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文檔簡介
2025屆湖南省株洲二中高考全國統(tǒng)考預測密卷歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.依據(jù)上海警察局檔案,1919年5月上海許多學生家長都收到同樣一份由上海華童公學校長發(fā)出的通知(見下圖)。引發(fā)這種現(xiàn)象的原因可能是A.民族工業(yè)發(fā)展吸引勞動力B.群眾性的反帝愛國運動C.淞滬會戰(zhàn)發(fā)生,逃避斬獲D.國民經(jīng)濟崩潰,學業(yè)難繼2.如圖所示矛盾由哪一場戰(zhàn)爭直接引發(fā)A.普法戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn) C.冷戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)3.辛亥革命之后的10年間是中國社會劇烈變化的時期,社會上出現(xiàn)各種思想觀點。表中空白處的主張應是序號主張1民主共和2提倡國貨34外爭主權,內(nèi)除國賊A.驅(qū)除韃虜,恢復中華B.兼容并包,思想自由C.聯(lián)俄聯(lián)共,扶助農(nóng)工D.打倒列強,除軍閥4.1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸,1961年至1965年又回升至2億噸。可能是我國哪種行業(yè)的產(chǎn)量:()A.煤炭生產(chǎn)的基本狀況 B.糧食生產(chǎn)的基本狀況C.鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況 D.石油生產(chǎn)的基本狀況5.有學者認為,與漢代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,為解決皇權和相權的矛盾提供了一種較為科學的方式。所謂“科學”實質(zhì)是指A.通過分散相權保證皇權獨尊,又調(diào)動了宰相的積極性B.三省的長官各司其職,分工較為科學合理C.唐中央政府通過三省六部制建立了一套科學的行政體系D.“皇權下的民主”,是現(xiàn)代分權制度的雛形6.諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者約瑟夫·E·斯蒂格利茨認為:全球化并沒有為世界上大多數(shù)窮人服務,也沒有為環(huán)境服務,更沒有為全球穩(wěn)定服務。約瑟夫·E·斯蒂格利茨得出這一結論的依據(jù)應該是①全球化拉大了世界貧富差距②全球化導致全球環(huán)境進一步惡化③全球化增加了發(fā)展中國家經(jīng)濟風險④全球化促進了國際資源的優(yōu)化配置A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.“昔之貧者舉息之于豪民,今之貧者舉息之于官,官薄其息,而民救其乏”評價的是A.商鞅變法B.文景之治C.貞觀之治D.王安石變法8.以20世紀70年代的石油危機為契機,蘇聯(lián)成為世界第一大石油出口國和糧食進口國。1985年,美國里根政府實行“逆向石油沖擊”戰(zhàn)略,向世界市場注入大量石油,導致世界油價下跌了129%,蘇聯(lián)損失慘重。這表明A.蘇聯(lián)忽視國民經(jīng)濟結構的調(diào)整代價沉重B.石油成為與美國進行軍備競賽財政基礎C.石油危機成為導致蘇聯(lián)解體的根本原因D.糧食問題嚴重動搖了蘇聯(lián)社會經(jīng)濟基礎9.1954年12月,毛澤東在一次談話中總結到:“瑞金時代是最純潔、最清一色的了,但那時我們的事特別困難,結果是失敗了。所以真理不在乎是不是清一色。”其意在強調(diào)A.發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用B.繼續(xù)堅持新民主主義政治路線C.學會正確處理人民內(nèi)部的矛盾D.堅持“百花齊放,百家爭鳴”方針10.上世紀90年代以來,“反全球化”公眾抗議特別是農(nóng)民群體的抗議活動越來越令世人震驚與反思。2005年韓國首爾舉行APEC首腦會議期間,韓國農(nóng)民協(xié)會不僅在會場外進行了激烈抗議,他們還請來了印尼等外國的農(nóng)民協(xié)會前來進行聲援。這一現(xiàn)象說明A.農(nóng)業(yè)在全球化浪潮下受打擊最嚴重B.農(nóng)民群體較保守不適應全球化潮流C.