中考名著《朝花夕拾》之《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》解讀與對(duì)應(yīng)訓(xùn)練

2025屆中考名著《朝花夕拾》之《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》解讀與對(duì)應(yīng)訓(xùn)練考點(diǎn)：1.阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》原文與賞析2.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《瑣記》——典型的婦女形象3.《朝花夕拾》——《阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》4.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——情節(jié)對(duì)人物的作用5.《朝花夕拾》——“童趣”“溫情”“批判”6.臧克家《老哥哥》——異同點(diǎn)7.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《五猖會(huì)》——民俗文化【考點(diǎn)研究】一、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》原文與賞析【考點(diǎn)解讀】1.原文2.注釋3.創(chuàng)作背景4.賞析原文長(zhǎng)媽媽?zhuān)呀?jīng)說(shuō)過(guò)，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說(shuō)得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱(chēng)呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長(zhǎng)。我平時(shí)叫她“阿媽”，連“長(zhǎng)”字也不帶；但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長(zhǎng)。我們那里沒(méi)有姓長(zhǎng)的；她生得黃胖而矮，“長(zhǎng)”也不是形容詞。又不是她的名字，記得她自己說(shuō)過(guò)，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了，總之不是長(zhǎng)姑娘；也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過(guò)我這個(gè)名稱(chēng)的來(lái)歷：先前的先前，我家有一個(gè)女工，身材生得很高大，這就是真阿長(zhǎng)。后來(lái)她回去了，我那什么姑娘才來(lái)補(bǔ)她的缺，然而大家因?yàn)榻袘T了，沒(méi)有再改口，于是她從此也就成為長(zhǎng)媽媽了。雖然背地里說(shuō)人長(zhǎng)短不是好事情，但倘使要我說(shuō)句真心話(huà)，我可只得說(shuō)：我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事。還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動(dòng)，拔一株草，翻一塊石頭，就說(shuō)我頑皮，要告訴我的母親去了。一到夏天，睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒(méi)有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動(dòng)；叫她呢，也不聞。“長(zhǎng)媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見(jiàn)得很好罷？……”母親聽(tīng)到我多回訴苦之后，曾經(jīng)這樣地問(wèn)過(guò)她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開(kāi)口。但到夜里，我熱得醒來(lái)的時(shí)候，卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著一個(gè)“大”字，一條臂膊還擱在我的頸子上。我想，這實(shí)在是無(wú)法可想了。但是她懂得許多規(guī)矩；這些規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的。一年中最高興的時(shí)節(jié)，自然要數(shù)除夕了。辭歲之后，從長(zhǎng)輩得到壓歲錢(qián)，紅紙包著，放在枕邊，只要過(guò)一宵，便可以隨意使用。睡在枕上，看著紅包，想到明天買(mǎi)來(lái)的小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩……。然而她進(jìn)來(lái)，又將一個(gè)福橘放在床頭了?！案鐑?，你牢牢記?。　彼龢O其鄭重地說(shuō)。“明天是正月初一，清早一睜開(kāi)眼睛，第一句話(huà)就得對(duì)我說(shuō)：‘阿媽?zhuān)补?！’記得么？你要記著，這是一年的運(yùn)氣的事情。不許說(shuō)別的話(huà)！說(shuō)過(guò)之后，還得吃一點(diǎn)福橘?！彼帜闷鹉情僮觼?lái)在我的眼前搖了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流……?！眽?mèng)里也記得元旦的，第二天醒得特別早，一醒，就要坐起來(lái)。她卻立刻伸出臂膊，一把將我按住。我驚異地看她時(shí)，只見(jiàn)她惶急地看著我。她又有所要求似的，搖著我的肩。我忽而記得了——“阿媽?zhuān)病??！薄肮补玻〈蠹夜?！真聰明！恭喜恭喜！”她于是十分歡喜似的，笑將起來(lái)，同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘，元旦辟頭的磨難，總算已經(jīng)受完，可以下床玩耍去了。