廣西柳州市鹿寨縣2023-2024學年七年級下學期期末生物試題（原卷版）

鹿寨縣2023~2024學年度七年級（下）期末考試試題生物（地理與生物同堂分卷共120分鐘其中生物滿分60分）注意事項：1．答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2．考生作時，請在答題卡上作答（答題卡注意事項見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選，多選或未選均不得分。）1.中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A.動脈和神經(jīng) B.靜脈和動脈C動脈和靜脈 D.動脈和毛細血管2.事故中的傷者腿部血液不斷流出，醫(yī)生在其遠心端止血。傷者受傷的血管是（）A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.以上三種都可能3.下列有關青春期生理和心理健康問題的表述不正確的是（）A.青春期男孩和女孩生殖器官發(fā)育迅速，出現(xiàn)第二性征，要注意生理保健B.青春期腦興奮性加強，易于接受新事物，是認知事物和學習的好時機C.男孩和女孩應保持正常交往，互相幫助，建立真誠的友誼D.青春期生長發(fā)育快，代謝旺盛，因此要減少運動，以降低能量消耗4.關于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.胎盤→臍帶→母體→胎兒C.母體→胎盤→臍帶→胎兒 D.臍帶→胎盤→母體→胎兒5.俗話說“吃不言，睡不語”。邊吃飯邊說話，可能會導致食物誤入氣管而引起劇烈咳嗽。能防止食物誤入氣管結(jié)構(gòu)是（）A.軟腭 B.喉結(jié) C.咽鼓管 D.會厭軟骨6.合理的飲食有利于青少年健康的成長。以下對人體健康有利的飲食方式是A.不吃早餐B.每日三餐定時定量，注意均衡營養(yǎng)C.只吃魚、肉，不吃蔬菜D.用碳酸飲料代替飲用水7.如圖所示是某實驗小組探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，試管均置于37℃溫水中10分鐘，下列關于該實驗的描述，正確的是（）A.三支試管滴加碘液后，實驗結(jié)果是①號和③號試管變藍B.將①號試管去除，②號和③號試管能形成一組對照實驗C.①與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用D.滴加碘液后，若①號試管變藍，②號試管不變藍，說明唾液淀粉酶可以消化淀粉8.人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（）A.氧和二氧化碳含量都不變 B.氧含量減少，二氧化碳含量增加C.氧和二氧化碳含量都減少 D.氧含量增加，二氧化碳含量減少9.下列關于皮膚的敘述，錯誤的是（）A.皮膚有調(diào)節(jié)體溫的功能B.皮膚分為表皮和真皮，都是由上皮組織構(gòu)成的C.皮試時感到疼痛，說明針刺到真皮層D.皮膚具有排汗功能，是人體的一條排泄途徑10.如圖是反射弧示意圖，完成反射活動的正確途徑是（）A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器B.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應器C.效應器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器D.效應器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器11.著名物理學家霍金與肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS）抗爭了50年之久，ALS俗稱“漸凍人癥”是一種罕見的疾病，其運動神經(jīng)元（負責支配效應器活動的神經(jīng)元）功能喪失，下列相關敘述不正確的是（）A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)元是神經(jīng)細胞，由軸突和樹突構(gòu)成C.漸凍人的運動神經(jīng)元受損，所以不能正常運動D.漸凍人的心跳、呼吸正常，說明腦干相關部位功能正常12.人體內(nèi)的激素在血液中含量微少，但調(diào)節(jié)作用明顯。成年時，體內(nèi)生長激素分泌過多，容易患（）A.侏儒癥 B.巨人癥 C.呆小癥 D.肢端肥大癥13.小明最近到醫(yī)院進行身體檢查，如下表是他的血常規(guī)化驗報告單的一部分。檢查項目測定值參考值RBC（紅細胞計數(shù)）21×1012/L3.0～5.50×1012/LWBC（白細胞計數(shù)）6×109/L4.00～10.00×109/LPLT（血小板計數(shù)）14000×109/L100.00～300.00×109/L根據(jù)血常規(guī)化驗結(jié)果，可推斷小明可能有()A.炎癥 B.血友病 C.貧血 D.高血壓14.生物實踐課上，一名同學的手指不小心被尖銳的葉子劃到，他迅速縮手并感到疼痛。如圖是縮手反射的示意圖，下列說法正確的是（）A.縮手反射屬于復雜反射B.縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎為反射弧C.該反射神經(jīng)沖動的傳導途徑是：②→⑤→④→③→①D.如果結(jié)構(gòu)⑤受損，尖銳的葉子劃到手時，不能完成縮手反射且無痛感15.如圖曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示的是()A.血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化 B.