全球化雖遇挑戰(zhàn)但已成為必然趨勢D.逆全球化活動得到各國政府的支持11.下列組合能突出中國古代漢族與其他少數(shù)民族間關系的是:①赤壁之戰(zhàn)②孝文帝改革③唐藩合親④靖康之變A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12.印度詩人泰戈爾曾寫道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭中,或許他(指甘地)不會成功,或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對子孫是一種教益,為此,人民永遠牢記著他?!痹娙巳绱嗽u價甘地是因為他①多次組織群眾性的非暴力不合作運動②被印度人民尊稱為“圣雄”、“國父”③領導印度人民實現(xiàn)了民族獨立④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13.現(xiàn)代考古在殷墟苗圃北地、孝民屯、大司空村等9處出土了石器共209件,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的鏟、鐮、磨石等,計144件,另外出土蚌器205件,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有鏟、鐮、刀等,計179件。這些考古發(fā)現(xiàn)可以用來說明當時A.社會處于舊石器時代晚期B.農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟中地位重要C.人們開始由遷徙走向定居D.男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟己形成14.1961年9月,第一次不結盟運動國家首腦會議召開。周恩來總理致電祝賀:“愿會議對亞洲、非洲和拉丁美洲各國人民爭取和維護民族獨立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,保衛(wèi)世界和平事業(yè)做出貢獻?!边@表明A.中國已經(jīng)成為不結盟運動成員國 B.不結盟運動建立起國際政治新秩序C.不結盟運動壯大了社會主義陣營 D.中國與不結盟運動擁有共同的訴求15.某學者認為,“脫歐”后的英歐關系存在以下幾種可能模式:“WTO模式”,即英國與歐盟在WTO框架下進行貿(mào)易的無協(xié)議模式;“挪威模式-”,即歐洲經(jīng)濟區(qū)減去人員流動;“加拿大模式+”,即自貿(mào)區(qū)加上若干部門性合作。做出這種判斷的主要依據(jù)是A.經(jīng)濟全球化發(fā)展促使區(qū)域合作增強B.英國市場對歐盟成員國仍具吸引力C.政治多極化減緩了歐洲一體化進程D.經(jīng)濟領域的國際霸權主義逐漸消失16.三國曹魏時時期曹操在用人方面實行“唯才是舉”的政策,一時謀臣如云,猛將如雨,其子曹丕即位后采取九品中正制以維護統(tǒng)治,這種變化A.不利于官僚政治的發(fā)展B.激化了曹魏政權和豪門士族的矛盾C.使君主進一步掌握了選拔官吏的選拔權D.變換的經(jīng)濟基礎是小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展17.太和八年(公元484年),孝文帝下詔實行“班祿制”,規(guī)定朝廷所有大小官員按級別高低和業(yè)績大小,領取厚薄不同的俸祿,每三個月發(fā)放一次。這一規(guī)定A.保證了國家的財政收入 B.影響了北魏社會的穩(wěn)定C.奠定了隋唐盛世的基礎 D.促進了拓跋政權的封建化18.柏拉圖認為:在理想的社會中,有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家,武士們保衛(wèi)國家,農(nóng)民和手工業(yè)者負責生產(chǎn)。據(jù)此我們可以推斷,柏拉圖這一認識體現(xiàn)了其()A.對雅典民主政治持肯定態(tài)度 B.對抽簽選舉持反對態(tài)度C.主張按照人的出身來確定社會分工 D.主張民眾的直接民主19.馬丁·路德宣稱,人只要信仰上帝,就可以被上帝稱為“義人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。這種主張在當時的主要進步意義在于A.打破了羅馬教會神圣不可侵犯的地位B.使個人獲得了與教皇同等的宗教地位C.打擊了宗教權和專制王權D.使人們獲得精神自由和靈魂救贖的自主權20.