河南濮陽科技職業(yè)學(xué)院招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考河南濮陽科技職業(yè)學(xué)院招聘教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.創(chuàng)新型B.新手型C.熟手型D.專家型【答案】：C2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.遇事能堅持自己正確認識D.能冷靜控制自己情緒【答案】：A3.當代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】：C4.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.原始社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D5.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.重點高校和一般高校C.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)D.私立高校和公立高?！敬鸢浮浚篋6.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，（）也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】：B7.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.韓愈C.董仲舒D.朱熹【答案】：A8.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.智力發(fā)展尚未達到最佳水平【答案】：B9.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.針對性原則C.可信性原則D.開放性原則【答案】：C10.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.決定B.橋梁C.關(guān)鍵D.主導(dǎo)【答案】：D11.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.促進學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政【答案】：D12.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.半月B.兩個月C.一個月D.一周【答案】：C13.關(guān)于高等教育研究中定向訪談的說法，以下描述錯誤的是（）。A.可以用于驗證某種假設(shè)B.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度C.事先不設(shè)計詳細的訪談提綱D.訪談提綱的標準化【答案】：C14.認為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.洛克B.烏申斯基C.第斯多惠D.盧梭【答案】：A15.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是（）A.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定B.校長辦事積極果斷，工作能力強C.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)D.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)【答案】：B16.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的態(tài)度特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征【答案】：A17.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.想象B.書寫C.體操D.舞蹈【答案】：A18.說服教育是一門藝術(shù)，也是一個動態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié)，不包括（）。A.評價說服結(jié)果B.把握說服的內(nèi)容C.分析說服的對象D.確立說服的目標【答案】：B19.我國第一所新式高等學(xué)堂是（）A.北京大學(xué)B.清華大學(xué)C.京師同文館D.天津大學(xué)【答案】：C20.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童體驗到公正與平等不是絕對的B.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的C.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機D.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則【答案】：B21.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D22.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.學(xué)科課程B.顯性課程C.隱性課程D.公開課程【答案】：C23.下列選項中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.自我提問B.聯(lián)想C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標D.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃【答案】：A24.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.特殊崗位補助B.艱苦貧困地區(qū)補助C.特殊奉獻補助D.生活補助【答案】：B25.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）A.科學(xué)技術(shù)B.政治經(jīng)濟制度C.上層建筑D.社會生產(chǎn)力【答案】：C26.關(guān)于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素B.尋求理解是行為的基本動因C.歸因理論是由羅杰斯提出的D.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展【答案】：C27.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意（）A.委婉B.含蓄C.準確鮮明D.幽默【答案】：A28.在一定情況下，對個別學(xué)生的違法違紀現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.罰跪C.打罵D.懲戒【答案】：D29.馬斯洛認為，個體人格成長的基本動力，也是人格成長的目的是（）。A.自我實現(xiàn)B.安全需要C.生理需要D.愛和歸屬需要【答案】：A30.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（）保證。A.主要B.重要C.完全D.基本【答案】：D31.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.不時點頭B.保持善意的目光接觸C.時有微笑D.手指指指戳戳【答案】：D32.道德意志的過程不包括（）。A.形成道德觀念B.生成道德動機C.選擇道德方式D.執(zhí)行道德決定【答案】：A33.課的類型一般分為兩大類；即（）A.講授課和練習(xí)課B.講授課和復(fù)習(xí)課C.講授課和實驗課D.單一課和綜合課【答案】：D34.成績至上的評價方式根深蒂固，而全面客觀的評價體系無法得到落實，使得部分學(xué)生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了，從而造成了師生關(guān)系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.師生交往的時空、性別等因素B.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點C.師生之間相互的認知度D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度【答案】：D35.在品德發(fā)展的研究中，社會學(xué)習(xí)論研究的重點是（）。A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意志【答案】：C二、多選題36.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.如果你使用了別人的工作，你要公開準確地引注它B.當你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實地介紹它們C.當你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了D.當你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法【答案】：ABC37.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“戲比天大”B.“鞠躬盡瘁，死而后已”C.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”D.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”【答案】：ABCD38.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.提高教學(xué)效率B.增強教學(xué)的計劃性C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.因材施教【答案】：ABC39.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.培養(yǎng)誠實守信的道德情操B.熱愛祖國，忠誠做事C.夯實堅定的政治方向D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】：ACD40.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重勞動【答案】：ABCD41.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.開拓創(chuàng)新B.獻身教育事業(yè)C.自尊自強D.正直誠實【答案】：ABCD42.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有（）。A.《教育部關(guān)于嚴肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》B.《關(guān)于善待實驗動物的指導(dǎo)性意見》C.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法（試行）》D.《高校人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》【答案】：ABC43.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔民事義務(wù)的當事人，包括（）、（）和（）。A.行政主體B.其他組織C.自然人D.法人【答案】：BCD44.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績，不匯報問題B.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意C.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥D.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方【答案】：BC45.高校培養(yǎng)目標在性質(zhì)上具有（）。A.多樣性B.具體性C.抽象性D.客觀性E.主觀性【答案】：ABDE46.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能【答案】：ACD47.大學(xué)生心理健康教育的主要目標是（）A.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題B.強壯學(xué)生的身體素質(zhì)C.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能D.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績【答案】：AC48.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求（）。A.嚴謹治學(xué)、博學(xué)多才B.弘揚真善美，C.帶頭踐行社會主義核心價值觀D.以身作則、為人師表【答案】：BC49.高校教師在社會服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻取向中的道德規(guī)范B.義務(wù)履行中的道德規(guī)范C.利益交換中的道德規(guī)范D.校內(nèi)職責(zé)與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范?！敬鸢浮浚篈BCD50.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求B.佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等【答案】：BD51.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ABD52.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？