她教給我的道理還很多，例如說(shuō)人死了，不該說(shuō)死掉，必須說(shuō)“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去；飯粒落在地上，必須揀起來(lái)，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬(wàn)不可鉆過(guò)去的……。此外，現(xiàn)在大抵忘卻了，只有元旦的古怪儀式記得最清楚。總之：都是些煩瑣之至，至今想起來(lái)還覺(jué)得非常麻煩的事情。然而我有一時(shí)也對(duì)她發(fā)生過(guò)空前的敬意。她常常對(duì)我講“長(zhǎng)毛”。她之所謂“長(zhǎng)毛”者，不但洪秀全軍，似乎連后來(lái)一切土匪強(qiáng)盜都在內(nèi)，但除卻革命黨，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有。她說(shuō)得長(zhǎng)毛非?？膳?，他們的話(huà)就聽(tīng)不懂。她說(shuō)先前長(zhǎng)毛進(jìn)城的時(shí)候，我家全都逃到海邊去了，只留一個(gè)門(mén)房和年老的煮飯老媽子看家。后來(lái)長(zhǎng)毛果然進(jìn)門(mén)來(lái)了，那老媽子便叫他們“大王”，——據(jù)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)毛就應(yīng)該這樣叫，——訴說(shuō)自己的饑餓。長(zhǎng)毛笑道：“那么，這東西就給你吃了罷！”將一個(gè)圓圓的東西擲了過(guò)來(lái)，還帶著一條小辮子，正是那門(mén)房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽，后來(lái)一提起，還是立刻面如土色，自己輕輕地拍著胸脯道：“阿呀，駭死我了，駭死我了……?！蔽夷菚r(shí)似乎倒并不怕，因?yàn)槲矣X(jué)得這些事和我毫不相干的，我不是一個(gè)門(mén)房。但她大概也即覺(jué)到了，說(shuō)道：“像你似的小孩子，長(zhǎng)毛也要擄的，擄去做小長(zhǎng)毛。還有好看的姑娘，也要擄。”“那么，你是不要緊的?！蔽乙詾樗欢ㄗ畎踩耍炔蛔鲩T(mén)房，又不是小孩子，也生得不好看，況且頸子上還有許多炙瘡疤?！澳抢锏脑?huà)？！”她嚴(yán)肅地說(shuō)?！拔覀兙蜎](méi)有用么？我們也要被擄去。城外有兵來(lái)攻的時(shí)候，長(zhǎng)毛就叫我們脫下褲子，一排一排地站在城墻上，外面的大炮就放不出來(lái)；再要放，就炸了！”這實(shí)在是出于我意想之外的，不能不驚異。我一向只以為她滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)罷了，卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對(duì)于她就有了特別的敬意，似乎實(shí)在深不可測(cè)；夜間的伸開(kāi)手腳，占領(lǐng)全床，那當(dāng)然是情有可原的了，倒應(yīng)該我退讓。這種敬意，雖然也逐漸淡薄起來(lái)，但完全消失，大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問(wèn)，而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。我想我又不真做小長(zhǎng)毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢！但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛(ài)種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類(lèi)，還有極其少見(jiàn)的，據(jù)說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o(wú)人可談，就很愛(ài)和孩子們往來(lái)，有時(shí)簡(jiǎn)直稱(chēng)我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他?shū)多，而且特別。制藝和試帖詩(shī)，自然也是有的；但我卻只在他的書(shū)齋里，看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》，還有許多名目很生的書(shū)籍。我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng)，曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫(huà)，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問(wèn)別人呢，誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文，買(mǎi)罷，又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。書(shū)的模樣，到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū)，看起來(lái)，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書(shū)，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》。《山海經(jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫(huà)，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！

