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高中語(yǔ)文開學(xué)第一課請(qǐng)做一個(gè)選擇題經(jīng)過(guò)三年的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí),我______A、逐漸入門,漸入佳境B、才疏學(xué)淺,悔不當(dāng)初C、深感玄學(xué),瀕臨崩潰D、考試成績(jī)?nèi)珣{師生情分?jǐn)[正心態(tài)目錄

什么是語(yǔ)文?

為什么要學(xué)語(yǔ)文?

高中語(yǔ)文學(xué)什么?肆

如何學(xué)好學(xué)語(yǔ)文?什么是語(yǔ)文?壹ONE什么是語(yǔ)文?壹(一)含義:語(yǔ)就是語(yǔ)言,文就是文字,簡(jiǎn)言之語(yǔ)文就是說(shuō)加寫。(二)特點(diǎn)1.工具性:理解與表達(dá)的交際工具.2.人文性:關(guān)注人的內(nèi)心世界,提升人的精神層次——語(yǔ)文是以現(xiàn)代漢語(yǔ)為表述形式,選取文學(xué)庫(kù)里優(yōu)秀、經(jīng)典的作品,通過(guò)教師的指導(dǎo),用來(lái)豐富情感,提高思想認(rèn)知境界,激發(fā)增強(qiáng)思維能力,傳承人類文明的一門重要學(xué)科。為什么要學(xué)好語(yǔ)文?貳TWO為什么要學(xué)語(yǔ)文?貳如解數(shù)學(xué)題時(shí),審題分析需要語(yǔ)文,證明詮釋需要語(yǔ)文,答題歸納也需要語(yǔ)文。近年高考在數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理這些科目中為了強(qiáng)化語(yǔ)文學(xué)科重要性,大量增加題目字?jǐn)?shù),并在題干中加入古文,以這種方式變相增大試題難度。學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)

為什么要學(xué)好語(yǔ)文?貳國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司長(zhǎng)、國(guó)家副總督學(xué)王文湛表示:“

今后高考的區(qū)分度主要體現(xiàn)在語(yǔ)文,

語(yǔ)文的區(qū)分度主要體現(xiàn)在作文?!闭Z(yǔ)文在高考中地位重要高中語(yǔ)文學(xué)什么?叁THREE關(guān)于統(tǒng)編版高中語(yǔ)文新教科書(2019年問(wèn)世)必修上冊(cè)必修下冊(cè)選擇性必修上冊(cè)選擇性必修中冊(cè)選擇性必修下冊(cè)從教材內(nèi)容看叁1.四大文學(xué)體裁的優(yōu)秀作品。小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等,古今中外的優(yōu)秀作品,從中我們培養(yǎng)一定的審美情趣,提高鑒賞能力,掌握鑒賞方法,陶冶情操。2.應(yīng)用文體、實(shí)用文體。3.文言文、古詩(shī)詞,傳統(tǒng)文化中的精華。4.寫作。包括記敘文、議論文等5.整本書閱讀,如《鄉(xiāng)土中國(guó)》《紅樓夢(mèng)》等。從題型看叁聯(lián)系高考考試試題2024年高考語(yǔ)文真題新高考Ⅰ卷4.材料一多處使用了設(shè)問(wèn)句和反問(wèn)句,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其論證效果。(4分)9.文末畫線的句子表明,作者不愿在回憶往事時(shí)為放牛“賦予意義”。你認(rèn)為本文是否做到了這一點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)14.王夫之強(qiáng)調(diào)李陵“大節(jié)喪,則余無(wú)可浣也”,材料一有哪些事實(shí)可以支持王夫之的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)16.詩(shī)中以對(duì)比的方式,對(duì)泉聲進(jìn)行了生動(dòng)的描寫,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(6分)18.文中第一段用“電”比喻人的精力體力,使用了借喻的修辭手法。請(qǐng)以“云”為本體寫一個(gè)句子。要求:語(yǔ)意完整,使用借喻;借喻貼切,表達(dá)流暢。(5分)22.文中畫波浪線的“恢復(fù)疲勞”,有人說(shuō)不合邏輯,有人說(shuō)可以使用。你的看法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)2024年高考語(yǔ)文真題【新高考1卷】11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.壯,認(rèn)為……豪壯,意動(dòng)用法,與《老子》“不貴難得之貨”的“貴”用法相同。B.親,父母,可偏指父或母,與《孔雀東南飛》“我有親父兄”的“親”意思不相同。C.“彼之不死”與《愛(ài)蓮說(shuō)》“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。D.迨,等到,與《項(xiàng)脊軒志》“迨諸父異爨”的“迨”字意思相同。2024年高考語(yǔ)文真題

