廣西玉林市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣西玉林市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）在山里走路的時(shí)候，一個(gè)不liúshén，cāngěr就會(huì)沾到你的衣服上。

（2）姐姐在yóuxì中教我學(xué)會(huì)了這些拼音zìmǔ。

（3）那個(gè)小朋友踮起jiǎojiān，卻仍然夠不到桌子上的píngguǒ，她急的快哭了。dìdi像個(gè)yǒngshì一樣拍拍胸脯，說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你！”2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《北京的春節(jié)》作者按照時(shí)間順序主要描寫(xiě)了臘八、___________、____________、初一、元宵節(jié)這幾天人們的活動(dòng)和場(chǎng)景，來(lái)表現(xiàn)北京獨(dú)特的春節(jié)習(xí)俗。

（2）《十六年前的回憶》作者李星華回憶了父親____________被捕前后的情形，體現(xiàn)了父親____________。

（3）古詩(shī)《石灰吟》以石灰作比，借以言志，表達(dá)了詩(shī)人_________、_________的高尚品質(zhì)。2）.根據(jù)句子意思，在合適的地方填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

快樂(lè)在哪小明來(lái)到書(shū)店被魯濱孫漂流記吸引住了就拿起書(shū)看了又看媽媽笑著說(shuō)快樂(lè)寫(xiě)在你臉上你找到快樂(lè)了3）.綜合運(yùn)用。

（1）詩(shī)人筆下的風(fēng)光令人向往：我愛(ài)“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，_________”的波瀾壯闊；我愛(ài)“欲把西湖比西子，________”的美不勝收；我也愛(ài)“________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”的和諧淡雅……我愛(ài)祖國(guó)的大好山河！

（2）“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖在晴天或者雨天都是美麗動(dòng)人的。其實(shí)，在我們周圍也有很多這樣的美景，請(qǐng)你選擇一處，寫(xiě)出它在晴天和雨天時(shí)的畫(huà)面。

_______________4）.我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容、課外積累填空。

（1）每當(dāng)讀著“_________________________，夜深籬落一燈明”，我眼前就仿佛出現(xiàn)了秋夜孩童玩耍的情景；每當(dāng)看到楓葉紅了，我就想起杜牧的詩(shī)句“_________________________，霜葉紅于二月花。”這兩首詩(shī)都是描寫(xiě)__________季的，我還積累了不少關(guān)于這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ)，我來(lái)寫(xiě)兩個(gè)：__________、__________。

（2）__________，泰山移。這句話告訴我們__________力量大。5）.把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

手忙(

)(

)面紅(

)(

)(

)(

)云淡

百(

)百(

)提心(

)(

)鴉雀(

)(

)

金(

)飄(

)四(

)八(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.準(zhǔn)備演講素材需要大量閱讀，如何在較短時(shí)間內(nèi)獲取更多的素材呢？第一小組的四位同學(xué)探討了提高閱讀速度的方法。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．集中注意力，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，盡量連詞成句地讀。B．帶著問(wèn)題讀，當(dāng)遇到不懂的詞語(yǔ)，要借助工具書(shū)弄懂它的意思。C．一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，及時(shí)捕捉有用的信息。D．想要提高閱讀速度，還要勤加練習(xí)。2）.大個(gè)子老鼠開(kāi)著外星飛碟幫老鼠送給友好城市的禮物是什么？（）A．飛碟B．星球雕塑C．金字塔3）.大個(gè)子老鼠陪小個(gè)子貓去拍電影，結(jié)果，大個(gè)子老鼠拍了（）A．強(qiáng)盜B．夫人的兒子C．大俠4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（運(yùn)用外貌和神態(tài)描寫(xiě)，仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)）

他那___________的大眼睛___________地注視著電視上的雜技表演。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

關(guān)公面前耍大刀一物降一物

孫悟空借芭蕉扇自不量力

假李逵碰到真李逵滿載而歸

劉姥姥進(jìn)大觀園冤家路窄2）.讀一讀，連線。

金黃的天安門(mén)做太陽(yáng)

雄偉的雪蓮畫(huà)皮筋

粉紅的落葉跳好夢(mèng)

潔白的桃花曬太陽(yáng)6、排序題（每題5分共2題）

1）.排序題。

(

)解放后，我國(guó)茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。

(

)可以預(yù)言，今后我國(guó)茶葉生產(chǎn)將會(huì)有更大的發(fā)展。

(

)目前，我國(guó)茶葉產(chǎn)量居世界第二。

(

)唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫(xiě)。就連用什么水泡茶也很有講究。

(

)我國(guó)是世界上制茶最早的國(guó)家，人們很早就掌握了制茶工藝。

(

)后來(lái)，宋徽宗的《大觀茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。

(

)解放前，我國(guó)茶葉產(chǎn)量很低，大量茶園荒蕪。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序，連成一段通順的話。

(

)航班需要成本100多萬(wàn)元，英國(guó)航空公司為了守信用，寧可損失巨額費(fèi)用，為這一位乘客照常飛行。

(

)有一天，一架有353個(gè)座位的由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)上面僅載了一名女乘客。

