《堅持新發(fā)展理念》參考課件14

堅持新發(fā)展理念溫故知新1.以人民為中心的發(fā)展思想的內(nèi)涵；2.以人民為中心的發(fā)展思想的基本要求；3.堅持以人民為中心的發(fā)展思想的意義。總議題新時代，新理念提出背景聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品

習(xí)近平總書記明確指出，新發(fā)展理念是我們在深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，是在深刻分析國內(nèi)外發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上形成的，也是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的。背景1

從我國面臨問題看，改革開放以來，我們創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡，經(jīng)濟(jì)長期向好基本面沒有變，但長期快速發(fā)展中積累的矛盾、問題也不少。必須確立新發(fā)展理念來引領(lǐng)和推動我國經(jīng)濟(jì)從高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，不斷開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)國內(nèi)形勢背景2國際貿(mào)易低迷金融市場跌宕起伏保護(hù)主義明顯抬頭

從國際發(fā)展大勢看，世界經(jīng)濟(jì)在大調(diào)整大變革之中出現(xiàn)了一些新的變化趨勢，國際金融危機(jī)深層次影響持續(xù)蔓延，西方國家結(jié)束黃金增長期，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度調(diào)整期，國際競爭更趨激烈，我國發(fā)展的外部環(huán)境和條件發(fā)生了深刻復(fù)雜變化。國際形勢提出背景聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品

面對國際、國內(nèi)形勢“變”和“不變”疊加，必須確立新的發(fā)展理念，用新的發(fā)展理念引領(lǐng)新的發(fā)展。聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品

堅持新發(fā)展理念，有利于解決好發(fā)展不平衡不充分問題，有利于破解發(fā)展難題、增強(qiáng)發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢，有利于更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的美好生活需要。提出原因一、創(chuàng)新發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品思考；1.結(jié)合視頻《國際社會點(diǎn)贊中國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》，請分析科技創(chuàng)新是如何推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。2.在新的時代背景下，青年學(xué)生應(yīng)如何成長為創(chuàng)新型人才？探究一活動設(shè)計：

一、結(jié)合視頻與所學(xué)知識，思考：

1.請分析科技創(chuàng)新是如何推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。

2.在新的時代背景下，青年學(xué)生應(yīng)如何成長為創(chuàng)新型人才？

要求：小組互助展開討論，確定發(fā)言人記錄整理觀點(diǎn)；

討論時間2分鐘。課堂活動一子議題1：實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展略，建設(shè)創(chuàng)新型國家一、創(chuàng)新發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。第一，創(chuàng)新是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力的強(qiáng)大引擎。創(chuàng)新有利于推動我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，推動我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。第二，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，有利于調(diào)動各類創(chuàng)新主體積極性，大力促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，激發(fā)市場主體活力，進(jìn)而帶動就業(yè)，促進(jìn)形成強(qiáng)大國內(nèi)市場，持續(xù)釋放內(nèi)需潛力。第三，創(chuàng)新有利于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提升價值鏈和產(chǎn)業(yè)鏈水平，全面提升我國經(jīng)濟(jì)的核心競爭力。第四，創(chuàng)新能夠激發(fā)出商業(yè)和服務(wù)的新業(yè)態(tài)，新模式，打造新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動能。創(chuàng)新是如何推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的？一、創(chuàng)新發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品1.青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立崇高理想，珍惜受教育的機(jī)會，掌握過硬的本領(lǐng)，是自己成長為創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的人才。2.青年人要努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤于動腦、勤于動手的好習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和運(yùn)用創(chuàng)造性思維的能力。3.青年人要敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。4.青年人要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。5.青年人要培養(yǎng)自己艱苦創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。結(jié)合自身發(fā)展，談?wù)勄嗄耆巳绾纬砷L為創(chuàng)新型人才？一、創(chuàng)新發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品1.習(xí)近平總書記指出，核心技術(shù)受制于人是最大的隱患，而核心技術(shù)靠化緣是要不來的，只有自力更生。經(jīng)過七年艱苦攻關(guān)，2018年11月29日，中科院光電技術(shù)研究所成功研制出世界上第一臺分辨力最高的紫外超分辨光刻裝備。這啟示我們（）①人才是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，必須提高人的科學(xué)素養(yǎng)②必須大力推動科技進(jìn)步與創(chuàng)新③完善按要素分配的體制機(jī)制，激發(fā)科技人員的創(chuàng)造活力④發(fā)揮財政促進(jìn)社會公平的作用，為科技進(jìn)步提供財政支持A.①③B.①④

C.②③D.②④針對訓(xùn)練C二、綠色發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品思考；1、為什么說“綠水青山就是金山銀山”？你是如何理解的？2、原山林場是如何詮釋“綠水青山就是金山銀山”理念的？3、您還了解哪些踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的典范？給您什么啟示？探究二課堂活動二子議題2：處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系活動設(shè)計：