注釋1.謀死：謀殺。2.隱鼠：在地上走動(dòng)，只有拇指那么大，不是很畏懼人的小老鼠。3.切切察察：現(xiàn)在多寫(xiě)作“嘁嘁喳喳”，形容細(xì)碎的說(shuō)話(huà)聲音。4.絮說(shuō)：絮絮叨叨地說(shuō)。5.順順流流：即“順順溜溜”，順當(dāng)。6.元旦：這里指農(nóng)歷正月初一。7.辟頭：開(kāi)頭。8.長(zhǎng)毛：太平天國(guó)的軍隊(duì)恢復(fù)留發(fā)的傳統(tǒng)，用以對(duì)抗清朝剃發(fā)留辮的律令，所以當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“長(zhǎng)毛”。9.洪秀全（1814—1864）：太平天國(guó)農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。10.遠(yuǎn)房的叔祖：指周兆蘭，字玉田，是個(gè)秀才。11.制藝和試帖詩(shī)：都是科舉考試規(guī)定的公式化詩(shī)文，這里指當(dāng)時(shí)書(shū)坊刊印的八股文和試帖詩(shī)的范本。12.陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》：陸璣，三國(guó)時(shí)吳國(guó)吳郡人?！睹?shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》是解釋《毛詩(shī)》中動(dòng)植物名稱(chēng)的書(shū)?！睹?shī)》即《詩(shī)經(jīng)》，現(xiàn)在的版本相傳為西漢毛亨、毛萇所傳，故稱(chēng)《毛詩(shī)》。13.《花鏡》：即《秘傳花鏡》，清代杭州人陳淏子著，是一部講述園圃花木的書(shū)。14.全體：全身。15.震悚：身體因恐懼或過(guò)度興奮而顫動(dòng)。這里是震驚的意思。16.帝江：《山海經(jīng)》中能歌善舞的神鳥(niǎo)。17.執(zhí)干戚：拿著盾、斧。干，盾牌。戚，一種像斧的古代兵器。18.刑天：《山海經(jīng)》中的神話(huà)人物。19.《爾雅音圖》：宋人注明字音并加插圖的一種《爾雅》版本?！稜栄拧肥俏覈?guó)古代的辭書(shū)，作者不詳，大概是漢初的著作。20.《毛詩(shī)品物圖考》：把《毛詩(shī)》中動(dòng)植物畫(huà)出圖像并加明考證的書(shū)。日本岡元鳳作，共七卷。21.郝懿行（1757—1825）：字蘭皋，山東棲霞人，清代經(jīng)學(xué)家。著有《爾雅義疏》、《山海經(jīng)箋疏》及《易說(shuō)》、《春秋說(shuō)略》等。

創(chuàng)作背景此文是魯迅于1926年9月18日在廈門(mén)寫(xiě)的一篇回憶性的散文。最早發(fā)表在《莽原》半月刊第十九期上，在文下面寫(xiě)了一個(gè)副標(biāo)題《舊事重提之六》。后來(lái)魯迅把它和《舊事重提》的其他九篇起編入《朝花夕拾》這個(gè)散文集子中。1926年3月18日，北洋軍閥政府槍殺進(jìn)步學(xué)生，魯迅受反動(dòng)政府通緝，不得不到廈門(mén)大學(xué)任教。后又因受守舊勢(shì)力的排擠，作者不愿意想到目前，只能借回憶少年生活寫(xiě)點(diǎn)文章聊以自慰。于是寫(xiě)出了回憶散文集《朝花夕拾》（共十篇散文）。此文是《朝花夕拾》的第二篇，回憶自己童年時(shí)期與家里女工阿長(zhǎng)相處的一段生活。賞析1思想結(jié)構(gòu)：《朝花夕拾》中的散文基本是魯迅溫馨的回憶，是對(duì)滋養(yǎng)過(guò)他生命的人和物的深情懷念。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可以說(shuō)是魯迅先生所有文章中，筆調(diào)最溫暖的一篇。此文通過(guò)記敘“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的幾件事，滿(mǎn)懷誠(chéng)摯之情地刻畫(huà)了一位淳樸善良的農(nóng)村婦女形象。長(zhǎng)媽媽雖然沒(méi)有文化，甚至有幾分粗俗，還好事，但心地善良，樂(lè)于助人，對(duì)生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)媽媽形象的刻畫(huà)與兒時(shí)記憶的敘述，作者表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激、懷念和祝愿之情。作者在一開(kāi)始便通過(guò)長(zhǎng)媽媽“名稱(chēng)的由來(lái)”生動(dòng)形象地交代了她的身世。她不僅沒(méi)有姓氏，甚至名字都是頂替別人的，可見(jiàn)地位之卑微。但正是這地位卑微的長(zhǎng)媽媽?zhuān)砩蠀s閃耀著質(zhì)樸的人性光輝，這正是中國(guó)舊社會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)?jì)D女的縮影。對(duì)于長(zhǎng)媽媽的形象，作者是通過(guò)對(duì)她的某些特點(diǎn)的集中描寫(xiě)，以及對(duì)往事的點(diǎn)滴敘述來(lái)實(shí)現(xiàn)的，在這一過(guò)程中突出了長(zhǎng)媽媽的“卑微的靈魂”。而作者怎樣從厭她、煩她到敬她，是此文敘述的主要部分。作者寫(xiě)起來(lái)自然也就濃墨重彩，因?yàn)檎窃谧髡叩膽B(tài)度轉(zhuǎn)變中突出了長(zhǎng)媽媽的形象及其品格。長(zhǎng)媽媽之討人厭，令人煩，在兒時(shí)作者看來(lái)，無(wú)非是長(zhǎng)媽媽“常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事”，有時(shí)也能引起點(diǎn)家里的“小風(fēng)波”；無(wú)非嫌長(zhǎng)媽媽雖然沒(méi)有知識(shí)，卻禮節(jié)多，規(guī)矩多，教給兒時(shí)作者的道理多，“繁瑣之至”。使兒時(shí)的作者最不耐煩甚至當(dāng)做“磨難”的是“元旦的古怪儀式”：大年初一清早一睜眼就要說(shuō)：“阿媽?zhuān)补玻　比缓笤佟俺砸稽c(diǎn)福橘”，以求得年到頭，順順流流”。而至于長(zhǎng)媽媽對(duì)“長(zhǎng)毛”的看法，近似乎有些“反動(dòng)”了。在這些“討人厭，令人煩”中，即便雜有某些迷信、陋習(xí)與愚昧無(wú)知，卻仍然顯示著長(zhǎng)媽媽對(duì)“哥兒”的真情關(guān)愛(ài)。而這種真情關(guān)愛(ài)，在購(gòu)買(mǎi)《山海經(jīng)》這一情節(jié)中猛然表露了出來(lái)，使作者大受感動(dòng)，“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”以至于對(duì)過(guò)往所有的抱怨，“從此完全消滅了”，并且對(duì)長(zhǎng)媽媽“發(fā)生新的敬意了”，因?yàn)椤皠e人不肯做，或不能做的事她卻能夠做成功。她確有偉大的神力?！闭窃谶@種轉(zhuǎn)變中，長(zhǎng)媽媽的形象豐滿(mǎn)了起來(lái)，作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的深深懷念之悄也得到了彰顯。處處流露著人間真情，在絲毫不帶造作的敘述中，讓讀者進(jìn)入到了兒時(shí)作者的世界中，讀來(lái)令人覺(jué)得特別可親。

