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文檔簡介

福建省福州市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音寫字詞。

shènɡkāicuìniǎoyōuměibǎokùɡuānchá

rónɡm(xù)áoyúmínhuātánshìxiànhǎibīn

2、填空題(每題2分共5題)

1).認(rèn)真聽一遍《何園》錄音,邊聽邊想,結(jié)合聽力內(nèi)容完成下列各題。

聽力材料:何園①揚(yáng)州有兩個(gè)出名的園子,一個(gè)叫個(gè)園,另一個(gè)叫何園。我的朋友很推崇個(gè)園,因它是“中國四大園林”之一。然而,我更偏愛何園。②何園風(fēng)格中西合璧,不論是新樓舊樓,二樓長廊幾乎完全貫通,即使不下樓,都可以在園中看個(gè)遍。何園最最吸引我的,其實(shí)是與這個(gè)園子有關(guān)的人和事。③何園的始建者何芷舠本是清朝高官,后來急流勇退歸隱于揚(yáng)州。何家后來舉家遷居上海,將很大一部分積蓄投入到下一代的教育當(dāng)中,將有能力的孩子送出國門深造。何家后人中,在科技領(lǐng)域工作的有不少人,今日赫赫有名的當(dāng)屬中科院院士何祚庥。何祚庥的六伯父何世楨、八伯父何世枚都是美國密歇根大學(xué)法律系博士。何家后人中在教育領(lǐng)域的,當(dāng)屬何家小姐何祚嫻,她一生教書育人,視功名利祿于浮云。

(1)何園在哪個(gè)城市?(

)

A.蘇州B.揚(yáng)州C.南京D.上海

(2)下列選項(xiàng)中,與聽力材料內(nèi)容不符的一項(xiàng)是(

)

A.何園是“中國四大園林”之一。

B.何園的建筑風(fēng)格是中西合璧。

C.何園的創(chuàng)建者姓何,是清朝高官。

D.何家不少后人在科技、法律、教育等領(lǐng)域取得了輝煌成就。

(3)結(jié)合聽力材料,你覺得“我”偏愛何園的原因有哪些?(至少寫出兩點(diǎn))

____________________________________2).日積月累。

(1)中華詩詞博大精深,源遠(yuǎn)流長。古詩里含哲理,如《題西林壁》中“_______,_______”讓我們明白“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理;古詩里藏典故_______,_______”讓我們想起英雄烏江自刎的故事;古詩里有名將,如《出塞》中“_______,_______”讓我們懷念英勇善戰(zhàn)的李廣;古詩里繪美景,如《鹿柴》中的“_______,復(fù)照青苔上”讓我們仿佛置身于幽靜的山林之中,欣賞落日余暉映照在青苔上。

(2)入秋后,接連下了幾場雨,天氣一天比一天冷_______,_______”這句諺語。

(3)火箭發(fā)射工作可以說是“_______,謬以_______”,因此絕不容許有絲毫的偏差。3).照樣子,加一筆變新字。

例:人+(一)→(大)

口+(

)→(

)二+(

)→(

)

十+(

)→(

)木+(

)→(

)4).日積月累。

(1)弈秋,______。使弈秋誨二人弈,其一人______,______;一人雖聽之,一心以為____________,思援弓繳而射之。

(2)《北京的春節(jié)》按照時(shí)間順序,詳寫了______、______、______、______和______這五天的情景,略寫了其他日子,表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,展示了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

(3)《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的______和______之情,揭示了既然來到這個(gè)世界就不能______的主題思想。

(4)媽媽對我的愛就像那綿綿春雨,正如杜甫詩中所寫的:“______,______?!?/p>

(5)俗話說:“路遙知馬力,______”相處久了,自然就能看出一個(gè)人的品性。這與“______,近山識鳥音”表達(dá)的意思相近。

(6)在《十五夜望月》中,王建用“______,______”表達(dá)了身在異鄉(xiāng)對朋友的深切思念。5).小青蛙,拼一拼,想一想括號里該填什么。

l——ǘ→(

)j——ǚ→(

)ch——(

)——ánɡ——chuánɡ

s——u——ān→(

)t——ōu→(

)q——(

)——ān——quān3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子與其他幾句意思不一樣的是()A.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?B.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰也不能一滴不掉。C.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰都能一滴不掉。D.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒有人能一滴不掉。2).連詞成句,選擇正確的答案()

①解答②地③的④耐心⑤工作人員⑥問題⑦游人A.⑦④②①⑤③⑥B.⑤④③①⑦②⑥C.⑤④②①⑦③⑥D(zhuǎn).⑦④③①⑤②⑥3).下列詞語可以排成完整的一句話的是()

