蘇教版上冊(cè)語(yǔ)文期末習(xí)題

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

一、按《漢語(yǔ)拼音字母表》的順序，把下列字母排列起來(lái)。

KAFXCYJH

二、看拼音，寫漢字。

yugeyanhudzhulzhudaitir6ngyipanxuan1

()()()()()()

yejudaoliushenzhouyanjiutaijienongzang

()()()()()()

linjunanwangxiaochunongliixiaolidn

（）（）（）（）()

三、比一比，再組詞

苗（）較（）京（）級(jí)（)

描（）郊（）涼（）吸（)

渴（）頂（）刻（）爐（)

喝（）領(lǐng)（）該（）蘆（)

四、補(bǔ)充成語(yǔ)：

雁過(guò)（）（）天朗（）（）水（）渠（)

（）（）似箭（）（）之行始于（）（）

五、填上合適的詞語(yǔ)

（）的羽毛（）地說(shuō)一（）翅膀

（）的小羊（）地跳一（）石橋

（）的大山（）地寫一（）桌子

六、照樣子，寫詞語(yǔ)。

一（只）船（認(rèn)真）地書寫（開(kāi)心）的小鳥(niǎo)

-（）肉（）地朗讀（）的歌曲

（捉）小魚月亮像（小船）

（）電腦星星像（）

八、把下面的詞整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.小溪山腳流繞著一條下來(lái)

2.我們學(xué)生學(xué)校不是他的

3.是小剛你鄰居的嗎

九、照樣子，寫句子。

例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？

我不會(huì)把您喝的水弄臟。

1、你怎么會(huì)把書丟掉呢？

2、我怎么會(huì)打小弟弟呢？

例：我愛(ài)老師。我愛(ài)媽媽。

我愛(ài)老師和媽媽。

1、大禹仔細(xì)觀察水流。大禹仔細(xì)觀察地形。

2、書包里有文具盒。書包里有語(yǔ)文書。

例：我家旁邊有個(gè)池塘。

我家旁邊有個(gè)（大大的）池塘。

1、小金魚在水里游來(lái)游去。

（）的小金魚在水里游來(lái)游去。

2、公園里有許多荷花。

公園里有許多（）的荷花。

3、小河在我家門前流過(guò)。

（）的小河在我家門前流過(guò)。

十、課文內(nèi)容填空。

1、床前,疑是霜。舉頭.低頭

就沸騰了。

4、歌聲會(huì)走進(jìn),看到小溪流淌的o歌聲會(huì)把您帶

回,想起往日的。

5、踮起,走進(jìn),我們把一株紫丁香栽在_____窗前。

十一、將下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

（）夏天，向日葵開(kāi)花了，金燦燦的。

（）沒(méi)過(guò)幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。

（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

（）向日葵越長(zhǎng)越高，我得抬頭來(lái)看它。

（）種子在地里悄悄地發(fā)芽。

（）秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。

十二、閱讀短文，完成下面練習(xí)。

（-）

夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木睡了。

水池里，睡蓮花閉（bi）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qing）蜓（Hng）,

像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xi）蟀（shudi）在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。

螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……

夏天的夜晚多美?。?/p>

1、這篇短文共有（）個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。

2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有（）、（）、（）、（）。

3、用“”劃出寫“天上”的句子。

4、劃“”的這句話中，小飛機(jī)指,機(jī)場(chǎng)指o

（~）

我長(zhǎng)高了

鞋子小了，褲子短了，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，全家拍手笑了。

腳長(zhǎng)大了，人長(zhǎng)高了，明天我上學(xué)，不讓媽媽送了。

1、這首小詩(shī)共有句話。

2、用“因?yàn)椤浴眮?lái)回答問(wèn)題。

明天上學(xué)，為什么不用媽媽送了？

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

三、讀拼音寫詞句。（8分）

lingdaoyanjingshijiefenfang

（）（）（）)

zixishijinhailangturan

（）（）（）()

四、按要求填空：（6分）

要查的字部首再查幾畫音序音節(jié)組詞

望

戰(zhàn)

圖

五、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

專心（）（）聚（）會(huì)（)（）龍（）虎

馬到（）（)山(）水（)喜氣（）（）

六、組詞：（14分）

晴（）汽（）物（）呆（）

睛（）氣（）特（）杏（）

呢（）mo()diao()

