山海關(guān)區(qū)2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

山海關(guān)區(qū)2023-2024學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．8.045千米=（_____）千米（_____）米30.02千克=（_____）克8噸70千克=（_____）噸240平方分米=（_____）平方米2．一根鐵絲恰好可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形，如果改圍成一個(gè)等邊三角形，那么這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是（______）厘米；如果改圍成一個(gè)腰長(zhǎng)是7厘米的等腰三角形，圍成的等腰三角形的底邊長(zhǎng)是（______）厘米。3．比最大的七位數(shù)大1的數(shù)是（_____），比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是（_____）。4．如圖，一張三角形的卡紙被撕去了一個(gè)角，這個(gè)角是（________）°，原來(lái)這張卡紙是（________）三角形。5．下面各數(shù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后，擴(kuò)大或縮小到原數(shù)的多少倍？2.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位．________到原數(shù)的________．6．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。24＋102＋0（________）（24＋102）×012×6＋6×28（________）6×（12＋28）197－37＋63（________）197－37－638.409（________）8.4180kg（________）0.8g7．118+159+182＝（（_____）+_____）+_____．8．在計(jì)算器上，按2后，再按4，顯示屏上是（____），接著按×顯示屏上是（____），再接著按5和＝，顯示屏上是（____）。9．小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成_____和_____兩部分，小數(shù)點(diǎn)左邊是_____，小數(shù)點(diǎn)右邊是_____．10．紅領(lǐng)巾的形狀是一個(gè)三角形，這個(gè)三角形按“角”分類屬于（______）三角形，按“邊”分類屬于（______）三角形。11．在○里填上“>”“<”或“=”．0.87○○2.69○0.23二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．用3厘米、4厘米和5厘米長(zhǎng)的三根小棒可以圍成一個(gè)三角形。（______）13．連接兩點(diǎn)的所有線中，線段最短．（_______）14．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會(huì)有危險(xiǎn).（____）15．甲組的跳繩成績(jī)的平均數(shù)比乙組大，說(shuō)明甲組每個(gè)人的成績(jī)比乙組每個(gè)人的績(jī)都要好。（________）16．。（__________）17．0.76的計(jì)數(shù)單位是0.01。（______）18．如果一個(gè)三角形是等邊三角形，那么它一定是等腰三角形。（_____）19．一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．在50米跑步比賽中，小剛用時(shí)8.9秒，小強(qiáng)用時(shí)8.81秒。（）的成績(jī)好。A．小剛 B．小強(qiáng) C．無(wú)法判斷21．小明讀一本書，每天讀15頁(yè)，6天可以讀完．如果每天讀9頁(yè)，幾天可以讀完？列式正確的是（）。A．15×6÷9 B．15×6×9 C．15÷6×9 D．15×6－922．下列算式中，計(jì)算過(guò)程正確的有（）個(gè)。1.6×2.51.6×2.51.6×2.51.6×2.5＝0.4×4×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝4×0.4×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝0.4×（4×2.5）＝1＋0.6×2.5＝4×（0.4×2.5）＝2.5＋0.6×2.5A．1 B．2 C．3 D．423．下列算式中，只有（）是方程．A．3x-7 B．6a-9＞12 C．y÷2=024．比2.6大，又比2.7小的數(shù)（）A．只有1個(gè) B．有兩個(gè) C．有無(wú)數(shù)個(gè)四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)．35×4＝37＋56＝0.17×100＝4÷100＝5.6＋3.6＝96÷8＝120－65＝8－0.76＝25÷100＝2.8＋1.06＝26．豎式計(jì)算。（第③小題要驗(yàn)算）①②③五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．王婆婆靠墻用籬笆圍了一個(gè)長(zhǎng)方形菜地（如下圖）．（1）籬笆有多長(zhǎng)?（2）這塊菜地的面積是多少平方米?30．小明有2分和5分的硬幣共35枚，共是1.15元，兩種硬幣各幾枚？31．電影院的電影票分甲等和乙等兩種，甲等票每張售30元，乙等票每張售20元，學(xué)校買回14張電影票共用了360元。買了甲等票和乙等票各多少?gòu)垼?2．水果超市運(yùn)來(lái)28筐蘋果和22筐梨，蘋果和梨每筐都重30千克。運(yùn)來(lái)的蘋果和梨一共重多少千克？33．新年活動(dòng)要掛彩色氣球，四（1）班有13人參加吹氣球小組．男生每人吹8個(gè)，女生每人吹7個(gè)，一共吹了100個(gè)氣球．男生、女生各有多少人？34．王叔叔靠墻用籬笆圍了一個(gè)長(zhǎng)方形花圃。（1）需要用多長(zhǎng)的籬笆？（2）花圃的面積是多少平方米？（3）如果每平方米施0.7千克的肥料，這個(gè)花圃需要施多少千克的肥料？