié)D.教師節(jié)

25.讀音完全正確的一組是（）

A.紂(xian)細(xì)題(chan)抖脊(ji)背嗔（di）咕

B.模(mo)樣勻稱(chen)前小(zhao)和(hud)弄

C.慣(nud)弱模犁(xing)拳(cha)別a(bo)打

26.把下面的句子插入語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

①很久以前，世界上沒(méi)有傘。②魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。③于

是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。④魯班的妻子瞧著傘，高

興地說(shuō)：“要是能把它收攏起來(lái)就好了?！雹莺髞?lái)，魯班終于想出好辦法，制造出了現(xiàn)在這

樣的傘。

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間

27.“曉東說(shuō)：'我一定會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士。'”改為轉(zhuǎn)述句正確的是（）

A.曉東說(shuō)：“他一定會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士?！?/p>

B.曉東說(shuō)，他一定會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士。

C.曉東說(shuō)，我一定會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士。

D.曉東說(shuō)：他一定會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士。

28.下列句子中，朗讀節(jié)奏劃分正確的是（）

A.竹外/桃花/三兩枝。

B.春江水/暖/鴨先知。

C.因釋/其耒/而守株。

D.綠陰/不減來(lái)時(shí)/路。

29.下列詞語(yǔ)中，感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.出口成章B.對(duì)答如流C.出言不遜D.妙語(yǔ)連珠

30.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（)

A.謙虛(qian)陶罐(guang)價(jià)值(jia)恒火(nao)

B.驕傲(jiao)憒弱(lud)摯脫(zheng)螺紋(zhou)

C.如子（shT）遵循(zun)應(yīng)驗(yàn)(yan)生涯（ya）

D.積罩(lei)干燥(zao)超常(cao)大修(gai)

31.“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？”朗瀆這句話應(yīng)該帶著（）的語(yǔ)氣。

A.贊嘆B.難過(guò)C.好奇D.興奮

32.與詞語(yǔ)“源源不斷”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）

A.規(guī)規(guī)矩矩B.無(wú)憂無(wú)慮C.津津有味D.左鄰右舍

33.班里要組織一次“趣味故事會(huì)”活動(dòng)，要求學(xué)生講述自己熟悉的民間故事，下列不能

作為講述對(duì)象的是（）

A.《牛郎織女》B.《劉三姐》C.《冬不拉》D.《守株待兔》

34.下列書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.吹佛冰激凌

B.創(chuàng)舉爭(zhēng)奇斗艷

C.型狀畫(huà)蛇添足

D,姿勢(shì)沒(méi)精打彩

35.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.新鮮B.瞥花C.鮮為人知D.鮮美

36.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)節(jié)日情景的一項(xiàng)是（）

A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

B.千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

C.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

37.下列句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.三角梅不星泉州的市花，加暈廈門的市花。

B.小蝦里舉十分有趣，但星我很喜歡。

C.呂事你留心觀察大自然，感會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

D.盡管媽媽拒絕了他的請(qǐng)求，他也沒(méi)有泄氣。

38.下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（）

A.募（mo）色吻（wen）合B.僧（bo）4米縛（hu）

C.超(chao)常均(zhuo)傷D.綻(zhan)開(kāi)投擲(zhen)

39.下列句子中，與例句所用修辭手法不同的是（）

例：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

A.陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。

B.筍芽?jī)喝嗔巳嘌劬?，伸了伸懶腰?/p>

C.河面閃著陽(yáng)光，小河就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。

D.松鼠的尾巴好像一把傘。

40.“饕餐”的意思可能與下列哪一項(xiàng)相關(guān)？（）

A.老虎B.口號(hào)C.食物D.珍珠

41.“我的角多么精美別致”中“致”的意思是（）

A.給予B.達(dá)到C.情趣D.精密

42.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）

A.歐州蜜蜂丁零繼續(xù)負(fù)責(zé)爭(zhēng)奇斗艷

B.驕傲流淌歷害變幻花瓣沒(méi)精打采

C.破裂夸獎(jiǎng)釣竿形狀粘膠名揚(yáng)中外

43.下列反義詞搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.偶爾一時(shí)常B.辨認(rèn)一辨別C.夸獎(jiǎng)一批評(píng)D.錯(cuò)誤一正確

44.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.海爹（sh?n）總是在海底閑?。╯3n）地游動(dòng)。

B.微風(fēng)吹拂何）著，我們仿佛（伯）來(lái)到了人間仙境。

C.這個(gè)飛機(jī)模型（xing）的形狀（xing）獨(dú)特。

D.河里滿是蓮尊（peng）,河邊長(zhǎng)滿蘑藩（gd）,好一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)。

