版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
做家務(wù)目錄課前導(dǎo)入1學(xué)以致用3課堂小結(jié)4新課精講201課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入你會擺筷子嗎?02新課精講探索新知探究點2的乘法口訣81012141618+2+2+2+2+2+2+2+2用小棒擺一擺,填一填。1雙有幾根?2雙呢?…...探索新知1×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=12二六十二2×7=14二七十四2×8=16二八十六2×9=18二九十八你能編出2的乘法口訣嗎?探索新知想一想,怎樣記住2的乘法口訣?典題精講1.看圖填一填。自行車輛數(shù)123456789車輪個數(shù)24
681012141618典題精講2.連一連。易錯提醒比一比,算一算。辨析:沒有分清運算符號,導(dǎo)致計算錯誤。1112891416101803學(xué)以致用小試牛刀1.畫一畫,袋鼠每步走5格,兔子每步走2格。小試牛刀2.1,2,…,9分別與2相乘,在得到的數(shù)上畫圈。12345678910111213141516171819203.說一說,做一做。略。小試牛刀4.61035121420181615408455.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說一說。略。×=(
)口訣:_______________________________小試牛刀6.看圖列式計算。一共有多少只?
27
14只
或7×2=14(只)
二七十四04課堂小結(jié)歸納總結(jié):2的乘法口訣的規(guī)律,每相鄰兩句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025購銷合同書下載范文
- 2025機械(設(shè)備)租賃合同
- 二零二五年度全新托管班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控合同3篇
- 2025年度公司設(shè)立前股東共同管理細(xì)則協(xié)議3篇
- 二零二五年度委托監(jiān)護(hù)與協(xié)議監(jiān)護(hù)生活照料安全保障全面服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品市場開拓與推廣合同3篇
- 二零二五年度加油站防火門定期檢查與快速更換服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度公司與施工隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目施工合同3篇
- 2025年度保險公司與災(zāi)害應(yīng)急救援合作保障協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場養(yǎng)殖技術(shù)研發(fā)用工合同3篇
- 央國企信創(chuàng)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃實施
- 會計學(xué)原理期末測試練習(xí)題及答案
- 2024年7月國家開放大學(xué)法律事務(wù)專科《企業(yè)法務(wù)》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 《教師法》培訓(xùn)課件
- 常用護(hù)理評估表及注意事項
- 河北省唐山地區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末八年級歷史試卷
- 專題06直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系(課時訓(xùn)練)原卷版
- 軍用裝備信息化融合與互聯(lián)
- 人才培養(yǎng)與團(tuán)隊建設(shè)計劃三篇
- 2024年急性胰腺炎急診診治專家共識解讀課件
- 六年級地方課程教案
評論
0/150
提交評論