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文檔簡介
綜合練習(xí)
復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)20以內(nèi)的的進(jìn)位加法和退位減法20以內(nèi)進(jìn)位加法的計算方法運(yùn)用湊十法能將20以內(nèi)的進(jìn)位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易計算過程：一看（看大數(shù)），二拆（拆小數(shù)），三湊十，四連加。20以內(nèi)退位減法的計算方法計算20以內(nèi)退位減法的時候，可以用數(shù)一數(shù)、想加算減、平十法、破十法、減十法等來計算，哪個方法用得最得心應(yīng)手就用哪個。1.計算。4+7=11-4=11-7=8+6=14-8=14-6=9+8=17-9=17-8=7+8=15-7=15-8=11741468178915872.13只？只？只□○□=□（只）□○□=□（個）13-496＋6123.（1）月季花和菊花一共多少枝？（2）你還能提出什么問題？□○□=□（枝）□○□=□（枝）7＋916答案不唯一7＋6134.還剩多少本？□○□=□（本）16-885.（1）小紅要買一個和一本，一共要用多少元錢？□○□=□（元）6＋5115.□○□=□（元）（2）小明拿了12元錢，買了一個，還剩多少錢？12-665.□○□=□（元）（3）你還能提出什么問題？答案不唯一8+5136.原有13本15支12塊用去6本9支4塊還剩（）本（）支（）塊7687.□○□=□（只）14-95這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，你有什么收獲？你還有什么問題？【班主任工作職責(zé)】在對學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進(jìn)行考核。
一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會、班隊(duì)的活動；經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。
二、班級管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。
四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。
五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。
六、積極參與各項(xiàng)活動：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動，并力求取得
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