45.下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的是（）

A.辮子辯認(rèn)辨論花瓣B.秘密蜜蜂茂秘尋覓

C.歷史厲害鋒利力氣D.衣架價(jià)格架車莊稼

46.下列句子中與“《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)?！币馑疾幌嗤囊豁?xiàng)是（）

A.《清明上河圖》難道是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)嗎？

B.《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)嗎？是的。

C.不得不說(shuō)《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。

D.《清明上河圖》怎么不是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)呢？

47.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.我推測(cè)蜜蜂可能一定找不到家了。

B.陽(yáng)光灑落在水面上，像許多大量圓鏡。

C.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。

D.造紙術(shù)是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。

48.下列句子是比喻句的一項(xiàng)是（）

A.大家都說(shuō)我長(zhǎng)得很像姑姑。

B.它們一路上像生了氣似的，不停舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳。

C.那些蜜蜂四面飛散，好像在尋找回家的方向。

D.我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚!

49.下列句子加點(diǎn)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)

A.棗核不光勤快，也很聰明。B.棗核不僅勤快，而且很聰明。

C.棗核因?yàn)榍诳?，所以很聰明。D.棗核既勤快，又很聰明。

50.下列多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是（)

A.打折折紙折騰B.石縫裂縫縫補(bǔ)

C.溜冰溜走溜光D.嘔吐吞吐吐氣

51.把下面句子改成轉(zhuǎn)述句，正確的一項(xiàng)是()

顧客說(shuō)：“我可不耐煩把新衣服藏在箱子里。”

A.顧客說(shuō),你可不耐煩把新衣服藏在箱子里。

B.顧客說(shuō):“他可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！?/p>

C.顧客說(shuō),我可不耐煩把新衣服藏在箱子里。

D.顧客說(shuō),他可不耐煩把新衣服藏在箱子里。

52.下列關(guān)于查字典表達(dá)正確的一項(xiàng)是（)o

A.“慧”用部首查字法查“豐”部。

B.“巔”用部首查字法查“頁(yè)”部。

C.“錄”用音序查字法查音序“L”。

D.“歐”用音序查字法查音序“U”。

53.“貸”的意思最有可能與（）有關(guān)。

A.錢幣B.人C.貨物D.動(dòng)物

54.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（)o

A.柵（zh臺(tái)）欄B.破碎（cui）C.承(chen)認(rèn)D.綻放(ding)

55.“春蠶到死絲方盡”這句詩(shī)借物喻人,贊揚(yáng)了（）的人

A.無(wú)私奉獻(xiàn)B.堅(jiān)貞不屈C.自強(qiáng)不息D.清雅脫俗

56.下列詞語(yǔ)中不是表示時(shí)間很短的一項(xiàng)是（)

A.頓時(shí)B.霎時(shí)C.此時(shí)D.瞬間

57.將成語(yǔ)填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

他擔(dān)心太陽(yáng)不會(huì)發(fā)光，真是

A.杞人憂天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙

58.下列屬于文房四寶的一項(xiàng)是()。

A.琴棋書(shū)畫(huà)B.筆墨紙硯C.望聞問(wèn)切D.梅蘭竹菊

59.下列選項(xiàng)中，信息對(duì)應(yīng)有誤的是()

A.《棗核》——體裁——民間故事

B.《方帽子店》一作者一施雁冰

C.《漏》一體裁一童話故事

D.《慢性子裁縫和急性子顧客》一作者一周銳

60.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、加下劃線的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()

A.貨物散架辨論嚷嚷(rang)

B.漏雨沾住小賊裁縫(feng)

C.藝術(shù)歷害牲口折騰(zhe)

D.喂養(yǎng)惡狼告誡漲水(zhang)

61.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.記錄(lu)用是(fan)淳膜(bao)

B.絲纏(cou)天涯(ya)刀劊(lian)

C.遵循(zhun)水儂(gang)縫膜(XI)

D.策子(qian)歉意(qi意)嚷嚷(rang)

62.與“青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)”的修辭手法相同的一項(xiàng)是()

A.荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

B.有的小蝦通體透明，像玻璃似的。

C.曇花在晚上九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。

D.山溪像綠玉帶一樣平靜。

63.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()

A.稹奇(xi)專獎(jiǎng)(kua)承擔(dān)(ch咨ng)外婆(pe)

B.古革(dong)辨論(bian)放縱(zong)家域(zei)

C.胸脯(pu)脊梁(jf)莫大（mo）政府（fu）

D.莊稼(jia)妻兒(qT)磐風(fēng)(xuan)嘮.(dao)

64.“兔走觸株，折頸而死?！敝小白摺钡囊馑际牵ǎ?/p>

A.走路B.跑C.離開(kāi)D.步行

65.廢紙被回收后重新制作的紙叫作（)

