專題15 并列句祈使句感嘆句十三個考點（講案） 解析版

【上好課】2025年高考一輪復習知識清單專題15并列句祈使句感嘆句十三個考點（講案）解析版（快問快答+思維導圖+精講精練+真題分類+作文升格+原創(chuàng)語填）目錄一、并列句祈使句感嘆句快問快答P2二、并列句祈使句和感嘆句考點思維導圖P2考點清單一、并列句并列關(guān)系三種典型用法P3考點清單二、并列句轉(zhuǎn)折關(guān)系兩種典型用法P4考點清單三、并列句選擇關(guān)系典型用法歸納P5考點清單四、并列句因果關(guān)系典型用法歸納P6考點清單五、并列句when句型典型用法歸納P6考點清單六、Do型祈使句典型用法歸納P7考點清單七、Don’t/Never型祈使句典型用法P7考點清單八、Let型祈使句典型用法歸納P8考點清單九、No型祈使句典型用法歸納P8考點清單十、有主語祈使句典型用法歸納P8考點清單十一、“祈使句+and/or+主句”典型用法P9考點清單十二、what引導的感嘆句典型用法P10考點清單十三、how引導的感嘆句典型用法P10分層訓練（一）單句填空（高考真題）P11分層訓練（二）單句改錯（高考真題）P14分層訓練（三）并列句祈使句感嘆句助力應用文寫作升格P15分層訓練（四）語篇運用（外刊原創(chuàng)）P16嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功P16一、并列句、祈使句和感嘆句快問快答Q1：如何學好并列句？A1：并列句屬于英語三大句型之一，另外還有簡單句和復合句。學好并列句一要掌握其基本知識框架，二要把握高考考向，三要加強訓練，查漏補缺。Q2：如何學好祈使句？A2：祈使句屬于陳述語氣，另外還有陳述語氣和虛擬語氣。學好祈使句，一是掌握基本知識結(jié)構(gòu)，二是加強訓練，查漏補缺。Q3：如何學好感嘆句？A3：感嘆句屬于英語特殊句式，還有省略句、倒裝句、Therebe…句型、反意疑問句等。學好感嘆句，既要其知識結(jié)構(gòu)，又要學會在書面表達和讀后續(xù)寫中靈活運用，提升句子表達力。Q4：學好并列句、祈使句和感嘆句有什么意義？A5：一能化繁為簡迅速提高文章閱讀能力，二能在書面表達巧妙運用這些特殊句式提升句子表達效果。二、祈使句、感嘆句和并列句考點思維導圖考點清單一、并列句并列關(guān)系三種典型用法要點精講1：1.并列連詞and連接兩個或兩個以上動詞、名詞、形容詞、副詞、動名詞或介詞短語等。2.形成“AandB”,“A,BandC”結(jié)構(gòu)。3.此考點在語法填空、短文改錯頻繁考查，請予以高度重視。Tonywasscaredandbegantocry.Awomansawhimcryingandtoldhimtowaitoutsideashop.Thefruitsaresmallinsize,butjuicyandtasty.【即時訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,_________someofthemlookedveryanxiousanddisappointed.2.OnSaturdayafternoon,Mrs.Greenwenttothemarket,_________(buy)somebananasandvisitedhercousin.

