人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《6.8-練習(xí)二十》課件

人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法（二）6練習(xí)二十復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)返回復(fù)習(xí)舊知9的乘法口訣有哪些？每句口訣之間有什么規(guī)律？一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差9。1.口算。鞏固練習(xí)5×9=6×9=4×9=3×9=2×9=1×9=9×9=7×9=8×9=45278154186336972返回2.對(duì)號(hào)停車。返回3.計(jì)算。6×9=9×4=8×9=5×9+9=9×3+9=9×9-9=7×9-9=9×5-9=7×9+9=545454363636727272返回4.（1）=（2）=4267×6397×返回5.=（）

4595×米返回6.（1）9只腳踏船最多可坐多少人？9×3=27（人）口答：9只腳踏船最多可坐27人。返回6.（2）你還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎？9×4=36（人）口答：9只手劃船最多可坐36人。9只手劃船最多可坐多少人？答案不唯一哦！返回7.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1928（）（）（）（）（）（）3746556473821×9+1=102×9+1=193×9+1=28返回8.兩個(gè)小組澆樹(shù)。第一小組有7個(gè)同學(xué)，每人澆了9棵樹(shù)，第一小組一共澆了多少棵樹(shù)？第二小組比第一小組多澆了7棵樹(shù)，第二小組一共澆了多少棵樹(shù)？7×9=63（棵）7×9+7=70（棵）口答：第一小組一共澆了63棵樹(shù)，第二小組一共澆了70棵樹(shù)。返回9.9×10=9×9+9=90(元)口答：一共需要90元。返回10.二十四節(jié)氣中的冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。從冬至開(kāi)始“數(shù)九”，每個(gè)“九”是9天，“九九”過(guò)后，春暖花開(kāi)。你知道“數(shù)九”要經(jīng)過(guò)多少天嗎？9×9=81(天)口答：要經(jīng)過(guò)81天。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。2.每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差9。課堂小結(jié)返回課本：練習(xí)一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。返回【班主任工作職責(zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織