A.復(fù)印紙B.包裝紙C.餐巾紙D.再生紙

66.根據(jù)形聲字造字法，“流”字的讀音可能與下面哪個(gè)字讀音相近（）

A.足B.人C.木D.楚

67.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。

B.一個(gè)人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。

C.通過(guò)班主任老師的耐心幫助，使我改正了缺點(diǎn)。

D.于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)。

68.下列對(duì)“如何理解難懂的句子”說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A.可以通過(guò)查資料或向別人請(qǐng)教來(lái)理解。

B.可以聯(lián)系上下文來(lái)理解。

C.可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解。

D.理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ)，方法截然不同。

69.“因釋其耒而守株”中“釋”的意思是（）

A.解釋B.釋放C.放下D.消除

70.下列不屬于民間故事的一項(xiàng)是（）

A.《漏》B.《棗核》

C.《孟姜女哭長(zhǎng)城》D.《亡羊補(bǔ)牢》

71.《滁州西澗》的作者是代詩(shī)人。橫線處應(yīng)填的內(nèi)容是（）

A.唐韋應(yīng)物B.宋韋應(yīng)物

C.唐李白D.唐王維

72.“深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜”一句中“適宜”的意思是（）

A.舒服B.舒適C.合適D.恰好

73.下面的句子中完全沒(méi)有語(yǔ)病的是（）

A.因?yàn)橼w州橋非常堅(jiān)固，所以它很美觀。

B.小蝦的搏斗很激動(dòng)，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。

C.能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

D.棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。

74.下面運(yùn)用了比喻修辭手法的句子是（）

A.冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。

B.松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。

C.我好像聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)诤铣皇状禾斓母琛?/p>

D.我想穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時(shí)髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見(jiàn)了鬼一樣。

75.關(guān)于中華傳統(tǒng)節(jié)日，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。

B.端午節(jié)要吃月餅、賽龍舟，并在家門口掛上艾草。

C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹?shī)句中的傳統(tǒng)節(jié)日是重陽(yáng)節(jié)。

D.春節(jié)也叫“過(guò)年”，貼對(duì)聯(lián)、吃年飯、拜年、剪窗花等都是春節(jié)的習(xí)俗。

76.下面的詩(shī)句中，哪一項(xiàng)說(shuō)明花開(kāi)花落，因時(shí)因地，一切從實(shí)際出發(fā)？（）

A.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

C.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。

77.下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（)

A.花卷姓格夾心夸獎(jiǎng)

B.襯衫取出歷害服務(wù)

C.書(shū)架毛驢粘膠貸物

D.偏愛(ài)肥胖抱住負(fù)責(zé)

78.下面多音字的注音有誤的一項(xiàng)是（)o

A.稱呼（chQng）旗材(gan)掙脫(zheng)

B.模型（m6）勞累（應(yīng)i）爪牙（zhua）

C.雞笨(long)撒謊（sa）積累(lei)

D.縫補(bǔ)（f6ng）挨打（ai）輦止（jin）

79.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）?

A.周日，我跟姐姐到音樂(lè)廳品嘗音樂(lè)。

B.年輕人的勤奮和專注，得到大家的贊賞。

C.欣賞著美景，媽媽忘記了煩惱和憂愁。

D.荷花開(kāi)了，前來(lái)觀賞的人真不少。

80.下列理解有誤的一項(xiàng)是（）o

A.“懦弱”的近義詞是“軟弱”

B.“蘇醒”的反義詞是“沉睡”

C.“驕傲”有兩個(gè)意思，一個(gè)表示“自滿”，一個(gè)表示“自豪”

D.“設(shè)計(jì)”可以與“房屋”“道路”“毛病”等詞語(yǔ)搭配

81.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）o

A.本領(lǐng)(ling)聚圾(long)紂細(xì)(xian)建蓬(lian)

B.王萼(chao)生土(chen)光清(jie)倒映(yin)

C.勻秒(cheng)記錄（lu）輕便(bian)原料(liao)

D.吹拂(fu)瞥艷(xian)節(jié)省（sheng）昆蟲(chóng)（kiln）

82.是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙。

上面這句話中雙引號(hào)的用法是（）o

A.表示直接引用B.表示否定或諷刺

C.表示特定稱謂D.表示著重指出

83.下面句子不是比喻句的一項(xiàng)是（）?

A.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。

B.小河好像一條透明的藍(lán)綢子。

C.小妹妹笑了，紅紅的臉蛋兒就像一個(gè)紅蘋(píng)果。

D.松鼠睡覺(jué)的時(shí)候，尾巴像棉被一樣蓋在身上。

84.下面句子不是把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)的一項(xiàng)是（）?

