




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(34篇)初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(精選34篇)初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我們隆重地舉行20__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我作為一名初三數(shù)學(xué)教師向圓滿(mǎn)完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的你們表示最衷心的祝賀!日子總在歲月的呢喃中飛馳而過(guò),不知不覺(jué),我們已經(jīng)共同渡過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂(lè),難忘的友情三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。經(jīng)過(guò)了三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得了理想的成績(jī),獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于你們,我在表示由衷的祝賀的同時(shí),送上毛主席的一句話(huà)語(yǔ)你們共勉:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路還很長(zhǎng),要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功,對(duì)于你們,我想說(shuō):也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著海高校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得初中部和給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)你的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。最后,我代表全體老師送每位同學(xué)五個(gè)千萬(wàn):千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記我們!愿同學(xué)們一路走好!謝謝!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇2親愛(ài)的20__屆的小伙子們,姑娘們:大家下午好!一年一度畢業(yè)季,壯懷激烈花開(kāi)時(shí)。相伴三年,緣牽一生,很榮幸能作為高三教師代表發(fā)言,見(jiàn)證同學(xué)們青春華年中這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。此時(shí)此刻,清水灣是一張拉緊的硬弓,同學(xué)們正是架在弦上的利箭,只待高考一聲令下,在座的你們便會(huì)破空穿云,各自沖向夢(mèng)想的大學(xué)。對(duì)于老師,你們可以選擇“愛(ài)”或者“不愛(ài)”;但對(duì)于你們,老師只能選擇“愛(ài)”或“更愛(ài)”。對(duì)于母校,你們可以選擇“在意”或者“不在意”,但對(duì)于你們,學(xué)校只能選擇“在意”和“很在意”。為什么?因?yàn)槟闶鞘裁?,開(kāi)中就是什么。走進(jìn)開(kāi)中門(mén),永遠(yuǎn)開(kāi)中人。校園的草木早已記住了你們的表情,芹江的白鷺早已聽(tīng)到了你們的誓言,母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼,三年的磨礪,我們已經(jīng)收獲了太多光陰留給我們的故事。都說(shuō)你們是開(kāi)中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆,可你們也是開(kāi)中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學(xué)校揪心的一屆。說(shuō)句實(shí)在話(huà),這三年,我們走得很不容易:高一時(shí),你們溫和從容的性子,不緊不慢的步伐,不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋,我們無(wú)法接受一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),竟然連連敗給對(duì)手常山一中;高二時(shí),你們?cè)谖逶嘛L(fēng)雨的洗禮下,在父母老師目光的關(guān)注下,莊重走過(guò)“成人禮”大門(mén),你們感恩的淚水和激情的詩(shī)歌讓我們?nèi)w老師看到你們身上隱形的翅膀,雖然還是敗給常山一中,但全體老師未曾放棄,牛氣的你們也未曾服氣;高三時(shí),我們迎來(lái)了學(xué)?!捌呤苣辍钡男c,猛然發(fā)現(xiàn),我們20__屆竟然是是開(kāi)中歷史上“里程碑”的一屆,使命感油然而生。我們師生背負(fù)著學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造的巔峰紀(jì)錄和兄弟學(xué)校的強(qiáng)勁攻勢(shì)的雙重壓力,沉穩(wěn)作戰(zhàn),步步推進(jìn),雖然幾經(jīng)起伏,但終于在一次次大型聯(lián)考中把對(duì)手甩在身后。老師們欣慰地笑了,大家相信你們將是開(kāi)中歷史上最耐得住壓力最經(jīng)得起磨礪能寫(xiě)得出奇跡的一屆。十年寒窗,將取正果;萬(wàn)苦千辛,化作春風(fēng)。今天的畢業(yè)典禮上,我們還不能感傷回首,還不能依依惜別,還不能心潮起伏,因?yàn)槲覀冞€需要借助“高考”一戰(zhàn)定格我們20__屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著六月圓夢(mèng)的你們?cè)诟鎰e母校時(shí)那驕傲的回頭,最大的幸福是看著有所作為的你們?cè)诨氐侥感r(shí)那深情的凝望。因?yàn)槟闶鞘裁?,開(kāi)中就是什么。分別之前,老師能做的'是癡癡的陪伴;分別之后,老師能做的是默默的祝愿。愿你們做一個(gè)善良的人,為世界做點(diǎn)美好的事,傳遞愛(ài)和溫暖,無(wú)論你身處何地,都要撒播開(kāi)中人的大愛(ài)情懷。愿你們做一個(gè)豐富的人,不浮躁,不媚俗,有涵養(yǎng),有志氣,人生過(guò)客不做客,最大限度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,努力展示開(kāi)中人厚德礪學(xué)的風(fēng)采氣度。愿你們做一個(gè)高貴的人,在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)別忘增加精神的高度,中國(guó)不缺土豪,缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨(dú)立、優(yōu)雅、有魅力成為人間的美景。你是什么,開(kāi)中就是什么。這一年當(dāng)中,我榮幸作為代表多次傳遞全體高三老師的心聲:距高考275天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們對(duì)大家說(shuō)——只有站起來(lái),世界才是我們的;距高考還有199天的勵(lì)志講演會(huì)上,我們對(duì)大家說(shuō)——心無(wú)旁騖,志存高遠(yuǎn),迎戰(zhàn)高考;今天,距高考還有24天的畢業(yè)典禮上,我們對(duì)大家說(shuō)——你是什么,開(kāi)中就是什么。今天我為什么身著一襲火紅的長(zhǎng)裙,既是祝賀大家順利畢業(yè),又是祝福大家六月圓夢(mèng),更是表達(dá)我們?nèi)w高三老師火熱的激情,最后一程,我們?nèi)σ愿?,陪大家征?zhàn)到底,一定要讓清水灣為我們喝彩!你是什么,開(kāi)中就是什么。以前的以前,我們師生風(fēng)雨同行;以后的以后,我們師生情牽一生;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們師生笑傲高考!謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇3親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!孩子們,你們長(zhǎng)大了,要變成一個(gè)中學(xué)生了,這里,將變成你的母校。這里的老師,也許會(huì)留在你們的記憶中,可能更多的會(huì)漸漸淡出你們的記憶。對(duì)于老師,你可以選擇“愛(ài)”或者“不愛(ài)”,但對(duì)于你們,老師選擇了“愛(ài)”或者“更愛(ài)”。對(duì)于母校,你們可以選擇“在意”或者“不在意”,但對(duì)于你們,學(xué)校選擇了“在意”和“很在意”。孩子們,你們眼中的不舍,讓我很高興,也讓我很難受。我知道,你們舍不得我,你們天天嘴上叫我“宋姐”,但我早從你們的作文中得知,你們心里一直把我當(dāng)媽媽?zhuān)娴模皨寢尅币采岵坏媚銈?。孩子大了,就要離開(kāi)媽媽的懷抱,到更廣闊的天地去鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有出息。你們也一樣,要到更廣闊的天地去飛翔,“媽媽”希望你們練就一雙強(qiáng)有力的翅膀。孩子們,你們就要畢業(yè)了,咱們相處了四年,這緣分,可不是輕易得到的。我會(huì)記住你們每一個(gè)人的名字、每一個(gè)人的樣子,會(huì)像媽媽一樣關(guān)注你們每一個(gè)人的未來(lái)。我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)“你們走出這個(gè)學(xué)校就把我忘了吧,以后有更多的媽媽老師關(guān)心你們、陪伴你們”,我也看到了你們聽(tīng)完我的這句話(huà)的時(shí)候那一臉的鄙視,很顯然,是不贊成我的說(shuō)法的。所以,我知道你們是怎么想的,我依舊是你們的老師、你們的“宋姐”、你們的閨蜜,這樣說(shuō)可以吧?我也希望你們每個(gè)人都記住彼此的“好”,忘掉所有的不快,希望你們走咱們這個(gè)學(xué)校,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容,這樣,你們才會(huì)把你們的路走得更平坦。孩子們,我的電話(huà)不會(huì)變,QQ賬號(hào)不會(huì)變,我會(huì)在QQ上關(guān)注你們,如果你有需要我的時(shí)候,無(wú)論什么時(shí)候、咱們?cè)谑裁吹胤?,你們給我打電話(huà),我都會(huì)盡最大努力在第一時(shí)間幫到你,ok?現(xiàn)在,走在街上,我常常遇見(jiàn)今年考高中的那屆學(xué)生,我關(guān)心他們都報(bào)考了哪所高中,如何做上學(xué)前的準(zhǔn)備;也常常遇見(jiàn)去年上初中的.那屆學(xué)生,我會(huì)特別關(guān)注他們學(xué)習(xí)怎么樣,有沒(méi)有困難,有沒(méi)有需要幫助的地方。當(dāng)他們摟著我的肩膀撒嬌的時(shí)候,我很感動(dòng)更多的是欣慰,我的孩子們都長(zhǎng)大了。每一次我都不忘問(wèn)問(wèn)那個(gè)經(jīng)常給我打電話(huà)的小姑娘,是否還有問(wèn)題需要我?guī)椭:⒆觽?,再過(guò)一年、兩年、三年,你們都將是他們現(xiàn)在的樣子,也許你還可以經(jīng)常見(jiàn)到我,我可以和你們聊聊天,瘋玩一會(huì)兒,或者給你們提供點(diǎn)幫助;或許你們離我遠(yuǎn)了,或許你們長(zhǎng)大了,會(huì)把我淡忘,我依然會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著你們,你們的我的孩子,是從我手里放飛出去的鳥(niǎo)兒,我既關(guān)心你們飛得高不高,還關(guān)心你們飛得累不累孩子們,記?。翰还艿绞裁磿r(shí)候,都不要忘了多讀點(diǎn)書(shū)。書(shū),是無(wú)數(shù)偉人的智慧的結(jié)晶,多讀書(shū),就可以讓你站在無(wú)數(shù)偉大的人的肩膀上,可以讓你們獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓你們踏上更高的起點(diǎn)孩子們,大膽地飛吧!