(

)此舉為公司贏得了信譽(yù)。

(

)原來(lái)，英國(guó)航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障，延遲20多個(gè)小時(shí)起飛，當(dāng)時(shí)幾乎所有的乘客都改變了計(jì)劃，轉(zhuǎn)乘了其他客機(jī)，只有山本麗子一位乘客留下來(lái)。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代價(jià)？7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．胡蘿卜先生的那根長(zhǎng)胡子是他特意留下來(lái)的。(

)

2．《不懂就要問(wèn)》的主人公是孫中山。(

)

3．《不會(huì)叫的狗》中的那條狗先是學(xué)小公雞叫，后來(lái)又學(xué)杜鵑叫。(

)

4．青頭被大黃牛吞進(jìn)了肚子里，在紅頭的鼓勵(lì)和幫助下終于逃脫了危險(xiǎn)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．解釋字詞。

生氣：____________恃：____________

2．下列對(duì)詩(shī)句的節(jié)奏劃分，正確的一項(xiàng)是()。A．九州／生氣／恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬／齊喑/究可哀。B．九州生氣／恃／風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑/究／可哀。3．用自己的話說(shuō)說(shuō)“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀”這兩句詩(shī)的意思：____________

4．對(duì)本詩(shī)表達(dá)的思想感情，描述最正確、全面的一項(xiàng)是()。A．這首詩(shī)以祈求上天的口吻，呼喚風(fēng)雷般的變革打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達(dá)了作者解放人才、變革社會(huì)、振興國(guó)家的愿望B．這首詩(shī)表達(dá)了作者期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情C．作者表達(dá)了只有風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地更有生氣的觀點(diǎn)D．這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)朝野臣民噤聲的現(xiàn)狀的無(wú)限悲哀9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文

題目：童年趣事

童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽(yáng)光，童年是小巷深處的一首歌謠……同學(xué)們，快快把童年的趣事寫(xiě)下來(lái)，讓大家分享你童年的快樂(lè)吧！

要求：

選擇具體事例，把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。字?jǐn)?shù)400字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.博覽群書(shū)余嘗謂讀書(shū)有三到，謂______。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——[宋]朱熹1．照原文填空：余嘗謂讀書(shū)有三到，謂_____。

2．“余嘗謂”的“嘗”是______的意思，“三到之中，心到最急”的“急”是______的意思。

3．“心既到矣，眼口豈不到乎？”這句話是_______的語(yǔ)氣，變成陳述句又不改變句子意思是______。

4．朱熹還善于用比喻說(shuō)明讀書(shū)的道理：“問(wèn)渠那得清如許？______”；還有“_______，此日中流自在行?！?1、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。我畫(huà)什么①“要是我也有一支神筆，就好了！”卷發(fā)的小曼說(shuō)。②“不可能?！贝髦晊ǎnjìng（）的周明，儼然是個(gè)大人，他說(shuō)，“那是童話！”③“假如嘛……”翹鼻子元元說(shuō)。④“假如有一支神筆，畫(huà)什么呢？”男孩似（sìshì）的張小麗眨巴著一對(duì)大眼睛。⑤“只準(zhǔn)畫(huà)一次，行不？”王斌非常認(rèn)真地提議。⑥大家都沉思了一會(huì)兒，又七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。⑦“聽(tīng)我說(shuō)，我要給我們足球隊(duì)畫(huà)一個(gè)大球場(chǎng)，像世界杯賽那樣的。”元元搶著說(shuō)道。⑧“我呀，”周明màntiáosīlǐ（）地說(shuō)，“要畫(huà)一個(gè)涼棚，給大街上的民警叔叔遮風(fēng)擋雨?！雹帷拔摇睆埿←愑杂种埂＂狻罢f(shuō)呀，你?！贝蠹抑钡卮叽佟?“我要畫(huà)好多好多雙眼睛，”張小麗深情地接著說(shuō)，?“送給爸爸、媽媽和他們的工友。”?同學(xué)們靜下來(lái)，都在想：假（jiǎjià）如有一支神筆，又只能畫(huà)一次，一定先讓小麗畫(huà)。因?yàn)?，大家都知道，她的爸爸、媽媽在拐角的工廠做工。?那是一家mángrén（）工廠。1．看拼音，在文中括號(hào)里寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

2．圈出文中加點(diǎn)字的正確讀音。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

假如有一支神筆，同學(xué)們有各種設(shè)想：元元想畫(huà)__________，周明想畫(huà)__________，張小麗想畫(huà)__________．

4．張小麗為什么要畫(huà)好多好多雙眼睛？

_________________

5．用橫線畫(huà)出寫(xiě)同學(xué)們想法的句子。同學(xué)們能這么想，表現(xiàn)了他們的心靈。

6．如果你是其中一員，你想畫(huà)什么？

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.找出正確的漢字，并用“√”標(biāo)出來(lái)。

2）.把詩(shī)句序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)題目后面的括號(hào)里。

（1）《晚春》（韓愈）(

)A．無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。

（2）《卜算子詠梅》（陸游）(

)B．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

（3