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2023年部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中達(dá)標(biāo)試卷滿(mǎn)分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是()A.摻雜(chān)狡黠(xiá)憎惡(zēng)戛然而止(jiá)B.旌旗(jīng)雕鏤(lòu)溯流(sù)摩肩接踵(zhǒng)C.誆騙(kuāng)羈絆(pàn)沉吟(yín)血?dú)夥絼偅▁iě)D.頹唐(tuí)溺愛(ài)(nì)旭日(xù)殫精竭慮(dān)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.嘶啞天驕言不及義相得益章B.呢喃陰翳強(qiáng)聒不舍根深蒂固C.灰燼臟物一意孤行李代桃僵D.飄逸妄想斷章取義富麗堂黃B3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.兩年前,世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。B.茫茫人海中,能夠與一個(gè)人萍水相逢,即便是擦肩而過(guò),也是一種難得的緣分。C.冰雪初融,江河日下,涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物,春天在人們不知不覺(jué)中悄然而至。D.大型武術(shù)舞臺(tái)劇《太極秀》融合聲光電技術(shù),場(chǎng)面極其壯觀,令人嘆為觀止。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)推進(jìn)自治區(qū)CEPA示范基地,加大對(duì)外資企業(yè)的服務(wù)力度。B.2018年俄羅斯世界杯賽場(chǎng)上,球迷們的瘋狂表現(xiàn),令人不得不否認(rèn)足球的魅力。C.西江機(jī)場(chǎng)建設(shè)全面提速,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)年底試飛目標(biāo),向自治區(qū)成立60周年獻(xiàn)禮。D.文化和旅游部近期部署查處惡搞英雄烈士的違法行為,進(jìn)一步規(guī)范文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)制度。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。B.蜜蜂在花叢中翩翩起舞,飽覽春天的美麗。C.階梯教室里好像是班主任在開(kāi)會(huì)。D.綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。6、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。②當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車(chē)也是一件事。③這叫做職業(yè)的神圣。④事的名稱(chēng),從俗人眼里看來(lái),有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下。⑤人類(lèi)既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。⑥業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類(lèi)一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。⑦只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過(guò)我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做;拉黃包車(chē)的人,信得過(guò)我可以拉黃包車(chē)才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車(chē)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做,便是人生合理的生活。A.⑤②⑦①③⑥④B.⑥⑤①②④⑦③C.⑥②①⑦③⑤④D.①③⑤⑥⑦④②7、古詩(shī)文默寫(xiě)填空:(1)__________________________________,西北望,射天狼。(蘇軾《密州出獵》)(2)欲渡黃河冰塞川,_________________________________。(李白《行路難》)(3)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)仕宦浮沉、世事變遷的豁達(dá)心境,揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是:____________________,__________________。(4)詩(shī)仙李白,在《行路難》中,表現(xiàn)郁郁苦悶也保持昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌的句詩(shī)是:____________________,__________________。(5)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中,參透人生“此事古難全”的詞句是:____________________,__________________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!保ā逗耐た囱罚ㄒ遥奈淞珠T(mén)而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾;才一舉頭已不覺(jué)目酣神醉此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得。大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此,時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。(袁宏道《初至西湖記》)(注)東阿王:曹植;洛神:洛水的女神。曹植《洛神賦》中對(duì)洛神之美有詳細(xì)的描寫(xiě)。1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A.湖中焉得更有此人/是日更定矣B.上下一白/強(qiáng)飲三大白而別C.余挐一小舟/荊國(guó)有余于地而不足于民D.湖中焉得更有此人/不入虎穴焉得虎子2.本文用清新淡雅的筆墨,寫(xiě)出了雪后西湖的____和游湖人的____。3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字充分表現(xiàn)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。B.文章結(jié)尾引用舟子的話(huà)包含了對(duì)“癡”字的稱(chēng)贊,同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中淡淡的愁緒。C.湖心亭巧遇雖是敘事,但重在議論。D.文章敘事時(shí)的情緒變化是一波三折,但是都與“看雪”有關(guān),是“看雪”行動(dòng)的延伸。4.翻譯下面兩個(gè)句子。