世界這么大,你們?cè)撊タ纯矗〕踔?024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇4感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為教師代表來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮,跟大家說(shuō)幾句話(huà)。首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。據(jù)我所知,山大學(xué)位的含金量還是相當(dāng)高的,因?yàn)榕囵B(yǎng)了許多優(yōu)秀的校友。當(dāng)然,從山大畢業(yè),真正的“大學(xué)”才剛剛開(kāi)始。四書(shū)五經(jīng)中就有一本叫《大學(xué)》,開(kāi)篇就說(shuō)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。要止于至善,就必須不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這才是“大學(xué)”的真正涵義。我是08年來(lái)到山大任教的,跟大家入校的時(shí)間差不多,有一段與你們共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷。但是,由于我主要教一些技術(shù)性的課程,很少與大家談人生與哲學(xué),今天就借此機(jī)會(huì)談一下。中國(guó)哲學(xué)主要有儒釋道三家。其中,佛家可能大家暫時(shí)用不到,剩下儒家與道家。中國(guó)哲學(xué)講究“儒道互補(bǔ)”,即儒家與道家實(shí)際上是互補(bǔ)的?,F(xiàn)在大家出去奮斗,就很需要儒家的勵(lì)志思想:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,等等,等等。但是,大家做事情,肯定不會(huì)一帆風(fēng)順。遇到困難挫折,怎么辦?這時(shí)候就要學(xué)會(huì)道家的淡然處之、知足常樂(lè)、韜光養(yǎng)晦。從長(zhǎng)期來(lái)看,抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī),其中寫(xiě)道:“衡門(mén)之下,可以棲遲;泌之洋洋,可以樂(lè)饑”。意思是說(shuō),破木門(mén)的下面,照樣可以休息睡覺(jué)。如果餓了,泌泉之水,同樣可以充饑。下面兩句:“豈其食魚(yú),必河之魴;豈其取妻,必齊之姜”。意思是說(shuō),難道你吃魚(yú),一定要吃黃河里的大魴魚(yú)嗎?吃點(diǎn)小魚(yú)也可以;難道你娶老婆,一定要娶齊國(guó)姓姜的大戶(hù)人家的富二代嗎?總之,道家與儒家,一陰一陽(yáng),互補(bǔ)平衡,進(jìn)取的時(shí)候可以用儒家,而需要調(diào)整心態(tài)的時(shí)候則需要道家。在中國(guó)哲學(xué)之外,西方哲學(xué)還能給我們什么啟發(fā)呢?這里給大家講一個(gè)來(lái)自美國(guó)的故事。在美國(guó)有一個(gè)很大的復(fù)印連鎖店,叫Kinko’s。它的創(chuàng)始人有一次接受記者采訪(fǎng),回顧他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說(shuō),當(dāng)他年輕的時(shí)候,最在意的事情就是如何證明自己給別人看;但是,當(dāng)他三、四十歲、事業(yè)有成的時(shí)候,再去看他周?chē)娜藗?,卻發(fā)現(xiàn)大家都在忙自己的事,并沒(méi)有人在看他。于是,他最終決定把他的企業(yè)賣(mài)掉,去做他自己真正喜歡的事情。從這個(gè)故事里面,我們可以看出,西方思想里面一直有一個(gè)重心,就是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)個(gè)性、發(fā)現(xiàn)自我與創(chuàng)造價(jià)值。比如,蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“未經(jīng)省察的人生是不值得過(guò)的”。如果你覺(jué)得自己變得渾渾噩噩、失去方向感,那么就是你省察人生的良機(jī)。現(xiàn)在有句話(huà)已經(jīng)說(shuō)得很爛,就是“神馬都是浮云”。大家反過(guò)來(lái)看,真的“神馬都是浮云”嗎?有沒(méi)有“神馬不是浮云”?有沒(méi)有什么具有永恒的價(jià)值,值得畢生去追求?這個(gè)世界上存在你這個(gè)人與不存在你這個(gè)人,到底有什么區(qū)別?這些問(wèn)題很值得深思。西方哲學(xué)給我們的另一個(gè)啟示是對(duì)人的終極人文關(guān)懷,也就是把人當(dāng)人看。德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)一句很深刻的話(huà):“把人當(dāng)目的,而不是手段”。舉個(gè)例子,許多家長(zhǎng)望子成龍,希望子女成為這個(gè)、成為那個(gè)。這其實(shí)是把孩子當(dāng)成手段,滿(mǎn)足自己的愿望,而不是把孩子當(dāng)成他自己的目的,去成全孩子自己想成為的那個(gè)目標(biāo)。再舉一個(gè)例子,到了社會(huì)上后,你與你的競(jìng)爭(zhēng)者之間的關(guān)系。經(jīng)常有人講,現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。如果你不擇手段地打擊競(jìng)爭(zhēng)者,那么你就是把你的競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)成了手段。事實(shí)上,你的競(jìng)爭(zhēng)者也是他自己的目的。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn),你和你的競(jìng)爭(zhēng)者之間就可以在更高層次上成為朋友,實(shí)現(xiàn)互利共贏。總之,西方社會(huì)強(qiáng)調(diào)尊重游戲規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是根源于對(duì)人的終極關(guān)懷。以上為我個(gè)人的粗淺想法,供大家參考指正。最后,希望大家在奮斗之時(shí),還能享受人生,保重身體,遵紀(jì)守法,?;厣酱罂纯?,謝謝!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!離別總帶著不舍,離別總帶著牽掛!然而今天的離別更多的是快樂(lè),因?yàn)槟銈兪窃诟鎰e過(guò)去的時(shí)光,向著人生更高更遠(yuǎn)處飛翔,我們要用掌聲歡送過(guò)去的美好時(shí)光,同樣用掌聲迎接未來(lái)更加燦爛的人生。三年前,各位同學(xué)懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了蔣莊礦區(qū)中學(xué)。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過(guò),初中生活即將悄悄走進(jìn)回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚(yáng),我們?cè)谶@里隆重舉行初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我謹(jǐn)代表全體教師向即將離開(kāi)母校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福?。ㄍnD掌聲)祝賀你們順利畢業(yè),祝福你們未來(lái)更加燦爛奪目!此時(shí)此刻,回憶起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來(lái),你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們?cè)俳釉賲?,在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。作為老師,三年來(lái),我們和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì),解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得佳績(jī)……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無(wú)數(shù)次的追悔;你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè)無(wú)不牽掛著老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂(yōu)愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌v,同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼?!原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。你們已經(jīng)整裝待發(fā),即將踏上新的征途,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福你們。祝愿你們的生命之舟在新的歲月里啟航,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗?。ㄕ坡暎┩瑢W(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的母校。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,今后無(wú)論走到哪里都要銘記你們是蔣莊礦區(qū)學(xué)校的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)幫助使我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門(mén),為教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你們心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,才是一個(gè)有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿(mǎn)的人生!同學(xué)們,老師期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校必將以我為榮!謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇6孩子,我想對(duì)你說(shuō)親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情卻是復(fù)雜的,既為同學(xué)們能順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),以嶄新的姿態(tài)升入初中而高興;又為即將與朝夕相處了六年的同學(xué)們?cè)谶@里分別而不舍。同學(xué)們,分別在即,老師想說(shuō)的話(huà)很多很多,卻又不知從何說(shuō)起?,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子課堂上,你們眉頭緊鎖;操場(chǎng)上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;完不成作業(yè),你們低頭不語(yǔ);所有這些,老師都記在心里。六年的日子里,與你們朝夕相處,看著你們由頑皮的娃娃成長(zhǎng)為健壯的少年,兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去??赡茉谀銈兊难劾?,老師過(guò)于嚴(yán)格,不近人情,甚至大發(fā)脾氣但是。