A.海面上風(fēng)平浪靜的時(shí)候，海底的很多動(dòng)物還在竊竊私語(yǔ)。

B.迎春花吹起了金色的小喇叭，報(bào)告春天到來(lái)的消息。

C.蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面。

D.風(fēng)一吹，鳥(niǎo)窩們就在枝頭跳起了舞。

85.下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)的反義詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）o

A.謙虛是一種美德。（驕傲）

B.植物們能夠釋放氧氣。（吸收）

C.好幾天的干旱，身披綠色長(zhǎng)發(fā)的垂柳，變得枯黃干燥。（潮濕）

D.雖然我們的生活水平提高了，但是也不能鋪張浪費(fèi)。（報(bào)廢）

86.下列句子順序排列正確的是（）

①它飛到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。②小羊看見(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形感到不妙，回頭就跑。

③有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。④它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。⑤小羊大聲呼

救。⑥羊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。⑦老鷹用力想把小羊抓住。

A.①③⑦②④⑤⑥B.③④①②⑦⑤⑥

C.③①④②⑦⑤⑥D(zhuǎn).③①④⑦②⑤⑥

87.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）

A.放縱(zong)，褂（ch6u）舞手(xie)

B.竄補(bǔ)（杞ng）疲傕(zuan)豚水(jiao)

C.電纜(Ian)柵欄（ce）膜下(gui)

88.下列不屬于描寫(xiě)節(jié)日的詩(shī)句是（）o

A.簍蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

89.下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）o

A.比賽失利的消息傳來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都不精打采的。

B.你在學(xué)習(xí)上總是不懂裝懂，自欺欺人，真是灌芋布婺。

C.如果不是媽媽在旁邊死死盯著我，我一定會(huì)專門畫(huà)還。

D.小沙只得那那更窄由老師傅擺布。

90.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）o

A.放縱(zong)期合（pi）調(diào)手(xie)

B.簟補(bǔ)（fCng）疲倦(juan).水(jiao)

C.電纏(Ian)情綃（XU）顛峰(ding)

D.警報(bào)(jing).存(cu)紫覆色（tan）

91.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）。

A.謙慮懦弱傲慢價(jià)值B.原料活撥花瓣姿勢(shì)

C.停止檢查乘法睡連D.威武鎮(zhèn)靜分裂蘑菇

92.《我不能失信》一文中，童年的宋慶齡是個(gè)（）的孩子。

A.誠(chéng)實(shí)守信B.喜愛(ài)交友C.勤奮好學(xué)D.不守信用

93.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）?

A.老虎趴在驢圈里想；“蒯山瞥峻我什么都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，漏，?！?/p>

B.我隼竄回北，終于到達(dá)了學(xué)校。

C.一聽(tīng)到共產(chǎn)黨來(lái)了，鬼子嚇得咽蜘發(fā)軟。

D.牲口沒(méi)了，官府豈能毒牙甘休。

94.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）o

A.去年暑假，我旅游了黃山。B.造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明。

C.不但這座橋堅(jiān)固，而且美觀。D.參加植樹(shù)活動(dòng)的家長(zhǎng)全部到齊了。

95.“來(lái)到無(wú)錫不久，張紅就了這里的環(huán)境，湖州的地方菜也很她的口味?！?/p>

橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是（）o

A.適合適應(yīng)B.適應(yīng)適合C.適宜適應(yīng)

96.下面對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A.（瓢蟲(chóng)）折好她的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜。（破折號(hào)表示解釋說(shuō)明）

B.吃晚飯的時(shí)候，嗚——撲！飛來(lái)一只獨(dú)角仙，摔在燈下。（破折號(hào)表示聲音延長(zhǎng)）

C.小圓點(diǎn)，叫做“星”，有七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)……星點(diǎn)不同。（省略號(hào)表示話沒(méi)說(shuō)完）

97.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是（）

A.散步敷心散漫B.挨著挨餓緊談

C.猙扎猙脫揮錢D.作品伊lk寫(xiě)作

98.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（)

A.咳嗽(sou)作坊（ZUO）縱橫(zhong)限望(liao)

B.鴛拳(yang)模樣（mU）盜賊(zei)硼欄(zha)

C.蠟燭(zhu)脆?。╞o）陳醋（CL1）嘀咕（di）

99.下列關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一組（）

A.趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。

B.蜜蜂因?yàn)轱w到哪里,所以能找到路回家。

C.老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉了“漏”了”。

100.下列哪一項(xiàng)不是《漏》這篇文章告訴我們的道理？（）

A.想不勞而獲，為了自己的利益害人，最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

B.恐懼源于內(nèi)心的無(wú)知，遇到不懂的事情時(shí)要想辦法弄懂它。

C.老虎和賊因?yàn)樽鰤氖虑?，都很心虛?/p>

D.我們做事時(shí)不能心虛，哪怕是不好的事情。

參考答案

1.C

【詳解】

本題考查的是識(shí)別字形的能力。此類題先認(rèn)真審題，明確題干要求，再調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備迅速識(shí)