《全民抗戰(zhàn)》是在武漢創(chuàng)辦的政治刊物,共出版157號,下圖是其創(chuàng)刊號刊頭?!度窨箲?zhàn)》的創(chuàng)刊A.推動了國共第二次黨內(nèi)合作的實現(xiàn) B.標志著報業(yè)開始參與民族救亡運動C.促進了國民政府抗戰(zhàn)路線的轉(zhuǎn)變 D.有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固21.有學者指出,從1688年光榮革命到19世紀前期,以上院貴族為核心的土地貴族始終控制著英國國家政權。從中央到地方,從樞密院、內(nèi)閣、議會兩院到軍隊,把持權力的主要是各級貴族和他們的子弟。這反映了,英國當時A.封建色彩異常濃厚B.現(xiàn)代民主制度尚未建立C.民主改革需要深化D.社會貧富差距日益擴大22.歷史組老師們在研究中國古代政治制度時發(fā)現(xiàn):秦漢三公九卿、隋唐三省六部、明朝內(nèi)閣和清朝軍機處的設置,反映了古代中央機構的官制改革中存在的一個一以貫之的理念,那就是A.制度的完善在于不斷改革B.強化皇權是政治變革的主要內(nèi)容C.提高政府的辦事效率是改革的根本D.緩和君權與相權的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎23.形成于20世紀40年代“二戰(zhàn)”劫難后的某一文學流派是浪漫主義的死敵,它是現(xiàn)實主義的承繼者和突破者,是一場反叛運動。該流派A.抒發(fā)對理想世界的追求 B.力求真實再現(xiàn)現(xiàn)實生活C.帶有很濃烈的神話色彩 D.以喜劇形式表達嚴肅主題24.民眾用“激憤”、“謀殺”、“哀悼”、“復仇”來表達對巴黎和會結果不滿的國家是A.中國 B.蘇俄 C.德國 D.日本25.1859年(清咸豐九年)6月25日,英法聯(lián)軍艦隊14艘(其中英國軍艦11艘、法國軍艦2艘、美國軍艦1艘)不宣而戰(zhàn)攻打天津大沽口炮臺,并強行駛入海河。天津守軍英勇還擊。這次保衛(wèi)戰(zhàn)是鴉片戰(zhàn)爭以后清軍抗擊外來侵略取得的第一次大勝仗,也是第二次鴉片戰(zhàn)爭唯一的一次勝仗。由此以后①大沽口炮臺成為近代中國最堅固海防工事②天津的城市布局發(fā)生重大變化③中國的海軍開始步入近代化④清政府的權力結構發(fā)生變化出現(xiàn)洋務派A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④26.創(chuàng)作于1595年的《羅密歐與朱麗葉》講述了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻身化解了兩家的仇恨。該作品A.體現(xiàn)人文主義價值取向B.揭露資本主義黑暗C.摧毀天主教會精神獨裁D.宣揚天賦人權理念27.恩格斯說:“意大利是一個典型國家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來,它產(chǎn)生過許多偉大人物?!边@里的“現(xiàn)代世界曙光”是指()A.啟蒙運動 B.新航路開辟 C.文藝復興運動 D.意大利統(tǒng)一運動28.“民國建設肇始,百凡待治。世凱深愿竭其能力,發(fā)揚共和之精神,滌蕩專制之瑕穢,謹守憲法,依國民之愿望,蘄達國家于安全強固之域,俾五大民族同臻樂利?!痹绖P所謹守的是A.同盟會綱領B.《欽定憲法大綱》C.《中華民國臨時約法》D.《中華民國約法》29.“人人封章,得直達于上”的現(xiàn)象,最早應該出現(xiàn)于A.洋務運動時期 B.戊戌變法時期 C.辛亥革命時期 D.新文化運動時期30.某同學在課外活動中收集了下列一組近代報刊,其中創(chuàng)刊于上海、引領時代思想解放潮流的是A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.改革是人類社會永恒的話題。在中國封建時代常將改革稱為“變法”、“新政”。歷史上,任何一個時代都沒有晚清時期這樣頻繁地進行“新政”、“變法”。閱讀下列材料,回答問題:材料一:當年《字林西報》稱“維新黨在各個部門都實行大刀闊斧的改革工作,直到舉世都為之震動……”材料二:有觀點認為,“戊戌變法在很大程度上更是洋務運動播下的現(xiàn)代文明種子的提前收獲”。材料三:有觀點認為,“西太后她雖然鎮(zhèn)壓了戊戌變法。但是在《辛丑和約》之后,她不得不自我改革。這個改革的力度和范圍,實際上已經(jīng)超出了戊戌變法,當年百日維新的范圍?!保?)材料一所言“大刀闊斧的改革工作”有哪些內(nèi)容?