對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法“能”和“會(huì)”

xx對(duì)外漢語(yǔ)

教學(xué)語(yǔ)法

“微課”xx大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)

教學(xué)語(yǔ)法

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法微課，是將對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)言點(diǎn)，尤其是語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié)，結(jié)合文字材料，配以語(yǔ)音解說(shuō)，制作成教學(xué)視頻短片的一種課程方式。制作本課程的目的，是將對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)過(guò)程中比較難分析、易混的語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)，從意義、功能、結(jié)構(gòu)、等方面有針對(duì)性地進(jìn)行分析，梳理其脈絡(luò)，厘清其差別。xx大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)

教學(xué)語(yǔ)法

學(xué)科——

文學(xué)xxxx大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院專業(yè)——漢語(yǔ)國(guó)際教育對(duì)外漢語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)

教學(xué)語(yǔ)法

xxxx大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院課程——漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系對(duì)外漢語(yǔ)

教學(xué)語(yǔ)法

xxxx大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院對(duì)象——漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)本科漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)從業(yè)者國(guó)際漢語(yǔ)教師志愿者中高年級(jí)留學(xué)生對(duì)外漢語(yǔ)

教學(xué)語(yǔ)法

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法——能對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法——能和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法——能會(huì)和a.*下午我會(huì)在這里打乒乓球嗎？b.*我不能打籃球，你能教我嗎？c.*（非典時(shí)）我心里很亂，一方面會(huì)回家很高興，另一方面很可惜。引自呂兆格《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的能愿動(dòng)詞偏誤分析》一、偏誤二、“能”的基本意義二、“能”的基本意義1.具有能力她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。謝力一頓能吃50個(gè)餃子。二、“能”的基本意義1.具有能力2.條件允許她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。謝力一頓能吃50個(gè)餃子。這本書(shū)什么時(shí)候能出版？我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？二、“能”的基本意義1.具有能力2.條件允許3.可能她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。謝力一頓能吃50個(gè)餃子。這本書(shū)什么時(shí)候能出版？我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。你以為你出國(guó)就一定能發(fā)財(cái)？三、“會(huì)”的基本意義三、“會(huì)”的基本意義1.學(xué)會(huì)我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。三、“會(huì)”的基本意義1.學(xué)會(huì)2.技巧很好我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。三、“會(huì)”的基本意義1.學(xué)會(huì)2.技巧很好3.可能我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？天上一點(diǎn)云彩都沒(méi)有，不會(huì)下雨的。

四、“能”VS“會(huì)”1.有能力——

她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？

四、“能”VS“會(huì)”1.有能力——

她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別一區(qū)別一：表示條件允許/不允許時(shí)，只用“能”。例如：a.那本書(shū)我夠不著，你能幫我一下嗎？b.最近我很忙，不能參加周末的活動(dòng)了。c.我們今天能做的事，有很多是過(guò)去做不到的。d.因?yàn)闆](méi)有老師，所以暫時(shí)還不能上課。e.我的牙不疼了，能吃飯了。

“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別二區(qū)別二：“能”——有能力。例如：a.她能搬動(dòng)這張桌子。b.她一個(gè)小時(shí)能打一萬(wàn)字。區(qū)別二：“能”——有能力。例如：a.她能搬動(dòng)這張桌子。b.她一個(gè)小時(shí)能打一萬(wàn)字?！皶?huì)”——需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能掌握的技術(shù)/能力。A.可以直接用作動(dòng)詞：a.我會(huì)計(jì)算機(jī)。b.他不會(huì)漢語(yǔ)，我不會(huì)英語(yǔ)，兩個(gè)人無(wú)法交流。B.也可以用在動(dòng)詞前：a.他會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，但是不會(huì)寫(xiě)漢字。b.以前他不怎么會(huì)說(shuō)普通話，現(xiàn)在會(huì)說(shuō)了。c.你會(huì)不會(huì)唱這個(gè)歌？B.也可以用在動(dòng)詞前：a.他會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，但是不會(huì)寫(xiě)漢字。b.以前他不怎么會(huì)說(shuō)普通話，現(xiàn)在會(huì)說(shuō)了。c.你會(huì)不會(huì)唱這個(gè)歌？C.還可以用在“學(xué)/看/教”的后面：a.我終于學(xué)會(huì)開(kāi)車了。b.學(xué)英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的事，英語(yǔ)學(xué)不會(huì)的人只能說(shuō)明他很懶。c.大學(xué)教會(huì)我們什么？對(duì)比：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人終于能下地走路了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人終于*會(huì)下地走路了。對(duì)比：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人終于能下地走路了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人終于*會(huì)下地走路了?！澳堋保壕哂心芰Αツ芰Α謴?fù)能力對(duì)比：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人終于能下地走路了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人終于*會(huì)下地走路了。“能”：具有能力——失去能力——恢復(fù)能力“會(huì)”：沒(méi)有能力——