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來(lái)越多的問(wèn)題能很快得到答案。那么,我們的問(wèn)題是否會(huì)越來(lái)越少?

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。必修下第四單元

信息時(shí)代的語(yǔ)文生活必修下第七單元寫作任務(wù)有“問(wèn)題意識(shí)”,獨(dú)立思考,才有可能提高思辨能力??赐?024年高考部分語(yǔ)文試題,自由說(shuō)說(shuō),你認(rèn)為現(xiàn)在的語(yǔ)文高考呈現(xiàn)出哪些趨勢(shì)?暢所欲言反套路,試題越來(lái)越靈活緊密關(guān)聯(lián)教材重視實(shí)踐考查基礎(chǔ)……如何學(xué)好學(xué)語(yǔ)文?肆THREE1、早讀要求:聲音洪亮,吐字清晰,立書而讀2、課堂要求:坐姿端正,認(rèn)真聽講,積極思考,勤動(dòng)手筆3、課后要求:及時(shí)復(fù)習(xí);拓展閱讀4、作業(yè)要求:按時(shí)完成,字跡工整,卷面整潔一個(gè)總要求:重視語(yǔ)文學(xué)科,保持良好心態(tài),養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣。5、用具要求:新華漢語(yǔ)字典、古代常見漢語(yǔ)字典、《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》、1個(gè)作文本,1個(gè)小測(cè)本、一個(gè)周記本、1個(gè)積累本其中積累本建議使用活頁(yè)本,分門別類整理文言詞匯、文學(xué)文化常識(shí)、詞語(yǔ)辨析、答題模板、作文素材等。6.書寫要求:不求好看,但求工整7.預(yù)習(xí)要求新單元:讀單元導(dǎo)語(yǔ)及單元學(xué)習(xí)任務(wù),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。新課:①讀學(xué)習(xí)提示,明學(xué)習(xí)重點(diǎn);②通讀全文,注音,標(biāo)段序,在正文中標(biāo)注通假字及重點(diǎn)實(shí)詞意思;③思考老師提出的問(wèn)題并組織語(yǔ)言形成簡(jiǎn)單的文字。本學(xué)期常規(guī)任務(wù)(初定)(1)提前預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)前一節(jié)課知識(shí)(字詞意思、文化常識(shí)、背誦等),準(zhǔn)備好小測(cè)本;

錯(cuò)別字在旁邊訂正并抄寫3遍;默寫不合格者,須按規(guī)定時(shí)間重新默寫。(2)每周按時(shí)完成積累作業(yè)(每天4個(gè)成語(yǔ)或文化常識(shí)/每周2則時(shí)事/1篇高考作文,分類積累,按時(shí)上交)(3)每周周末寫一篇周記(500字)周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等。第一單元:毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》第三單元:曹操《短歌行》陶淵明《歸園田居》李白《夢(mèng)游天姥吟留別》杜甫《登高》白居易《琵琶行》蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》李清照《聲聲慢》第六單元:荀子《勸學(xué)》韓愈《師說(shuō)》第七單元:蘇軾《赤壁賦》姚鼐《登泰山記》課外古詩(shī)詞誦讀:《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》李煜《虞美人》秦觀《鵲橋仙》必修上冊(cè)背誦篇目:

學(xué)好語(yǔ)文,必須要有堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文意志:

[清]王國(guó)維《人間詞話》三境界說(shuō):

昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《蝶戀花》)

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案》)結(jié)語(yǔ)——

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