泥（）沒(méi)調(diào)

mei()tiao()

七、選詞填空：（8分）

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

1、小李（）了小明的缺點(diǎn)0

2、愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的（）家。

終點(diǎn)鐘點(diǎn)

3、我的媽媽是一個(gè)（）工。

4、上課的（）到了，我們?cè)撨M(jìn)教室了。

人身人參

5、爸爸在大山里挖了一棵野（）送給了爺爺。

6、媽媽給我買了一份（）保險(xiǎn)。

珍惜珍稀

7、好孩子一定要（）讀書時(shí)間。

8、大熊貓是我國(guó)的（）動(dòng)物。

八、照樣子，寫句子。（6分）

（1）例：小花貓折斷了花枝?；ㄖΡ恍』ㄘ堈蹟嗔?。

一條小河擋住了去路。

（2）例：小鳥(niǎo)在天上飛。小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛。

雪花飄舞。

潔白的（）晶瑩的（）燦爛的（）

動(dòng)聽(tīng)的（）水靈靈的（）鮮艷的（）

挖（）打（）穿（）

挑（）系（）種（）

十二、把句子補(bǔ)充完整。（10分）

非常高興。

2、我們要保護(hù)

3、大家都希望

4、，但是

5、小朋友一邊一邊

十三、亂句排序。（4分）

（）茂密的樹(shù)葉，為教室擋住炎熱的陽(yáng)光。

（）過(guò)了些日子，小樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，葉子越長(zhǎng)越多。

（）北風(fēng)吹起時(shí)，同學(xué)們給小樹(shù)穿上了棉衣。

（）同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嬖粤艘慌判?shù)。

卜四、排排座。（把它們排列好組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。）（4分）

1.操場(chǎng)到下課了同學(xué)們做操上

2.玩得新年我們晚會(huì)上高興很

十五、讀一讀，做一做。

快樂(lè)在那里

一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪（wdi）著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”螞蟻

回答：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，很快樂(lè)?！?/p>

兩只燕子在屋檐（ydn）下做窩，她們不停地來(lái)回銜（xidn）泥，小公雞昂（＜5ng）頭

問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)。”

小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”

梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快

樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?/p>

1.短文共有（）個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有：（）、（）、（）、（

（3分）

2.讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：（2分）

3.我會(huì)照樣字寫詞語(yǔ)。（2分）

忙來(lái)忙去

4.用“一”劃出文中小公雞說(shuō)的話。（2分）

5.讀了短文，我知道快樂(lè)在。（1分）

十六、小練筆。（15分）

用日記的格式寫一寫你幫助別人的一件事。

提示：日記格式要正確，語(yǔ)句通順，要把幫助別人的事情寫清楚。

小學(xué)班級(jí)姓名成績(jī)

筆試部分100分（50分鐘完成）

二、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)（28分）

3.讀一讀，連一連。（8分）

放昆蟲遙遠(yuǎn)的日子

挖飛行安定的發(fā)現(xiàn)

學(xué)焰火有趣的北方

捉野菜盛開(kāi)的野菊

三、選擇合適的字詞填空（11分）

1.喝吸吐

（1）烏鴉口渴了，到處找水（）。

（2）我深深地（）了一口氣。

（3）小魚在水里（）泡泡。

2.歡笑歡迎歡呼

（1）中國(guó)隊(duì)贏啦！觀看比賽的人們高興得（）起來(lái)。

（2）新年到了，家家戶戶一片（）。

（3）我們熱烈（）來(lái)聽(tīng)課的老師。

3.開(kāi)放陽(yáng)光追逐四面八方春暖花開(kāi)

第二年（）的時(shí)候，燕子、青蛙和小蜜蜂從（）趕

來(lái)了。（）下，曠野里，小草變綠了，花兒（）了，孩子們

奔跑（），多開(kāi)心呀！

四、把句子補(bǔ)充完整（9分）

1.天空中的白云有時(shí)像，有時(shí)像O

2.寒流來(lái)了，刮起了,下起了。小朋友們?cè)谘┑厣?/p>

玩耍，有的,有的,還有的。

3.快過(guò)年了，我把不同的祝福送給大家，祝爺爺奶奶福如東海，

壽比南山；

祝爸爸媽媽;祝。

（填合適的詞語(yǔ)，看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。）（6分）刺眼的（）遙遠(yuǎn)的（）燦爛的

