人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(原卷版+解析)_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(原卷版+解析)_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(原卷版+解析)_第4頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(原卷版+解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(原卷版)編者的話:《2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列》是基于《2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列》和期末真題中的常考考點(diǎn)考題總結(jié)與編輯而成的,該系列結(jié)合“雙減”實(shí)際,從作業(yè)量、作業(yè)難度、作業(yè)完成時(shí)間、作業(yè)情況評(píng)價(jià)四個(gè)維度上進(jìn)行設(shè)計(jì)。作業(yè)量,即作業(yè)量上重質(zhì)不重量,其優(yōu)點(diǎn)是題例齊全而典型,題量精簡(jiǎn)而適當(dāng)。作業(yè)內(nèi)容,即將作業(yè)內(nèi)容分成基礎(chǔ)鞏固、能力提高、思維實(shí)踐三個(gè)梯度,其中基礎(chǔ)鞏固和能力提高部分屬于必做內(nèi)容,思維實(shí)踐部分屬于選做內(nèi)容。作業(yè)完成時(shí)間,即對(duì)于不同學(xué)生,不同梯度、不同題量的測(cè)評(píng)時(shí)間不同,建議使用時(shí),將總體時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右。作業(yè)情況評(píng)價(jià),即將作業(yè)評(píng)價(jià)分為態(tài)度(包括書(shū)寫(xiě)、格式、卷面)、完成(包括完成時(shí)間、完成量)、掌握(三個(gè)部分作業(yè)完成質(zhì)量情況)、綜合等四個(gè)方面,評(píng)價(jià)全面而準(zhǔn)確,歡迎使用。年月日完成時(shí)間:分秒基礎(chǔ)鞏固類(lèi)基礎(chǔ)鞏固類(lèi)一、填空題。1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的()和整數(shù)相乘的積作分子,()不變。2.把改寫(xiě)成乘法算式是()。3.求的3倍是多少,列式是()×()=()。4.一桶油重10千克,桶油重()千克,算式是()。二、選擇題。1.×6的意義表述錯(cuò)誤的是()。A.的6倍是多少 B.6個(gè)相乘是多少 C.6個(gè)相加是多少2.一根彩帶長(zhǎng)3米,把它平均分成5段,其中2段的長(zhǎng)是(

)米。A. B. C.3.果園里有蘋(píng)果樹(shù)120棵,梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的,果園里有梨樹(shù)(

)。A.80棵 B.40棵 C.75棵4.小紅和三個(gè)好朋友一起吃一個(gè)蛋糕,每人吃這個(gè)蛋糕的。他們一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?下面列式正確的是(

)。A. B. C. D.三、計(jì)算。51×

×2

24×

15××

15×

×56能力提高類(lèi)能力提高類(lèi)1.六甲班一共有50名同學(xué),其中男生占全班人數(shù)的。六甲班有多少名男生?2.海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的。海獅的壽命是多少年?3.一張正方形茶幾的邊長(zhǎng)是米,給這張茶幾的周?chē)偵弦蝗ㄟ?,大約需要多少米?4.一根鐵絲長(zhǎng)27m,用去,還剩多少米?思維實(shí)踐類(lèi)思維實(shí)踐類(lèi)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng):“觀察與探究”。觀察下列等式與圖形(其中正方形的邊長(zhǎng)均為1)的關(guān)系。第1個(gè)等式:?第2個(gè)等式:?第3個(gè)等式:?根據(jù)以上規(guī)律,解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出第4個(gè)等式,并在下邊給出的四個(gè)正方形上涂出與之對(duì)應(yīng)的圖示:(2)寫(xiě)出你猜想的第n個(gè)等式是(

)。作業(yè)評(píng)價(jià)作業(yè)評(píng)價(jià)態(tài)度評(píng)定:完成評(píng)定:掌握評(píng)定: 綜合評(píng)定:2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列之1.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(解析版)編者的話:《2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)系列》是基于《2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列》和期末真題中的??伎键c(diǎn)考題總結(jié)與編輯而成的,該系列結(jié)合“雙減”實(shí)際,從作業(yè)量、作業(yè)難度、作業(yè)完成時(shí)間、作業(yè)情況評(píng)價(jià)四個(gè)維度上進(jìn)行設(shè)計(jì)。作業(yè)量,即作業(yè)量上重質(zhì)不重量,其優(yōu)點(diǎn)是題例齊全而典型,題量精簡(jiǎn)而適當(dāng)。作業(yè)內(nèi)容,即將作業(yè)內(nèi)容分成基礎(chǔ)鞏固、能力提高、思維實(shí)踐三個(gè)梯度,其中基礎(chǔ)鞏固和能力提高部分屬于必做內(nèi)容,思維實(shí)踐部分屬于選做內(nèi)容。作業(yè)完成時(shí)間,即對(duì)于不同學(xué)生,不同梯度、不同題量的測(cè)評(píng)時(shí)間不同,建議使用時(shí),將總體時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右。作業(yè)情況評(píng)價(jià),即將作業(yè)評(píng)價(jià)分為態(tài)度(包括書(shū)寫(xiě)、格式、卷面)、完成(包括完成時(shí)間、完成量)、掌握(三個(gè)部分作業(yè)完成質(zhì)量情況)、綜合等四個(gè)方面,評(píng)價(jià)全面而準(zhǔn)確,歡迎使用。年月日完成時(shí)間:分秒基礎(chǔ)鞏固類(lèi)基礎(chǔ)鞏固類(lèi)一、填空題。1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的()和整數(shù)相乘的積作分子,()不變。【答案】

分子

分母2.把改寫(xiě)成乘法算式是()?!敬鸢浮?.求的3倍是多少,列式是()×()=()?!敬鸢浮?/p>

4.一桶油重10千克,桶油重()千克,算式是()?!敬鸢浮?/p>

4

10×二、選擇題。1.×6的意義表述錯(cuò)誤的是()。A.的6倍是多少 B.6個(gè)相乘是多少 C.6個(gè)相加是多少【答案】B2.一根彩帶長(zhǎng)3米,把它平均分成5段,其中2段的長(zhǎng)是(

)米。A. B. C.【答案】C3.果園里有蘋(píng)果樹(shù)120棵,梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的,果園里有梨樹(shù)(

)。A.80棵 B.40棵 C.75棵【答案】A4.小紅和三個(gè)好朋友一起吃一個(gè)蛋糕,每人吃這個(gè)蛋糕的。他們一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?下面列式正確的是(

)。A. B. C. D.【答案】C三、計(jì)算。51×

×2

24×

15××

15×

×56【答案】9;;;;;;49能力提高類(lèi)能力提高類(lèi)1.六甲班一共有50名同學(xué),其中男生占全班人數(shù)的。六甲班有多少名男生?【答案】50×=28(名)答:六甲班有28名男生。2.海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的。海獅的壽命是多少年?【答案】40×=30(年)答:海獅的壽命是30年。3.一張正方形茶幾的邊長(zhǎng)是米,給這張茶幾的周?chē)偵弦蝗ㄟ?,大約需要多少米?【答案】×4=(米)答:大約需要米。4.一根鐵絲長(zhǎng)27m,用去,還剩多少米?【答案】27-27×=27-12=15(米)答:還剩15米。思維實(shí)踐類(lèi)思維實(shí)踐類(lèi)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng):“觀察與探究”。觀察下列等式與圖形(其中正方形的邊長(zhǎng)均為1)的關(guān)系。第1個(gè)等式:?第2個(gè)等式:?第3個(gè)等式:?根據(jù)以上規(guī)律,解答下列問(wèn)題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論