別字形。

A絡(luò)擇不絕錯(cuò)誤，應(yīng)該是絡(luò)繹不絕。眾志成誠(chéng)錯(cuò)誤，應(yīng)該是眾志成城。

B和氣生才錯(cuò)誤，應(yīng)該是和氣生財(cái)。宜然自得錯(cuò)誤，應(yīng)該是怡然自得。

C選項(xiàng)正確。

2.B

【詳解】

本題考查多音字的辨析能力。先審題，再按要求選擇正確讀音的一項(xiàng)。認(rèn)真讀一讀，注意區(qū)

分多音字的讀音，平時(shí)要多讀多練。

A.模樣的“?！弊x：muo

B.讀音都正確。

C.和弄的“和”讀四聲。

D.不禁的“禁”讀：jTn?

故正確答案為：B?

3.B

【詳解】

本題考查字詞解釋。文言文翻譯的原則是譯文要與原文保持對(duì)應(yīng)關(guān)系，重要的詞語(yǔ)要相應(yīng)的

落實(shí)，要盡力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)和相近的表達(dá)方式。

此句出自于《守株待兔》，意思是：農(nóng)民在兔子自己撞死在木樁上后，放下他耕種的農(nóng)具天

天守在樹(shù)樁旁邊，希望能再得到一只兔子。釋：放下。

4.C

【詳解】

本題考查關(guān)聯(lián)詞的使用。

A因果關(guān)聯(lián)詞使用正確。因果關(guān)系是一個(gè)事件（即“因”）和第二個(gè)事件（即“果”）之間

的作用關(guān)系，其中后一事件被認(rèn)為是前一事件的結(jié)果。因?yàn)橄掠?，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)改期。

B表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞使用正確?！爸灰笔恰熬汀钡某浞址潜匾獥l件。一件事只需要一

個(gè)條件，就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果。只要我完成作業(yè)，就可以帶我去釣魚(yú)。

C表示遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤?！安坏€……”既可以表示遞進(jìn)關(guān)系，也可以表示并列

關(guān)系。句子的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)使用“不但……還……”。

D表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞使用正確。唯一條件，只有一個(gè)或少數(shù)的條件才能達(dá)到目的。只有

好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來(lái)。

5.B

【詳解】

此題考查詩(shī)句背景的了解。

A選項(xiàng)出自杜牧的《清明》，描寫(xiě)的清明節(jié)的情景。屬于傳統(tǒng)節(jié)日。

B選項(xiàng)出自白居易的《大林寺桃花》，描寫(xiě)的是夏季的山寺的情景。不屬于傳統(tǒng)節(jié)日。

C選項(xiàng)出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)的情景。屬于傳統(tǒng)節(jié)日。

6.C

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)詞義的理解，要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境作答。

例句：這句話的意思是說(shuō)帽子很好看。因此“漂亮”在這里的意思是“好看、美觀”。

A答案：這句話的意思是說(shuō)這件事辦得很好。因此“漂亮”在這句話中的意思是“出色”。

B答案：此句中的“漂亮”指仗打得出色，人物完成得好。因此“漂亮”在這句話中的意思

是“出色”。

C答案：這句話的意思是說(shuō)小姑娘長(zhǎng)得好看。因此“漂亮”在這里的意思是“好看、美觀”。

D答案：這句話的意思是說(shuō)她的普通話說(shuō)得好，所以“漂亮”在這里的意思是“出色，好”。

所以選C答案。

7.A

【詳解】

本題考查破折號(hào)的作用。破折號(hào)（——）的作用有：解釋說(shuō)明、意思遞進(jìn)、聲音延長(zhǎng)、意思

轉(zhuǎn)折、說(shuō)話中斷或停頓、總結(jié)上文等。具體是哪一種需要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)判斷。

“他畫(huà)了一幅著名的畫(huà)”是什么畫(huà)，是《清明上河圖》，破折號(hào)后面的話是對(duì)破折號(hào)前面詞

語(yǔ)的概念內(nèi)涵作具體解釋，屬于“解釋說(shuō)明”的作用。

意思的遞進(jìn)、話題的轉(zhuǎn)折和聲音的延長(zhǎng)均不符合這個(gè)句子中破折號(hào)的作用。

8.B

【詳解】

本題考查字音的聲調(diào)。解答此類題目，首先要把拼音讀準(zhǔn)。

A散sdn、牧血1、社sh?、吐tti、貌mdo、誡ji3

B禁jin、遵ztln、資zi、雕dido、桿gdn、折zh。

C宮g6ng、鮮xidn、咖ka、希xi、撒si、巍w@i

D都du>稱chen>皺zhdu>怨yudn、泄xie>歉qian

故答案為：B

9.B

【詳解】

本題考查對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。中秋節(jié)自古就有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、

