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人教部編版四年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語měngshòujìngpèijiāndìngwéikàngtiěhuánsuǒkǒngchéngfáhěnxīnzhùmíngzhíxíng二、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。嗅到(xiùqiù)拯救(zhěngzhěn)無奈(nàilài)辮子(bànbiàn)攀登(pānpāng)笑呵呵(hēkē)三、比一比,再組詞。億(_________)畢(_________)丘(_________)悟(_________)憶(_________)華(_________)兵(_________)梧(_________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(___)情(___)理(___)名(___)義不動(dòng)(___)(___)無(___)無(___)(___)頭(___)氣(___)(___)大笑手(___)足(___)不(___)不(___)(___)頭(___)腦1.他的滑稽的表演引得大家(___)。2.媽媽是一個(gè)(___)的人。3.表弟(___)地哭了起來,無論怎么哄都不聽。4.面對(duì)嚴(yán)厲的考官,他(___),神情鎮(zhèn)定自若。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將句子連接起來。。A.不僅……而且……
B.因?yàn)椤浴瑿.如果……就……
D.……但……①________他關(guān)心集體,________大家一致推選他當(dāng)班長(zhǎng)。②鳥類________和恐龍有著親緣關(guān)系,________很可能就是一種小型恐龍的后裔。③根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛,________相關(guān)化石一直沒有被找到。④________我們經(jīng)常躺著看書,________會(huì)影響視力。六、按要求完成句子練習(xí)。1.修改病句。①爺爺給我講了許多過去的往事。______________________________②北京的秋天是一個(gè)美麗的地方。______________________________2.你們說的話我全聽到了。(改為“把”字句)_______________________________3.黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎能不讓我們感動(dòng)呢?(換種說法,意思不變)________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)存完成練習(xí)。1.補(bǔ)全下列名言,再選擇合適的填入句子中。(填序號(hào))A.少年不知勤學(xué)苦,______________________。B.______________________,一日不讀十日空。C.______________________,只要邁步總不遲。D.______________________,學(xué)海無涯苦作舟。(1)小剛平時(shí)學(xué)習(xí)總是不上心,愛玩,你可以用“_______”這句話來勸說他。(2)在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,正所謂“____”,只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成。八、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。1.在括號(hào)里填上合適的詞語。(______)的蘆葦(______)的葦絮(______)的蘆花(______)的白雪2.這段文字交代了小英雄雨來生活的_______和_______。3.蘆花村的特點(diǎn)是:__________________________________。4.讀文中畫線描寫環(huán)境的句子,它的作用是()A.一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光,另一方面為下文敘述雨來脫險(xiǎn)埋下伏筆。B.運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。C.渲染了一種悲涼的氛圍,烘托了群眾的悲痛心情。5.你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎?為什么?__________________________________________________________________九、寫作天地。你有過緊張、害怕、擔(dān)心、激動(dòng)的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事兒?你是怎樣想的?請(qǐng)用別忘了對(duì)人物的表情、動(dòng)作、語言或者心理進(jìn)行細(xì)致描寫喲!要求:題目自擬,語句通順,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、猛獸敬佩堅(jiān)定違抗鐵環(huán)鎖孔懲罰狠心著名執(zhí)行2、xiùzhěngnàibiànpānhē3、億萬畢業(yè)丘陵醒悟回憶中華士兵梧桐4、通達(dá)顧思聲色緣故垂喪哄堂舞蹈?jìng)愵悡u晃哄堂大笑通情達(dá)理無緣無故不動(dòng)聲色5、因?yàn)樗圆粌H而且但如果就6、爺爺給我講了許多過去的事。北京的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我把你們說的話全聽到了。黃老師帶病堅(jiān)持上課,讓我們感動(dòng)。7、老來方知讀書遲一日讀書一日功學(xué)習(xí)不怕根底淺書山有路勤為徑AD8、1.黃綠鵝毛般柔軟厚厚2.地點(diǎn)環(huán)境3.蘆葦多,蘆花美4.A5.喜歡。因?yàn)樾∮⑿塾陙淼募亦l(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且那兒的人都很善良、淳樸。9、例文:那天是星期一,我們學(xué)校按照慣例舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。有個(gè)大姐姐上臺(tái)宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”然后伴隨著國歌伴奏的響起,我們開始了升旗儀式,唱國歌。終于等到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻-發(fā)獎(jiǎng)狀。我心想:肯定沒有我的份。
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