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文檔簡介
講漢字演講稿5篇講漢字演講稿篇1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是一個(gè)中國人,從小耳濡目染的當(dāng)然是我們國家的語言、文字。中國的文字經(jīng)過五千年的改進(jìn)和發(fā)展,在今天的世界語言中獨(dú)樹一幟,在歷史的洪流里保存至今。為人類的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn),更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。許多年前。當(dāng)中國人還在苦練英文之時(shí),何曾想到,今天的漢語、漢字已是世界上用得最廣、最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠(yuǎn)赴中國。只是為了學(xué)習(xí)我們中國人每天都在接觸、使用的語言。就連號(hào)稱“世界第二大國”的日本,他們的文字也是用我們的文字改造來使用的,而且他們有的文字竟然整個(gè)原封不動(dòng)的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進(jìn),我們中國的漢字影響力可見一斑?,F(xiàn)在中學(xué)生的壓力很大,因?yàn)槲覀儚男W(xué)升初中之后,主課就多加了一科,是英語。我們班同學(xué)的英語成績不好,除了幾個(gè)人特別突出的以外。其他的,英語都不好,不是因?yàn)椴宦斆?,也不是因?yàn)閼?,而是因?yàn)橹袊奈淖?、語言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固。說漢語,寫漢字,已經(jīng)成了我們本能的一樣,就比如中國人學(xué)英語不習(xí)慣,而外國人也覺得中國的文化很難一樣??偟膩碚f,中國文化吸引老外來學(xué)習(xí),是因?yàn)橹袊奈幕?、語言有一種獨(dú)特的美,中國文化、語言的美式一種古樸的東方美。每一個(gè)漢字的每一橫、每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經(jīng)不只是一個(gè)字、一個(gè)符號(hào),而是一種民族的精神,一種永恒不變的記憶。每當(dāng)我書寫漢語的時(shí)候,筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事,其中一件便是:他鄉(xiāng)遇故知。說同一種語言。可見文字、語言是一個(gè)國家、民族的符號(hào)、代表。中國的文字博大精深、淵遠(yuǎn)流長。從倉頡造文字記事,漢字一直在繁衍、生長。漢字見證了我們?nèi)A夏民族的強(qiáng)大、衰落、發(fā)展、崛起。我從來都沒有說過這句話,但今天,我想用我們中國的語言文字把這句話寫出來:我愛中國,我愛漢字!講漢字演講稿篇2漢字是奇妙的!漢字是遠(yuǎn)古祖先們留下的智慧結(jié)晶。古時(shí)倉頡造字,以飛禽走獸之足跡,山河樹木之紋理,創(chuàng)造了最原始、最純粹又暗含天地至理的文字。這些富含美感的文字幫助我們認(rèn)識(shí)了天地萬物,對世界有了更深一層的認(rèn)識(shí)。幾千年來,我們的祖先用他們的智慧發(fā)揚(yáng)滋長著這些如同彩蝶般的文字,讓它們變得更精練、更巧妙、更美麗!我們?nèi)缃袷褂玫臐h字,紋理是如此的清楚,如此自然,沒有絲毫的做作,更是散發(fā)著生命的氣息和文化的.魅力。這些奇妙而美麗的生物可不正是我們中華民族豐富的想像力和創(chuàng)造力的產(chǎn)物嗎?漢字是中華民族悠久歷史文化的傳承。中華民族的文化是多姿多彩的!看《三國演義》、《水滸傳》演譯了忠腸義膽、豪情壯志;看那《紅樓夢》、《儒林外史》揭露了封建社會(huì)的腐敗;看“四書”“五經(jīng)”,道出了為人處世的哲理。這些名揚(yáng)中外的文學(xué)著作不正是由一個(gè)個(gè)、一段段、一篇篇的漢字所構(gòu)成的嗎?這些世代相傳的文化底蘊(yùn)不也是以美侖美奐的方塊字記錄所傳承下來的嗎?只有掌握了漢字,才能將這些流芳百世的文化遺產(chǎn)所傳承下去,不至于消失在歷史長河里。作為一個(gè)中國人,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢語嗎?漢字是我們真摯的朋友。當(dāng)遇到不如意時(shí),人們總會(huì)用漢字宣洩自己的感情,抒發(fā)自己的抱負(fù)。漢字卻默默無聞地承受著我們的宣洩。多好的朋友——漢字??!古往今來,有多少英雄人物不是與漢字成為了至交好友呢?李白與漢字成為了朋友,寫出了千古不衰的《將進(jìn)酒》;杜甫與漢字成為了朋友,寫出流芳百世的一首《絕句》;曹雪芹與漢字成為了朋友,寫出了名馳中外的《紅樓夢》。漢字如我們的朋友一般讓我們的心靈有了寄託、有了希望!難道我們不應(yīng)該珍惜漢字嗎?我相信:我們的祖行留下的智慧的結(jié)晶絕不會(huì)消失在歷史長河中,還會(huì)在我們的子孫后代的努力下發(fā)揚(yáng)光大!講漢字演講稿篇3從古代倉頡造字傳說到一百多年前甲骨的發(fā)現(xiàn),中國歷代學(xué)者都致力于解開漢字起源之謎。