飲桂花酒等習(xí)俗。中秋節(jié)為每年農(nóng)歷八月十五，以月之圓寓意人之團(tuán)圓，寄托思念故鄉(xiāng)，思

念親人之情，祈盼豐收、幸福。

重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、秋游

賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今，又添加了敬老等內(nèi)涵，于重陽(yáng)之

日享宴高會(huì)，感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽(yáng)節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。

10.A

【詳解】

本題考查省略號(hào)的作用。省略號(hào)的作用一般有：①表示說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)；②表示列舉或重復(fù)

詞語(yǔ)的省略；③表示對(duì)話中的沉默不語(yǔ)；④表示語(yǔ)意未盡；等等。本句前面提到“我變的樹(shù)

上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩”，后面具體列舉了各種形狀的鳥(niǎo)窩，因此這句話中的省略號(hào)表示

列舉的省略。本題選A。

11.B

【詳解】

本題考查排列句序的能力。從整體內(nèi)容來(lái)看，這幾句話描寫(xiě)的是李叔叔家養(yǎng)的兩只鴿子的外

形，是按照從整體到局部的順序來(lái)寫(xiě)的。

第②句引出描寫(xiě)對(duì)象，進(jìn)行整體描寫(xiě)，放在第一位；

局部描寫(xiě)時(shí)，先寫(xiě)眼球，再寫(xiě)眼球周圍。所以第④句和第③句排在第②句后面；

第①句是概括性的語(yǔ)句，但缺少主語(yǔ)，所以第①句排在最后。

正確答案是②④③①，選B。

12.B

【詳解】

本題主要考查修改病句。

A這句話的病因是缺少主語(yǔ)，應(yīng)加上主語(yǔ)，可以改成：為了班級(jí)，我做了很多好事。

B正確。

C這句話的病因是搭配不當(dāng)，不能“聽(tīng)到優(yōu)美的舞蹈”，應(yīng)該為：在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了

悅耳的歌聲，欣賞到了優(yōu)美的舞蹈。

13.C

【詳解】

本題考查猜詞義的能力?！镑也汀钡牟渴锥际恰笆场?，根據(jù)構(gòu)字規(guī)律可以猜測(cè)，“饕餐”的

意思可能和“食物”有關(guān)。“饕饕”在詞典中的解釋有：①傳說(shuō)中的一種兇惡貪食的野獸,

古代鼎、彝等銅器上面常用它的頭部形狀做裝飾，叫作饕餐紋；②比喻兇惡貪婪的人；③比

喻貪吃的人；④豐盛的，可以充分享用的。

14.A

【詳解】

此題考查的是插入語(yǔ)。

由句子：一天上午，小花苗爬過(guò)了高高的墻頂。我們可知，小花苗是爬過(guò)高高的墻頂，遇見(jiàn)

陽(yáng)光，才會(huì)唱起快樂(lè)的歌，因此，插入語(yǔ)：一天上午，小花苗爬過(guò)了高高的墻頂。應(yīng)該插在

①②之間。

15.B

【詳解】

本題考查詞語(yǔ)搭配。

A項(xiàng)，“光彩奪目”形容光澤顏色耀眼好看，用來(lái)形容聲音不合適；

C項(xiàng)，“蒙蒙”指雨點(diǎn)細(xì)小、密集，用來(lái)形容大雨不合適；

D項(xiàng)，“吹拂”指微風(fēng)掠過(guò)，拂拭，與“猛烈”搭配不當(dāng)。

16.B

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的理解、識(shí)記與運(yùn)用。B選項(xiàng)中“只要……才……”并不是關(guān)聯(lián)詞，

關(guān)聯(lián)詞是“只要……就……”，所以正確的說(shuō)法是“我們只要努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

17.B

【詳解】

本題考查比喻句。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻

關(guān)系的詞語(yǔ)）和喻體（打比方的事物）。B項(xiàng)有喻體，“好像”只是表示判斷和猜測(cè)。A項(xiàng)把

燕子的尾巴比作剪刀。C項(xiàng)把荷葉比作大圓盤。D項(xiàng)把膜翅比作黑綢襯裙。

18.B

【詳解】

本題考查口語(yǔ)交際勸說(shuō)的理解運(yùn)用。勸說(shuō)是人際交往中常見(jiàn)的口語(yǔ)形式。作為一名小學(xué)生，

在勸說(shuō)時(shí)需要注意兩點(diǎn)：一要有禮貌，多用禮貌用語(yǔ)如您、請(qǐng)、好嗎、行嗎等。二要把勸說(shuō)