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛(ài),目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì),是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師,我們的`身上寄托了他們太多的希冀。在老師心里,你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力,取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái)你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè),原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白謝謝你們!老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的足跡。天我們?cè)谶@里歡聚,明天你們將離開(kāi)母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬(wàn)里,你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里,老師送你們?nèi)湓?huà)作為禮物,請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里:多讀書(shū),用讀書(shū)增加生命的厚度?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),提高我們的能力。讓名人傳記幫我們立志,讓文學(xué)名著陶冶心靈,讓科普書(shū)籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書(shū)會(huì)讓你們的人生更加精彩。第二句:做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂(lè),有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛(ài)文學(xué),有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處。請(qǐng)相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,就能獲得成功。第三句:讓周?chē)娜艘蚰愣腋?。?zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人??邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén),要讓同學(xué)因你而快樂(lè),老師因你而欣慰;將來(lái)走上社會(huì),要讓同事因你而欣喜,要讓家人因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。世上沒(méi)有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子,是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯,但是我相信,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂(lè),祝愿你們進(jìn)步!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇7尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!當(dāng)6月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了_中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采,祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子當(dāng)中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生!初中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)膱?jiān)韌;又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫。老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭(zhēng)辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下,老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨,因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼祝覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。三年了,如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō)老師的心靈更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來(lái),你們已與_中學(xué)的校園渾然一體,密不可分,而_中學(xué)的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆利?、蓬勃。還記得__市運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)@團(tuán)體總分第一的殊榮嗎?、名字已深深印在我們心里;還記得前不久的推薦生考試嗎?我校三名同學(xué)更是不負(fù)眾望考入__中學(xué)奧賽班,為我校再創(chuàng)輝煌!三年,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待。可是同學(xué)們,榮譽(yù)不代表未來(lái),你們還要用奔涌的激情去沖刺中考,用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏再續(xù)母校的輝煌!今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。所以,在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里,讓我們滿(mǎn)懷信心地對(duì)母校吶喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名!“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記?。?、認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思?,莫記心上?!蓖鞯娜寺湓诶щy中是不能得救的。所以你們要感激在成長(zhǎng)道路上關(guān)心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們,因?yàn)橹挥卸酶卸鞯暮⒆硬艜?huì)有發(fā)展。2、確定目標(biāo),矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅(jiān)持,才會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子,憑借天賜的聰明,便不踏實(shí),不用功?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山,過(guò)學(xué)海,刻苦努力,才會(huì)到達(dá)人生的頂峰。同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中的三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實(shí)力,只要你們把拼搏當(dāng)做習(xí)慣,牢記“立德有志,篤學(xué)成才”的母校校訓(xùn),終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。記住,無(wú)論你們走到哪,我們的心始終和你們?cè)谝黄?,無(wú)論你們?cè)谀?,也都不要忘記?;丶铱纯?。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。_中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái),但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?希望與你們同行!成功永遠(yuǎn)屬于你們!最后祝愿你們中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸代表全體老師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我懷著最激動(dòng)的心情,帶著最誠(chéng)摯的情感,向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業(yè)!三年前的火紅九月,我們?cè)谶@里召開(kāi)過(guò)入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿(mǎn)懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門(mén),成為一名光榮的一中人,開(kāi)始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂(lè)的高中生活。(音樂(lè))可是高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),不知不覺(jué),一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),時(shí)間過(guò)得好快呀,轉(zhuǎn)瞬間我們來(lái)到了分別的十字路口。回憶三年,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。如果說(shuō)教育是一場(chǎng)遇見(jiàn),這份遇見(jiàn)確實(shí)堅(jiān)持的不容易!但是我們從來(lái)不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔,不要問(wèn)我值不值得,因?yàn)閻?ài)就是不去問(wèn)值不值,因?yàn)槲覀兛吹搅四愕某煽?jī),見(jiàn)證了你的成長(zhǎng),在你最美的年齡遇到你。其實(shí)三年前我們選擇了遇見(jiàn),今天我們便不得不選擇分離。同學(xué)們,無(wú)論你們?cè)谀睦?,都不要忘了回家看看,?lái)看看你們的老師,看看你們的校友,看看你們?cè)?jīng)留下過(guò)一顰一笑,一舉手一投足的母校,一中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,孩子們,腰板挺起來(lái),行囊背起來(lái),我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!謝謝大家!此致敬禮初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇9尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束?;厥兹曜哌^(guò)的歲月,我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),依依難舍之情也油然而生。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)長(zhǎng)壽一中。三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),它卻給我們留下許多精彩的片段和生動(dòng)的細(xì)節(jié)。