教師資格認定考試中學(xué)綜合素質(zhì)分類模擬題7

教師資格認定考試中學(xué)綜合素質(zhì)分類模擬題7單項選擇題1.

為提高辦事效率，某中學(xué)校長用校舍維修經(jīng)費為自己購置了一輛汽車。經(jīng)調(diào)查，該校長的行為尚未構(gòu)成犯罪。根據(jù)《中華人民共和國教育法》，若要追究該校長的責任，（江南博哥）應(yīng)依法______。A.給予該校長處分B.給予該校長行政拘留C.追究該校長的民事責任D.追究該校長的刑事責任正確答案：A[考點]本題考查《中華人民共和國教育法》。

[解析]《中華人民共和國教育法》第七十一條第二款規(guī)定，違反國家財政制度、財務(wù)制度，挪用、克扣教育經(jīng)費的，由上級機關(guān)責令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。題干中，該學(xué)校校長挪用教育經(jīng)費購置私人汽車，但尚未構(gòu)成犯罪，應(yīng)對其依法給予處分。故本題選A。

2.

《中華人民共和國教育法》規(guī)定，以下不屬于我國實行的學(xué)校教育制度的是______。A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高中教育正確答案：D[考點]本題考查《中華人民共和國教育法》。

[解析]根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定，國家實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。故本題選D。

3.

唐太宗時期，政治清明，經(jīng)濟繁榮，國力強盛，史稱______。A.文景之治B.開皇之治C.貞觀之治D.開元盛世正確答案：C[考點]本題考查的是貞觀之治。

[解析]C項正確，貞觀之治是唐太宗統(tǒng)治時期，國家出現(xiàn)的盛世局面。A項錯誤，文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世局面。B項錯誤，開皇之治是由隋朝隋文帝在位時開創(chuàng)。D項錯誤，開元盛世指的則是唐玄宗統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世局面。故本題選C。

4.

15歲的小哲是某中學(xué)的“小霸王”，經(jīng)常欺負并毆打同學(xué)。班主任屢次教育無果，其家長也以“管不住”為由任其對同學(xué)施暴。該班其他學(xué)生家長要求學(xué)校進行處理，紛紛提出了處理建議。以下建議可取的是______。A.小哲不遵守校規(guī)校紀，屢教不改，必要時可開除學(xué)籍B.小哲不滿16周歲，應(yīng)報告公安機關(guān)，責令其監(jiān)護人嚴加管教C.學(xué)校應(yīng)終止小哲本學(xué)期的學(xué)業(yè)，讓小哲的家長將其接回家自行教育D.學(xué)校應(yīng)限制小哲的人身自由，且對其活動進行必要的約束正確答案：B[考點]本題考查教育法律法規(guī)。

[解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》(2020年修訂)第四十條規(guī)定，公安機關(guān)接到舉報或者發(fā)現(xiàn)未成年人有嚴重不良行為的，應(yīng)當及時制止，依法調(diào)查處理，并可以責令其父母或者其他監(jiān)護人消除或者減輕違法后果，采取措施嚴加管教。B項正確。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當予以批評教育，不得開除。A項不正確。受教育者享有教育教學(xué)權(quán)，即“參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料”的權(quán)利。任何組織和個人都不得以任何借口非法剝奪學(xué)生參加教育教學(xué)活動的權(quán)利。終止小哲學(xué)業(yè)的做法侵犯了小哲的參加教育教學(xué)權(quán)。C項不正確?！段闯赡耆藢W(xué)校保護規(guī)定》第八條規(guī)定，學(xué)校不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施，不得對學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時間的正當交流、游戲、出教室活動等言行自由設(shè)置不必要的約束。D項做法不可取。故本題選B。

5.