的事情說(shuō)清楚。本題A、C選項(xiàng)用詞粗魯，不能很好的勸說(shuō)他人。B選項(xiàng)用詞文雅，主題明

確，是正確選項(xiàng)。

19.C

【詳解】

此題考查句子的理解能力。

A選項(xiàng)意思是這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

B選項(xiàng)意思是這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

C選項(xiàng)這位顧客歪著頭想了想，不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

D選項(xiàng)這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。

20.A

【詳解】

考查對(duì)段落的主要內(nèi)容的理解。通過(guò)理解文段內(nèi)容可知此段都是圍繞“它們之間的深厚友情,

絕不是偶然的?！眮?lái)寫(xiě)。所以這段話主要是告訴我們犀牛和犀牛鳥(niǎo)的深厚友情不是偶然的。

21.C

【詳解】

考查修辭手法。

A.風(fēng)一吹，鳥(niǎo)窩就在枝頭跳起了舞。把鳥(niǎo)窩擬人化，運(yùn)用了擬人的修辭手法。

B.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。春風(fēng)吹拂的滿江綠水，就像青青的藍(lán)草一樣綠；晨

光度映照的岸邊紅花，比熊熊的火焰還要紅。運(yùn)用了比喻的修辭手法。

D.這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的。把小蝦的身體比作玻璃，運(yùn)用了比喻的修辭手

法。

22.D

【詳解】

本題考查詞語(yǔ)的搭配，詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)

確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)按照語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配即可。

D.深深的池水

23.C

【詳解】

這道題考查對(duì)字詞含義的理解和運(yùn)用?！叭?lè)”意思是尋開(kāi)心；“取暖”意思是利用熱能使

身體暖和；“錄取”意思是選定合格的人；“自取滅亡”意思是所作所為把自己引上絕路。

綜合來(lái)看，“取樂(lè)”、“取暖”、“自取滅亡”都是“得到、招致”的含義，而C答案的“錄

取”是“選定”的含義，所以選C答案。

24.D

【詳解】

略

25.C

【詳解】

此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意

聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。

A.f5)背——f(jl)背

B.模(mo)樣----模(mu)樣

C.正確

26.B

【詳解】

本題考查語(yǔ)段中句子的理解。要聯(lián)系上下文的內(nèi)空來(lái)進(jìn)行作答?！耙惶?，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子

在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)?！敝v魯班受到了啟發(fā)。②是表達(dá)魯班有做東西的想法。③

表達(dá)魯班照荷葉的樣子做傘。理清這個(gè)思路“想做——受啟發(fā)一一動(dòng)手做?！睅椭鞔?。

27.B

【詳解】

本題考查引述句改為轉(zhuǎn)述句。注意以下幾點(diǎn)：

1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變。冒號(hào)要改為逗號(hào)，引號(hào)去掉。

2.人稱的變化。說(shuō)話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。

28.A

【詳解】

本題考查古詩(shī)的朗讀與節(jié)奏。一、根據(jù)古詩(shī)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)確定朗讀節(jié)奏(主、謂、賓)。

二、根據(jù)古詩(shī)句意思確定朗讀節(jié)奏。A項(xiàng)正確。出自宋代蘇軾工《惠崇春江晚景圖》。

B.春江/暖水/鴨先知。出自宋代蘇軾《惠崇春江晚景圖》。

C.因/釋其耒/而守株。出自于文言文《守株待兔》。

D.綠陰/不減/來(lái)時(shí)路。出自宋代曾幾的《三衢道中》。

29.C

【詳解】

本題考查詞語(yǔ)的感情色彩把握。詞語(yǔ)的感情色彩有褒義、貶義、中性之分。

ABD.三個(gè)都是褒義。C是貶義。

A出口成章：說(shuō)出話來(lái)就成文章。形容文思敏捷，口才好。

B對(duì)答如流：回答問(wèn)話象流水一樣快。形容口才好，反應(yīng)快。

C出言不遜：說(shuō)話粗暴無(wú)禮。

D妙語(yǔ)連珠：巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。

30.C

【詳解】

本題考查的是對(duì)字音的掌握情況。在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意讀準(zhǔn)字音，認(rèn)好音調(diào)。C項(xiàng)正確。

A陶曜(guang)-----(guan)

B慎弱(luo)-----(nud)

D干燥(zao)-----(zao)超常(cao)-----(chao)

31.C

【詳解】

本題考查對(duì)句子朗讀語(yǔ)氣的掌握，“海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？”是一個(gè)疑問(wèn)句，說(shuō)話人

很想知道海底有沒(méi)有聲音，應(yīng)該帶著好奇的語(yǔ)氣去朗讀。

32.C

【詳解】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)為詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)。題干的詞語(yǔ)為“AABC”式詞語(yǔ)。

