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文檔簡介
音樂學(xué)院實(shí)踐基地協(xié)議書音樂學(xué)院實(shí)踐基地協(xié)議書篇一為積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,探求教學(xué)與能力培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,使專業(yè)發(fā)展與社會(huì)需求緊密結(jié)合,經(jīng)___________________________學(xué)院(以下稱甲方)與____________________________(以下稱乙方),本著平等協(xié)商、相互協(xié)作、互惠互利的原則,共同推進(jìn)高等教育事業(yè),為國家人才培養(yǎng)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)就z外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、甲、乙雙方采取共建的辦法,在乙方建立“________外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地”。二、乙方權(quán)利與職責(zé):1.配合甲方培養(yǎng)人才,妥善安排專業(yè)實(shí)踐的各項(xiàng)事宜;2.選派政治思想好、經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的人員擔(dān)任專業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)工作,做好對實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)、考核、成績評定和評價(jià)工作;3.專業(yè)實(shí)踐基地每年接受甲方學(xué)生進(jìn)行為期______周專業(yè)實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)所需的各方面能力鍛煉和提供鍛煉實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);4.為甲方師生提供專業(yè)實(shí)踐期間所需的辦公場所及其它有關(guān)物品;5.主動(dòng)反饋實(shí)踐學(xué)生的政治思想、業(yè)務(wù)水平和工作表現(xiàn)情況,有針對性地提出改進(jìn)甲方教育教學(xué)工作的意見和建議。三、甲方權(quán)利與職責(zé):1.重視實(shí)踐學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)教育,要求實(shí)踐學(xué)生服從管理、虛心好學(xué)、尊敬師長、嚴(yán)格遵守實(shí)踐基地的規(guī)章制度,遵守國家法律;2.聘請乙方學(xué)有專長、有教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任我校的兼職教師,并發(fā)給聘書。承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的,按甲方外聘教師標(biāo)準(zhǔn)付給相應(yīng)的酬金。3.為乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。4.在乙方處掛“________外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”標(biāo)牌。四、實(shí)踐的具體時(shí)間、內(nèi)容和人數(shù)由甲、乙雙方共同商定。五、本協(xié)議一式三份,甲方二份、乙方一份。協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。協(xié)議有效期4年,協(xié)議期滿時(shí),若雙方均未提出終止協(xié)議,則本協(xié)議繼續(xù)生效。六、協(xié)議未盡事宜。由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。甲方單位(蓋章):_____________乙方單位(蓋章):_____________甲方代表(簽字):_____________乙方代表(簽字):___________________年____月____日音樂學(xué)院實(shí)踐基地協(xié)議書篇二甲方:乙方:為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進(jìn)校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。并就建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)(一)權(quán)利1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生;2、甲方有權(quán)向乙方了解實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。(二)責(zé)任1、甲方應(yīng)提前三個(gè)月向乙方提出實(shí)習(xí)(就業(yè))計(jì)劃,并負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,做好實(shí)習(xí)安排;2、甲方應(yīng)于實(shí)習(xí)前做好實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想教育和安全教育工作,并在實(shí)習(xí)期間配合乙方做好學(xué)生的安全管理和教育工作;3、甲方應(yīng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí);(三)義務(wù)1、甲方應(yīng)教育實(shí)習(xí)師生嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和保密制度;2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;二、乙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)(一)權(quán)利1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動(dòng);2、有權(quán)向甲方了解實(shí)習(xí)學(xué)生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);(二)責(zé)任1、為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;2、按規(guī)定對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理;3、對實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育;4、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實(shí)習(xí)鑒定表》;(三)義務(wù)1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師;2、向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;三、其它1、甲乙雙方可在實(shí)習(xí)就業(yè)基地合作共建的基礎(chǔ)上,不斷探索新的校企合作形式,在條件成熟時(shí)形成產(chǎn)、學(xué)、研戰(zhàn)略聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、生產(chǎn)、科研全面合作;2、乙方在甲方設(shè)立“育鷹基金”,主要用于甲方師生各項(xiàng)活動(dòng)的開展,由甲方自行決定使用方式;3、本協(xié)議自
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