藝術(shù)特色：此文最為獨(dú)特的藝術(shù)特色體現(xiàn)在處理肯定與否定這一對(duì)矛盾關(guān)系時(shí)。首先，在整體構(gòu)思上，長(zhǎng)媽媽作為肯定和贊頌的人物，從“人氣”的角度被賦予了對(duì)比的意義。所謂暗夜里的明珠，就是說(shuō)，只有同那些“名人名教授”相比較，只有在“夜游的惡鳥(niǎo)”面前，長(zhǎng)媽媽性格的光澤才顯得格外耀目，讀者才感到魯迅對(duì)她的肯定和贊頌具有分量，產(chǎn)生共鳴。其次，就對(duì)長(zhǎng)媽媽這個(gè)人物的描敘本身來(lái)看，魯迅并不因?yàn)閷?duì)她的尊敬而“為賢者諱”，阿長(zhǎng)的確有的缺點(diǎn)和毛病，魯迅又恰如其分地表明了他的態(tài)度。另一方面，也沒(méi)有因?yàn)閷?xiě)了缺點(diǎn)毛病而影響阿長(zhǎng)的根本素質(zhì)。所謂“沙里淘金，很能說(shuō)明魯迅描敘阿長(zhǎng)的特點(diǎn)，“金”在“沙”里經(jīng)作者一番淘洗，逐漸露出了她的本色。該肯定的充分肯定了，該否定的恰如其分否定了，否定里包含著肯定，而整個(gè)肯定又與不著文字的否定互為表里。這是此文最突出的一個(gè)藝術(shù)特色。除此之外，在處理莊重與詼諧的關(guān)系上，也顯示了獨(dú)具的特點(diǎn)。這里所說(shuō)的莊諧屬于作品情調(diào)問(wèn)題，不是指風(fēng)格而言。此文的情調(diào)，整體說(shuō)來(lái)，是詼諧而有風(fēng)趣的，但詼諧風(fēng)趣中又不失莊重，特別自關(guān)于購(gòu)買(mǎi)《山海經(jīng)》的描敘以后逐趨于莊重嚴(yán)肅，使整篇文章由開(kāi)始的外諧內(nèi)莊極其自然地轉(zhuǎn)變成以莊重嚴(yán)肅作結(jié)。這種情調(diào)，與“沙里淘金”而終于揚(yáng)“沙”見(jiàn)“金”的人物措敘過(guò)程是完全和諧一致的，同回憶體的親切自然和情真意切也互映生輝，相得益彰。其它如結(jié)構(gòu)剪裁上的巧妙照應(yīng)，人物描寫(xiě)上的生動(dòng)形象，以及語(yǔ)言的凝煉、幽默，都是顯而易見(jiàn)的。賞析2在《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里，魯迅懷著誠(chéng)摯的感情，為人們塑造了一個(gè)淳樸善良的農(nóng)婦形象，抒發(fā)了自己對(duì)她的懷念。一開(kāi)始，作品便通過(guò)長(zhǎng)媽媽“名稱(chēng)的來(lái)歷”生動(dòng)地反映了她的身世，她不僅沒(méi)有姓名，甚至連外號(hào)也是頂替別人的，地位何等卑微!顯然，在散文里，作者對(duì)長(zhǎng)媽媽不作外形描寫(xiě)，而是集中寫(xiě)她某些特點(diǎn)，從而突現(xiàn)她的神態(tài)和靈魂。長(zhǎng)媽媽確有許多令人“討厭”的缺點(diǎn)，如“常喜歡切切察察”在家里引起一些“小風(fēng)波”，睡相也不太好，攤手?jǐn)偰_，占領(lǐng)全床，有時(shí)還把胳膊擱在孩子的脖子上。作為傭工和保姆，長(zhǎng)媽媽似乎不太稱(chēng)職。長(zhǎng)媽媽沒(méi)有知識(shí)，卻又懂得許多令人“不耐煩”的規(guī)矩和使人感到“非常麻煩”的道理，如“曬褲子用的竹竿底下，是萬(wàn)不可鉆過(guò)去”等等，例子多得很。這些細(xì)端末節(jié)，猶如無(wú)數(shù)光束，雖然微弱但卻頗為集中地匯映出長(zhǎng)媽媽的愚昧無(wú)知、落后陳腐但卻善良的心靈。就在她那教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中，都微妙地表露出她對(duì)“我”的鐘愛(ài)，這在藝術(shù)手法上，有點(diǎn)類(lèi)似以藏為露的含蓄。其實(shí)，在家里，只有她才真正關(guān)心著了解著“我”，這一心意就在購(gòu)買(mǎi)《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。當(dāng)“我”接到《山海經(jīng)》時(shí)，竟“似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”，所有“抱怨”，“從此完全消失”，對(duì)她“發(fā)生敬意”。長(zhǎng)媽媽的形象一附麗于這一動(dòng)人事件，便陡然豐滿(mǎn)了。作者高明地通過(guò)這一情節(jié)，引發(fā)讀者達(dá)到“妙悟”境界，從此物、此事、此景中“悟”到此人、此心、此情，獲得對(duì)這一形象本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，這種刻意傳神的手法是十分靈巧的。在這篇散文里，魯迅還杰出地發(fā)揮了對(duì)話(huà)藝術(shù)刻寫(xiě)長(zhǎng)媽媽?zhuān)缭凇伴L(zhǎng)毛”故事里，長(zhǎng)媽媽以極為“嚴(yán)肅”的口氣，說(shuō)出那令人發(fā)笑的話(huà)，真可謂非此人難發(fā)此言了。又如在敘說(shuō)關(guān)于《山海經(jīng)》的事情時(shí)，魯迅刪除了許多“不必要”的描寫(xiě)，就只突出長(zhǎng)媽媽這么一句很有特色的話(huà)：“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了?！币宦曧懥恋摹案鐑骸?，一句奇怪的“三哼經(jīng)”，既顯身份，又表感情，使人聞其聲如見(jiàn)其人，極有分量地顯現(xiàn)了人物形象。