是您——我們最敬愛(ài)的老師,在課堂上的循循善誘、旁征博引,讓我們感受到知識(shí)的魅力,領(lǐng)悟到知識(shí)的奧秘,萌發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴求;是您,在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),拋開(kāi)家事、犧牲休息為我們指點(diǎn)迷津,使我們化解困惑,攻克難關(guān);是您,在我們心有郁結(jié)時(shí),幫我們打開(kāi)心鎖,走出陰霾;是您,在我們偏離人生軌道時(shí),把我們及時(shí)拉回,引上正途;是您,在我們生病時(shí),噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)拿藥;是您,在夜闌人靜時(shí),巡邏著校園,守護(hù)著進(jìn)入甜夢(mèng)的我們;是您,在假日離校時(shí),親自護(hù)送我們到車(chē)上,并叮囑再三,生怕有個(gè)磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細(xì)致,我們尊敬的后勤師娘,總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來(lái),我們的懵懂無(wú)知,讓你們承受了太多的辛酸與負(fù)荷,但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o(hù)著我們,督促我們進(jìn)步,用博大深沉的愛(ài)緊緊把我們包裹。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們不僅長(zhǎng)高了身材,還學(xué)會(huì)了判斷與分析,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了用微笑戰(zhàn)勝挫折,超越自我。這太多的感動(dòng)已定格在我們腦海,這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時(shí)光很短,卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財(cái)富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此,讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的辛勤培育,感謝后勤師娘們對(duì)我們的生活關(guān)照,并向你們致以最誠(chéng)摯的敬禮!(敬禮)我們?cè)跄芡洺ο嗵幍耐瑢W(xué)們,一同走過(guò)了三年的美好時(shí)光,在教室里,我們一同探究知識(shí)的奧秘,一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,我們手挽著手,暢談著青春理想,憧憬著未來(lái)的燦爛;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一同奔跑,為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,我們?yōu)⑾職g聲笑語(yǔ),留下載歌載舞的身影。喜悅時(shí),我們一起分享;悲傷時(shí),我們共同承擔(dān);困難時(shí),我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里,我們一起譜寫(xiě)了友誼的篇章。在這歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌,我們用夢(mèng)想和青春描繪著絢麗的生活畫(huà)卷。愿這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶成為我們未來(lái)生活道路上的精神動(dòng)力。如今,我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗(yàn),我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們不會(huì)忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑,在考場(chǎng)上,認(rèn)真審題,沉穩(wěn)答卷,分分必得,秒秒抓緊,力爭(zhēng)用最理想的成績(jī)回報(bào)母校。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)奈,年華似水流逝;揚(yáng)帆,前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,但又是新征程的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)將是我們邁向更高層次的號(hào)角,是指向我們前進(jìn)的恢弘力量?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄W寱r(shí)間作證,承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸有大志富有激情的人,做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,明天要讓母校以我們?yōu)闃s!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇10各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天注定是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里舉行書(shū)院小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證在場(chǎng)的460名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程!首先,讓我代表書(shū)院小學(xué)100多位教師向你們表示衷心的祝賀!時(shí)間如白駒過(guò)隙。仿佛一瞬間,你們?cè)跁?shū)院小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著我。你們是否想起,自從你們走進(jìn)了書(shū)院小學(xué)的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡聲笑語(yǔ),記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友。暮然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾的莊嚴(yán)模樣,你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影,忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,忘不了在每大周比賽中,你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)的那種歡笑。這些都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)關(guān)注著你們。最后送給你們?nèi)湓?huà):第一句:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。第二句:今日書(shū)院莘莘學(xué)子,明日祖國(guó)棟梁之才。第三句:今日我為書(shū)院爭(zhēng)光,明天書(shū)院以我為榮。謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表在這里向九年級(jí)的老師和同學(xué)道一聲:你們辛苦了。并對(duì)九年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。三年如水時(shí)光悄然流逝,不知不覺(jué)中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶,所有的往昔將不可重逢?;叵肴昵暗慕鹎飼r(shí)節(jié),你們懷揣夢(mèng)想,帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的西中。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿,教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影,課堂上有你們爭(zhēng)先恐后的妙語(yǔ)連珠,一張張?jiān)嚲砩夏壑銈冎腔鄣慕Y(jié)晶,藝術(shù)節(jié)和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻,還有升旗儀式上你們的才情展示……三年來(lái),你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景,西中的每一個(gè)角落,一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫敗時(shí)留下的淚水,都有老師與你們風(fēng)雨兼程,攜手相伴。面對(duì)困惑和壓力,或許你彷徨過(guò),但卻從未停滯過(guò),因?yàn)槟銈儓?jiān)信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后".在你們身上,老師看到了少年成長(zhǎng)的印跡,看到了大家積極向上的精神,欣賞到了青春年少的活力,并期許著你們?nèi)缭?shī)如夢(mèng)的未來(lái)和希望。三年時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,你們從懵懂走向成熟,給老師們留下了深刻的印象,為母校增添了靚麗的色彩。三年中,你們?cè)雎?tīng)過(guò)老師的諄諄教誨,也感受到了班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)厲的批評(píng),你們每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣慰,而每一點(diǎn)失誤又常常使我們寢食難安。也許,你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,甚至很反感老師的批評(píng)和責(zé)罰,但是,此刻我想說(shuō),親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你們?cè)徖蠋?,因?yàn)樵诶蠋煹男哪恐?,你們就是他們自己的孩子,所有的這一切,都源自于老師對(duì)你們的愛(ài)。同學(xué)們,三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你們都要毅然前行,勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們而言,僅僅是人生旅途的一個(gè)小小的驛站,你們的成長(zhǎng)之路,風(fēng)云淘淘,征程漫漫,青春是生活賦予你們最珍貴的禮物,請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采,載著西中美好的回憶與祝福,去開(kāi)始新的征程吧!"問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。"無(wú)論黃昏把樹(shù)影子拉得多長(zhǎng),它總是和根緊緊地連在一起,讓我們?cè)俅务雎?tīng)和銘記西中"崇德尚美博學(xué)篤行"的校訓(xùn),希望這八個(gè)字能繼續(xù)陪伴你們走向更美好的人生。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記?。耗?,永遠(yuǎn)都是西中的學(xué)子!記得?;丶铱纯?!20__年_月_日初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇12尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天又是一個(gè)特殊的日子。我們懷著激動(dòng)的心情聚集在細(xì)雨飄飛的校園里,為即將走進(jìn)中考考場(chǎng)、奔向新目標(biāo)的畢業(yè)班全體同學(xué)壯行。