下列有關(guān)健康常識的敘述錯誤的是______。A.飯后大量血液涌向消化系統(tǒng)，大腦出現(xiàn)短暫性缺血，會產(chǎn)生飯后犯困的現(xiàn)象B.普通燒燙傷后，應(yīng)立即將傷處持續(xù)浸泡于冷水中，不應(yīng)用醋、醬油等物質(zhì)涂抹患處C.坐上飛機后產(chǎn)生耳鳴，是因為飛機降落引起氣壓增加與耳內(nèi)氣壓不平衡導(dǎo)致?lián)p傷D.運動扭傷后，應(yīng)立即對傷處進行按摩，以緩解出血腫脹，減少血腫和疼痛正確答案：D[解析]急性扭傷后，會引起毛細血管的破裂，如果立即按摩，只能加重毛細血管出血，出血量多了，會形成血腫。急性扭傷后周圍軟組織，如肌肉、韌帶已發(fā)生挫傷，如果立即按摩，更進一步加重挫傷。故本題選D。

6.

張亮經(jīng)常無故曠課。周五早上，班主任王老師發(fā)現(xiàn)張亮和往常一樣又沒有來上課，因此未聯(lián)系張亮家長。到了第二天，張亮父母打電話給王老師后，王老師才知道張亮昨天晚上也沒有回家。王老師的做法______。A.不正確，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課后，教師應(yīng)及時聯(lián)系家長B.不正確，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課后，教師應(yīng)組織學(xué)生尋找C.正確，王老師已經(jīng)習(xí)以為常，是師生間的默契D.正確，對總是曠課的學(xué)生，教師可以順其自然正確答案：A[考點]本題考查《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

[解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》(2020年修訂)第三十四條規(guī)定，未成年學(xué)生曠課、逃學(xué)的，學(xué)校應(yīng)當及時聯(lián)系其父母或者其他監(jiān)護人，了解有關(guān)情況；無正當理由的，學(xué)校和未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當督促其返校學(xué)習(xí)。題干中，王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課未及時聯(lián)系其家長的做法是不正確的。教師應(yīng)及時聯(lián)系學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人。教師應(yīng)當履行關(guān)心、愛護全體學(xué)生的義務(wù)，必須保證學(xué)生在校期間的安全。教師組織學(xué)生尋找張亮的做法一方面耽誤了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)時間；另一方面也不利于保障其他學(xué)生的安全。B項不正確。故本題選A。

7.

“自知者不怨人，知命者不怨天”的意思是有自知之明的人從不抱怨別人，掌握自己命運的人從不抱怨天地。這一思想主張的提出者是______。A.荀子B.孟子C.墨子D.韓非子正確答案：A[解析]“自知者不怨人，知命者不怨天”出自《荀子·榮辱》，其提出者為荀子。A項符合題意。孟子宣揚“仁政”思想，主張“民貴君輕”。B項不符合題意。墨子主張“尊天事鬼”“兼相愛，交相利”。C項不符合題意。韓非子提出“時移而治不易者亂”。D項不符合題意。故本題選A。

8.

廬劇是安徽的地方劇種，目前國家以______名義對其實施保護。A.原產(chǎn)地名稱B.重點文物C.自主知識產(chǎn)權(quán)D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正確答案：D[解析]根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》定義：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指被各群體、團體、有時為個人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場所。廬劇作為安徽的地方劇種，屬于表演性質(zhì)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。故本題選D。

9.

深化中小學(xué)教師職稱制度改革圍繞健全制度體系、拓展職業(yè)發(fā)展通道、完善評價標準、創(chuàng)新評價機制、形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、以______認可為核心、覆蓋各類中小學(xué)教師的評價機制，建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接的職稱制度。A.學(xué)校和業(yè)內(nèi)B.社區(qū)和業(yè)內(nèi)C.家庭和業(yè)內(nèi)D.社會和業(yè)內(nèi)正確答案：D[考點]本題考查教育法律法規(guī)。

[解析]《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》在“改革的主要內(nèi)容”中指出：深化中小學(xué)教師職稱制度改革圍繞健全制度體系、拓展職業(yè)發(fā)展通道、完善評價標準、創(chuàng)新評價機制、形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、以社會和業(yè)內(nèi)認可為核心、覆蓋各類中小學(xué)教師的評價機制，建立與事業(yè)單位崗位聘用制度相銜接的職稱制度。故本題選D。

10.