3.InmuchofAsia,especiallytheso-called“ricebowl”culturesofChina,Japan,Korea,_______Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.4.(2017全國III)Thisincludeddigginguptheroad,________(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.5.(2019北京)Studentsshouldhaveaproperattitudetowardscollegebeforethinkingaboutwhichcollegetoattend,andit’snevertooearlytomakenecessarypreparationsforahealthyand__________(meaning)collegeexperience.【答案與解析】1.and。空格前后是兩個簡單句，邏輯上構(gòu)成并列關(guān)系。故答案是and。2.bought。這里是“A,BandC”結(jié)構(gòu)，三個謂語動詞并列，形式保持一致，故答案是bought。3.and。這里是四個名詞并列作介詞賓語。故答案是and。4.laying。這里是“A,BandC”結(jié)構(gòu)，三個動名詞并列，形式保持一致，故答案是laying。5.meaningful。這里是“AandB”結(jié)構(gòu)，兩個形容詞并列，形式保持一致，故答案是meaningful。要點精講2：1.并列連詞and用于“祈使句+and+陳述句”結(jié)構(gòu)，表示順承關(guān)系。2.注意有時祈使句省略動詞，變成“名詞短語+and+陳述句”。Standoverthereandyouwillseetheoilpaintingbetter.Abitmoreeffortandyouwillmakegreatprogress.Don’tdrivetoofastoryouwillhaveanaccident.【即時訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~。6.Findwaystopraiseyourchildrenoften,_____you'llfindtheywillopentheirheartstoyou.7.Onemorehour_______I’llgettheworkfinished.8.Don’tturnoffthecomputerbeforeclosingallprograms______youcouldhaveproblems.【答案與解析】6.and。這是“祈使句+and+陳述句”結(jié)構(gòu)，表示前后順承關(guān)系。故答案是and。7.and。這是“名詞短語+and+陳述句”結(jié)構(gòu)，表示前后順承關(guān)系。故答案是and。8.or。這是“祈使句+or+陳述句”結(jié)構(gòu)，or表示“否則，要不的話”。故答案是or。要點精講3：1.both…and…表示“不但……而且……”。2.notonly…but(also)…表示“不但……而且……”，also可以省略。3.注意連接并列主語，謂語遵循就近一致；4.若notonly…but(also)…連接兩個并列分句且notonly位于句首，即“前倒后不倒。5.即前一分句部分倒裝后一分句不倒裝。Afrogcanlivebothonlandandinwater.

Notonlytheteacherbutalsothestudentswereagainsttheplan.Notonlydidwewritetoherbutalsowetelegraphedher.【即時訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~。9.Notonlyhastheactivitydevelopedourcreativethinking,________ithasstrengthenedoursenseofresponsibility.10.Playingfootballnotonlymakesusgrowtallandstrongbutalso________(give)usasenseoffairplayandteamspirit.【答案與解析】9.but。notonly…but(also)…表示“不但……而且……”，also可以省略。故答案是but。10.gives。notonly…but(also)…這里連接并列謂語，Playingfootball作主語，謂語用單數(shù)。故答案是gives?？键c清單二、并列句轉(zhuǎn)折關(guān)系兩種典型用法要點精講1：1.連詞but,yet連接兩個分句，前后句在邏輯上構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。2.注意although,although,as引導的倒裝句不能與but連用。Thecompositionisallright,butthereisroomforimprovement.Thoughthecompositionisallright,thereisroomforimprovement.Thefailurewasabigblowtohim,buthewasn'tdiscouragedandsoongotasenthusiasticasever.【即時訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或單句改錯。1.Betweenthetwogenerations,itisoftennottheirage,_____theireducationthatcausesmisunderstanding.2.Mostimportantly,rememberthefollowingoldrule:trytoeatdifferentfoods,________nottoomuch.3.Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.【答案與解析】1.but。本句含有not..but…句型，表示“不是……而是……”。故答案是but。2.but/yet。后半句意為：嘗試吃不同食品，但是不能吃太多。故答案是but/yet。3.去掉but。although,although,as引導的倒裝句不能與but連用。故答案是去掉but。要點精講2：while/whereas還可以位于句中，表示前后對比，意為“不過，但是”,whereas比較正式。Ilikeblackcoffeewhileheprefersitwithmilk.Someofthestudiesshowpositiveresults,whereasothersdonot.【即時訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~。4.Idoeverysinglebitofhousework________myhusbandBobjustdoesthedishesnowandthen.5.Somepeopleneverseemtoputonweight________othersarealwaysonadiet.【答案與解析】4.while/whereas。while/whereas還可以位于句中，表示前后對比，意為“不過，但是”。故答案是while/whereas。5.while/whereas。