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)所有任課教師向順利畢業(yè)的學(xué)子們致以真誠(chéng)的祝賀!三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。三年前,你們還是一群活潑可愛(ài)的小孩子,帶著中學(xué)的夢(mèng)想,你們走進(jìn)了這所美麗的校園,融入了我們的教學(xué)生活里。今天,你們就要搭乘新時(shí)代的航班起航,離開(kāi)我們的懷抱,去追逐新的夢(mèng)想,開(kāi)啟新的征程。盡管告別的方式各有不同,但離別的旋律卻從古至今未曾改變。此時(shí)此刻,有一種焦急、懷念、期盼和等待的復(fù)雜心情在老師們心中油然而生,有一幅純真、熱烈、朝氣與向上的精彩畫(huà)面在老師們的眼里反復(fù)呈現(xiàn)??紙?chǎng)上你們文筆飛揚(yáng),課堂上你們神情專(zhuān)注,賽場(chǎng)上你們?nèi)σ愿巴舻那榫皻v歷在目,我們何時(shí)才能舍得抹去你們留下的串串足跡?謝謝你們!是你們用童年的天真與青春的激情裝點(diǎn)了這所校園的早晨和夜晚,是你們陪伴著我們度過(guò)了又一個(gè)教育輪回。書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。學(xué)問(wèn)浩如煙海,中學(xué)的課程只不過(guò)是知識(shí)海洋里的冰山一角;作為學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,我們感嘆時(shí)光飛逝,我們遺憾學(xué)識(shí)短淺,我們期待揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?;厥走^(guò)去的三年,我們孜孜以求,只爭(zhēng)朝夕;回想過(guò)去兩個(gè)月里的9次模擬考試,你們目標(biāo)堅(jiān)定,勇往直前。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。因?yàn)槟觊L(zhǎng)我們有幸成為了你們的老師,分享了你們的快樂(lè)。你們?yōu)樽约旱娜松硐攵鴮W(xué)習(xí),我們?yōu)樽陨淼那楦胸?zé)任而工作。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你們的優(yōu)異表現(xiàn)一次次令我們自嘆不如。身為知識(shí)的傳授者和課堂的管理者,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及道德家的胸懷寬廣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及教育家的思想深刻,我們只是平凡的工作者,無(wú)法做到盡善盡美。在工作中,我們難免會(huì)因?yàn)橄Mc競(jìng)爭(zhēng)而變得自私甚至狹隘。有些時(shí)候,我們沒(méi)能包容你們一個(gè)正常的缺點(diǎn),卻因?yàn)槟銈兡且粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而惱羞成怒;有些課堂,我們寧愿自己聲嘶力竭,也不給你們一點(diǎn)點(diǎn)自由放松的時(shí)間。我們真的很自私,自私的奢望每一位學(xué)子將我們積淀多年的糟粕統(tǒng)統(tǒng)帶走。時(shí)至今日,我們?nèi)匀粵](méi)有放下希望和競(jìng)爭(zhēng)的包袱,依然默默地注視著即將離去的學(xué)子將希望帶走。作為新一代的接班人,你們有更大的責(zé)任要完成,腳下的路還在不斷延伸,高中、大學(xué)、社會(huì)是你們更大的課堂,那里有更加寬闊的舞臺(tái)等待你們?nèi)ノ璧?。同學(xué)們:請(qǐng)放下你們的依戀,收好書(shū)包,裝滿(mǎn)信心,準(zhǔn)備出發(fā)!請(qǐng)不要因?yàn)橛刑嗟牧魬俣鴳n(yōu)傷,初中畢業(yè)只是你們?nèi)松飞系囊淮芜^(guò)渡!請(qǐng)不要因?yàn)槟情L(zhǎng)久地徘徊而延緩,你們還有很多時(shí)間可以回來(lái)看玩!離別后的日子需要珍重,希望你們能以健康的身體、平穩(wěn)的心態(tài)和冷靜睿智的頭腦戰(zhàn)勝中考,我們?cè)谶@里靜候你們中考的捷報(bào)頻頻傳來(lái)!謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸代表全體老師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我懷著最激動(dòng)的心情,帶著最誠(chéng)摯的情感,向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業(yè)!三年前的火紅九月,我們?cè)谶@里召開(kāi)過(guò)入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿(mǎn)懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門(mén),成為一名光榮的一中人,開(kāi)始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂(lè)的高中生活。(音樂(lè))可是高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),不知不覺(jué),一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),時(shí)間過(guò)得好快呀,轉(zhuǎn)瞬間我們來(lái)到了分別的十字路口?;貞浫辏敲炊嗌鷦?dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。如果說(shuō)教育是一場(chǎng)遇見(jiàn),這份遇見(jiàn)確實(shí)堅(jiān)持的不容易!但是我們從來(lái)不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔,不要問(wèn)我值不值得,因?yàn)閻?ài)就是不去問(wèn)值不值,因?yàn)槲覀兛吹搅四愕某煽?jī),見(jiàn)證了你的成長(zhǎng),在你最美的年齡遇到你。其實(shí)三年前我們選擇了遇見(jiàn),今天我們便不得不選擇分離。同學(xué)們,無(wú)論你們?cè)谀睦?,都不要忘了回家看看,?lái)看看你們的老師,看看你們的校友,看看你們?cè)?jīng)留下過(guò)一顰一笑,一舉手一投足的母校,一中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,孩子們,腰板挺起來(lái),行囊背起來(lái),我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇14各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!美好的日子總是過(guò)得飛快,昨天還是剛?cè)雽W(xué)的青蔥少年,今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師,與大家共度的三年已成為生命中最美的風(fēng)景。忘不了考試失敗時(shí)你們憂(yōu)傷的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們真切的關(guān)心,忘不了你們每一張青春而美麗的臉,更忘不了我們共同度過(guò)的每一個(gè)清晨與黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們像呵護(hù)自己的子女,關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣噓寒問(wèn)暖,勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細(xì)雨的談心,還是聲色俱厲的批評(píng),都是希望大家能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)在馬外的歷史上書(shū)寫(xiě)下了你們的專(zhuān)屬記憶,老師不會(huì)忘記,母校不會(huì)忘記!再過(guò)十幾天,大家就要走上高考考場(chǎng)。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無(wú)畏的勇氣來(lái)征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因?yàn)槌林莾?yōu)異成績(jī)的基石,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。請(qǐng)相信,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě)?,懂得取舍!希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們魚(yú)躍龍門(mén),高考順利,前程似錦,夢(mèng)想成真!謝謝大家!此致敬禮初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇15尊敬的各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天是20__屆的同學(xué)們生命中最值得紀(jì)念的日子,我很榮幸能代表老師們?cè)谶@里講幾句話(huà)。此時(shí)此刻,我的心情是激動(dòng)、羨慕、期盼,還有許多難以言表的內(nèi)容。記得在葡萄牙流行這樣的說(shuō)法:一個(gè)完人一生要做三件事,那就是:種一棵樹(shù),感受自然界生命的成長(zhǎng);寫(xiě)一本書(shū),感受自己思想的成長(zhǎng);養(yǎng)育一個(gè)孩子,陪他一起感受自我生命的成長(zhǎng)。作為一名父親,我只能感受一個(gè)孩子的成長(zhǎng);而幸運(yùn)的是,作為一名教師,我能夠在附中陪伴這么多的孩子成長(zhǎng),看著你們?cè)诟街袕纳倌曜呦蚯嗄?。還記得初見(jiàn)你們時(shí),你們幾分天真,幾分可愛(ài),幾分稚嫩。三年中我一直分享著你們的喜怒哀樂(lè):有多少次看到你們?cè)诟魇降念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為慶祝勝利歡呼雀躍,或是在教室里為取得的進(jìn)步暗自竊喜,又有多少次看到你們?yōu)槭“底粤鳒I,乃至抱頭痛哭;擔(dān)當(dāng)志愿者時(shí),你們總是面帶微笑,投入認(rèn)真;針砭時(shí)弊時(shí),你們又是那樣的慷慨激昂,義憤填膺。就這樣,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,今天再看你們的臉上,平添了許多自信與成熟。我要真誠(chéng)地祝賀你們,你們長(zhǎng)大了!“和學(xué)生一起成長(zhǎng)”是附中教師的職業(yè)信念,記得31公里步行者行動(dòng),我也興致勃勃地參加了,甚至在心里還想跟你們比個(gè)高下。起初,我還能領(lǐng)跑,可走完第一階段時(shí),我就體力不支了,不得不停在路邊等待被收容。而你們一個(gè)個(gè)都驕傲地從我面前邁開(kāi)大步,繼續(xù)前行,直達(dá)終點(diǎn)。其實(shí)想想,作為一個(gè)年逾不惑的中年人,要和你們十幾歲的年輕人一起成長(zhǎng)只能是浪漫主義的想象,更值得自豪的事應(yīng)是看你們超越老師,跑得更快更遠(yuǎn)。這三年的物理課堂,亦如這般情形。我真羨慕你們??!年輕是最值得驕傲的資本。但也有幾次自習(xí)課上,你們?cè)诮淌依镆蝗喝藝嬗螒?,好有興致,我悄悄地走到你們身后觀看,可我是個(gè)游戲盲,看不懂,你們卻“南村群童欺我老無(wú)力”,全然不顧我的感受,這便惹得我妒火中燒,我收了你們的手機(jī)、電教卡、還有一臺(tái)筆記本,我是嫉妒你們有著如此旺盛的精力,也是更希望你們要有綠色環(huán)保理念,大腦和青春這兩個(gè)寶貴的資源可都不要肆意地?fù)]霍浪費(fèi)喲。這幾天,想著你們即將離開(kāi)這里,我的內(nèi)心頗有些失落,仿佛是“失業(yè)”+“失戀”的感覺(jué)。