下列選項中，與“汽油：煤油：柴油”的邏輯關(guān)系相同的是______。A.生米：黍米：糙米B.牛奶：酸奶：羊奶C.步兵：騎兵：傘兵D.瓦工：電工：小工正確答案：C[解析]題干邏輯關(guān)系：汽油、煤油和柴油是三種不同類型的燃料，構(gòu)成并列關(guān)系。A項中，生米又叫糙米，二者是同一關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項中，牛奶和羊奶是并列關(guān)系，都可以是酸奶的原料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項中，步兵、騎兵和傘兵是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致；D項中，瓦工和電工是并列關(guān)系，與小工是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

11.

李老師經(jīng)常讓那些在課堂上不聽講、搗亂的學(xué)生站著聽課。李老師的做法侵犯了學(xué)生的______。A.人身自由權(quán)B.身體健康權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.受教育權(quán)正確答案：C[解析]《中華人民共和國未成年人保護法》(2020年修訂)第二十七條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職工員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。題干中李老師讓不聽課、搗亂的學(xué)生站著聽課，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴。故本題選C。

12.

初中教師劉某的煙癮很大，經(jīng)常在課堂上吸煙。劉某的做法______。A.合法，吸煙是教師的個人行為B.合法，學(xué)校未明文規(guī)定吸煙場所C.不合法，教師不得在學(xué)生集中活動場所吸煙D.不合法，教師在征得學(xué)生同意后才可以吸煙正確答案：C[考點]本題考查《中華人民共和國未成年人保護法》。

[解析]《中華人民共和國未成年人保護法》(2020年修訂)第五十九條第二款規(guī)定，任何人不得在學(xué)校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。題干中，課堂屬于學(xué)生集中活動的場所，劉某在課堂上吸煙的做法不合法。故本題選C。

13.

下列哪一詩句描寫的季節(jié)與其他三項不同?______A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲B.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少C.蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時D.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀正確答案：D[考點]本題考查的是作者及作品。

[解析]D項正確，詩句出自《四時田園雜興·梅子金黃杏子肥》，它是南宋詩人范成大的七言絕句(其二)。這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子、杏子、麥花、菜花，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點，有花有果，有色有形。A、B、C項錯誤，A項出自杜甫的《春夜喜雨》。B項出自孟浩然的《春曉》。C項是蘇軾為惠崇畫的《春江曉景圖》所作的題畫詩。這三項描寫的都是春季。故本題選D。

14.

個體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過程中要______。A.一視同仁B.身教重于言教C.重視班集體的建設(shè)D.各因其材正確答案：D[解析]每個人都是獨特的，教師在教學(xué)過程中面對的是眾多千差萬別的個體，這就要求教師不能“一鍋煮”，而要各因其材，根據(jù)學(xué)生的特點進行有針對性的教育。故本題選D。

15.

______適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國教育法》正確答案：B[考點]本題考查教育法律法規(guī)。

[解析]《中華人民共和國教師法》第二條規(guī)定：本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。故本題選B。

16.

教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀，這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及______。A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系B.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系正確答案：B[解析]教師要具有符合時代特征的教育觀、學(xué)生觀。符合時代特征的教育觀要求教師對教育功能有全面的認識，要求教師全面理解素質(zhì)教育；符合時代特征的學(xué)生觀要求教師全面理解學(xué)生的發(fā)展，理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展、全體發(fā)展與個體發(fā)展、現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系。故本題選B。

17.

下列少數(shù)民族與舞蹈藝術(shù)的搭配，正確的是______。A.土家族——師公舞B.藏族——安代舞C.侗族——蘆笙舞D.壯族——弦子舞正確答案：C[解析]苗族、侗族的代表性舞蹈是蘆笙舞。A項：師公舞是壯族的代表性舞蹈，不是土家族的。故不選。B項：安代舞是蒙古族的代表性舞蹈，不是藏族的。故不選。D項：弦子舞是藏族的代表性舞蹈，不是壯族的。故不選。故本題選C。

18.