(2)材料二中,戊戌變法收獲“洋務運動播下的現(xiàn)代文明成果”了嗎?請簡要敘述。(3)材料三的觀點有依據(jù)嗎?請簡要分析。32.材料西漢初年實行約法省刑政策,漢武帝時期,隨著統(tǒng)治階級由“無為’,向“有為”的轉(zhuǎn)化,法網(wǎng)漸趨繁密。漢武帝時期法律制度的一個重大變化,就是以《春秋》決獄。所謂《春秋》決獄,就是將《春秋》經(jīng)義所體現(xiàn)出的封建倫理道德運用于司法審判中……將其作為判決案件的根據(jù),如提倡父子相隱。判決案件要講究犯罪者的主觀動機,論心定罪,如犯罪者不是出于主觀目的,就可以按“君子原心,赦而不誅”的原則不予追究。善惡的標準完全掌握在斷獄官的手中,這樣斷獄有了很大的靈活性?!幾云醾b主編《中國改革史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括漢代法律制度的變化。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明漢武帝法律改革的特點及影響。33.在進入社會之后,李靚與當時的社會改革派、慶歷新政的主持者范仲淹建立密切關系,在思想上政治上受到改革派的深刻影響。此外,古代的傳統(tǒng)文化,又作為思想資料,供李靚吸收汲取。李靚的經(jīng)濟思想便是在這種社會條件下形成的。李靚以及比他稍晚的王安石,對古代典籍之一的周禮都是推崇備至的,他們認為,只要按照周禮所制訂的某些原則,便能夠解決當代的社會問題。在題為《周禮致太平論》的一組文章中,李靚反復強調(diào)了這一點。他指出,在生產(chǎn)過程中,土地本身具有的重要作用……從民食和國稅兩個方面強調(diào)了土地的作用。土地的作用雖然如此之大,可是在宋代土地自由占有的政策下,到宋真宗、仁宗年間暴露出來了土地占有不均的問題……因此,李靚從這一社會現(xiàn)實出發(fā),強調(diào)指出“平土之法”是自古以來的“王政”之始,成周時代的井田制是解決土地問題的基本方案,即使不能實行井田制,對土地的占有也要給以適當?shù)南拗??!幾云醾b《宋代經(jīng)濟史》(上冊)(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括李靚倡導土地制度改革的的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,談談你對李靚的土地改革思想的看法。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
根據(jù)題干“1919年5月”、“上海許多家長都收到同樣一份由上海華童公學校長發(fā)出的通知”、“無故缺席,但目前仍然缺席”、“荒廢學業(yè)”等信息,結合所學可以知道,五四運動爆發(fā)后,上海學生通過罷課聲援北京學生運動,因此出現(xiàn)題干中的現(xiàn)象,由此可以知道,引發(fā)題干中現(xiàn)象的原因是群眾性的反帝愛國運動,故B項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了1919年的五四運動中學生反帝愛國運動,與民族工業(yè)發(fā)展無關,故A選項錯誤;淞滬會戰(zhàn)發(fā)生在1937年,與題干時間不符,故C項排除;根據(jù)材料“1919年5月”“無故缺席,但目前仍然缺席”、“荒廢學業(yè)”等信息可知,材料體現(xiàn)了五四運動,而不是國民經(jīng)濟崩潰,學業(yè)難繼,故D選項錯誤。2、B【解析】
圖中所示是一戰(zhàn)后的國際形勢,即美國企圖依靠強大的經(jīng)濟實力謀求霸主地位,遭到英國的反對,且德國妄圖復仇,法國希望嚴懲德國,B正確;普法戰(zhàn)爭與美國、英國無關,A錯誤;冷戰(zhàn)發(fā)生于二戰(zhàn)后,C與材料不符;二戰(zhàn)后美國成為霸主,資本主義世界唯美國馬首是瞻,D錯誤。3、B【解析】試題分析:據(jù)題干可知,材料中的思潮都出現(xiàn)于辛亥革命之后,而“外爭主權,內(nèi)除國賊”是1919年五四運動的口號,故這一思潮出現(xiàn)的時間是1912-1919年。A是1905年成立的同盟會的政治綱領;C、D都發(fā)生在國民革命時期(1924-1927年);B是1917年蔡元培任北大校長時提出的辦學方針,符合題意??键c:思想解放的潮流·新文化運動·新文化運動的內(nèi)容4、B【解析】