關(guān)于漢字的起源,中國古代文學(xué)中有各種說法,如“繩結(jié)”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等。黃帝歷史學(xué)家倉頡造字的傳說,在古籍中也有普遍記載?,F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,一個(gè)系統(tǒng)的寫作工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造。如果有一個(gè)真實(shí)的人,倉頡應(yīng)該是一個(gè)作家或頒布者。最早的雕刻符號(hào)是8000多年前的近幾十年來,中國考古界先后公布了一系列與漢字起源有關(guān)的出土材料,比殷墟甲骨文更早。這些材料主要是指原始社會(huì)晚期和歷史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上的描繪或彩繪符號(hào),也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的符號(hào)??梢哉f,它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。講漢字演講稿篇4它們包含了中國500年的獨(dú)特文化,它們記錄了中華民族的歷史,它們是活的符號(hào),它們是——個(gè)漢字。每個(gè)漢字都有自己的情感。讓我們來看看他們。他們都有自己獨(dú)特的性格。當(dāng)我們寫下精氣神二字,就能感受到身邊少年陽光的氣質(zhì);如果我們寫下嗨這個(gè)詞,我們就會(huì)快樂,不是嗎?如果我們有紀(jì),我們能不幸福嗎?拒絕這個(gè)詞令人沮喪和尷尬;“_i”這個(gè)詞讓人們的臉上又露出了幸福的表情。雙喜!漢字經(jīng)過漫長的發(fā)展,從甲骨文到金文,演變成了隸書、楷書、行書、草書。我們的漢字千變?nèi)f化,內(nèi)涵豐富。我還可以給你講一個(gè)關(guān)于漢字的笑話:從前,有一個(gè)韓國書法家,他練習(xí)草書。最后他開發(fā)出來,來挑戰(zhàn)漢字。的確,沒有人能比得上他的草書。在路上,他上了廁所,但很久都沒有回來。大家急忙去看,卻見他呆在那里,小聲嘀咕:“真的是野里小隱隱,城里大隱隱。沒想到世界上還有比我更好的詞!”說完,他就沒精打采的走了,大家一聲不吭都很驚訝。誰寫的這樣一句話?進(jìn)去的時(shí)候看到廁所墻上有兩個(gè)潦草的字,——。雖然這只是個(gè)玩笑,但足以證明漢字的魅力!漢字作為世界上最古老的文字,內(nèi)涵非常豐富,千變?nèi)f化,多一點(diǎn),少一點(diǎn),代表著不同的含義。所以漢字牛氣到讓我驕傲!講漢字演講稿篇5他們是中華民族的代表,是五千年中華文化的精髓,是中華民族的驕傲。漢字通常有四種結(jié)構(gòu):象形、意、形、音、識(shí)。象形文字指的是“純粹使用圖形書寫,這些文字在形狀上與它們所代表的非常相似”。比如“天”字就像一個(gè)中間有一點(diǎn)點(diǎn)的圓,很像人們直視太陽時(shí)看到的形狀。形聲字是指“由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部首組成,其讀音與他的部首中的整個(gè)子讀音相近的字”。比如body和drive就是一組形聲字?!爸馈币辉~是指“根據(jù)意義之間的關(guān)系,合成一個(gè)具有兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)特文字的詞,綜合表達(dá)這些構(gòu)成要素的合成意義”。比如古代,進(jìn)洞房的時(shí)候,女兒已經(jīng)結(jié)婚了。這個(gè)詞可以根據(jù)它的意思來寫。與世界上其他語言相比,漢字有著悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有不應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的演變過程。中華民族是詩的民族。這些迷人的文字似乎天生就有詩意的靈性。這些有感情,有聲音,有香味的精靈怎么能不引起你寫詩的興趣呢?近年來,中國對漢字的要求明顯提高。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們鍛煉了幾根手指,卻忘了怎么寫漢字。所以為了防止?jié)h字在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代丟失,各種渠道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,北京高考語文提高到180分可以體現(xiàn)國家對漢字的重視。目前,我國大多數(shù)人都在學(xué)習(xí)英語,申請各種英語補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為我們是中國人,漢語說得很好,這肯定導(dǎo)致了現(xiàn)在大多數(shù)人已經(jīng)開始忘記我們的漢字,以及我們開始寫作時(shí)的遺忘現(xiàn)象。但是那二十六個(gè)英文字母沒有感情,沒有聲音,沒有氣味。我不是一味的為漢字辯護(hù),而是被它無限的生命力和奇特的魅力深深打動(dòng)。學(xué)了一些西文以后,對無與倫比、無
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