初一學(xué)生王某多次偷盜財物，學(xué)校和家長多次管教均無效。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，可采取的措施為______。A.將王某送入職業(yè)學(xué)校繼續(xù)接受教育B.剝奪王某繼續(xù)接受義務(wù)教育的權(quán)利C.將王某送入專門學(xué)校接受專門教育D.將王某交于社區(qū)委員會進行管教正確答案：C[考點]本題考查《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

[解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》(2020年修訂)第三十八條第(四)項規(guī)定，“盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物”屬于嚴重不良行為。該法第四十三條規(guī)定，對有嚴重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)校無力管教或者管教無效的，可以向教育行政部門提出申請，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校接受專門教育。題干中，初中生王某多次偷盜財物的行為屬于嚴重不良行為，學(xué)校和家長均管教無效，因此可以向教育行政部門提出申請，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校接受專門教育。故本題選C。

19.

特級教師寧老師在教學(xué)中遵循“三個允許”的原則：允許犯錯，允許改錯，允許提出不同意見。這樣做的理由主要是______。A.學(xué)生是發(fā)展中的人B.學(xué)生是獨特的人C.學(xué)生是具有獨立意義的人D.學(xué)生是具有主觀能動性的人正確答案：A[解析]“以人為本”的學(xué)生觀強調(diào)學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人，學(xué)生的不完善是正常的。教師要理解學(xué)生身上存在的不足，就要允許學(xué)生犯錯誤，寬容對待學(xué)生。因此，教師這樣做主要是因為學(xué)生是發(fā)展中的人。故本題選A。

20.

用微波爐加熱食物時不能用金屬器皿盛裝食物，是因為______。A.用金屬器皿盛裝食物加熱食用會使人金屬中毒B.金屬會反射微波C.金屬器皿加熱后會很燙D.用金屬器皿盛裝食物進行加熱，食物容易糊正確答案：B[解析]微波加熱是通過微波激發(fā)食物內(nèi)部的水分子自振，分子運動加劇而加熱的。因此，加熱過程中只有食物本身吸收微波并轉(zhuǎn)換成熱能。由于微波不能穿透金屬物體，而會被反射回去，因此微波爐加熱時不能使用金屬器皿。故本題選B。

21.

李老師對工作十分負責，課前認真?zhèn)湔n，課后認真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在他教授的科目上，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。這表明了李老師______。A.做到了愛國守法B.踐行了愛崗敬業(yè)C.做到了終身學(xué)習(xí)D.踐行了為人師表正確答案：B[考點]本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。

[解析]《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中的“愛崗敬業(yè)”要求教師對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責。題干中，李老師認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，踐行了“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德規(guī)范。B項符合題意，故當選。“愛國守法”要求教師熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。A項題干未體現(xiàn)，不符合題意?！敖K身學(xué)習(xí)”要求教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。C項題干未體現(xiàn)，不符合題意。“為人師表”要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。D項題干未體現(xiàn)，不符合題意。故本題選B。

22.

王老師利用閑暇時間仔細研究教育學(xué)、心理學(xué)等方面的著作，并利用自己音樂方面的天賦，將中學(xué)的古詩編成各種流行歌曲在課堂上教給大家，下列說法不恰當?shù)氖莀_____。A.王老師的做法體現(xiàn)了教師角色觀中的教育教學(xué)的研究者B.王老師的做法體現(xiàn)了教師角色觀中的課程的開發(fā)者和研究者C.王老師的做法體現(xiàn)了教師角色觀中的社區(qū)型開放教師D.王老師的做法體現(xiàn)了教師角色觀中的終身學(xué)習(xí)的踐行者正確答案：C[解析]教師是社區(qū)型的開放教師要求教師的教育不僅局限于學(xué)校、課堂。所以教師不僅是學(xué)校的教師而且是社會的一員，題干中沒有體現(xiàn)王老師帶領(lǐng)學(xué)生走出校園或者請社會人士來校指導(dǎo)這些方面，說法不恰當。A項：仔細研究教育學(xué)、心理學(xué)等方面的著作體現(xiàn)了教師角色觀中的教育教學(xué)的研究者。不合題意，故不選。B項：將中學(xué)的古詩編成各種流行歌曲在課堂上教給大家體現(xiàn)了教師角色觀中的課程的開發(fā)者和研究者。不合題意，故不選。D項：學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等方面的著作和利用自己音樂方面的天賦，將中學(xué)的古詩編成各種流行歌曲在課堂上教給大家，體現(xiàn)了教師角色觀中的終身學(xué)習(xí)的踐行者，前者是一直學(xué)習(xí)，后者是一種創(chuàng)新活動都屬于終身學(xué)習(xí)。不合題意，故不選。故本題選C。