結合所學可知,1958年我國開展大躍進和人民公社化運動,嚴重挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,造成糧食產(chǎn)量下降,1960年我國提出調(diào)整國民經(jīng)濟的八字方針,促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到一定的恢復,故B符合題意;1958年我國開展大躍進運動,重視重工業(yè)發(fā)展,1956年至1961年間煤炭、鋼鐵、石油產(chǎn)量應該是增長,排除ACD?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸”,聯(lián)系所學大躍進和人民公社化運動的史實分析解答。5、A【解析】試題分析:主要考查唐代的三省六部制。解題時注意材料“為解決皇權和相權的矛盾提供了一種較為科學的方式”的含義,其“科學”應該指的是在解決皇權與相權之間矛盾方面的積極之處。分析選項,BCD均與題意不符,故排除;C項符合題意??键c:古代中國的政治制度?從漢到元政治制度的演變?唐代的三省六部制6、A【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料文字說明了全球化對當今世界產(chǎn)生的消極影響,①②③三項表述正確符合史實,而④是其積極影響的表現(xiàn),所以不符合題意,答案選A。考點:當今世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢點評:經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟的發(fā)展最為主要的趨勢,而世界貿(mào)易組織則是體現(xiàn)世界經(jīng)濟發(fā)緊密聯(lián)系的載體,它是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的必然結果。因此,在當今的世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢下加入世界貿(mào)易組織是正當?shù)囊彩欠蠚v史發(fā)展潮流的,但其中必然會遭遇極大的風險和挑戰(zhàn)。7、D【解析】
本題主要考查王安石變法的主要措施。材料反映的是王安石對青苗法的設計意圖。結合所學,王安石變法中的青苗法是在每年青黃不接時由官府給農(nóng)民貸款、貸糧,每半年取利息二分或三分,青苗法增加了政府收入,限制了高利貸對農(nóng)民的剝削,一定程度上緩和了階級矛盾,故排除ABC,D符合題意。8、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識分析歷史問題的能力。當美國里根政府實行“逆向石油沖擊”戰(zhàn)略時,蘇聯(lián)卻沒有進行相應的經(jīng)濟結構調(diào)整,一味的發(fā)展石油出口,結果因油價下跌損失慘重,表明一國經(jīng)濟結構應合理,不能過度依賴于能源出口。A項正確。B、C項夸大了石油的作用;D項與材料信息無關。所以答案選A。考點:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設·戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展·戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展9、A【解析】
從材料中的時間信息“1954年”和“所以真理不在乎是不是清一色”等信息來看,毛澤東意在強調(diào)發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用。1954年一屆全國人大召開后,中國人民政治協(xié)商會議不再代行全國人民代表大會職權,但作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在。故答案為A項。1954年已開始向社會主義過渡,排除B項;1957年《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》的講話是強調(diào)學會正確處理人民內(nèi)部的矛盾,排除C項;“百花齊放,百家爭鳴”方針的提出是在1956年,排除D項。【點睛】解放戰(zhàn)爭時期,為了打敗蔣介石,建立新中國,中國共產(chǎn)黨領導建立起了包括全體中國人民在內(nèi)的最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在推翻蔣介石國民黨反動政權的斗爭中起了極其重要的作用。