while/whereas還可以位于句中，表示前后對比，意為“不過，但是”。故答案是while/whereas?？键c清單三、并列句選擇關(guān)系典型用法歸納要點精講：or,either...or...,not...but..,neither…nor…引導并列句，前后兩個分句為選擇關(guān)系。Buttheriverwasn'tchangedinafewdaysorevenafewmonths.EitheryoumustimproveyourworkorIshalldismissyou.Themainproblemisnotthatthewateristoohot,butthatitisnotclean.【即時訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.Wouldyoulikeacupofcoffee________shallwegetdowntobusinessrightaway?2.Itisoftensaidthatthejoyoftravelingis______inarrivingatyourdestination______inthejourneyitself.3.Itwasanextremelydark,lonelycountryroad.Neitherasingleperson______anytrafficwasinsightatall.4.(2019浙江6月)Whenthechildrenarewalkingor________(cycle)toschoolondarkmornings,cardriverscaneasilyseethem.【答案與解析】1.or。該句意為：你想喝杯茶呢還是立即談?wù)履?？前后句邏輯上?gòu)成選擇關(guān)系。故答案是or。2.not,but。本句含有not…but…句型，表示“不是……而是……”。故答案是not,but。3.nor。本句含有neither…nor…句型，表示“既不……也不……”。故答案是nor。4.cycling。本句or引導并列謂語，形式上應保持一致。故答案是cycling?？键c清單四、并列句因果關(guān)系典型用法歸納要點精講：for,so表因果關(guān)系，for連接的分句一般不放在句首。Iapologizedtoher,forIhadwrongedher.【即時訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~。1.(2017北京)—Peter,pleasesenduspostcards______we’llknowwhereyouhavevisited.—Noproblem.2.Iamnotafraidoftomorrow,________IhaveseenyesterdayandIlovetoday.3.Someanimalscarryseedsfromoneplacetoanother,_______plantscanspreadtonewplaces.【答案與解析】1.so。句意：---彼得，請給我們郵寄明信片，這樣我們就知道你參觀哪些地方。---不成問題。前后句邏輯上是因果關(guān)系。故答案是so。2.for。句意：我不害怕明天，因為我見識了昨天，因為我喜歡今天。for表示原因。故答案是for。3.so。句意：一些動物把種子從一地帶到另一地，于是種子就傳播到新地方。so表示結(jié)果。故答案是so?？键c清單五、并列句when句型典型用法歸納要點精講：when可用作并列連詞，相當于andatthis//thattime，意為“正在這/那時；突然”，用于下列句式：①hadjustdonesth.when....表示“剛做完某事，這時發(fā)生另一件事”；②was/weredoingsth.when....表示“某人正在做某事，這時發(fā)生另一件事”；③was/wereabouttodosth.when...表示“某人正要做某事，這時發(fā)生另一件事”；④was/wereonthepointofdoingsth...when...表示“某人正要做某事,這時發(fā)生另一件事”。Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.Hehadjustfinishedwritingareportwhenthebosslethimtypealetter.【即時訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~。1.Hewasabouttogotobed________therewasaknockonthedoor.2.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway______mydaughterbeardcriesforhelp.3.Ihadhardlygottotheoffice______mywifephonedmetogobackhomeatonce.【答案與解析】1.when。這是was/wereabouttodosth.when...句型。故答案是when。2.when。這是was/wereabouttodosth.when...句型。故答案是when。3.when。這是hardly…when…句型，注意主句用過去完成時。故答案是when?？键c清單六、Do型祈使句典型用法歸納要點精講：1.祈使句常常用來表達命令、請求或者建議。2.它的主語“you”通常省略，并且謂語動詞用原形。3.祈使句的句尾用感嘆號或句號，讀的時候用降調(diào)。4.表達請求或勸告時，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的語氣更加緩和或客氣。Bequiet,please!請安靜！Keepoffthegrass!勿踩踏草地！【即時訓練】在空白處填寫括號內(nèi)單詞的正確形式。1.Pleasedomeafavor—__________(invite)myfriendMr.SmithtoYouthTheaterat7:30tonight.2.Attention!_________(fill)intheformrightnow,makingsurethateverydetailsuppliedisaccurate.3.Ifyou'retosucceed,__________(devote)tothejobafterfindingtheproperwaytodoit.【答案與解析】1.invite。破折號后邊是具體內(nèi)容，應該理解為祈使句，動詞原形開頭。故答案是invite。2.Fill。后面makingsure…部分作伴隨狀語，因此前邊缺少謂語動詞，結(jié)合語境應用祈使句。故答案是Fill。3.bedevoted。Ifyou'retosucceed是狀語從句，后邊是主句需要謂語動詞；bedevotedtosth=devoteoneselftosth.。故答案是is。bedevoted?？键c清單七、Don’t/Never型祈使句典型用法要點精講：1.在祈使句的肯定句式前加Don’t，構(gòu)成“Don’t+行為動詞原形+其他成分”。2.Never開頭祈使句語氣更強烈。Don’taskmewhenI’mbusy!別在我忙的時候問我！Neverspeaklikethatagain.千萬別再那樣說話?！炯磿r訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.__________(speak)withyourmouthfulloffood.Itisbadmannerstodothat.