長(zhǎng)媽媽之所以生動(dòng)，還在作者把她置于濃郁的風(fēng)俗氛圍中來(lái)刻畫(huà)，如“辭歲之后”那段文字，雖只淡淡幾筆，但氣氛盡出，于兒童天真的夢(mèng)幻中展現(xiàn)了“一年中最高興的時(shí)節(jié)”，長(zhǎng)媽媽就在這時(shí)進(jìn)入畫(huà)面，“將一個(gè)福橘放在床頭”。繼后，又在許多“道理”和“規(guī)矩”的敘寫(xiě)與介紹中，不斷強(qiáng)化對(duì)全民群眾心理認(rèn)同的風(fēng)俗習(xí)慣的表現(xiàn)，使長(zhǎng)媽媽身上散發(fā)出強(qiáng)烈的生活氣息?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》敘事藝術(shù)是令人嘆服的。作者把敘述和描寫(xiě)穿插組合，使文章氣韻生動(dòng)，形象活潑鮮明，如敘及長(zhǎng)媽媽“切切察察”時(shí)，特地描繪她那“豎起第二個(gè)手指，在空中搖動(dòng)”的姿勢(shì)，這一細(xì)微動(dòng)作，既顯形又傳神。又如談長(zhǎng)媽媽睡相時(shí)，忽然插入“在床中間擺成一個(gè)‘大’字”的描寫(xiě)，好比一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，活脫脫地映現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽粗魯?shù)奶攸c(diǎn)。這些均是在敘述的段落中，間以描摹予以點(diǎn)染。更重要的是在整體藝術(shù)設(shè)計(jì)中，進(jìn)行大段落的描寫(xiě)，如談到“元旦辟頭的磨難”時(shí)，作品突然改變對(duì)除夕規(guī)矩介紹的筆路，濃墨重彩地展開(kāi)描繪，寫(xiě)長(zhǎng)媽媽在睡前對(duì)孩子“極其鄭重”的囑咐，寫(xiě)她第二天醒來(lái)時(shí)“一把將我按住”及“搖著我的肩”的動(dòng)作，寫(xiě)她“惶急”的眼神，寫(xiě)她“喜歡”的笑聲，真是繪聲繪色地勾勒出一個(gè)農(nóng)婦的質(zhì)樸靈魂。再如對(duì)“長(zhǎng)毛”故事的敘述，有情有節(jié)，驚心動(dòng)魄，極為生動(dòng)地表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的愚魯無(wú)知。這篇散文的藝術(shù)構(gòu)思是值得稱(chēng)道的。作品把不識(shí)字的長(zhǎng)媽媽和《山海經(jīng)》聯(lián)系起來(lái)，這設(shè)想就很新奇。作品大體可分為四個(gè)層次，一開(kāi)始作者就細(xì)說(shuō)長(zhǎng)媽媽的長(zhǎng)相、身世、特點(diǎn)，然后以她“懂得許多規(guī)矩”為過(guò)渡，轉(zhuǎn)入第二層次，對(duì)“元旦的古怪儀式”的描寫(xiě)，接著又以“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽“發(fā)生過(guò)空前的敬意”為導(dǎo)引，進(jìn)入第三層次關(guān)于“長(zhǎng)毛”的敘述。文章至此已占篇幅三分之二，但和《山海經(jīng)》還無(wú)關(guān)系，而“我”和長(zhǎng)媽媽的關(guān)系似乎愈發(fā)尖銳了，長(zhǎng)媽媽簡(jiǎn)直是個(gè)“非常麻煩”的農(nóng)婦。其實(shí)這三個(gè)層次在總體結(jié)構(gòu)中僅是鋪排造勢(shì)，為情節(jié)向巔峰發(fā)展作好準(zhǔn)備。第四層次是高潮的涌現(xiàn)，一起筆僅是細(xì)敘自己對(duì)《山海經(jīng)》的渴慕，看得出來(lái)仍在蓄勢(shì)，因?yàn)椤渡胶＝?jīng)》在結(jié)構(gòu)中至關(guān)重要，直至氣勢(shì)已足，筆鋒方始陡轉(zhuǎn)，集中描寫(xiě)長(zhǎng)媽媽購(gòu)回《山海經(jīng)》的情事，突出了她的“偉大的神力”。一書(shū)系深情，極表她的愛(ài)，長(zhǎng)媽媽的形象經(jīng)此涂染，突放光彩?？梢?jiàn)作者對(duì)高潮的組織是獨(dú)具匠心的，作品主旨是贊揚(yáng)長(zhǎng)媽媽?zhuān)麤](méi)有直歌其事，而是采用欲揚(yáng)先抑的手法，極有層次地由小到大步步遞進(jìn)，最后以《山海經(jīng)》為媒介，使情景發(fā)生重大變化。先抑后揚(yáng)，至為高明地于不協(xié)調(diào)中顯和諧，使畫(huà)面更生動(dòng)，形象更豐滿(mǎn)，主題更鮮明。談到這篇散文的藝術(shù)構(gòu)思，不能忽視“我”的感情作用，須知“我”既是敘述者，又是作品的角色，其中一切情事都在“我”的視線之中展現(xiàn)，所有世態(tài)無(wú)不滲透著“我”的內(nèi)在情愫，作品整個(gè)構(gòu)架是“我”的感情韌帶起著連結(jié)作用的。作品就通過(guò)“我”的感情前后變化，使這篇本來(lái)沒(méi)有多少情節(jié)的散文，具有波瀾起伏的態(tài)勢(shì)，感情的邏輯和畫(huà)面的層次縫接得十分緊湊、自然。結(jié)尾也很出色，恰接在高潮之后，最后發(fā)出動(dòng)人的呼告，感情的激化是情節(jié)發(fā)展的結(jié)果，吐露了自己對(duì)保姆的無(wú)限摯愛(ài)，而這正是散文主旨的結(jié)穴之處。二、人物形象分析與情節(jié)分析1.對(duì)比分析——?jiǎng)討B(tài)分析2.單獨(dú)分析——靜態(tài)分析【考題示例】（一）《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《瑣記》——典型的婦女形象【考點(diǎn)解讀】1.典型的婦女形象問(wèn)題阿長(zhǎng)和衍太太是《朝花夕拾》中兩個(gè)很典型的婦女形象，分別寫(xiě)出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對(duì)她們的態(tài)度。答案示例：阿長(zhǎng)給“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》，“我”對(duì)阿長(zhǎng)這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女從“不大佩服”到充滿(mǎn)敬意（感激、歉疚、思念）。