新中國成立以后,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)走人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的道路,中國人民政治協(xié)商會議就是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。在新民主主義向社會主義轉(zhuǎn)變的新歷史時期,人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在恢復國民經(jīng)濟、進行社會主義改造和社會主義建設等方面發(fā)揮了重大作用。10、C【解析】
韓國農(nóng)民反全球化運動并邀請外國農(nóng)民協(xié)會前來聲援,即反全球化方式的全球化,說明了全球化雖遇挑戰(zhàn)但已成必然趨勢,故選C項;A項不符合史實,排除;材料反映的是全球化出現(xiàn)的問題,并非說明農(nóng)民保守,排除B項;材料信息無法體現(xiàn)各國政府支持逆全球化活動,排除D項?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“還請來了印尼等外國的農(nóng)民協(xié)會前來進行聲援”,緊扣關鍵信息分析解答。11、C【解析】
赤壁之戰(zhàn)是孫權和劉備聯(lián)軍打敗曹操的戰(zhàn)役,沒有涉及少數(shù)民族,①錯誤;孝文帝改革是鮮卑族學習漢族的改革;唐蕃和親是唐朝與吐蕃族就是今天藏族的和親政策;靖康之變是女真族的金滅掉北宋的事件,②③④均正確,故選C;ABD不符合題意,排除。12、B【解析】試題分析:依據(jù)甘地的歷史事跡,可以判斷①③④均符合題意,他多次組織群眾性的非暴力不合作運動,領導印度人民實現(xiàn)了民族獨立,創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富,故選B。②是對他的評價,而不是理由??键c:甘地點評:甘地被稱為圣雄,其領導的“非暴力、不合作”運動對印度的歷史產(chǎn)生了重要的影響,構成了印度文化的一部分。對印度甘地的這一運動,應該從兩個方面進行分析,既要看到其積極地作用,也要分析出其局限性。13、B【解析】
依據(jù)材料信息可知,殷墟中出土了大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,在出土石器及蚌器中比重較大,這說明當時農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟中地位重要,因此B選項正確。A選項錯誤,距今二三萬年前是中國舊石器時代的晚期,與殷商的存在時間不符;C選項錯誤,材料不能體現(xiàn)人們生活方式的變化;D選項錯誤,男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟開始出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期。故正確答案為B選項,14、D【解析】
根據(jù)所學可知,中國與發(fā)展中國家都主張維護民族獨立,反對帝國主義的侵略和干涉,反對新老殖民主義,因此中國與不結盟運動的國家有著共同的利益,故D項正確。15、B【解析】
在當今世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域集團化的大趨勢下,導致學者認為脫歐后的英歐關系會存在多種可能的主要依據(jù)是英國市場對歐盟成員國仍具有吸引力,B項正確;經(jīng)濟全球化促使區(qū)域合作增強,與英國脫歐及以后可能出現(xiàn)“挪威模式-”等預測不符,A項錯誤;政治多極化減緩了歐洲一體化進程與材料主旨不符,C項錯誤;經(jīng)濟領域的國際霸權主義逐漸消失不是解釋英歐經(jīng)濟關系發(fā)展存在多種可能的主要依據(jù),D項錯誤。16、A【解析】
九品中正制容易導致社會階層固化,不利于官僚政治的發(fā)展,A正確;九品中正制維護了豪門士族的政治特權,是曹魏政權和豪門士族的妥協(xié),排除B;九品中正制的選官權力在地方,排除C;九品中正制的經(jīng)濟基礎是小農(nóng)經(jīng)濟,并未發(fā)生改變,排除D。17、D【解析】
孝文帝的“班祿制”是學習漢族政權的措施,有利于拓跋政權的封建化,故D項正確;材料強調(diào)的是“班祿制”,而不是稅收,排除A項;“班祿制”的推行主要是針對官員,并不會影響社會穩(wěn)定,排除B項;材料與隋唐盛世無關,排除C項。18、B【解析】
