2024年人教版初三化學(xué)(上冊(cè))期中試卷及答案(各版本)

專業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是：A.自來(lái)水B.空氣C.氧氣D.鐵水2.下列元素中，地殼含量最多的是：A.氧B.硅C.鋁D.鐵3.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是：A.砂糖溶解于水B.水蒸發(fā)C.木柴燃燒D.鐵生銹4.下列氣體中，不支持燃燒的是：A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳D.氮?dú)?.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是：A.直接聞氣體B.在量筒中稀釋濃硫酸C.用嘴吹滅酒精燈D.滴管滴加液體時(shí)懸空正放二、判斷題（每題1分，共5分）1.化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和數(shù)量不會(huì)改變。（）2.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。（）3.氫氣在氧氣中燃燒水，說(shuō)明氫氣具有可燃性。（）4.所有物質(zhì)都是由分子、原子和離子構(gòu)成的。（）5.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量的變化。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.地殼中含量最多的元素是______。2.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與______有關(guān)。3.化學(xué)變化的本質(zhì)特征是______。4.氫氣燃燒水，這是一種______反應(yīng)。5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物是______和______。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述質(zhì)量守恒定律。2.什么是氧化反應(yīng)？3.如何區(qū)分物理變化和化學(xué)變化？4.舉例說(shuō)明什么是置換反應(yīng)。5.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.如果實(shí)驗(yàn)室有5克高錳酸鉀，理論上可以制取多少克氧氣？2.氫氣和氧氣反應(yīng)水，如果反應(yīng)物中有4克氫氣，需要多少克氧氣才能完全反應(yīng)？3.鐵在氧氣中燃燒四氧化三鐵，如果反應(yīng)8克四氧化三鐵，需要多少克鐵？4.如果有20克水，其中含有多少克氫元素和氧元素？5.在一定條件下，10克A物質(zhì)與5克B物質(zhì)完全反應(yīng)15克C物質(zhì)，求反應(yīng)物A和B的化學(xué)計(jì)量數(shù)比。六、分析題（每題5分，共10分）1.有A、B、C三種物質(zhì)，A和B可以反應(yīng)C，B和C可以反應(yīng)A。請(qǐng)分析這三種物質(zhì)可能具有的化學(xué)性質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，為什么要在集氣瓶底部放一些細(xì)沙或水？七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。2.描述如何用排水法收集氧氣，并說(shuō)明注意事項(xiàng)。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序中銅、鋅、鐵的活潑性。2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定空氣中氧氣的含量。3.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率。4.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較不同濃度的食鹽水對(duì)鋼鐵腐蝕速率的影響。5.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用中和反應(yīng)制作酸堿指示劑。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是溶液的飽和度。2.解釋什么是催化劑。3.解釋什么是酸堿中和反應(yīng)。4.解釋什么是氧化還原反應(yīng)。5.解釋什么是電解質(zhì)。十、思考題（每題2分，共10分）1.為什么說(shuō)水是一種特殊的溶劑？2.為什么在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意安全？3.舉例說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。4.怎樣利用化學(xué)知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境？5.為什么說(shuō)化學(xué)是研究物質(zhì)的科學(xué)？十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.化學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有哪些應(yīng)用？舉例說(shuō)明。2.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)方面能起到什么作用？舉例說(shuō)明。3.化學(xué)在食品工業(yè)中有哪些應(yīng)用？舉例說(shuō)明。4.化學(xué)在能源開(kāi)發(fā)中有哪些作用？舉例說(shuō)明。5.化學(xué)在材料科學(xué)中有哪些貢獻(xiàn)？舉例說(shuō)明。一、選擇題答案1.C2.A3.C4.C5.D二、判斷題答案1.√2.√3.×4.×5.√三、填空題答案1.氧2.分子3.新物質(zhì)4.化合5.高錳酸鉀、氯酸鉀四、簡(jiǎn)答題答案1.質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。3.區(qū)分物理變化和化學(xué)變化：化學(xué)變化有新物質(zhì)，物理變化沒(méi)有新物質(zhì)。4.置換反應(yīng)：一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。例如：Fe+CuSO4→FeSO4+Cu5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：查、裝、定、點(diǎn)、收、離（移）、熄。五、應(yīng)用題答案1.1.6克2.32克3.2.67克4.氫元素：1克，氧元素：8克5.2:1六、分析題答案1.A可能是單質(zhì)，B和C可能是化合物。A與B反應(yīng)C，說(shuō)明A比B更活潑；B與C反應(yīng)A，說(shuō)明B比C更活潑。2.防止高溫物濺落，炸裂瓶底。七、實(shí)踐操作題答案1.實(shí)驗(yàn)步驟：將銅、鋅、鐵分別放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察氣泡產(chǎn)生情況。結(jié)論：鋅最活潑，鐵次之，銅最不活潑。2.實(shí)驗(yàn)步驟：將集氣瓶裝滿水，倒立于水槽中，將導(dǎo)管伸入集氣瓶，加熱反應(yīng)物，收集氣體。注意事項(xiàng)：確保裝置氣密性好，避免氣體泄漏。1.物質(zhì)的分類：純凈物、混合物2.元素與化合物：地殼中含量最多的元素、分子、原子、離子3.化學(xué)反應(yīng)：化學(xué)變化的特征、氧化反應(yīng)、置換反應(yīng)4.質(zhì)量守恒定律：質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、應(yīng)用5.實(shí)驗(yàn)室操作：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟、注意事項(xiàng)各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題：考察學(xué)生對(duì)物質(zhì)分類、元素與化合物、化學(xué)反應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。二、判斷題：考察學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律、化學(xué)變化特征、氧化反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)的理解。三、填空題：考察學(xué)生對(duì)地殼中含量最多的元素、分子概念、化學(xué)變化特征等知識(shí)點(diǎn)的記憶。四、簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律、氧化反應(yīng)、物理變化與化學(xué)變化區(qū)別、置換反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣步驟等知識(shí)點(diǎn)的掌握。五、應(yīng)用題：考察學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)計(jì)算、質(zhì)量守恒定律應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力。六、分析題：考察學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)等知識(shí)點(diǎn)