2.Don’tdrinkwhenyoudriveacar,__________you?【答案與解析】1.Don’tspeak。結(jié)合語境邏輯上是否定意義，又是祈使句，提出建議或警告。故答案是Don’tspeak。2.will。祈使句構(gòu)成反意疑問句，后邊多用willyou或won’tyou。陳述部分主句含有否定祈使句，附加問句應該用肯定形式。故答案是will?？键c清單八、Let型祈使句典型用法歸納要點精講：1.帶有第一人稱主語的祈使句通常以Let開頭，2.其結(jié)構(gòu)為：Let+me/us+謂語動詞原形或Let’s+謂語（動詞原形）+其它。3.注意：Letus不包括說話者，而Let’s則包括說話者。4.Let’s…結(jié)構(gòu)構(gòu)成反意疑問句，附加問句用“shallwe?”，其余都用“willyou?”。Don’tletmegowithhertomorrow.不要讓我明天跟她一起去。Let’snottellherthetruthwheneverwemeether.無論什么時候我們碰到她，都不要告訴她真相。Let’sgooutandplayfootball.咱們出去踢足球吧！Don’tlethimdisturbuswhilewearehavingameeting.我們開會時別讓他打擾我們?！炯磿r訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~或單句改錯。1.Let’stakeataxitosavetime,_______we?2.Weforgottobringourtickets,butpleaseletusenter,_________you?3.(2013四川)SuddenlyMary,mybestfriend,askedmetolethertocopymyanswers.改錯【答案與解析】1.shall。Let’s…構(gòu)成反意疑問句，附加問句用“shallwe?”。故答案是shall。2.will。Let+me/us+謂語動詞原形構(gòu)成反意疑問句，附加問句用“willyou?

”。故答案是will。3.去掉第二個to。letsbdosth是固定用法，省略to的不定式短語作賓語補足語。故答案是去掉第二個to?？键c清單九、No型祈使句典型用法歸納要點精講：在公共場合的提示語中，否定祈使句常用“No+名詞/V-ing形式”結(jié)構(gòu)，表示“禁止做某事”。NOPHOTOS!禁止拍照!Noparking!禁止停車！考點清單十、有主語祈使句典型用法歸納要點精講：1.祈使句的主語通常為第二人稱you,習慣上常常省略。2.但若要強調(diào)主語,或表示急躁、厭煩、不高興、憤怒等感情色彩,3.或表示向某人請求或發(fā)出命令,祈使句也可帶上第二人稱you或4.第三人稱one,someone,somebody,everyone,everybody或名詞形式的主語。Youmindyourownbusiness!你少管閑事!Youcomehere,Jack,andyougothere,Mary.杰克你到這邊來,瑪麗你到那邊去。Someoneopenthedoor.誰去把門打開。Don’tyouopenthedoor.請你不要開門。【即時訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~。1.–Alice,youfeedthebirdtoday,_______you?---ButIfedityesterday.2.--Sorry,Joe.Ididn’tmeanto…--Don’tcallme“Joe”.I’mMr.Parkertoyou,and______youforgetit!【答案與解析】1.will。結(jié)合語境陳述部分是一個有主語祈使句用來安排任務(wù)，因此附加問句應用willyou。故答案是will。2.don’t。有時為了強調(diào)指明向誰提出要求或發(fā)出命令，第二人稱主語也可以表示出來。構(gòu)成否定式的“Don’t”置于主語“You”之前?！癕r.Parker”向?qū)Ψ?You)提出要求，請對方(You)不要忘記了對他的稱呼。故答案是don’t。考點清單十一、“祈使句+and/or+主句”典型用法要點精講：1.該句型相當于“if引導的條件狀語從句+主句”。2.and表示順承關(guān)系,or/otherwise表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。3.有時該句型中祈使句可以省略為名詞詞組，意思基本不變。and/or后面用“will+動詞原形”。LeaveitwithmeandIwillseewhatIcando.把它留給我吧，我想想有沒有辦法。Getroundtoitoryouwilllosethegoldenopportunity.