試題分析:“有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家”說明柏拉圖主張精英治國,反對雅典民主政治的輪番而治等做法,故B正確,A不對;C不對,柏拉圖主張按照人的素質(zhì)和職業(yè)來確定社會分工,而不是根據(jù)其出身;D不對,柏拉圖的主張剛好相反。19、D【解析】
馬丁?路德認為人人都可以直接與上帝溝通,否認了教皇和教士是通往天堂鑰匙的掌管者,使人們獲得靈魂得救的自主權和精神的自由,馬丁路德的主張是從神學的角度論證了人的自由和獨立性。故答案為D項。A項不符合材料主旨,排除;通過宗教改革,個人并沒有取得與教皇的同等宗教地位,排除B項;宗教改革沒有打擊王權,排除C項。【點睛】宗教改革宣揚每個人都是自己的牧師,反對羅馬教皇、天主教會的特權,提倡個性解放,強調(diào)個人信仰自由,強調(diào)個人與上帝的直接溝通。宗教改革否定教皇的權威,打破了天主教會的精神枷鎖,摧毀了天主教的精神獨裁,使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權,從而具有鮮明的人文主義色彩,進一步發(fā)展和傳播了人文主義。20、D【解析】
《全民抗戰(zhàn)》寓意著一致對外,全民族抗戰(zhàn),因此改雜志的創(chuàng)刊對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線起到了鞏固作用,故選D;國共第二次合作采取的是黨外合作的方式,排除A;報刊業(yè)在《全民抗戰(zhàn)》創(chuàng)刊前就已經(jīng)參與了民族救亡活動,排除B;該雜志創(chuàng)刊沒有改變國民政府的抗戰(zhàn)路線,排除C。故選D。21、C【解析】
根據(jù)材料“從1689年光榮革命到19世紀前期,以上院貴族為核心的土地貴族始終控制著英國國家政權”可知英國的政權被土地貴族把持,說明英國的民主改革需要深化,C選項符合題意。光榮革命后英國走上了資本主義發(fā)展道路,A選項排除?!稒嗬ò浮奉C布后,英國確立了君主立憲制政體,確立了現(xiàn)代民主制度,B選項排除。材料與社會貧富差距擴大無關,D選項排除。22、B【解析】
材料“秦漢三公九卿、隋唐三省六部、明朝內(nèi)閣和清朝軍機處的設置”都體現(xiàn)出中央中樞機構的變化,體現(xiàn)出分散相權以加強皇權的需要,B正確;材料論述的古代官制改革的理念并不是說明“制度的完善在于不斷改革”,A錯誤;材料中信息顯示是理念的根本目的是加強皇權,不是提高政府的效率,C錯誤;“緩和君權與相權的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎”并不是材料中樞機構演變的主要特點,D錯誤。23、D【解析】
根據(jù)材料“某一文學流派是浪漫主義的死敵,它是現(xiàn)實主義的承繼者和突破者”可知是二戰(zhàn)后的荒誕派文學,用輕松的喜劇形式表達嚴肅的悲劇主題。故選D;A是浪漫主義文學的特點,排除;B是現(xiàn)實主義,排除;C屬于神魔文學,排除。24、C【解析】
根據(jù)“復仇”、“巴黎和會”等信息可判斷這個國家是德國,德國是一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,在巴黎和會上遭到極為不公平的待遇,激起了國民的復仇情緒,故選C項;中國雖然也遭到不公平待遇,但與“復仇”無關,排除A項;蘇俄在一戰(zhàn)結束前已經(jīng)退出戰(zhàn)爭,“激憤”、“復仇”等情緒與其不符,排除B項;日本是一戰(zhàn)戰(zhàn)爭國和巴黎和會的獲利者,與題意描述不符,排除D項。故選C。25、B【解析】
大沽口保衛(wèi)戰(zhàn)取得了勝利,并不能說明大沽口炮臺是最堅固的工事,①錯誤;②③④均符合題意,故選B;ACD不符合題意,排除。26、A【解析】
依據(jù)材料可知,作品創(chuàng)作于16世紀,屬于文藝復興時期作品,而且作品強調(diào)了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對因家族恩怨愛情受阻的情況下,用愛、用自我的獻身化解了兩家的仇恨,充分體現(xiàn)了人文主義思想,故選A項。揭露資本主義黑暗的說法與材料無關,B選項排除。摧毀天主教會精神獨裁是在宗教改革時期發(fā)生的,C選項排除。宣揚天賦人權理念是啟蒙運動的主張,D選項排除。27、C【解析】