23.

教師職業(yè)道德不僅在教育過程中有重大作用，而且可以促進整個社會良好風(fēng)氣的形成。這表明教師職業(yè)道德具有______。A.奉獻性B.導(dǎo)向性C.全局性D.發(fā)展性正確答案：B[考點]本題考查教師職業(yè)道德的作用。

[解析]題干中表達的教師職業(yè)道德促進良好社會風(fēng)氣的形成，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的導(dǎo)向作用，將社會風(fēng)氣導(dǎo)向好的一面。故本題選B。

24.

使用常用科技名詞必須規(guī)范，在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，以下哪個科技名詞是規(guī)范的?______A.因特網(wǎng)B.國際互聯(lián)網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng)D.信息網(wǎng)正確答案：A[解析]全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會1997年發(fā)布了《Internet及其相關(guān)名詞的漢語定名》，將“Internet”定名為“因特網(wǎng)”，專指一個全球最大的、開放的、由許多規(guī)模不等的計算機網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)結(jié)而成的網(wǎng)絡(luò)。故本題選A。

25.

王老師認為備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，是對教師工作的尊重，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的______。A.團結(jié)協(xié)作B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法正確答案：C[考點]本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。

[解析]《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中“愛崗敬業(yè)”要求教師忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責。題干中，王老師備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，體現(xiàn)了其對工作的高度負責，符合愛崗敬業(yè)中對教師的要求。C項正確。A項，“為人師表”要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。B項?！瓣P(guān)愛學(xué)生”要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。D項，“愛國守法”要求教師熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。A、B、D項在題干中均未體現(xiàn)。故本題選C。

26.

下列關(guān)于二十四節(jié)氣說法錯誤的是______。A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)正確答案：B[考點]本題考查人文常識。

[解析]A項正確，雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象。B項錯誤，立春、立夏、立秋、立冬則反映了春、夏、秋、冬四季的開始。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的，反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點。C項正確，驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象，驚蟄指的是天開始打雷，冬眠動物復(fù)蘇，預(yù)示春天回歸；清明表明氣候溫暖，天氣清和明朗。D項正確，小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況。故本題選B。

27.

下列少數(shù)民族政權(quán)及其創(chuàng)建者之間，對應(yīng)關(guān)系完全正確的一組是______。A.鮮卑族——前秦—一拓跋珪B.契丹族——遼——耶律阿保機C.蒙古族——元——成吉思汗D.女真族——后金——皇太極正確答案：B[解析]A項，鮮卑族拓跋珪創(chuàng)立北魏，前秦是由氐族人苻堅建立。北魏、前秦均為五胡十六國時期政權(quán)。五胡是指匈奴、羯、鮮卑、羌及氐，前秦和北魏是這段時期影響力較大、存在時間較長的政權(quán)；C項，成吉思汗雖然是蒙古歷史上的領(lǐng)袖，但元是其孫忽必烈創(chuàng)建的政權(quán)，并非成吉思汗；D項，后金政權(quán)雖然是由女真族創(chuàng)立，創(chuàng)立者卻不是皇太極，而是他的父親努爾哈赤。故本題選B。

28.

