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文檔簡介
針灸學課程導(dǎo)學
針灸學全書包括緒言、針灸理論、針灸技術(shù)、針灸應(yīng)用四部分內(nèi)容,緒言簡
要介紹針灸學發(fā)展的簡史和該學科的特點,上篇針灸理論,主要論述經(jīng)絡(luò)的概念、
循行路線及規(guī)律,腌穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇針灸技術(shù),主要論述
各種刺灸法的基本知識和操作技能,下篇針灸應(yīng)用,論述針灸治療原則、處方,
特定穴的運用,以及各科常見病的針灸治療。附篇針灸文獻選錄了古代針灸歌賦、
針灸學現(xiàn)代研究進展、子午流注針法和靈龜八法,供學生課外學習
通過學習,要求學生系統(tǒng)地掌握針灸基礎(chǔ)理論,如經(jīng)絡(luò)、腌穴、特定穴等
的基本概念;掌握人體十四經(jīng)的俯行分布,主治概要,重點經(jīng)穴的定位、歸經(jīng)、
功能主治和臨床運用;掌握針灸、火罐等的基本操作方法;掌握臨床常見疾病的
針灸治療方法。
因此,掌握知識點、重點突出、難點解答、啟發(fā)思考、動手實踐、是教學
中的關(guān)鍵點。
1.緊扣教學大綱,重點突出:根據(jù)各章節(jié)特點,教學中緊扣教學大綱要求而盡
量做到系統(tǒng)全面又突出重點、難點;讓學生對內(nèi)容的重要程度能一目了然,
在學習每一章節(jié)前列出學習目的,知識的重點及難點,使學生對學習內(nèi)容有
全面的認識。
2.多媒體圖文并茂,增強可學性:教學中增添圖表以利于比較和鑒別,例如對
穴位功效和主治進行圖表比較,引導(dǎo)學生明晰相關(guān)穴位功效的細微差異,透
徹理解,有利于辨證施治中選配針灸處方,為針灸治療學篇章的學習和臨床
實踐奠定基礎(chǔ)。這樣更能加強知識的前后聯(lián)系,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維
能力。
3.由淺入深、簡明易學:教學中提取、組織教材中重點及難點內(nèi)容,盡量做到
由淺入深、既系統(tǒng)全面,又簡明實用,好學易懂。
4,熟記經(jīng)典原文:基于《針灸學》教材中經(jīng)典文獻,教學中引導(dǎo)學生研讀經(jīng)典,
并組織“經(jīng)典誦讀大賽”,“經(jīng)典研習專題講座”,在臨床帶教中引經(jīng)據(jù)典,促
使學生主動學習,深入探究,如此循序漸進,激發(fā)學生研讀經(jīng)典、勤于臨床
的積極性,不斷提高學習和研究的能力。經(jīng)典醫(yī)籍則是中醫(yī)藥學中原創(chuàng)性思
想凝結(jié)而成的不朽珍品,研習經(jīng)典教學平臺的建立,不僅豐富了醫(yī)學生的科
學知識和人文知識,而且為形成優(yōu)秀的科學精神和人文精神發(fā)揮奠基作用。
5.啟發(fā)思考,拓展視野:教學中在每一章節(jié)后選取重點或難點為學生列出思考
題,或臨床案例并提出一些有探索性的問題,以供學生互動討論,有利于啟
發(fā)學生的創(chuàng)造性思維和培養(yǎng)自覺學習探索的精神,拓展視野。
6.注重中醫(yī)辨證思維:在針灸治療學篇的教學中,對于每一種病證力求在病機
和治療上貫穿臟腑經(jīng)絡(luò)辨證的主線:辯證部分,均首先列出主癥,然后根據(jù)
兼見的癥狀而分證型;在治療部分,著重針灸臨床的實際,要求學生重點掌
握主穴方,然后隨證配穴,形成針灸理、法、方、穴的辯證思維,培養(yǎng)學生
綜合分析和應(yīng)用針灸理論的能力,使學生容易把握規(guī)律性;引導(dǎo)學生進行針
灸臨床具體病例的分析,培養(yǎng)學生的綜合分析能力。
7.介紹現(xiàn)代針灸的發(fā)展:依托本學科的科研成果,介紹現(xiàn)代針灸的發(fā)展,并針
對課程中的某些重點、難點和疑點,指導(dǎo)學生利用圖書館和電子資源查找文
獻,以解決問題、了解針灸科研前沿動態(tài),啟發(fā)激勵學生創(chuàng)新思維,在學生
中開展創(chuàng)新競賽活動。
8.重視針灸學標準化教學:教師在教學中自覺按標準化教學實施,搭建了針灸
學標準化教學平臺,提高了教學的準確性和規(guī)范性,學生在學習中更加注重
針灸操作的規(guī)范程序,為推廣和運用針灸標準打下了良好基礎(chǔ)。
附針灸學課程導(dǎo)學的參考書:
《針灸學》
高等中醫(yī)藥類規(guī)劃教材教與學參考叢書
主編:孫國杰
出版社:中國中醫(yī)藥出版社
時間:1999年10月第1版
《實驗針灸學習題集》
普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材
新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材配套教學用書
主編:李忠仁
出版社:中國中醫(yī)藥出版社
2004年1月第1版
《針灸醫(yī)籍選讀習題集》
新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材配套教學用書
主編:吳富東
出版社:中國中醫(yī)藥出版社
時間:2003年8月第1版
《標準針灸穴位圖冊》
主編:中國中醫(yī)研究院針灸研究所
出版社:青島出版社
時間:1990年12月第1版
《世界針灸學聯(lián)合會第一屆針灸學術(shù)大會論文摘要匯編》
1987年11月22日——26日
中國?北京
《針灸經(jīng)絡(luò)生物物理學一一中國第一大發(fā)明的科學驗證》(增訂版)
主編:??傭_郝金凱
出版社:北京出版社出版
時間:1989年11月第1版
(一)西醫(yī)類
《正常人體解剖學》(高等醫(yī)藥院校教材)
(供中醫(yī)、針灸專業(yè)用)
主編:邱樹華
出版社:上??茖W技術(shù)出版社
時間:1986年6月第1版
《生理學》(高等醫(yī)藥院校教材)
(供中醫(yī)、針灸專業(yè)用)
主編:劉國隆
出版社
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