我曾假想過(guò),要是附中集團(tuán)再辦一所世界一流的大學(xué)就能把你們留住了??赡且仓荒苁菚簳r(shí)留住,你們終將要遠(yuǎn)走高飛的。既然離別已是必然,那就讓我再叮嚀幾句吧。希望你們帶上“誠(chéng)樸”二字上路,哪怕是到天涯海角?!罢\(chéng)樸”是附中的校訓(xùn),“誠(chéng)樸”二字,最簡(jiǎn)單的解釋就是誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事。在欺詐泛濫、誠(chéng)信缺失,短視功利、心態(tài)浮躁的當(dāng)下,附中學(xué)子能堅(jiān)守誠(chéng)信、踏實(shí)做事,那就是擔(dān)當(dāng)起民族的希望和社會(huì)的責(zé)任,就是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)生命的崇高與驕傲。希望你們?;丶铱纯?,哪怕是在異國(guó)他鄉(xiāng)。過(guò)去的三年,附中是你們拼搏與展示的舞臺(tái),而今天起,這里將成為你們的又一個(gè)家園——你的母校。母??偸菭繏熘銈兊娜ハ?、你們的發(fā)展、你們的幸福。母校的發(fā)展也同樣離不開(kāi)一屆又一屆學(xué)子的關(guān)心。最后,希望你們邁好離開(kāi)附中的第一步,那就是十天后的高考,這是你們青春綻放后的一次試飛。相信附中三年,你們已練就了一雙矯健的翅膀,自信地起飛吧,同學(xué)們,你們一定能飛過(guò)你們心中的標(biāo)桿,而且會(huì)飛得穩(wěn)健,飛得精彩。衷心地祝福你們!20__中的學(xué)子們。初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興作為教師代表站在這里能對(duì)我們的同學(xué)們說(shuō)些什么。首先恭喜大家經(jīng)過(guò)四年的寒窗苦讀,終于順利畢業(yè)了。作為老師,看到大家即將走出校門(mén),開(kāi)始全新的生活,我的心中也有許多感慨。四年里,我們傳授給你們的更多的是抽象難懂的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我不知道這些知識(shí)是否足夠讓你們?cè)谏鐣?huì)中縱橫馳騁?所以,今天我站在這里,還想抓住這個(gè)機(jī)會(huì),給大家上大學(xué)里的最后一課。從哪里講起呢?請(qǐng)同學(xué)們環(huán)顧一下你的周?chē)脭?shù)學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是以你為中心的一個(gè)鄰域。鄰域是學(xué)習(xí)極限的一個(gè)基本概念。我們都知道,函數(shù)在一點(diǎn)處的極限與在該點(diǎn)是否有定義無(wú)關(guān),而取決于函數(shù)在該點(diǎn)鄰域附近的性質(zhì)。這說(shuō)明了什么?如果將整個(gè)社會(huì)看做一個(gè)數(shù)集,而我們每個(gè)人是這個(gè)數(shù)集中的一個(gè)點(diǎn),那么要在我們這一點(diǎn)取得極限,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要關(guān)注自己的鄰域,處理好自己的人際關(guān)系。對(duì)于一個(gè)函數(shù)來(lái)說(shuō),如果其在某點(diǎn)的極限值與函數(shù)值達(dá)到一致,表明在該點(diǎn)連續(xù)。從社會(huì)的角度來(lái)說(shuō),只有當(dāng)自己的價(jià)值與周?chē)说膬r(jià)值取向達(dá)到一致時(shí),說(shuō)明我們與周?chē)沫h(huán)境達(dá)到了和諧,從而更有利于自己的發(fā)展。我衷心希望每個(gè)同學(xué)未來(lái)的日子里一帆風(fēng)順,但這只是一個(gè)美好的祝愿而已。正像數(shù)學(xué)中存在大量具有不連續(xù)點(diǎn)的函數(shù)一樣,我們的.生活中也一定會(huì)遇到困難和挫折。困難是什么?它不是橫在你面前的深淵。挫折是什么?我想說(shuō)它不是擋在你面前道路上的大山。所謂的困難與挫折,只是你人生道路這個(gè)函數(shù)上的間斷點(diǎn)而已。如果是可去間斷點(diǎn),那么重新定義自己,調(diào)整自己,間斷也會(huì)成為連續(xù)。如果是跳躍間斷點(diǎn),勇敢地跳過(guò)去,也許你的人生會(huì)達(dá)到另一個(gè)高度,進(jìn)入另一個(gè)境界。每個(gè)人都渴望成功,渴望成功能達(dá)到極大,而失敗達(dá)到極小。費(fèi)馬定理告訴我們:可導(dǎo)極值點(diǎn)的必要條件是導(dǎo)數(shù)為零。求導(dǎo)是什么?我們大家都知道的導(dǎo)數(shù)是,從次數(shù)的角度來(lái)看,求導(dǎo)使次數(shù)降低。相應(yīng)的,作為求導(dǎo)運(yùn)算的逆運(yùn)算,積分使次數(shù)增加。所以在成功的路上我們也要學(xué)會(huì)放低自己,通過(guò)放低自己找到自己的穩(wěn)定點(diǎn),從而更好的找準(zhǔn)自己成功的方向。同時(shí)也要注意平時(shí)的積累求和,使自己達(dá)到一個(gè)新的層次和高度。每節(jié)課無(wú)論長(zhǎng)短都有下課的時(shí)候。今天我們主要談了三個(gè)內(nèi)容:處理好自己的人際關(guān)系,勇于面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)低頭并注重積累。最后我希望同學(xué)們?cè)谏轿鲙煼洞髮W(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院所接受的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不僅能成為大家邁進(jìn)社會(huì)的立足之本,而且能轉(zhuǎn)為適應(yīng)社會(huì)的精神食糧。祝愿大家的人生之路走得更從容。謝謝!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇17尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!非常歡迎您和您的孩子加入到中三班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。今天是我們班內(nèi)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì),我覺(jué)得這是我們家園聯(lián)系的重要機(jī)會(huì),也是我們家園合作的良好開(kāi)端。你們能從百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與是對(duì)孩子早期教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們聚在一起的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。一、介紹班級(jí)老師首先自我介紹一下,我姓羅,是本班的班主任老師,本學(xué)期將任教語(yǔ)言、英語(yǔ)、常識(shí)、社會(huì)、三字經(jīng)、體育等課程。這是何老師,她將任教我們本學(xué)期才選用的新教材蒙氏數(shù)學(xué)、音樂(lè)、手指游戲、安全、美術(shù)、生活與健康等課程。在這里跟大家說(shuō)明一下,這里有些科目是只有我們老師才有教材。等會(huì)我會(huì)跟大家一一簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期的所有教材。二、介紹一下班級(jí)基本情況:我們班只有少部分小朋友是從小班升入中班的,大部分小朋友都是新生,有一兩個(gè)還未滿(mǎn)三周歲。對(duì)于一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)家庭的幼兒來(lái)講,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施;(一)家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己入廁,獨(dú)立入睡等。2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很快樂(lè),切不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)才送他去幼兒園的3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步。這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。(二)孩子入園三步曲1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩,部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開(kāi)始哭鬧。2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。家長(zhǎng)怎么辦?首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來(lái)接她。第二,放下孩子后,馬上走開(kāi),不要在門(mén)口逗留,更不要拉著孩子哭。3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過(guò)程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。在這里,真的要表?yè)P(yáng)大部分的小朋友,他們真的很棒,有的第一天來(lái)都沒(méi)有哭鬧,因?yàn)榈谝惶焖麄冞€不知道下午真的可以回家,所以比較焦慮,但是第二第三天,除了早上會(huì)有點(diǎn)小情緒之外。一整天都很開(kāi)心的參與到幼兒園的日?;顒?dòng)中來(lái)?。ㄈ┖⒆尤雸@后出現(xiàn)的幾種情況1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來(lái)之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿(mǎn)腦子里是淚流滿(mǎn)面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽等之類(lèi)的敏感的問(wèn)題。在家千萬(wàn)不能用“你不乖,老師要罵的'”之類(lèi)的話(huà)嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。4、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很?chē)?yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。我剛剛提到的幾種情況只是少部分的幼兒會(huì)出現(xiàn)。我們班大部分的幼兒的適應(yīng)能力比我們想象中還強(qiáng)。所以我們大家真的要相信我們的孩子。5、另外這里說(shuō)說(shuō)普通話(huà)的教育問(wèn)題,現(xiàn)在我們都是用普通話(huà)教學(xué)而且我們要求幼兒與老師,幼兒與幼兒之間都用普通話(huà)交流,可是存在一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)老師用普通話(huà)叫小朋友的名字時(shí)很多小朋友都沒(méi)反應(yīng),不知道是在叫他,我想很多家長(zhǎng)在家應(yīng)該很少用普通話(huà)叫他們的全名或者根本沒(méi)有講普通話(huà)的習(xí)慣。想解決這個(gè)問(wèn)題就需要家長(zhǎng)今后在家里多與他們用普通話(huà)進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會(huì)慢慢的引導(dǎo)他們的,這樣才能使他們進(jìn)步更快。三、介紹開(kāi)學(xué)初階段工作:那么家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備工作了,那我們老師在是怎么樣穩(wěn)定剛?cè)雸@幼兒的情緒,使他們喜歡上幼兒園,并喜歡和同伴一起學(xué)習(xí)游戲等?