血液流經(jīng)小腸時脂肪酸含量的變化C.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化 D.血液流經(jīng)大腦時氧氣含量的變化二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分。）16.圖1示人體呼吸系統(tǒng)組成，圖2是肺泡及其周圍毛細血管結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合所學的知識回答下列問題：（1）呼吸系統(tǒng)是由______和肺組成，外界空氣通過圖1中的該結(jié)構(gòu)，可以使到達肺部的氣體變得_____。（2）人體吸入的氣體最終到達肺泡，肺泡的數(shù)量非常多，且根據(jù)圖2所示，肺泡壁很薄，由_______層扁平上皮細胞構(gòu)成，這樣有利于進行_______。（3）胸廓的變化與呼吸的關系密切，圖2所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖1中[③]_____（填名稱）應處于收縮狀態(tài)。（4）人體的各項生命活動都需要消耗能量，這些能量需要通過呼吸作用來提供，該作用的實質(zhì)______。17.運動需要多個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。如圖是某同學打籃球時心臟與相關器官X的關系示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）在運動中該同學不小心扭傷了腳裸，校醫(yī)及時給他涂止痛藥，藥物吸收進入血液后首先到達心臟的______（字母）。心臟內(nèi)有防止血液倒流的______，以保證血液將營養(yǎng)物質(zhì)運送到骨骼肌細胞，供運動所需。（2）若血液從B出發(fā)，經(jīng)血管①→X后，血液再經(jīng)血管②______回到C左心房，則X代表的器官是______。（3）該同學進食一段時間后，血液中葡萄糖的濃度會暫時上升，此時X代表的內(nèi)分泌腺是______，其分泌的激素增多，以調(diào)節(jié)葡萄糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。（4）如果你是一個籃球迷，看一場激烈籃球比賽時大腦皮層會特別興奮，因而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，使人心跳加快、血壓升高、面紅耳赤。說明以上生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的影響，但也受到______調(diào)節(jié)的影響。18.我們能夠感知世界萬物的美好，既能欣賞大自然中各種美妙的風景，又能欣賞美妙悅耳的音樂，從而給我們的身心帶來愉悅感，所有這些都有賴于我們的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。如圖是人體的神經(jīng)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中圖甲是神經(jīng)元模式圖，圖乙是腦的縱剖面圖。請據(jù)圖回答問題（說明："[]"內(nèi)填序號，橫線上填文字，同時答對得分）：（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它由圖甲中________________和______________構(gòu)成，其基本功能是_______________。（2）在大腦中，由組成的灰質(zhì)位于表層，又叫__________________，其上有語言中樞、視覺中樞等多種調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞。（3）在生活中，看到有人喝酒后走路搖搖晃晃，站不穩(wěn)，其主要原因是酒精麻痹了圖中的______________。（4）圖乙中，調(diào)節(jié)心跳、呼吸等重要生命活動的中樞位于______________。19.人體內(nèi)多種多樣的激素，都對生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。如圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖。（1）在人的生殖過程中，圖中[⑦]______產(chǎn)生的精子與圖中[______]卵巢產(chǎn)生的卵細胞，在______結(jié)合形成受精卵。（2）在內(nèi)分泌系統(tǒng)中，圖中[①]______具有重要的作用，它能分泌多種激素，其中有的激素能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺（如性腺、甲狀腺）的活動，進而影響其他激素的分泌。（3）人體遇到緊急情況時，圖中的[④]______分泌的激素增加，可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人的反應靈敏，還能充分調(diào)動人體的潛能。這說明人體的生命活動主要受到______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。20.生物是以實驗為基礎的生命科學，在“生物圈中的人”的學習過程中，同學們體驗過多種實驗探究帶來的樂趣。請你結(jié)合如下兩組實驗，分析并回答問題。（1）小強在老師的指導下完成了“探究唾液對淀粉消化作用”的實驗，所用的材料饅頭富含淀粉，本實驗的變量是__