地球吸引力有很大的A.地球有很大的吸引力。B.地球吸引力的有很大。C.有很大的地球吸引力。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).讀句子,按要求完成練習(xí)。冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。這句話運(yùn)用了____________的修辭手法,把_______比作________,突出了冰柱___________的特點(diǎn)。5、連線題(每題4分共2題)

1).我知道,我會連。

窮且益堅(jiān),勿施于人。

己所不欲,不能成方圓。

不以規(guī)矩,無水不文章。

有山皆圖畫,不墜青云之志。2).連一連。

鼻子都?xì)馔崃送塾?/p>

前怕狼后怕虎飲水思源

盼星星盼月亮氣急敗壞

打開天窗說亮話畏首畏尾

吃水不忘挖井人直言不諱6、排序題(每題5分共2題)

1).將下面的節(jié)氣按照時(shí)間順序排排序。(填序號)

(

)——(

)——(

)——(

)——(

)2).根據(jù)課文內(nèi)容,排列下面句子的正確順序,將序號填在括號里。

(

)小孩子們不喜歡方帽子,并試著做了幾頂圓帽子。

(

)方帽子店只賣方帽子。

(

)方帽子成了古董。

(

)方帽子店對面開了一家新帽子店,賣各式各樣的帽子。

(

)方帽子店主人的兒子也喜歡戴圓帽子。

(

)顧客們在兩家店櫥窗前看了好久,最后進(jìn)了新帽子店。

(

))買帽子的人只能買到方帽子。7、判斷題(每題5分共1題)

1).《快樂讀書吧》(我會判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)

1.《愿望的實(shí)現(xiàn)》中,是神女幫助小蘇希和老蘇巴實(shí)現(xiàn)了愿望。(

)

2.《大頭兒子小頭爸爸》中,圍裙媽媽和大頭兒子走路回來,小頭爸爸扮成獅子來接他們。(

)

3.讀了《一起長大的玩具》,我知道“楊柳活,抽陀螺”說的是初春時(shí)節(jié)孩子們常玩的一種游戲。(

)

4.一般說來,白雪花是在三月之后才會長出來。(

)

5.馬良的神筆是白頭發(fā)老人送給他的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).4.春夜喜雨〔唐〕杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.全詩緊扣題目中的“______”字抒情。首聯(lián)中的“______”字把好雨擬人化了。

2.解釋加點(diǎn)詞的意思。

(1)當(dāng)春乃發(fā)生______(2)野徑云俱黑_______

(3)曉看紅濕處______(4)花重錦官城_______

3.頷聯(lián)寫出了春雨怎樣的特點(diǎn)?運(yùn)用了什么修辭手法?

______________________________

4.說說你對首聯(lián)中的“知”與尾聯(lián)中的“重”的理解。

______________________________

5.對這首詩的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詩運(yùn)用擬人手法描繪春雨,把春雨寫得富有靈性,讓人印象深刻。B.這首詩既有聽覺上的描繪,又有視覺上的刻畫。C.尾聯(lián)描寫的是天明以后詩人看到的春色滿城的美景。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作樂園。

在你的生活中,一定有不少人幫助過你、關(guān)心過你、照顧過你、陪伴過你……(他/她)可能是給你無限恩愛的親人,可能是你朝夕相處的同學(xué),可能是給你傳道授業(yè)的老師,也可能陌生的某個(gè)人……選擇其中對你影響最大的一個(gè)人來寫,試著運(yùn)用課文中學(xué)過的描寫人物的方法,表現(xiàn)人物的內(nèi)心,寫出人物的特點(diǎn)。要求:內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感,書寫工整,400字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文,回答問題楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。1.劃線詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.譽(yù)之曰(稱贊)B.于物無不陷也(穿透)C.吾矛之利(好處)D.其人弗能應(yīng)也(不)2.《自相矛盾》選自__________,它比喻_____________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。手術(shù)臺就是陣地(節(jié)選)敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,丟在盤子里。1.讀加點(diǎn)的部分,“兩天兩夜”說明了白求恩________________,“布滿了血絲”寫出了白求恩______________。

2.讀選文中畫“——”的句子,我們能從__________、__________、__________這三個(gè)動詞中體會到白求恩的______________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的意思。

欣賞:①享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣。②認(rèn)為好;喜歡。

我很欣賞同桌活潑開朗的性格。(

)

春天,爸爸總喜歡帶我去欣賞田野的美景。(

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