A項(xiàng)的詞語(yǔ)為“AABB”式詞語(yǔ)。

B項(xiàng)的詞語(yǔ)為“ABAC”式詞語(yǔ)。

C項(xiàng)的詞語(yǔ)為“AABC”式詞語(yǔ)。

D項(xiàng)的詞語(yǔ)為“ABCD”式詞語(yǔ)。

33.D

【詳解】

本題考查的是文學(xué)常識(shí)的積累，要注意不斷的生活中積累相應(yīng)的文學(xué)常識(shí)，在本題中，要求

學(xué)生講述自己熟悉的民間故事，不能作為講述對(duì)象的是《守株待兔》，這并不算是民間故事。

34.B

【詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這樣就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)

習(xí)中要注意字形的識(shí)記和積累。

A.吹佛—吹拂

C.型狀—形狀

D.沒(méi)精打彩——沒(méi)精打采：形容不高興，不振作。

35.C

【詳解】

此題考查多音字的掌握?！磅r”在解釋成“少”的時(shí)候，以及在“朝鮮”一詞中讀“xi3n”，

其余情況讀“xi&n”，因此C項(xiàng)“鮮”的讀音和其他三項(xiàng)不一樣。

36.C

【詳解】

此題考查對(duì)詩(shī)句的理解能力。

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)

為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)的景。

“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！背鲎运纬?shī)人王安石的古詩(shī)作品《元日》的第一二

句，其全文如下：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

這首詩(shī)描寫(xiě)了宋代人過(guò)春節(jié)的場(chǎng)面。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”出自《清明?清明時(shí)節(jié)雨紛紛》作者是唐朝文學(xué)家

杜牧。其全文古詩(shī)如下：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏

花村?！肚迕鳌肥翘拼膶W(xué)家杜牧的詩(shī)作。此詩(shī)寫(xiě)清明春雨中所見(jiàn)。

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！薄顿?zèng)劉景文》宋代蘇軾。原文：荷盡已無(wú)擎雨蓋,

菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

37.B

【詳解】

考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來(lái)選擇

恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫(xiě)?！靶∥r雖然十分有趣，但是我很喜歡?！贝祟}分句前后是因果關(guān)系。

故用“因?yàn)椤浴薄?小蝦因?yàn)槭钟腥?，所以我很喜歡?！?/p>

38.C

【詳解】

此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意

聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。

A.摹(mu)色B.束縛(shu)D.投擲(zhi)

39.B

【詳解】

本題考查修辭手法的理解。例句中把“荷葉”比作“大圓盤”是比喻句。

A.陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。把“陽(yáng)光”比作“金子”是比喻句。

B.筍芽?jī)喝嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒??！叭唷笔且粋€(gè)動(dòng)作。是擬人句。

C.河面閃著陽(yáng)光，小河就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。把“小河”比作“錦緞”是比喻句。

D.松鼠的尾巴好像一把傘。把“松鼠的尾巴”比作“傘”是比喻句。

40.C

【詳解】

此題考查學(xué)生對(duì)字意的掌握情況?？梢越o合構(gòu)字特點(diǎn)，兩個(gè)字的下部份都有一個(gè)“食”來(lái)理

解，作出選擇。

饕餐［抬otiW］基本解釋：

1.傳說(shuō)中的一種貪殘的猛獸，常見(jiàn)于青銅器上，用作紋飾，稱為饕餐紋

2.周鼎著饕餐，有首無(wú)身。一《呂氏春秋?先識(shí)》

3.貪吃者或性情貪婪的人。

41.C

【詳解】

此題考查學(xué)生對(duì)字意的掌握情況。要給合具體的語(yǔ)境來(lái)進(jìn)行選擇。注意這邊是用來(lái)形容“角”

的。

42.C

【詳解】

此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)

中注意字形的識(shí)記和積累。

A.歐州——?dú)W洲

B.歷害----厲害

C.正確。

43.B

【詳解】

本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解，要求學(xué)生能根據(jù)詞義寫(xiě)出相應(yīng)的反義詞。

B.辨認(rèn)一混淆

44.C

【詳解】

本題中主要考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況，拼讀時(shí)，要注意音節(jié)、聲調(diào)、前后鼻音和平翹舌音。

A.海季(sh?n)總是在海底閑散(san)地游動(dòng)。

B.微風(fēng)吹曲(死)著，我們仿佛(f3來(lái)到了人間仙境。

D.河里滿是蓮蓬(peng),河邊長(zhǎng)滿蘑莞(gu),好一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)。

45.C

【詳解】

本題主要考查學(xué)生對(duì)形近字和同音字的掌握情況，要求學(xué)生在平時(shí)加強(qiáng)識(shí)記，同時(shí)能根據(jù)部

首的含義區(qū)分。

A.辮子辨認(rèn)辯論花瓣

B.秘密蜜