（）（）地聽(tīng)講（）地歌唱（）地游戲一（）風(fēng)一（

同以內(nèi)皿皿同同I

期末綜合

二、漢字樂(lè)園。（看拼音，寫詞語(yǔ)。）（16分）

wanshuapiaodangshanglianghudzhe

baoguibdomdnpanxuanshenzhou

rongyiwaixiecikezhulzhu

\z

yejukaizhanbangwannanwang

三、設(shè)計(jì)天地。（填合適的詞語(yǔ),看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。(6分)

刺眼的（）遙遠(yuǎn)的（）燦爛的（)()

地聽(tīng)講（）地歌唱（）地游戲

）風(fēng)）雨）樓

）籃球）游戲）圖畫

四、魔術(shù)城堡。（給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。）

（8分）

一鄰（）泡（）詩(shī)（）搖（）_（）_（）

（）_（）

六、讀讀背背。（根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。）（20分）

1、冬天來(lái)了，小動(dòng)物用各自的方式過(guò)冬了，去冬眠了，_

飛向南方了，是靠自己儲(chǔ)備的糧食過(guò)冬的。

2、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的人物，他們是：

3、水鄉(xiāng)什么多？多，多，多，我喜歡水鄉(xiāng)

（）多，因?yàn)椤?/p>

4、這學(xué)期我們又學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ)，我最喜歡的是這幾個(gè)成語(yǔ)：

5、古詩(shī)，我會(huì)背的可多了，我還會(huì)默寫呢。瞧，我會(huì)默《》

七、精彩閱讀。（讀句子，做練習(xí)。）（1+1+5+2+2+5=14分）

太陽(yáng)慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅

色、黃色、紫色……

1、這段話有句。

2、和“下沉”相反的是o

一一一3、讀讀畫線的句子，這句話是把—

當(dāng)成人來(lái)寫的，句中寫到的顏色

有、、，”……”(省略號(hào))告

訴我們o4、看到這么多的顏色，你想

起哪些成語(yǔ)？(至少寫2個(gè))

4、不怕寒冷的植物有、、，有一

副春聯(lián)也寫到過(guò)它們：一

5、小朋友們都不怕冷，他們?cè)谘┑乩铩ⅰ?/p>

八、快樂(lè)排隊(duì)。(把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的話，在句子前面填

上序號(hào)。)(6分)

()我把鋼筆交給老師。

()我心里感到很高興。

()我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。

()到了學(xué)校，我問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)丟了鋼筆？”

()老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我戴上了一朵小紅花。

3、判斷下面幾組字母按字母表排列順序是否正確，對(duì)的達(dá)“寸'，錯(cuò)的

打“X”。

1.ABDCEFG()

2.RSTWVUX()

3.HIJKLMN()

4、根據(jù)小寫字母寫出相應(yīng)的大寫字母

a（）h（）i（）r（）t（）

P（）d（）k（）1（）b（）

g（）n（）e（）y（）j（）

5、將下列大寫字母按順序重新排列

BFDQWSMEHT

2、比比再組詞。

交（）灶（）圓（）歌（）忘（）身（）同（）

文（）燈（）園（）哥（）望（）生（）童（）

3、擴(kuò)詞

歌燈神彩寧狂

4、按要求分類

柿子蘋果小兔高粱大雁

稻子鴨子汽車西瓜摩托

水果______________________________

糧食______________________________

動(dòng)物______________________________

交通工具_(dá)______________________________

1、照樣子把下面的大寫字母和小寫字母用線連接起來(lái)，再將大寫字

母按順序排列。BQGNRHEDTA

haebtgndqr

大寫字母按順序排列：

2、加偏旁組成新字，再組詞。

韋()包()令()專()

()()()()

3、選字填空。

代帶待()領(lǐng)()表等()皮()()到現(xiàn)()

倒道到()理()車()來(lái)()流知()遲()