一、結(jié)合視頻與所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α熬G水青山就是金山銀山”是如何理解的？二、小組展開辨析，是先發(fā)展經(jīng)濟(jì)還是先保護(hù)生態(tài)環(huán)境？要求：確定發(fā)言人闡述觀點(diǎn)，時間2分鐘。生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展VS二、綠色發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品2.原山林場堅持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)統(tǒng)一起來，堅持綠色發(fā)展理念，走上了可持續(xù)發(fā)展道路。1.第一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)不是截然對立的，而是辯證統(tǒng)一的。生態(tài)環(huán)境的狀況歸根到底取決于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否合理，不能把生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展割裂開來，更不能對立起來。第二，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，就要牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念，更加自覺地推動綠色發(fā)展，循環(huán)發(fā)展。低碳發(fā)展，決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。二、綠色發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品塞罕壩：生態(tài)文明是這樣煉成的！解放初期的塞罕壩如今的塞罕壩二、綠色發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品庫布齊沙漠：中國變化最大的沙漠治理之前的庫布齊沙漠治理后的庫布齊沙漠二、綠色發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品2.2018年9月，浙江省“千村示范萬村整治”工程榮獲聯(lián)合國最高環(huán)境榮譽(yù)——“地球衛(wèi)士獎”中的“獎勵與行動獎”。作為一項(xiàng)“生態(tài)工程”，浙江省從“賣山林”到“賣生態(tài)”，變“種種砍砍”為“走走看看”，鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)、文化創(chuàng)意等各類產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)村不斷涌現(xiàn)，造就了萬千美麗鄉(xiāng)村，帶動浙江鄉(xiāng)村人居環(huán)境領(lǐng)先全國。浙江省的成功經(jīng)驗(yàn)，對我國推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的啟示是（）①堅持開放發(fā)展，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)體系②堅持綠色發(fā)展，自覺貫徹綠水青山就是金山銀山的理念③堅持共享發(fā)展，形成有利于社會公平的利益分配機(jī)制④堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村123產(chǎn)業(yè)之間的有機(jī)融合A.①②B.②④C.①③D.③④針對訓(xùn)練B三、共享發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品小康路上一個都不能少！思考：1、“小康路上一個都不能少”體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展思想和發(fā)展理念？2、為什么說“小康不小康關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”？探究三課堂活動三活動設(shè)計：

結(jié)合視頻與所學(xué)知識，思考：1.“小康路上一個都不能少”體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展思想和發(fā)展理念？2.為什么說“小康不小康關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”？要求：小組互助展開討論，確定發(fā)言人記錄整理觀點(diǎn)，2分鐘時間。子議題3：小康路上一個都不能少三、共享發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品1.習(xí)近平總書記“小康不小康關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”道出了我國全面建成小康社會與解決好“三農(nóng)”問題的關(guān)系——全面建成小康社會，基礎(chǔ)在農(nóng)業(yè)，難點(diǎn)在農(nóng)村，關(guān)鍵在農(nóng)民?！叭r(nóng)”不穩(wěn)，天下難“安”；“老鄉(xiāng)”不富，小康難“全”。解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作重中之重。以人民為中心的發(fā)展思想三、共享發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品針對訓(xùn)練3.黨的十九大報告提出，確保到二〇二〇年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。加強(qiáng)扶貧脫貧工作（）①是促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的體現(xiàn)②體現(xiàn)了新發(fā)展理念的共享發(fā)展③是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)④是堅持以人民為中心的發(fā)展思想的體現(xiàn)A.①② B.②④C.①③ D.③④B四、協(xié)調(diào)發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央確立京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等重大戰(zhàn)略，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展取得歷史性成就。五、開放發(fā)展聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品從亞歐大陸到非洲、美洲、大洋洲，共建“一帶一路”為世界經(jīng)濟(jì)增長開辟了新空間，為國際貿(mào)易和投資搭建了新平臺，為完善全球經(jīng)濟(jì)治理拓展了新實(shí)踐，為增進(jìn)各國民生福祉作出了新貢獻(xiàn)，成為共同的機(jī)遇之路、繁榮之路?！?019年4月26日，在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講現(xiàn)在，“一帶一路”、“兩廊一圈”、“歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟”等拓展了文明交流互鑒的途徑，各國在科技、教育、文化、衛(wèi)生、民間交往等領(lǐng)域的合作蓬勃開展，亞洲文明也在自身內(nèi)部及同世界文明的交流互鑒中發(fā)展壯大?！?019年5月15日，在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講新發(fā)展理念內(nèi)涵聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品注重解決動力問題注重解決社會公平正義問題創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享注重解決發(fā)展不平衡問題注重解決人與自然和諧共生問題注重解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題新發(fā)展理念要求聿懷高中政治新教材網(wǎng)作品

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，相互貫通、相互促進(jìn)，是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體，要統(tǒng)一貫徹，不能顧此失彼，也不能相互替代。要增強(qiáng)貫徹落實(shí)的全面性、系統(tǒng)性，不