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、845300208.072.4【詳解】略2、810【分析】根據(jù)正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，先求出鐵絲的長(zhǎng)度，即是等邊三角形的周長(zhǎng)；再根據(jù)等邊三角形三邊相等的特點(diǎn)，求出等邊三角形的邊長(zhǎng)；等腰三角形的兩條腰長(zhǎng)相等，用鐵絲的長(zhǎng)度減去兩條腰的長(zhǎng)度即可求出底邊的長(zhǎng)度?！驹斀狻?×4＝24（厘米）24÷3＝8（厘米）24－7×2＝24－14＝10（厘米）所以如果改圍成一個(gè)等邊三角形，那么這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是8厘米；如果改圍成一個(gè)腰長(zhǎng)是7厘米的等腰三角形，圍成的等腰三角形的底邊長(zhǎng)是10厘米。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是先求出鐵絲長(zhǎng)度，再根據(jù)等腰三角形的特點(diǎn)及等邊三角形的性質(zhì)解決問(wèn)題。3、1000000099999999【解析】略4、49銳角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°即可求出這個(gè)角；然后根據(jù)這三個(gè)角的度數(shù)確定這個(gè)三角形是什么類型的三角形。【詳解】180°－87°－44°＝93°－44°＝49°這三個(gè)角的度數(shù)分別是49°、44°、87°，都是銳角，所以這個(gè)三角形是銳角三角形?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和的性質(zhì)以及根據(jù)角的度數(shù)來(lái)判斷三角形是什么類型的三角形。5、縮小；【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律2.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，縮小到原數(shù)的.故答案為縮?。?【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，原數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，原數(shù)縮小10倍、100倍、1000倍……，小數(shù)點(diǎn)向左移或者向右移位數(shù)不夠時(shí)，要用“0"補(bǔ)足位.6、＞＝＞＜＞【分析】（1）0加任何數(shù)都得原數(shù)；0乘任何數(shù)都得0。（2）乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。（3）先算出197－37，再比大小。（4）小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……（5）高級(jí)單位換化成低級(jí)單位乘它們之間的進(jìn)率，1kg＝1000g。【詳解】（1）24＋102＋0＝126，（24＋102）×0＝0，所以24＋102＋0（＞）（24＋102）×0。（2）12×6＋6×28＝6×（12＋28）（3）197－37＝160，160＋63（＞）160－63，所以197－37＋63（＞）197－37－63。（4）整數(shù)部分和十分位上的數(shù)字相同，百分位上的0＜1，所以8.409（＜）8.41。（5）80kg＝80×1000＝80000g＞0.8g，所以80kg（＞）0.8g。故答案為：＞；＝＞；＜；＞【點(diǎn)睛】熟練掌握關(guān)于0的運(yùn)算：0加任何數(shù)都得0；任何數(shù)減0都得原數(shù)；0乘任何數(shù)都得0；0除以任何一個(gè)不是0的數(shù)都得0。7、1181821【解析】根據(jù)加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算；【詳解】118+1+182＝（118+182）+1＝300+1＝459故答案為118，182，1．8、2424120【分析】連續(xù)在計(jì)算器上按下兩個(gè)數(shù)字，第一個(gè)按下的數(shù)字是兩位數(shù)的十位數(shù)，第二個(gè)按下的數(shù)字是兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字，接著按下乘號(hào)后顯示屏上顯示的還是數(shù)字，不顯示乘號(hào)，再按5和等號(hào)鍵后顯示屏上直接顯示的就是這兩個(gè)數(shù)的積?！驹斀狻堪?后，再按4，顯示屏上是24，接著按×顯示屏上是24，再接著按5和＝，顯示屏上是120。故答案為：2424120【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)“計(jì)算器”的使用情況的了解。9、整數(shù)部分小數(shù)部分整數(shù)部分小數(shù)部分【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的意義解答；小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成兩部分，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的小數(shù)部分．解：小數(shù)由兩部分組成，整數(shù)部分和小數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的小數(shù)部分；故答案為整數(shù)部分，小數(shù)部分，整數(shù)部分，小數(shù)部分．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的構(gòu)成．10、鈍角等腰【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，紅領(lǐng)巾中有一個(gè)角為鈍角，其余兩個(gè)角為銳角，且兩條邊相等。據(jù)此解答即可?！驹斀狻窟@個(gè)三角形按“角”分類屬于鈍角三角形，按“邊”分類屬于等腰三角形。故答案為：鈍角；等腰?！军c(diǎn)睛】有一個(gè)角是鈍角的三角形就是鈍角三角形。至少有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。