4、照樣子寫句子。

例：(1)葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

那不是一座會(huì)變的橋嗎？

例：(2)藍(lán)天上飄著白云。(高高的)藍(lán)天上飄著(幾朵)白云。

黃葉落下來(lái)。________________________

5、排列句子，整理成一段通順的話。

()吃在嘴里，又香又甜。

()它的形狀是彎彎的，像個(gè)小月牙。

()剝開(kāi)果皮，露出了白色的果肉。

()香蕉是我最喜愛(ài)吃的水果。

()果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點(diǎn)。

6、閱讀短文，完成練習(xí)。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀

邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得

人們都叫它丹頂鶴。

A、找出表示顏色的詞：_____________________________________

B、照樣子填空。

一顆紅寶石一()駿馬一()話一()大風(fēng)一()眼睛

C、找出一個(gè)打比方的句子，用線畫出來(lái)。

二、填詞訓(xùn)練

一()被子一()米一()房子一()手表

一()照片一()畫一()烏云一()水

一()野菊一()小豬一()曲子一()珍珠

()的禮花()的楓葉()的狼()的河水

()的夜晚()的家鄉(xiāng)()的山河()的廣場(chǎng)

()地?fù)?)地說(shuō)()地唱()地跑

跑得()吃得()睡得()看得()

()野菜()作業(yè)()笑話()口琴

()房子()鳥(niǎo)鳴()外衣()汽車

2、近義詞

特別()漸漸()著名()經(jīng)常()

喜愛(ài)()請(qǐng)求()答應(yīng)()注視(

專心()寬闊()終于()寶貴()

3、反義詞。

得--()快--()困難—()緊--()首--()熱鬧--()

4、按要求填寫。

(1)填上合適的顏色。秋天到了，果園里柿子—了，桔子—了,

葡萄To

(2)請(qǐng)寫3個(gè)描寫秋天的成語(yǔ):

寫3個(gè)表示人多的成語(yǔ):

（3）下課了，同學(xué)們?cè)谛@里玩，他們有的,有的,

有的o大家,,多開(kāi)心呀！

6、讀短文，回答問(wèn)題。

動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴像船上的舵，魚兒游動(dòng)時(shí)，靠尾

巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子，夏天用尾巴趕走叮在

背上的蒼蠅和蚊子。

1、這段話主要講了0

2、魚尾巴的用處是o

3、牛尾巴的用處是o

5.練習(xí)用音序查字法查下面的字。

要查的字音序音節(jié)頁(yè)碼部首余幾畫組詞（2

個(gè)）

有qu

反怕

達(dá)6r文

三、課堂作業(yè)

1、、比一比，組詞。

極（）郊（）體（）懷（）望（）究（）存（）

級(jí)（）較（）休（）壞（）忘（）容（）在（）

2、多音字組詞。

背bei教jiao樂(lè)轉(zhuǎn)喝倒差血

beijiao

3、選字填空

1)、我把房屋整()好了。(里理)

2)、小強(qiáng)()在南京。(住注)

3)、今天我要去()媽家。(故姑)

4)、事()總在不斷變化。(務(wù)物)

4、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

冰()雪()風(fēng)()草()溫()知()

雨()天()()()渠成()熟蒂()

4、閱讀課文片段，回答問(wèn)題

南極是世界上最冷的地方，積雪很厚，終年不化。這里的動(dòng)物主

要有企鵝和海鷗，它們都胖乎乎的，十分耐寒，企鵝一點(diǎn)兒也不怕人,

非常討人喜歡。

1)、世界上最冷的地方是()

2)、在這一節(jié)中找出一對(duì)近義詞。()——()

3)、這節(jié)寫在寒冷的南極，動(dòng)物主要有()和()

4)、“終年不化”中“終”的意思是()

四、課堂作業(yè)

1、寫出下列聲母相對(duì)應(yīng)的大寫字母。

X()q()w()e()r()t()y()u()p()

a()s()d()f()g()h()j()k()I()

z()c()b()n()m()

4、把下面的詞語(yǔ)整理成完整通順的句子，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1）學(xué)校今天去你去不