略【詳解】據(jù)“意大利”、“現(xiàn)代世界的曙光”并結合所學內(nèi)容可知指的是起源于意大利的文藝復興運動,故選C;啟蒙運動主要起源于英法,新航路開辟始于葡、西,排除AB;意大利統(tǒng)一運動與“現(xiàn)代世界的曙光”不符,排除D。28、C【解析】試題分析:A項并非憲法性文件,排除A項;B項主張建立的是君主立憲政體,與材料中的共和精神矛盾;D項是袁世凱炮制出來的為自己的專制鋪路的文獻。因此ABD均錯誤。C項正確,《中華民國臨時約法》是民國初年實行的憲法性文件??键c:《中華民國臨時約法》點評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權分立的政治體制,希望限制袁世凱的權力。在袁世凱當選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時約法》。29、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,材料信息“人人封章,得直達于上”指的是戊戌變法時期人人都可以向朝廷上書言事,故B正確;洋務運動時期不符合材料信息,故A錯誤;辛亥革命時期、新文化運動時期已經(jīng)沒有皇帝了,故CD錯誤。30、C【解析】
根據(jù)所學知識,①是維新派在上海創(chuàng)辦的,②是維新變法運動期間創(chuàng)刊于天津的,③是資產(chǎn)階級革命派在日本東京創(chuàng)辦的,④是新文化運動期間創(chuàng)辦于上海的,據(jù)以上分析,創(chuàng)辦于上海、引領時代思想解放潮流的是①④,故C項符合題意;A、B、D三項不符合題意要求,排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)答案1:準確答出戊戌變法的內(nèi)容。如政治上廣開言路、改定律法、澄清吏治;經(jīng)濟上提倡實業(yè)、開礦筑路、改革財政;軍事上編練新軍、改習洋操;文化上廢八股、興西學、派留學生等。答案2:能夠涉及戊戌變法的內(nèi)容,但不完整。答案3:未能按題目要求回答戊戌變法的內(nèi)容,只寫出與戊戌變法相關的一些事件。如創(chuàng)辦報刊、學會,公車上書等。答案4:其他答案。(2)答案1:敘述有層次,答案完整,語句通順連貫。如洋務運動在經(jīng)濟上促進了近代民族資本主義的產(chǎn)生;在思想文化上推動了西方近代以來的學術文化傳播(西學傳播);同時洋務運動時期出現(xiàn)了早期維新思想家,他們宣傳早期維新思想,提出了政治改革的呼聲。這一切都為戊戌變法的開展奠定了物質(zhì)和精神基礎。所以,戊戌變法事實上收獲了洋務運動播下的現(xiàn)代文明成果。答案2:內(nèi)容較完整,但只作踩點式回答。如經(jīng)濟上民族資本主義產(chǎn)生,思想上西學傳播,同時早期維新思想及其維新思想家出現(xiàn)等。答案3:未能分類提煉歸納,只寫出一些具體的代表。如第一家民族資本企業(yè)、早期維新思想家鄭觀應等。答案4:其他。(3)答案1:符合題目要求,有結論,有分析。如有依據(jù)。1905年“新政”廢科舉、改官制、修訂刑律,后又推行立憲、內(nèi)閣,從這個意義上講,它確實超出了當年戊戌變法的范圍。答案2:符合題目要求,有結論,有分析。如有一定依據(jù),但有片面性。雖然1905年“新政”廢科舉、改官制、修訂刑律,后又推行立憲、內(nèi)閣,但并未觸及根本的專制制度,從這個意義上講,它還是無法跳出維護封建統(tǒng)治的框架。答案3:不按題目要求回答,機械照搬教材內(nèi)容。如1905年“新政”廢科舉、改官制、修訂刑律,這些舉措,促進了資本主義的發(fā)展,取得了一定的成效,但并未觸及根本的專制制度。答案4:不按題目要求回答,只講零碎的史實,不作分析,也無結論。如1905年“新政”,廢除科舉等。答案5:其他?!窘馕觥?/p>
本題考查晚清時期的“新政”和“變法”,主要考查學生對材料信息的分析能力和結合所學解決問題的能力。(1)維新派“大刀闊斧的改革工作”應當聯(lián)系所學,從政治、經(jīng)濟、軍事、文化方面的措施來回答。(2)聯(lián)系所學可知,戊戌變法事實上收獲了洋務運動播下的現(xiàn)代文明成果。其原因應當聯(lián)系所學從洋務運動在經(jīng)濟上促進了近代民族資本主義的產(chǎn)生、在思想文化上推動了西方近代以來的學術文化傳播,從而為戊戌變法的開展奠定了物質(zhì)和精神
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