有甲、乙、丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，那么甲和乙的關(guān)系可能是______。A.競爭B.捕食C.互助D.捕食和競爭正確答案：D[解析]甲以乙為食說明甲乙存在捕食關(guān)系，甲乙都以丙為食則說明甲乙存在競爭關(guān)系。故本題選D。

29.

下列關(guān)于發(fā)明的說法錯誤的是______。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電視機的發(fā)明者是愛迪生C.電話的發(fā)明者是貝爾D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾正確答案：B[解析]電視機的發(fā)明者是英國電子工程師約翰·貝爾德。愛迪生，美國發(fā)明家、企業(yè)家。他是人類歷史上第一個利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發(fā)明專利而對世界產(chǎn)生重大深遠影響的人。他發(fā)明的留聲機、電影攝影機，并完善電燈對世界有極大影響。他一生的發(fā)明共有2000多項，擁有專利1000多項。故本題選B。

30.

在Word“字體”對話框中，不能對文字進行操作的是______。A.縮進B.字符間距C.字形D.字體顏色正確答案：A[解析]縮進是對段落進行的操作，不是對文字進行的操作。BCD項：都是對“字體”的操作。不合題意，故不選。故本題選A。

31.

微積分學(xué)的創(chuàng)立，極大地推動了數(shù)學(xué)的發(fā)展，過去很多初等數(shù)學(xué)束手無策的問題，運用微積分，往往能迎刃而解。下列科學(xué)家中，與微積分理論創(chuàng)立和發(fā)展沒有重大關(guān)系的是______。A.牛頓B.柯西C.愛因斯坦D.萊布尼茨正確答案：C[解析]愛因斯坦創(chuàng)立了狹義相對論以及廣義相對論，但與微積分的創(chuàng)立和發(fā)展并沒有重大關(guān)系。符合題意。AD項：微積分的創(chuàng)立者一般認為是牛頓和萊布尼茨，二人還存在創(chuàng)立先后之爭。不合題意，故不選。B項：柯西對微積分的發(fā)展做出了重要貢獻。不合題意，故不選。故本題選C。

32.

下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述，與古代的說法或傳說不相符的是______。A.元宵節(jié)掛燈最早跟佛教儀式有關(guān)聯(lián)B.清明節(jié)吃寒食最早是為了紀念一位先皇C.中秋節(jié)吃月餅曾與反抗元朝的統(tǒng)治有關(guān)D.古代的春節(jié)叫元旦，意為一年的第一天正確答案：B[解析]冬至后105天謂之寒食。從前這天禁火，冷食，故又稱“冷節(jié)”“禁煙節(jié)”。民間傳說寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚于綿山，晉文公下令禁火。介子推是山西人，所以冷食習(xí)俗在山西首先流行。舊時寒食斷火，次日宮中有鉆木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火。故本題選B。

33.

近代社會，隨著民族危機的不斷加深，一些受過西方教育的知識分子發(fā)起了思想文化革新、文學(xué)革命運動，即新文化運動。最早在中國系統(tǒng)地介紹馬克思主義、舉起社會主義大旗的人物是______。A.胡適B.陳獨秀C.魯迅D.李大釗正確答案：D[解析]俄國社會主義革命的勝利極大地鼓舞和啟發(fā)了李大釗，他相繼發(fā)表了《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等宣傳十月革命和馬克思列寧主義的文章，成為中國最早傳播馬克思主義的人。故本題選D。

34.

某寢室住著甲乙丙丁四人，有人問他們：“你們當中誰會的語言最多?”甲說：“我不會說英語，當乙和丙交談時，我能用外語給他們翻譯。”乙說：“我是英國人，丁不會說英語，但我倆可以毫無困難地交流。”丙說：“我和丁交流時，需要請乙來幫忙翻譯?！倍≌f：“我們四個人不能同時用一種語言交流，四個人只會自己或室友的語言?！?/p>

據(jù)此可以推斷出四個人中誰會的語言最多?______A.甲B.乙C.丙D.丁正確答案：B[解析]第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。整理題干條件可知：甲，不懂英語，懂乙和丙的語言；乙，懂英語，懂甲會的語言，懂丙和丁的語言(甲會的語言可能與丙或丁的語言重合)；丙，不懂丁的語言，懂乙的語言；丁，不懂英語。由此可得：甲、丙、丁都至少不懂一種語言，即最多懂三種語言，而乙至少懂三種語言，所以只可能是乙會的語言最多。故本題選B。

35.