2）老師故事我們給上課講

3）一只會(huì)唱歌這蛔蛔的是

2、比一比，組詞

廠（）治（）務(wù)（）到（）

場(chǎng)（）制（）物（）倒（）

身（）跟（）內(nèi)（）居（）

聲（）根（）肉（）局（）

（）的小鷹（）的青蛙（）的松鼠（）的狼

（）的小羊（）的狐貍（）的烏鴉（）的小白兔

2.小結(jié)：本學(xué)期在練習(xí)中學(xué)習(xí)了很多的成語(yǔ)：

金風(fēng)送爽雁過(guò)留聲秋色宜人天朗氣清日月如梭光陰似箭寒來(lái)暑往

星移物換風(fēng)吹草動(dòng)雨過(guò)天晴瓜熟蒂落水到渠成人外有人天外有天學(xué)

無(wú)止境一往無(wú)前滴水成冰天寒地凍鵝毛大雪雪兆豐年勤能補(bǔ)拙笨鳥(niǎo)

先飛人一己百奮起直追寧折不彎義正辭嚴(yán)威武不屈大義凜然火樹(shù)銀

花數(shù)不勝數(shù)燈火通明觀者如堵

做糕要有米粉，米粉是米磨成的，米是稻子碾成的，稻子是農(nóng)民

種出來(lái)的。

從這句話中，我們知道了糕的由來(lái)，是：

種（）一碾。一磨（）―做（）

用心放心開(kāi)心當(dāng)心細(xì)心

媽媽對(duì)我說(shuō)“你每天上學(xué)過(guò)馬路要()O上課時(shí)要()聽(tīng)老師講課。

做作業(yè)要OO下課后()的玩。這樣，我就()了?！?/p>

3、出示第三組

及、級(jí)、極

小鳥(niǎo)們開(kāi)心()了！

太陽(yáng)公公來(lái)不()把云全收回去。

我跳上了三()臺(tái)階。

六、按課文內(nèi)容填空

1、人來(lái)()，停步()。

林深()，但聞()。

2、水下()，水上()o

小()，吐()，()苞，咧()。

二、多音字組詞

沒(méi)mei()倒dao()都dou()好hao()

mo()dao()da()hoo()

量liang()和hG()轉(zhuǎn)zhuan()差cha()

liang()huo()zhuan()cha()

四、比一比，再組詞。

注()底()度()治()

住()低()席()制()

決()延()理()或()

快（）挺（）里（）成（）

五、寫近義詞

同意（）請(qǐng)求（）緊盯（）經(jīng)常（）

美麗（）漸漸（）快樂(lè)（）著名（）

六、造句練習(xí)。

終于——

懇求——

參加——

已經(jīng)——

——像——

七、按課文內(nèi)容填空

1.梅蘭芳學(xué)藝的決心（）O他常常（）空中飛翔的鴿子，或者注

視水底游動(dòng)的魚兒。

2.（）和（）有一個(gè)共同的母親，她的名字叫（）,漢族和藏族

有同一個(gè)（）,她的名字叫（）O

3.百川（），何時(shí)（）。（）不努力，（）徒傷悲。

奮起（）（）笨鳥(niǎo)（）（）人一（）（）

滴水（）（）地（）天（）雪兆（）（）

（二）比一比，組詞。

延（）虎（）憂（）待（）因（）壓（）

挺（）慮（）優(yōu)（）詩(shī)（）應(yīng)（）莊（）

1、在括號(hào)里填上合適的詞。

一（）歌一（）寶石一（）丹頂鶴

一（）青松一（）冬天一（）樓

一（）野菜一（）蟲子一（）羽毛

（）的丹頂鶴（）的羽毛

（）的寶石（）的北方

（）的歌兒（）的藍(lán)天

（）的生活（）的太陽(yáng)

（）的夜晚（）的嘴巴

2、按課文內(nèi)容填空。

(1)(）,待到雪化時(shí)。

（2）白日依山盡，（)O

（3）丹頂鶴有一身（）的羽毛，而脖子和翅膀邊兒（

）o它的

（）就像嵌著一顆（），（），怪不得人

們（）丹頂鶴。

（4）丹頂鶴（）長(zhǎng)，（）長(zhǎng),）也長(zhǎng)。

四、讀讀寫寫。

（一）南極是世界上最冷的地方，積雪很厚，終年不化。這里的

動(dòng)物主要有企鵝和海鷗，它們都胖乎乎的，十分耐寒，企鵝一點(diǎn)兒也

不怕人，非常討人喜歡。

1、世界上最冷的地方是（）

2、在這一節(jié)中找出一對(duì)近義詞。（）——（）

3、這節(jié)寫在寒冷的南極，動(dòng)物主要有（）和（）

4、“終年不化”中“終”的意思是（）

（二）恐龍種類很多。魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找

食物。翼龍身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀，展翅高飛時(shí)，如同一架輕型飛機(jī)在天