抓緊點時間，否則你會錯過這個難得的機會的。Afewmoreminutes,andtheworkwillbefinished.再有幾分鐘,這份工作就完成了?！炯磿r訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.Don'tbediscouraged.________(take)thingsastheyareandyouwillenjoyeverydayofyourlife.2.Startoutrightaway,________you’llmissthefirsttrain.3.Let'skeeptothepointorwe________(neverreach)anydecisions.4.Anotherhour________wewillcompletethetasksenttous.5.________(search)thewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,youwilllearnalotaboutfirefighting.【答案與解析】1.Take。這是“祈使句+and/or+主句”句型，祈使句用動詞原形開頭。故答案是Take。2.and。這是“祈使句+and/or+主句”句型，前后句是順承關(guān)系。故答案是and。3.willneverreach。這是“祈使句+and/or+主句”句型，and/or后面用“will+動詞原形”。故答案是willneverreach。4.and。這是“祈使句+and/or+主句”句型變式，句首祈使句可以省略動詞，變成“名詞短語+and/or+主句”，用法不變。故答案是and。5.Searching。兩句之間沒有and，因此不是“祈使句+and/or+主句”句型。這里現(xiàn)在分詞短語作條件狀語，相對于Ifyousearch…。故答案是Searching?？键c清單十二、what引導的感嘆句典型用法要點精講1：1.感嘆句表示說話時的驚訝、喜悅、贊賞和憤怒等情緒。2.what是感嘆形容詞，中心詞必須是名詞，名詞前可以有冠詞和形容詞修飾，3.注意感嘆句用陳述語序。要點精講2：What型感嘆句有三種類型：What引導的感嘆句典型場合典型示例What+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!Whatabeautifulvoiceshehas!她的聲音多美啊!What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!Whatkinddoctorstheyare!他們是多好的醫(yī)生啊!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!Whatfineweatheritistoday!今天的天氣真好呀！【即時訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~。1.______astrangeplant!I'veneverseenitbefore.2._________amazingpictureswetookonthebeachyesterday!3.______goodadvicehegavethatweshouldtakemoreexerciseinoursparetime!【答案與解析】1.What。該句是“What+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!”句式，故答案是What。2.What。該句是“What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!”句式，故答案是What。3.What。該句是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”句式，故答案是What。考點清單十三、how引導的感嘆句典型用法要點精講1：1.how是感嘆副詞，用作狀語，修飾形容詞、副詞或動。2.注意感嘆句用陳述語序。具體有四種類型。要點精講2：How型感嘆句有四種類型：How引導的感嘆句典型場合典型示例How+形容詞+主語+謂語!Howbeautifulhervoiceis!她的聲音多美啊!How+副詞+主語+謂語!Howbeautifullyshesings!她唱得真漂亮！How+形容詞+a(n)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!Howbeautifulavoiceshehas!她的聲音多美啊!How+主語+謂語!Howtimeflies!光陰如梭！【即時訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~。1._______wellyousingbut_______badlyhedances!2.________deliciousthesoupis!I’dlikesomemore.3.Thegirlmusthavehadacold.______shecoughs!【答案與解析】1.How,how。兩句都是“How+副詞+主語+謂語！”句式，故答案是How,how。2.How。這是“How+形容詞+主語+謂語！”句式，故答案是How。3.How。這是“How+主語+謂語！”句式，故答案是How。要點精講3：感嘆句用于賓語從句1.感嘆句還可以用于賓語從句，2.從句引導詞不變，語序不變，謂語動詞時態(tài)與整句保持呼應。Youcan’timaginehowexcitedtheywerewhentheyreceivedChristmasgifts.你難以想象他們收到圣誕禮物是多么激動呀?！炯磿r訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~。4.Parentsaretaughttounderstand______importanteducationistotheirchildren’sfuture.5.Theshockingnewsmademerealize_______terribleproblemswewouldface.【答案與解析】4.how。賓語從句中education是主語，應采用“How+形容詞+主語+謂語！”句式，故答案是how。5.what。賓語從句中中心詞是problems，應采用“What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!”句式，故答案是what。分層訓練（一）高考真題【即時訓練】在空白處填1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.（2024新課標I卷）…Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguage________seehowTang’splaywasbeingperformed.”答案：and。解析：考查連詞。句意：…Edmondson說：“聽到中文，看到湯顯祖的戲劇是如何被表演的，非常激動人心。”