怎么說(shuō)呢?新幼兒入園孩子們?cè)谏盍?xí)慣,活動(dòng)方式,和同伴交往方面存在很大的差異。其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧。此外還會(huì)出現(xiàn)不參與教師組織的活動(dòng)等等不適應(yīng)行為。如何幫助孩子們度過(guò)這一適應(yīng)期,成為家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問(wèn)題。而適應(yīng)的關(guān)鍵在于使幼兒和老師,幼兒園,小朋友之間建立感情,其中最重要的是師生之情,孩子一旦感到老師像媽媽一樣可親,一樣是愛(ài)他們的,新的集體生活就不再可怕了。而是極具吸引力的了。這點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心,作為有緣成為孩子的老師,我們會(huì)很愛(ài)我們每一個(gè)孩子,我們真心希望他們能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園。我們也采取以下的措施來(lái)幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。我們會(huì)尊重幼兒的一些生活習(xí)慣,讓他們將這些習(xí)慣帶到園中,盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。根據(jù)每個(gè)幼兒的不同需要,我們會(huì)用關(guān)愛(ài)的目光,鼓勵(lì)的微笑,贊美的語(yǔ)言,親切的擁抱來(lái)與幼兒進(jìn)行交流。幫助他們消除不安使他們逐步對(duì)老師形成依戀。在園中我們會(huì)以游戲的口吻,游戲的形組織幼兒的一日活動(dòng)。使孩子在園中的活動(dòng)充實(shí)而有趣。緩解孩子們的焦慮情緒。我們還會(huì)利用來(lái)離園時(shí),做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來(lái)園時(shí)我們會(huì)用幼兒感興趣的話(huà)題,或者玩玩具來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力。以淡化分離焦慮。在離園時(shí),我們會(huì)用諺語(yǔ)鼓勵(lì)幼兒,并時(shí)常給予小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)強(qiáng)化幼兒高高興興來(lái)幼兒園的積極行為。要想讓幼兒縮短適應(yīng)期,首先家長(zhǎng)要消除自己的消極心態(tài)。其次每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園,多與老師溝通,了解孩子在園情況:再有在與和孩子交流時(shí),不要總問(wèn)一些消極性的如“有小朋友打你嗎”搶你玩具了嗎“等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上,從正面引導(dǎo)幼兒,如”今天你得了一朵小紅花,真棒!明天我們還去幼兒園,得一朵小紅花好嗎?老師說(shuō)你真乖,老師可喜歡你了“今天和誰(shuí)做朋友樂(lè)”等用積極鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流,多鼓勵(lì)孩子正確的行為。以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情,會(huì)讓幼兒感受到上幼兒園的快樂(lè)!四、介紹班級(jí)工作,教學(xué)計(jì)劃:因?yàn)橛變簞倓傂氯雸@,我們開(kāi)學(xué)初期會(huì)盡量創(chuàng)設(shè)比較自由的氛圍讓他們慢慢適應(yīng),因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是30多個(gè)小朋友,而且幼兒園一日的活動(dòng)安排比較緊湊,為更好的照顧孩子,顧及到所有的孩子,我們必須要有一個(gè)良好的常規(guī),比如排隊(duì)做操,排隊(duì)喝水,排隊(duì)上廁所,男孩女孩各一排,還有課堂上的常規(guī),吃飯時(shí)的常規(guī),睡覺(jué)常規(guī)等等一系列的常規(guī)活動(dòng)。這樣既能避免出安全事故,保證一日活動(dòng)正常進(jìn)行,也能培養(yǎng)孩子良好的自制能力很習(xí)慣。所以待幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園生活后,我們就要有計(jì)劃的訓(xùn)練一日活動(dòng)的常規(guī)了。那時(shí)我們孩子可能就真的沒(méi)有在家時(shí)那么自由了。如果孩子有情緒上的反應(yīng),我希望家長(zhǎng)能理解和支持我們。與我們保持一致,一起幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣!我們的孩子大部分都是剛?cè)雸@的小朋友,對(duì)于我們幼兒園的教學(xué)還不是很了解,有的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒上幼兒園只是管乖,學(xué)不到什么東西的。這是錯(cuò)誤的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)改變了以前的教學(xué)方法,是以開(kāi)發(fā)幼兒的智力、各方面的潛力、培養(yǎng)幼兒怎樣對(duì)人,如何更好的適應(yīng)社會(huì)為主,采用多種形式的教學(xué),真正做到讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和本領(lǐng)。當(dāng)然現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),也知道孩子并不是學(xué)多少個(gè)漢字,會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)的甚至20以?xún)?nèi)的加減,就表示這個(gè)孩子有多聰明。這里簡(jiǎn)單介紹下我們本學(xué)期所使用的教材。(略)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定潛移默化的生活與游戲才是孩子的主體。特別是在幼兒園,孩子一天的生活、學(xué)習(xí)基本上在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力對(duì)他能否適應(yīng)集體生活,能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),能否得到更好的發(fā)展影響很大,所以,我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)孩子興趣,提高孩子能力和培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣為主,只要我們的孩子今天的成長(zhǎng)比昨天的好,那就是好!家長(zhǎng)和我們關(guān)注的應(yīng)該是我們的孩子是否開(kāi)心,因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)自然習(xí)得。幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事態(tài)度,這些將影響孩子一生。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴們游戲,懂得合作分享,這就是我們老師家長(zhǎng)最大的心愿。同時(shí),家長(zhǎng)要注意教育分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,孩子需要父母的關(guān)愛(ài),但也需要父母的管教。適當(dāng)?shù)墓芙绦袨橛欣诤⒆拥男愿衽囵B(yǎng),多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。大家都知道幼兒教育并不是幼兒園單方面就能完成的事,并不是說(shuō)孩子入園后對(duì)孩子的教育的這根接力棒就完全交給了幼兒園,恰恰相反!家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話(huà)說(shuō):“家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師?!奔议L(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然話(huà)說(shuō)回來(lái),家庭教育盡管重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園的教育則是有目的的、有計(jì)劃的,只有二者相輔相成,才能取得良好的教育效果。幾乎所有孩子都有不同程度的“星期一綜合癥”,過(guò)去一周里通過(guò)游戲和教育手段樹(shù)立起來(lái)的好習(xí)慣,在經(jīng)過(guò)一個(gè)周末后變喪失殆盡,有的家長(zhǎng)出于補(bǔ)償心理,讓孩子隨性的吃喝玩樂(lè),也有的家長(zhǎng)因?yàn)榕侣闊?,不去呼?yīng)幼兒園的生活節(jié)奏,以至于造成孩子不想或不去幼兒園。五、衛(wèi)生保健方面:我想這方面也是的問(wèn)題備受關(guān)注的。我們幼兒使用的杯子餐具毛巾都是經(jīng)過(guò)高溫消毒的。因?yàn)槲覀儼嗟男∨笥堰€不太會(huì)認(rèn)自己的名字,所以我們的杯子是每喝完一次就及時(shí)清洗消毒。這里由我們的保育老師陳老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。我們也經(jīng)常提醒幼兒多喝水,口渴了隨時(shí)叫老師,如果正在消毒或其他原因我們會(huì)讓幼兒等會(huì)再喝。我們還加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣,飯后自己用小毛巾或紙巾擦干凈小嘴巴。下午吃完午點(diǎn)我們會(huì)給每個(gè)小朋友發(fā)一條濕毛巾洗臉擦手。另外我們每天都會(huì)消毒課室,用消毒水擦桌子拖地等等。我們幼兒園還規(guī)定每天分幾個(gè)時(shí)間段檢查幼兒身體情況并及時(shí)做好記錄。以確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子的身體情況。如有孩子不舒服需服藥的,我們也會(huì)做好登記按時(shí)按量給幼兒服用。請(qǐng)家長(zhǎng)放心!六、安全工作方面:我們老師始終都把安全工作放在第一位!除上好每星期兩節(jié)的安全教育課,我們會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)安全教育,每進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都提醒幼兒注意安全。另外經(jīng)常檢查幼兒園內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)處理??傊覀儠?huì)盡心盡力做好這項(xiàng)工作。因?yàn)楫吘故且粋€(gè)集體生活的群體,平時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)嗑磕碰碰的事情,或幼兒打架出現(xiàn)的一些問(wèn)題,還請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。