學(xué)習(xí)后——具有能力特例：

這孩子長(zhǎng)得真快，不到一歲就能/會(huì)走路了。

“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別三區(qū)別三：“很”+“能”/“會(huì)”“很能”（能力強(qiáng)）——時(shí)間長(zhǎng)/數(shù)量多。例如：a.你真能寫(xiě)，一會(huì)兒就寫(xiě)了十頁(yè)。b.這個(gè)老外真能說(shuō)——德語(yǔ)、法語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)，還有中國(guó)多地方言。區(qū)別三：“很”+“能”/“會(huì)”“很能”（能力強(qiáng)）——時(shí)間長(zhǎng)/數(shù)量多。例如：a.你真能寫(xiě)，一會(huì)兒就寫(xiě)了十頁(yè)。b.這個(gè)老外真能說(shuō)——德語(yǔ)、法語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)，還有中國(guó)多地方言?！昂軙?huì)”（技巧性）——技巧和方法好。例如：a.我真的不會(huì)說(shuō)話討女孩子歡心。b.現(xiàn)在的年輕人真會(huì)玩兒！比較：他很能干。——干的活特別多他很會(huì)干。——干活的方法很好，事半功倍比較：他很能干?！傻幕钐貏e多他很會(huì)干。——干活的方法很好，事半功倍她很能說(shuō)?！f(shuō)的話很多（有可能讓別人反感）她很會(huì)說(shuō)?！f(shuō)話的時(shí)機(jī)、語(yǔ)言的選擇很合適，別人聽(tīng)了很舒服

“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別四區(qū)別四：

“能”和“會(huì)”都可以表示可能，但：“能”只表示一般的可能性。例如：a.天都這么晚了，他還能來(lái)嗎？b.節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始一半了，他不能來(lái)了。區(qū)別四：

“能”和“會(huì)”都可以表示可能，但：“能”只表示一般的可能性。例如：a.天都這么晚了，他還能來(lái)嗎？b.節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始一半了，他不能來(lái)了。“會(huì)”表示說(shuō)話人認(rèn)為/希望發(fā)生的可能性很大。例如：a.我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。b.醫(yī)生：你的病很快就會(huì)好起來(lái)的?？偨Y(jié)：“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？

“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別一

“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別二

“能”VS“會(huì)”1.有能力——她能用漢語(yǔ)寫(xiě)日記了。

謝力一頓能吃50個(gè)餃子。2.條件允許——這本書(shū)什么時(shí)候能出版？

我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？3.可能——過(guò)會(huì)兒你再來(lái)電話吧，她一會(huì)兒大概就能回來(lái)了。1.學(xué)會(huì)、懂得怎么做——我會(huì)英語(yǔ)。學(xué)了兩個(gè)月，她會(huì)開(kāi)車了。2.技巧很好——他很會(huì)修電腦。天天說(shuō)話，不見(jiàn)得你就很會(huì)說(shuō)話。3.可能——

這么大的雨，你說(shuō)他會(huì)來(lái)嗎？區(qū)別三