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文檔簡介

北師大版八年級物理知識點

電磁繼電器揚聲器

1、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。實質(zhì)上它就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。

2、電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成;其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成。

3、揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。

電動機

1、通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用。它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān)。

2、電動機由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成。能夠轉(zhuǎn)動的部分叫轉(zhuǎn)子;固定不動的部分叫定子。

3、當(dāng)直流電動機的線圈轉(zhuǎn)動到平衡位置時,線圈就不再轉(zhuǎn)動,只有改變線圈中的電流方向,線圈才能繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去。這一功能是由換向器實現(xiàn)的。換向器是由一對半圓形鐵片構(gòu)成的,它通過與電刷的接觸,在平衡位置時改變電流的方向。實際生活中電動機的電刷有很多對,而且會用電磁場來產(chǎn)生強磁場。

4、電動機構(gòu)造簡單、控制方便、體積小、效率高、功率可大可小,被廣泛應(yīng)用在日常生活和各種產(chǎn)業(yè)中。它在電路圖中用M表示。電動機工作時是把電能轉(zhuǎn)化為機械能。

牛頓第一定律

1、伽利略斜面實驗:

⑴三次實驗小車都從斜面頂端(同一位置)滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。

⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地距離越遠。

⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。

⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特(方法)在實驗的基礎(chǔ)上,進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。

2、牛頓第一定律:

⑴牛頓(總結(jié))了伽利略等人的討論成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

⑵說明:

A、牛頓第一定律是在大量(閱歷)事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.指一個物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運動就保持勻速直線運動狀態(tài)

C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體的運動不需力來維持。

3、慣性:

⑴定義:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

4、慣性與慣性定律的區(qū)別:

A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。

B、任何物體在任何情況下都有慣性.

人們有時要利用用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:(跳遠)運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。

對慣性的理解需注意的地方:

①一切物體包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。

②慣性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,

所以說物體受到慣性或物體受到慣性力等,都是錯誤的。

③要把牛頓第一定律和物體的慣性區(qū)別開來,

前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。

④慣性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,但并不是產(chǎn)生慣性或消滅慣性。

⑤同一個物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。

(3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時,可以按以下來分析作答:

①確定討論對象。

②弄清討論對象原來處于什么樣的運動狀態(tài)。

③發(fā)生了什么樣的情況變化。

④由于慣性討論對象保持原來的運動狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。

1、什么是力?力是,力不能離開存在,其中給出力的物體叫物體,另一個接受力的物體叫物體;

2、力的單位:物理學(xué)中,力用符號表示,力的單位是,簡稱,符號是

3、力的作用效果有兩種:一是力可以使物體的發(fā)生改變;二是力可以使物體的發(fā)生改變。運動狀態(tài)的改變包括物體運動快慢的改變和改變.

4、力的三要素:力的、、叫力的三要素。

影響力的作用效果的是力的、、

5、力的示意圖:在受力物體上沿著

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