衍太太慫恿“我”偷母親的東西變賣(mài)，并把這個(gè)謠言散播開(kāi)來(lái)，“我”對(duì)衍太太這個(gè)庸俗的市井女人充滿(mǎn)厭惡之情。解析長(zhǎng)媽媽愛(ài)孩子，她雖然有許多缺點(diǎn)，但她是為孩子著想的。如給“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》。衍太太卻是一個(gè)十足的兩面派，她經(jīng)常在背后慫恿孩子們做壞事兒，事后又在人前做好人。如慫恿“我”偷母親的東西后散播謠言等。（二）《朝花夕拾》——《阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》問(wèn)題調(diào)動(dòng)閱讀積累，完成下列表格。標(biāo)題情節(jié)主題《阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》①表達(dá)對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激和懷念之情答案①長(zhǎng)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了熱切盼望的《山海經(jīng)》解析《阿長(zhǎng)和<山海經(jīng)>》中記敘了長(zhǎng)媽媽雖然沒(méi)什么文化，但是卻趁著放假的機(jī)會(huì)給“我”買(mǎi)來(lái)了熱切盼望的《山海經(jīng)》，表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù)，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激和懷念之情?！究碱}對(duì)接】（一）《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——情節(jié)對(duì)人物的作用閱讀下面選文，完成下面各題。①但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛(ài)種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類(lèi)，還有極其少見(jiàn)的，據(jù)說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o(wú)人可談，就很愛(ài)和孩子們往來(lái)，有時(shí)簡(jiǎn)直稱(chēng)我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他?shū)多，而且特別。制藝和試帖詩(shī)，自然也是有的；但我卻只在他的書(shū)齋里，看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》，還有許多名目很生的書(shū)籍。我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng)，曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。②我很愿意看看這樣的圖畫(huà)，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問(wèn)別人呢，誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文，買(mǎi)罷，又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。③玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。④大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。⑤過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：⑥“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了！”⑦我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑧這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑨這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。1．當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》時(shí)，“我”為什么覺(jué)得和她“說(shuō)了也無(wú)益”

2．選文⑥段阿長(zhǎng)說(shuō)《山海經(jīng)》是“有畫(huà)兒的三哼經(jīng)”，這對(duì)于表現(xiàn)人物有什么作用？

（一）《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》【答案】1．之所以這樣想，是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)不識(shí)字，沒(méi)文化，不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書(shū)；我覺(jué)得阿長(zhǎng)不會(huì)理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情；“我”對(duì)阿長(zhǎng)的關(guān)心詢(xún)問(wèn)并未放在心上，也因?yàn)槲覍?duì)不是學(xué)者的阿長(zhǎng)的輕視?！窘馕觥恳罁?jù)④段“大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事”，⑥段“‘哥兒，有畫(huà)兒的“三哼經(jīng)”，我給你買(mǎi)來(lái)了！’”