空前“heartheChineselanguage”和空后“seehowTang’splaywasbeingperformed”為并列結(jié)構(gòu)，用and連接。故填and。2.（2023新高考I卷）Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),38toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.答案：or。解析：考查連詞。句意：吃小籠包的時候，你必須要決定是先咬一個小口流出湯汁，還是把整個小籠包放進嘴里，讓熱湯在舌頭上爆炸。whether...or...“是……還是……”，固定搭配，根據(jù)句意，故填or。3.（2023新高考II卷）It’sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedevelop44toseethepandassettleintotheirnewhome.答案：and。解析：考查連詞。句意：我很榮幸能看到熊貓項目的發(fā)展，看到熊貓們在新家安頓下來。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“towatchthepandaprogrammedevelop”和“toseethepandassettleintotheirnewhome”兩者是并列關(guān)系，應該用and連接。故填and。4.（2023全國乙卷）Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn’twork,65somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.答案：but。解析：考查連詞。句意：但不知何故，這兩個截然不同的世界卻很好地結(jié)合在了一起。空前“Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn’twork,”和空后“somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but。故填but。5.（2023浙江1月卷）DuringChina’sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijingarrangedtheresidentialareasaccordingtosocialclasses.答案：and。解析：考查連詞。句意：在中國的朝代時期，皇帝規(guī)劃北京城并根據(jù)社會階層安排居住區(qū)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，planned和arranged是并列的謂語動詞，表示并列關(guān)系應用連詞and連接。故填and。6.（2022新高考I卷）Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNPisdesignedtoreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,__________leavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.答案：and解析：考查連詞。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護自然生態(tài)系統(tǒng)的真實性和完整性，保護生物多樣性，保護生態(tài)緩沖區(qū)，為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導原則。設(shè)空處前后為并列關(guān)系，應用and。故填and。7.（2022新高考II卷）Hehungonforafewminutes___________screamedforhisfather,buthisfatherdidn'thearhim.答案：and解析：考查并列連詞。句意：他堅持了幾分鐘，尖叫喊著他的父親，但他的父親沒有聽到他。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處應該填寫連詞，連接hung和screamed兩個動作。根據(jù)句意，此處表示并列關(guān)系。故填and。8.（2022全國乙卷）The“FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative”issued(發(fā)布)attheceremonycallsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation____________culturalexchanges.答案：and解析：考查連詞。句意：儀式上發(fā)布的“首個國際茶日萬里茶道合作倡議”呼吁茶業(yè)人士團結(jié)起來，促進國際合作和文化交流。名詞internationalcooperation和culturalexchanges為并列成分，作動詞promote的賓語。故填and。9.(2022新高考II)Henry_________(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.答案：wasfixing解析：句意：聽到尖叫聲時，亨利正在修車。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處應該填寫謂語動詞。根據(jù)空后的whenheheardthescreams，可知，設(shè)空處的動作是正在發(fā)生的，同時該句描述的是過去的事實。故使用過去進行時。fix為動詞，意為“修理”，其過去進行時為wasfixing。故填wasfixing。10.（2021全國I卷）Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventure___________offersaplacewhereyoucansitdowntorestyourachinglegs.答案：and解析：考查并列連詞。句意為：雖然這是你上山途中唯一不自然的事情,但它仍然突出了整個冒險,并提供了一個地方,你可以坐下來休息你疼痛的腿。前后是并列關(guān)系,所以用and連接,故填and.11.（2021全國II卷）Ifoundthecontactinformationofthecompany________emaileditspresident.答案：and解析：考查連詞。句意：我找到了這家公司的聯(lián)系方式，并給公司總裁發(fā)了電子郵件?！癴ound”和“emailed”之間是并列關(guān)系，用and連接兩個并列的謂語動詞，所以填and。12.（2021全國甲卷）WehiredourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshaky______didthejob.答案：but解析：考查連詞。