空中翱翔。雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體比六頭大象還要重呢。最有

趣的是梁龍，它的身體很長(zhǎng)，從頭到尾足有二十多米，其中蛇一樣的

脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龍走起路來(lái)，好像是一架吊橋

在移動(dòng)。

這段有（）句話，主要寫了恐龍的（），有（）、（）、（）和

（）這四種。

四、課堂練習(xí)。

1、比一比，再組詞。

及（）做（）耍（）靜（)

極（）作（）要（）凈（)

波（）放（）客（）藍(lán)（)

披（）房（）容（）籃（)

四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一（）渠一（）船一（）歌曲

一（）池塘一（）白帆一（）白云

（）的樓房（）的禮堂

（）的小鳥(niǎo)（）的白云

（）的天空（）的天邊

(）的西山）的云朵

）的夕陽(yáng)）的爺爺

五、按課文內(nèi)容填空。

（1）春回大地，福（）O

（2）桃李杏春風(fēng)一家，（）。

（3）千首（），萬(wàn)首（），（）一夢(mèng)又一夢(mèng),

唱咱水鄉(xiāng)（）o這是說(shuō)水鄉(xiāng)的（）多。

（4）太陽(yáng)已經(jīng)（），收起了刺眼的（）。天空（

），連綿（）的（），披著（）暉，（）十分壯麗。

（5）小鳥(niǎo)們（），它們從這幢（），又向那幢（）o

六、短文閱讀。

我的外公

我的外公最愛(ài)讀書。那天下午，外公又在書房讀書，聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了，

就喚我進(jìn)去。我看到外公的書桌上放著一本厚厚的書，上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),

空白處還密密麻麻寫滿了字。我問(wèn)外公：“您的學(xué)問(wèn)那么大，為什么

還要天天讀書呢？”外公笑著說(shuō)：“知識(shí)就像無(wú)邊的海洋，只有虛心好

學(xué)，不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己，才能更好地為國(guó)家效力。

1、外公指的是（）A爸爸的爸爸B媽媽的爸爸

2、這段有（）句話。講的是（）o

3、找出文中AABB的詞語(yǔ)。

4、外公的學(xué)問(wèn)很大，為什么還要天天讀書呢？把原因用"——“畫

出來(lái)。

七、課后作業(yè)。

自己在家把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)（上冊(cè)）期末水平測(cè)試卷

一、讀拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

zaihaiyuzhouyumaoydnjing

（）（）（）

（）

lunchuanrengdiaobengbengtiao

tiaO|||||

（）（）（

）

二、比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。（16分）

旁（）爪（）里（）苗（)

傍（）抓（）理（）貓（)

飽（）始（）份（）昨（)

抱（）抬（）粉（）作（)

三、讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（8分）

haihuan我準(zhǔn)備把這本書還（）給他。

我還（）有一本書準(zhǔn)備借給他。

jiaojiao今天在音樂(lè)教（）室里，老師教（）我們唱歌。

四、請(qǐng)選擇正確的量詞填在括號(hào)里。（9分）

只個(gè)雙把扇條片陣張

-（）云一（）羊一（）門一（）魚一（）嘴一（）手一（）雨一（）刀一（）人

五、把句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另外一個(gè)詞語(yǔ)，使句子的意思不變。（8分）

1）由于以前缺乏保護(hù)，目前，中華鮑已成為稀有魚種。（）

2）今天是個(gè)特別的日子。（）3）我宣布明天春游。（）

4）今天我穿了一件漂亮的裙子。（）

六、根據(jù)讀音組詞。（16分）

便bGn（）彈d2ri（）曲qd（）轉(zhuǎn)21111匕11（）

pian()tan()qu()zhuan()

漂piao()興行139()重d16ng()覺(jué)上13o()

piao()xing()zhdng()jue()

七、連一連，寫一寫。(8分)

木票人令分

良貝奇風(fēng)頁(yè)

(食)食物()()())

八、在句子中找出意思相反的詞。(6分)

1)夏天很熱，冬天很冷。