可知，阿長(zhǎng)不知道《山海經(jīng)》這部書(shū)的內(nèi)容，而且把書(shū)名都說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)明她不認(rèn)識(shí)字，沒(méi)文化，所以，作者覺(jué)得與她多說(shuō)無(wú)益。依據(jù)④段“我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益”可知，“我”沒(méi)有把買(mǎi)書(shū)的希望寄托在阿長(zhǎng)的身上，只是因?yàn)椤凹热粊?lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了”，從而表現(xiàn)“我”對(duì)阿長(zhǎng)輕視的態(tài)度，所以，作者覺(jué)得與她多說(shuō)無(wú)益。依據(jù)④段“但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了”可知，我是等阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，才不得不和她簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)情況，這說(shuō)明“我”認(rèn)為當(dāng)時(shí)沒(méi)有人，當(dāng)然也包括沒(méi)文化的阿長(zhǎng)都不理解我渴望得到《山海經(jīng)》的迫切心情。2．①表現(xiàn)了一字不識(shí)的阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)書(shū)的艱難；②突出了阿長(zhǎng)對(duì)“我”真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)；③表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)那種敬佩而感激的心情?！窘馕觥恳罁?jù)⑥段“‘哥兒，有畫(huà)兒的“三哼經(jīng)”，我給你買(mǎi)來(lái)了！’”可知，阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》念做“ 三哼經(jīng)”，說(shuō)明他不識(shí)幾個(gè)字，但她竟然把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，表現(xiàn)出她買(mǎi)書(shū)的艱難過(guò)程；依據(jù)④段“大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了”可知，這表現(xiàn)了阿長(zhǎng)是真心實(shí)意地幫助“我”，體現(xiàn)出她對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)之情；依據(jù)⑦段“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)”可知，這寫(xiě)出當(dāng)?shù)弥L(zhǎng)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)我心心念念的書(shū)時(shí)，我內(nèi)心極度興奮的表現(xiàn)，從而表現(xiàn)出“我”感激而敬佩的心情。三、主題分析1.“童趣”2.“溫情”3.“批判”【考題示例】（一）《朝花夕拾》——“童趣”“溫情”“批判”問(wèn)題讀完《朝花夕拾》，你可能聯(lián)想到“童趣”“溫情”“批判”這幾個(gè)詞語(yǔ)。請(qǐng)你結(jié)合具體內(nèi)容，圍繞一個(gè)詞語(yǔ)分享自己的閱讀體驗(yàn)。答案示例1：童趣?！丁栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中，兒時(shí)的“我”得知阿長(zhǎng)謀害“我”的隱鼠，“我”對(duì)阿長(zhǎng)的態(tài)度由此發(fā)生了很大的變化。除了憎惡阿長(zhǎng)外，還對(duì)她的敬意“完全消失”，展現(xiàn)了魯迅兒時(shí)的童心童趣。示例2：溫情?！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中，記敘“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事，刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂(lè)于助人，對(duì)生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的普通保姆形象，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激和懷念，祝愿之情，充滿(mǎn)著溫情。解析《朝花夕拾》篇目中理性批判色彩較濃的有：《二十四孝圖》——批評(píng)封建孝道的虛偽和殘酷?！豆贰へ垺な蟆贰ㄟ^(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性、行為的描寫(xiě)來(lái)比喻某些人。闡述作者仇貓的原因?！段宀?huì)》——對(duì)舊的教育制度和教育方法的抨擊。《無(wú)?！贰枥L迷信傳說(shuō)的勾魂使者，諷刺了當(dāng)時(shí)自稱(chēng)“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。《父親的病》——揭露庸醫(yī)害人和對(duì)封建孝道的不認(rèn)同。《瑣記》——介紹魯迅先生沖破封建束縛，追求新知識(shí)，離家求學(xué)的一段故事。《朝花夕拾》篇目中溫馨回憶色彩較濃的有：《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》——本文通過(guò)記敘“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事，刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂(lè)于助人，對(duì)生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的普通保姆形象，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激和懷念，祝愿之情?