句意：我的自行車又舊又搖搖晃晃，但還可以騎。后文didthejob和前文Mybikewasoldandshaky之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用表示轉(zhuǎn)折的連詞but連接。故填but。13.（2021浙江卷1月）AlthoughMarylovedflowers,__________shenorherhusbandwasknownasagardener.答案：neither解析：考查并列連詞。句意：雖然瑪麗喜歡花，但她和她的丈夫都不是有名的園丁。根據(jù)句意可知，此處考查連詞結(jié)構(gòu)“neither…nor…”，意為“既不……也不……”。故填neither。14.（2021浙江卷1月）Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(體重指數(shù))across200countries,thescientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavier______thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.答案：and解析：考查連詞。句意：在一項對200個國家33年體重指數(shù)趨勢的研究中，科學家們發(fā)現(xiàn)，世界各地的人們體重越來越重，而這主要是由于農(nóng)村地區(qū)體重指數(shù)的增加。分析句子結(jié)構(gòu)可知，thatpeopleworldwidearegettingheavier和thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.都是found引導的賓語從句，是并列關(guān)系，故填and。15.(2021浙江6月)AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand65(sell)mostoftheirfurniture.答案：sold解析：考查動詞。句意：1861年林肯當選美國總統(tǒng)后，他們租了房子，賣掉了大部分家具。分析句子成分可知，設(shè)空處和前面的動詞rented一起做并列謂語；根據(jù)時間狀語1861可知，此處用一般過去時態(tài)，提示詞sell的過去式形式是sold。故填sold。16.（2020全國III卷）Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledand___________(point)downtheriver.答案：pointed解析:句意：當他問河岸上的村民，他在哪里可以找到這位傳奇藝術(shù)家時，他們笑著指著河的下游。根據(jù)上文theysmiledand可知此處應用一般過去時。故填pointed。17.（2020年浙江卷1月）It'salsothattheyareonaveragehealthier___65___moreproductiveforlonger.答案：and解析：考查連詞。句意：而且，平均而言，他們更健康，更長壽。結(jié)合上下文語境可知此處連接上下文兩個并列短語應用連詞and，故填and。18.（2020全國III卷）Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds___________(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.答案：surrounding解析:句意：當他看到霧氣從河上升起，山頂上烏云環(huán)繞，他不禁流下了眼淚。分析句子結(jié)構(gòu)可知，thesoftclouds___________(surround)themountaintops是seesbdoing結(jié)構(gòu)作賓語補足語，surround在句中應用非謂語動詞形式，與邏輯主語clouds構(gòu)成主動關(guān)系，故應用現(xiàn)在分詞。故填surrounding。19.（2019全國II卷）Irenesaid,"Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IworknotbecauseIhaveto,_________becauseIwantto.”答案：but解析：考查并列連詞。根據(jù)句意邏輯可知，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，句意：我工作不是因為我不得不做，而是因為我想做。此處用but與前文not呼應，構(gòu)成“不是…而是…”之意，故填but。20.（2016全國II卷）Itcouldbeanything-gardening,cooking,music,sports—butwhateveritis,(make)sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.答案：make解析：考查祈使句。從語境可知這是組成復合句，主句是祈使句，故應用動詞原形開頭。故填make。分層訓練（二）單句改錯【即時訓練】下列各句均有一處錯誤，請指出并糾正。1.（2023全國甲卷）MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsordescribedtheirlivinghabits.答案：or改為and。解析：考查連詞。句意：趙老師給我們講了昆蟲的名字，并描述了它們的生活習性。此處前后文為并列關(guān)系，應用連詞and。故or改為and。2.（2023全國乙卷）Sheputthenewcoloronherhairorsatstillfor30minutes,justasthedirectionssaying.答案：or改為and。解析：考查連詞。句意：她把頭發(fā)染成新的顏色，靜靜地坐了30分鐘，就像說明書上說的那樣。此處是并列順承關(guān)系，不存在選擇關(guān)系。故or改為and。3.（2022全國甲卷）Oneday,hetalkedwithmeorhopedtomendourrelations.答案：or改為and。解析：考查并列連詞。句意：一天，他和我交談，并且希望修補我們的關(guān)系。根據(jù)語境，“talkedwithme”與“hopedtomendourrelations”為順承、遞進關(guān)系，用and連接。故將or改為and。4.（2021全國乙卷）Ialsowatertheflowersintheyardandtidyingupmyownbedroomwhenevernecessary.答案：tidying改為tidy。解析：考查動詞。句意：我也給院子里的花澆水，必要時打掃我自己的臥室。分析句子結(jié)構(gòu)以及并列連詞and可知，此處tidyup是并列謂語。根據(jù)上文的“watertheflowers”可知，句子要使用一般現(xiàn)在時。主語第一人稱I，謂語動詞用原型。故將tidying改為tidy。5.