11、><<【詳解】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形的三邊關(guān)系，知3＋4＞5，所以能圍成三角形，所以上面的說(shuō)法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、√【詳解】略14、×【詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過(guò)110厘米，甚至超過(guò)150厘米，所以小明下水游泳不一定沒(méi)有危險(xiǎn)，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；15、×【分析】平均數(shù)反映的是數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)，不能反映每個(gè)數(shù)據(jù)的具體情況，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻考捉M的跳繩成績(jī)的平均數(shù)比乙組大，不能說(shuō)明甲組每個(gè)人的成績(jī)比乙組每個(gè)人的績(jī)都要好。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是對(duì)平均數(shù)意義的理解，平均不代表個(gè)體。16、×【分析】乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先乘前兩個(gè)數(shù)，或者先乘后兩個(gè)數(shù)，積不變。字母表示為：（a×b）×c＝a×（b×c）。乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。用字母表示為：（a＋b）×c＝a×c＋b×c?！驹斀狻恳?yàn)?5×（40×4）＝25×40×4；25×40＋25×4＝（40＋4）×25所以此題說(shuō)法錯(cuò)誤；故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】乘法運(yùn)算定律順口溜：乘法計(jì)算仔細(xì)看，考慮因數(shù)是關(guān)鍵；乘積整十、整百、整千……結(jié)合、交換仔細(xì)選；乘加、乘減莫著急，考慮分配更適宜。17、√【分析】一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷?！驹斀狻?.76是兩位小數(shù)，所以它的計(jì)數(shù)單位是0.01，此題說(shuō)法正確。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，解答時(shí)一定要看清是幾位小數(shù)。18、√【解析】略19、√【分析】因平行四邊形的對(duì)邊相等，只要在平行四邊形的一條邊上，從一個(gè)頂點(diǎn)量出一條線段，再在它的對(duì)邊和它相對(duì)的頂點(diǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)量出同長(zhǎng)的線段，然后連接這兩個(gè)點(diǎn)即可得出兩個(gè)完全一樣的梯形，由此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形；故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進(jìn)行解答，本題的重點(diǎn)是線段不只一條，有無(wú)數(shù)條。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、B【分析】先比較小剛和小強(qiáng)所用時(shí)間的大小，因?yàn)樾?qiáng)比小剛所用的時(shí)間多，根據(jù)路程相同，用到時(shí)間越多，速度越慢，用到時(shí)間越少，速度越快；據(jù)此選擇即可?！驹斀狻?.9＞8.81小剛用的時(shí)間比小強(qiáng)少；因?yàn)槁烦滔嗟?，都?0米，用到時(shí)間越少，速度越快，所以小強(qiáng)的成績(jī)好；故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確路程相同，用到時(shí)間越多，速度越慢，用到時(shí)間越少，速度越快。21、A【解析】略22、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法和運(yùn)算律進(jìn)行分析計(jì)算，在根據(jù)正確的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?.6×2.5將1.6改寫為0.4×4根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算，也可將1.6改寫為（1＋0.6）應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。1.6×2.5＝0.4×4×2.5＝0.4×（4×2.5）＝0.4×10＝41.6×2.5＝4×0.4×2.5＝4×（0.4×2.5）＝4×1＝41.6×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝2.5＋0.6×2.5＝2.5＋1.5＝4由此正確的共3個(gè)；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，解題的是要結(jié)合數(shù)據(jù)，選擇合適的運(yùn)算律，正確進(jìn)行應(yīng)用。23、C【解析】略24、C【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、140；93；17；0.04；9.2；12；55；7.24；0.25；3.86【詳解】略26、7.65；58.78；37.4【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解，注意第③小題要驗(yàn)算?！驹斀狻竣?.65②58.78③37.4驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)加減法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、（1）10.7米（2）10.8平方米【解析】（1）4+4+2.7=10.7（米）（2）4×2.7=10.8（平方米）30、2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚。【分析】元和分之間的進(jìn)率是100，則1.15元就是115分。假設(shè)全部是2分硬幣，則35枚硬幣共35×2＝70分，比115分少了115－70＝45分。一枚2分硬幣比一枚5枚硬幣少5－2＝3分，則5分硬幣有45÷3枚。再用35減去5分硬幣的數(shù)量即為2分硬幣的數(shù)量。【詳解】1.15元＝115分（115－35×2）÷（5－2