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》——通過(guò)對(duì)百草園自由歡樂(lè)生活和三味書(shū)屋學(xué)習(xí)生活的記敘，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。《藤野先生》——寫(xiě)讓魯迅感激的日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)解剖學(xué)老師藤野先生（主要）和棄醫(yī)從文思想轉(zhuǎn)變的重要原因。在溫馨的回憶的同時(shí)，也表達(dá)出對(duì)國(guó)人在日本吃喝玩樂(lè)不思富強(qiáng)的批判的思想。而表現(xiàn)童趣童真的則主要集中回憶兒時(shí)生活的文章中，如《從百草園到三味書(shū)屋》《五猖會(huì)》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》等作品。“童趣”“溫情”指的是溫馨的場(chǎng)景，一些體現(xiàn)童真的地方。“批判”是對(duì)某種思想、觀點(diǎn)或行為進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和反思，從而得出結(jié)論。在《朝花夕拾》中，批判通常是通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人性、道德等方面的描寫(xiě)和探討來(lái)實(shí)現(xiàn)的?！究碱}對(duì)接】（二）臧克家《老哥哥》——異同點(diǎn)閱讀下面的文字，完成下面小題。老哥哥臧克家①老哥哥活了七十多歲，在我家勞動(dòng)了五十多年。他二十幾歲到我家作長(zhǎng)工，論年紀(jì)比我曾祖父還略長(zhǎng)，曾祖父以哥哥稱(chēng)呼他。我祖父、父親都是從他眼底下長(zhǎng)起來(lái)的，都叫他老哥哥。我也是這樣。他姓李，沒(méi)有名字，他是我家四輩的老哥哥，好像這就是他的名字似的，老哥哥叫起來(lái)多親切、多好聽(tīng)啊。從我記事開(kāi)始，老哥哥已經(jīng)老了，但我聽(tīng)說(shuō)他壯年的時(shí)候是一條鐵漢子，干起活來(lái)像條牛。秋收季節(jié)，四斗布袋在他的肩頭打挺。老哥哥為人非常和善，孩子們都喜歡他。老哥哥對(duì)我可真好呀，時(shí)常和藹地帶著笑容撫摸我的頭，講梁山伯祝英臺(tái)的故事給我聽(tīng)，我覺(jué)得天下的老人再?zèng)]有比老哥哥更善良的了。②聽(tīng)說(shuō)他的家就在焦家莊子，緊靠我們的臧家莊?？墒?，他從來(lái)沒(méi)回過(guò)家，我也不知道他家里有什么人。他會(huì)說(shuō)故事，雖然嘴并不巧，但故事對(duì)孩子的吸引力是強(qiáng)大的。我祖父小時(shí)候，央求他講故事的時(shí)候總是說(shuō)：“老哥哥，這時(shí)你對(duì)我好，長(zhǎng)大了，我賺錢(qián)養(yǎng)你的老?！蔽腋赣H和我小的時(shí)候，也說(shuō)著同樣的話(huà)?？墒牵搅俗娓府?dāng)家作主的時(shí)候，他成了老哥哥的“四老爺”，老哥哥呢，卻變成為他口中的“老李”了。③我祖父為人十分嚴(yán)厲、苛刻，整天板著一張鐵臉，不多說(shuō)話(huà)，對(duì)老哥哥無(wú)情無(wú)義。在他眼目中，老哥哥成了一個(gè)吃閑飯、多余的廢料了。老哥哥每次趕集回來(lái)，我看到他站在地下，向躺在鴉片煙燈旁邊的祖父報(bào)賬的狼狽樣子，心中難過(guò)，但不敢言。為了一個(gè)銅板對(duì)不起賬來(lái)，或是為了買(mǎi)的魚(yú)不新鮮，就得受無(wú)言的申斥，他已經(jīng)神經(jīng)麻木了，站在那里像一塊木頭。難受的是旁觀的我。④他的工作就是趕趕集，喂喂驢，掃掃院子，七十多歲了，精力已經(jīng)用盡，像一棵甘蔗，甜水給人家吮咂盡了，而今只剩一點(diǎn)殘?jiān)?。冬天老人怕冷，喜歡個(gè)熱炕頭。老哥哥精神不濟(jì)，身子一沾炕就打起呼嚕來(lái)了。這個(gè)熱炕頭就是他晚年的安樂(lè)窩?？墒牵瑸?zāi)難就出在這個(gè)熱炕頭上。有一天，老哥哥燒炕不小心，把我小叔叔的一只鞋子燒掉了，祖父大動(dòng)肝火，把老哥哥趕走了。老哥哥什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他收拾起衣物，一生的家當(dāng)，只是一個(gè)小包包，工資結(jié)算，十二吊錢(qián)。他辭別了他為之勞動(dòng)了一生的別人的家，辭別了給了他溫暖也給他闖了禍的熱炕頭，辭別了我這個(gè)小孩子，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，一步一步地、艱難地移動(dòng)著老邁的雙腿，走上往焦家莊子去的小路。我牽著衣角送他，流著眼淚送他，心里想，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老哥哥的家人來(lái)探望過(guò)他，今天，他一個(gè)日暮殘年的孤老去投奔誰(shuí)呢？后來(lái)，才知道，他有個(gè)侄子，為人忠厚，老哥哥去的，就是他侄子的窮家呀。⑤1929年，我在國(guó)立青島大學(xué)補(bǔ)習(xí)班讀書(shū)，祖父去世，我回家了，埋葬了祖父之后，我把老哥哥請(qǐng)到家里，和我睡在一個(gè)炕頭上。這時(shí)，他已老態(tài)龍鐘，疲憊不堪了。過(guò)去的一切，他全不放在心上，好像沒(méi)有那么一回事似的。對(duì)于我的這種熱情招待，反而覺(jué)得有點(diǎn)不安。他耳背，說(shuō)句話(huà)像打雷，身子一沾炕便打起鼾來(lái)，夜間咳嗽，睡不安穩(wěn)。我本想留他多住幾天，可是第二天一大早，他便起身告辭，我一再懇切挽留他，他純樸而又真誠(chéng)地說(shuō)：“夜里咳嗽吐痰，叫你睡不好，我要回家。你待人真好啊，多大了，還和小時(shí)候一樣?！甭?tīng)了他的話(huà)，看看他的樣子，我沒(méi)法再留他了。臨走，我把六塊現(xiàn)大洋塞在他的手里說(shuō)