最后請(qǐng)大家注意幾個(gè)問(wèn)題:1、咱們園有接送制度,如果請(qǐng)別人代接幼兒,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,不滿(mǎn)18周歲的未成年人不能接孩子,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解!2、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,孩子天生好動(dòng),他們之間有了矛盾,動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子之間的矛盾來(lái)去都很快,我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好表率,正確引導(dǎo)、寬以待人、學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和小伙伴們友好的交流和相處,在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解與支持!3、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望家長(zhǎng)能盡量讓孩子準(zhǔn)時(shí)到園,如果您因?yàn)樘厥庠蜻t到入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響到其他孩子的正?;顒?dòng)。4、在家里讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,力所能及的事幫忙做!5、如果您有事隨時(shí)可以找老師聯(lián)系,如果是上班時(shí)間因特殊原因沒(méi)接到您的電話(huà),可以打辦公室電話(huà)叫園長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)!6、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中,而不是放在書(shū)包里。坐車(chē)的小朋友有藥家長(zhǎng)可以和接車(chē)?yán)蠋熃淮?、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。8、電話(huà)聯(lián)系:主要是針對(duì)工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話(huà)號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們老師處更改。9、我園的送接時(shí)間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)半,下午4點(diǎn)半到5點(diǎn)半,請(qǐng)家長(zhǎng)在這兩個(gè)時(shí)間段送接孩子,同時(shí),為了孩子的安全,我園實(shí)行家長(zhǎng)憑卡入園,請(qǐng)家長(zhǎng)入園接孩子是主動(dòng)出示接送卡給大門(mén)保安查看,不便之處,敬請(qǐng)諒解!如有事需要?jiǎng)e人代接孩子,請(qǐng)?zhí)崆案覀儨贤ê茫?0、另外這里說(shuō)說(shuō)普通話(huà)的教育問(wèn)題,現(xiàn)在我們都是用普通話(huà)教學(xué)而且我們要求幼兒與老師,幼兒與幼兒之間都用普通話(huà)交流,可是存在一個(gè)問(wèn)題,我連用普通話(huà)叫小朋友的名字很多小朋友都沒(méi)反應(yīng),不知道是在叫他,我想很多家長(zhǎng)在家應(yīng)該很少用普通話(huà)叫他們的全名或者根本講普通話(huà)的習(xí)慣。想解決這個(gè)問(wèn)題就需要家長(zhǎng)今后在家里多與他們用普通話(huà)進(jìn)行交流。在幼兒園我們也會(huì)慢慢的引導(dǎo)他們的,這樣才能使他們進(jìn)步更快。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和配合,希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請(qǐng)您多給我們一份信心與理解,我們會(huì)盡自己最大的努力,使您的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。一本次家長(zhǎng)會(huì)即將結(jié)束,為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。對(duì)于我們工作中難免出現(xiàn)的疏忽請(qǐng)家長(zhǎng)諒解并繼續(xù)支持配合我們的各項(xiàng)工作!最后,我代表中班的兩位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇18尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!離別總帶著不舍,離別總帶著牽掛!然而今天的離別更多的是快樂(lè),因?yàn)槟銈兪窃诟鎰e過(guò)去的時(shí)光,向著人生更高更遠(yuǎn)處飛翔,我們要用掌聲歡送過(guò)去的美好時(shí)光,同樣用掌聲迎接未來(lái)更加燦爛的人生。三年前,各位同學(xué)懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了蔣莊礦區(qū)中學(xué)。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過(guò),初中生活即將悄悄走進(jìn)回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚(yáng),我們?cè)谶@里隆重舉行初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我謹(jǐn)代表全體教師向即將離開(kāi)母校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!(停頓掌聲)祝賀你們順利畢業(yè),祝福你們未來(lái)更加燦爛奪目!此時(shí)此刻,回憶起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來(lái),你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們?cè)俳釉賲枺诟鱾€(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。作為老師,三年來(lái),我們和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì),解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得佳績(jī)……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無(wú)數(shù)次的追悔;你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè)無(wú)不牽掛著老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂(yōu)愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌v,同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼?!原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。你們已經(jīng)整裝待發(fā),即將踏上新的征途,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福你們。祝愿你們的生命之舟在新的歲月里啟航,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!(掌聲)同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的母校。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,今后無(wú)論走到哪里都要銘記你們是蔣莊礦區(qū)學(xué)校的學(xué)子。父母的.養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)幫助使我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門(mén),為教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你們心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,才是一個(gè)有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿(mǎn)的人生??!同學(xué)們,老師期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校必將以我為榮!謝謝大家!初中2024屆畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇19親愛(ài)的同學(xué)們:三年來(lái),你們受苦受累了,我們老師心疼著呢,但是,我們不說(shuō)。你們能懂嗎?前幾天,你們?cè)诳紙?chǎng)那內(nèi)揮斥方遒,我們?cè)诳紙?chǎng)外牽腸掛肚。今天,在這畢業(yè)典禮上,你們個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志,我們心里倍感欣慰。還記得臨入考場(chǎng),老師們輕拍你們肩,緊握你們的手,話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)是期許,眼神里滿(mǎn)是鼓勵(lì)?還記得每科考后,老師們?cè)诰瘏^(qū)外的靜靜的守候,只為等到你們凱旋般自信的微笑?三年來(lái),催促你們爭(zhēng)上游,逼迫你們交作業(yè),擠占你們休息日,實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030紅木家具行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展分析及投資融資策略研究報(bào)告
- 2025-2030移動(dòng)通訊增強(qiáng)器市場(chǎng)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 稅務(wù)籌劃與記賬服務(wù)協(xié)議
- 苗木實(shí)地考察協(xié)議
- 食堂餐食制作協(xié)議
- 家用電器質(zhì)量保障服務(wù)協(xié)議
- 醫(yī)療行業(yè)入股協(xié)議書(shū)范文
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃與設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)科學(xué)探究式學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)與評(píng)估計(jì)劃
- 法人免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 2025-2030中國(guó)高等職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025年上半年酒店市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部工作總結(jié)與下半年計(jì)劃
- 2025陜西水務(wù)集團(tuán)限公司招聘80人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年廣東省深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)中考語(yǔ)文二模試卷
- 樓梯 欄桿 欄板(一)22J403-1
- 2024屆九省聯(lián)考英語(yǔ)試題(含答案解析、MP3及錄音稿)
- 降低降低導(dǎo)管相關(guān)性尿路感染率PDCA
- 關(guān)于贛州市登革熱病例疫情的初步調(diào)查報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督存在的問(wèn)題及對(duì)策分析研究行政管理專(zhuān)業(yè)
- (蘇教版)二年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))第四單元課件全套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論