下表為Excel學(xué)生成績統(tǒng)計表，最右邊的一列數(shù)據(jù)為總成績排名，G2單元格輸入的公式為“=RANK(F2，$F$2:$F$10)”，則G3單元格與之對應(yīng)的公式為______。

A.=RANK(F2，$F$3:$F$10)B.=RANK(F3，$F$1:$F$10)C.=RANK(F3，$F$2:$F$10)D.=RANK(F3，$F$3:$F$10)正確答案：C[解析]Excel中的函數(shù)RANK的主要功能是：返回某一數(shù)值在一列數(shù)值中的相對于其他數(shù)值的排位。使用格式：RANK(number，ref，order)。參數(shù)說明：number代表需要排序的數(shù)值；ref代表排序數(shù)值所處的單元格區(qū)域；order代表排序方式參數(shù)(如果為“0”或者忽略，則按降序排名，即數(shù)值越大，排名結(jié)果數(shù)值越??；如果為非“0”值，則按升序排名，即數(shù)值越大，排名結(jié)果數(shù)值越大)。G2單元格“=RANK(F2，$F$2:$F$10)”顯示的是F2在F2～F10中的名次，則G3單元格對應(yīng)的公式為“=RANK(F3，$F$2:$F$10)”。故本題選C。

36.

在瀏覽網(wǎng)頁時，為以后快捷方便地重新返回到該網(wǎng)頁，下列做法中最簡便的一項是______。A.將該網(wǎng)頁的網(wǎng)址復(fù)制到Word文檔中B.將該網(wǎng)頁另存到一個特定的文件中C.將該網(wǎng)頁的網(wǎng)址添加到瀏覽器的收藏夾中D.將該網(wǎng)頁的所有內(nèi)容復(fù)制到Word文檔中正確答案：C[解析]瀏覽器的收藏夾主要用來保存網(wǎng)頁，以后需要的時候直接在收藏夾，點擊已收藏的網(wǎng)頁即可，可以快速方便地重新返回該網(wǎng)頁，是最簡便的方法。ABD項：均可以達到重返該網(wǎng)頁的目的，但是都需要另行保存，且需要的時候還需要打開文檔，不是最簡便的方法。不合題意，故不選。故本題選C。

37.

1911年10月武昌起義的導(dǎo)火線是______。A.清末預(yù)備立憲的騙局B.黃花崗起義失敗的刺激C.保路運動D.彭楚藩、劉復(fù)基、楊洪盛等被捕就義正確答案：C[考點]本題考查的是武昌起義。

[解析]C項正確，武昌起義指在湖北武昌發(fā)生的一場旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變，也是辛亥革命的開端。清政府以鐵路國有之名，將已歸民間所有的川漢、粵漢鐵路筑路權(quán)收歸“國有”，馬上又出賣給英、法、德、美4國銀行團，激起湘、鄂、粵、川等省人民的強烈反對，掀起了保路運動。這成為武昌起義的導(dǎo)火索。A項錯誤，預(yù)備立憲指的是清政府迫于壓力，在辛亥革命前夕宣布為預(yù)備實行君主立憲所采取的一系列措施，亦稱“籌備立憲”。預(yù)備立憲的直接后果：加速了清朝的滅亡，催生了新的政治制度。B項錯誤，黃花崗起義是1911年4月孫中山、黃興等革命黨人在廣州舉行的起義，又稱廣州起義、廣州三二九之役。起義以失敗告終。D項錯誤，彭楚藩、劉復(fù)基、楊洪