（2020全國I卷）FirstIcutthetomatoesintopiecesbutputthemaside.答案：but改為and。解析：句意：首先我把西紅柿切成塊，并把它們放在一邊。Icutthetomatoesintopieces與putthemaside之間是并列關(guān)系，應使用and連接，故將but改為and。6.（2020全國II卷）Actually,IstartedtolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.答案：but/yet。解析：此處前句提到“我7歲開始學功夫”，后句提到“很久沒有練習了”。此處前后應是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將for改為but/yet。7.（2020全國II卷）Inordertomakesureallofusareingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.答案：去掉and。解析：這是一個簡單句，前面inorderto…作目的狀語，不用連詞and，所以去掉and。8.(2020全國IⅠ卷)Actually,IstartedtolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.答案：but/yet解析：此處前句提到“我7歲開始學功夫”，后句提到“很久沒有練習了”。此處前后應是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將for改為but/yet。9.(2020全國III卷)Inordertomakesureallofusareingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.答案：去掉and解析：這是一個簡單句，前面inorderto…作目的狀語，不用連詞and，所以去掉and。10.(2019全國Ⅱ卷)WhenIstudiedchemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalordecidedtobeadoctor.答案：or改為and解析：考查連詞。句意：在高中學化學的時候，我重新考慮了自己的目標并決定變成一名醫(yī)生?！爸匦驴紤]”與“決定變成一名醫(yī)生”之間是順承關(guān)系，不是選擇關(guān)系。故將or改為and。分層訓練（三）句式升級書面表達句式升級：請運用準確祈使句、感嘆句、并列句翻譯下列各句。1.(2024新課標I卷)然后我使用不同的顏色去填充并營造出一種輕柔和諧的氛圍。___________________________________________________________________________________________2.(2024新課標I卷)我還添加了一些像鳥兒和蝴蝶這樣的細節(jié)以使畫面更加生動。___________________________________________________________________________________________3.(2024新課標I卷)這次經(jīng)歷啟發(fā)我要珍惜并探索更多自然的奇妙之處。___________________________________________________________________________________________4.(2024新課標I卷)這次在公園的課拓寬了我的視野，教會我從不同角度看待事物。___________________________________________________________________________________________5.(2023新課標I卷)我的建議是根據(jù)學生的語言能力對他們進行分組，或者讓學生自己選擇伴侶。___________________________________________________________________________________________6.(2022全國甲卷)首先，盡全力反對全球變暖，這對海洋動物產(chǎn)生巨大威脅。___________________________________________________________________________________________7.(2022全國甲卷)另外，積極參與海洋組織發(fā)起的志愿者活動。___________________________________________________________________________________________8.(2021全國乙卷)另外，盡量寫下問題，及時咨詢老師。___________________________________________________________________________________________9.(2021全國乙卷)最后，讓我們成為智慧網(wǎng)絡(luò)學習者，學業(yè)進步。___________________________________________________________________________________________10.(2021全國乙卷)遵循這些忠告，我們就會成為智慧的網(wǎng)絡(luò)學習者。___________________________________________________________________________________________【參考答案】1.ThenIuseddifferentcolorstofillinandcreateagentleandharmoniousatmosphere.2.Ialsoaddedsomedetailslikebirdsandbutterfliestomakethepicturemorevivid.3.Thisexperiencehasinspiredmetocherishandexploremoreofthewondersofnature.4.Thisclassintheparkbroadenedmyhorizonsandtaughtmetolookatthingsfromdifferentperspectives.5.Mysuggestionistogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudentschoosetheirownpartners.6.First,tryeverymeanstofightagainstglobalwarming,whichhasbecomeagreatthreattoseacreatures.7.Inaddition,takeanactivepartinthevoluntaryactivitieslaunchedbytheoceanorganizations.8.Inaddition,trytowritedowntheproblemsandconsulttheteacherinti