(1)惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(2)舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”5.下列關(guān)于文章內(nèi)容理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.甲文先從聽(tīng)覺(jué)上描寫(xiě)西湖“人鳥(niǎo)聲俱絕”的景象,接著從視覺(jué)的角度描寫(xiě)夜晚乘船獨(dú)往湖心亭所看到的湖中雪景,描繪出一幅水墨湖山夜雪圖。B.甲文在寫(xiě)景之后,筆鋒一轉(zhuǎn),繼寫(xiě)湖心亭的奇遇,“湖中焉得更有此人”,寫(xiě)對(duì)方的驚訝實(shí)際就是寫(xiě)自己的驚訝。C.甲文寫(xiě)景,雖寥寥數(shù)語(yǔ),即寫(xiě)出了西湖雪后的潔凈之美,卻給人一種超凡脫俗之感。乙文寫(xiě)景,運(yùn)用比喻夸張的修辭手法,突出了晚春時(shí)節(jié)西湖的神韻之美。D.甲乙兩文語(yǔ)言都很簡(jiǎn)省,甲文中的主人公既有遇人之樂(lè),也蘊(yùn)藏著淡淡的悵惘與哀愁,而乙文中的主人公則完全陶醉在西湖美景之中。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀下文,完成小題。5G來(lái)了!你準(zhǔn)備好了嗎2018年,我國(guó)多地開(kāi)展5G試點(diǎn)。以高速率、高可靠、低時(shí)延、超大數(shù)量終端網(wǎng)絡(luò)為特點(diǎn)的5G,正在走入我們的生活。5G時(shí)代來(lái)臨,普通用戶(hù)將收獲哪些紅利,又需要做好什么準(zhǔn)備?5G+上網(wǎng),超快網(wǎng)速需設(shè)備升級(jí)。每秒傳輸10GB,相當(dāng)于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網(wǎng)絡(luò)的100倍……從4G到5G的升級(jí),不僅是技術(shù)升級(jí),更意味著用戶(hù)上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級(jí)。用戶(hù)可以輕松在手機(jī)上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲更加流暢真實(shí)。鋪設(shè)5G網(wǎng)絡(luò),需要大量基礎(chǔ)設(shè)施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設(shè)數(shù)量更多、密度更大的5G基站,基站設(shè)備、天線(xiàn)選址建設(shè)、優(yōu)化調(diào)試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō),目前的主流手機(jī)均不支持5G,用戶(hù)想“嘗鮮”,先得換一臺(tái)新手機(jī)。預(yù)計(jì)我國(guó)將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機(jī)。想要升級(jí)換代,還得耐心等待。5G+出行,無(wú)人駕駛應(yīng)安全第一。湖北一司機(jī)對(duì)無(wú)人駕駛技術(shù)既興奮又忐忑。一方面,司機(jī)變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見(jiàn)、摸不著的人工智能,總是不太放心。今年3月,中國(guó)電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國(guó)內(nèi)首個(gè)基于5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)況環(huán)境下的無(wú)人駕駛車(chē)測(cè)試。測(cè)試中,無(wú)人車(chē)轉(zhuǎn)向、加速、剎車(chē)不在話(huà)下,未來(lái),無(wú)人車(chē)還將針對(duì)紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測(cè)試。今年4月,重慶宣布將建立基于分級(jí)自動(dòng)駕駛的智慧交通及自動(dòng)駕駛演示驗(yàn)證與示范平臺(tái)。5月17日,工信部相關(guān)人士提出將在5G和車(chē)聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域推動(dòng)人工智能應(yīng)用。5G+家居,還可以提升智慧生活家居體驗(yàn)。業(yè)內(nèi)人士指出,5G網(wǎng)絡(luò)地址數(shù)量大,允許每個(gè)人都擁有很多臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,5G網(wǎng)絡(luò)的功耗又相對(duì)較低,能保障較長(zhǎng)的續(xù)航時(shí)間,加之網(wǎng)絡(luò)延遲小、出錯(cuò)概率小,因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障。有網(wǎng)友擔(dān)心,到了5G時(shí)代,很多智能家居由手機(jī)操控。如果發(fā)生手機(jī)丟失、手機(jī)信息泄露,引發(fā)一系列連鎖反應(yīng),后果不堪設(shè)想。1.下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.4G網(wǎng)絡(luò)每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級(jí),不僅是技術(shù)升級(jí),更意味著用戶(hù)上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級(jí)。B.對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō),目前的手機(jī)均不支持5G,用戶(hù)想體驗(yàn)5G,得在2019年下半年前換一臺(tái)新手機(jī)才行。C.如果基站數(shù)量少,密度小,網(wǎng)絡(luò)傳輸速率就慢,網(wǎng)絡(luò)延遲,很難提升智能家居的使用體驗(yàn)。D.5G時(shí)代到來(lái),意味著手機(jī)風(fēng)險(xiǎn)增加,文題中“你準(zhǔn)備好了嗎”,其中包括要保護(hù)好手機(jī),防信息泄露。2.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)5G時(shí)代來(lái)臨,普通用戶(hù)除了收獲上網(wǎng)網(wǎng)速更快的紅利外,還將收獲哪兩項(xiàng)紅利?3.5G時(shí)代來(lái)臨,無(wú)人駕駛出行有人贊成,有人反對(duì)。你支持哪個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。2、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。健康閱讀勢(shì)在必行①唯有書(shū)香能致遠(yuǎn)。健康閱讀可以熏陶我們的心靈??梢院B(yǎng)我們的氣質(zhì)和自信,進(jìn)而提升我們的精神境界。我國(guó)自古就有“耕讀傳家”的傳統(tǒng);而今,全民閱讀工程也被列入“十三五”重大文化工程之一。②然而,數(shù)字化時(shí)代,閱讀陷入了令人尷尬的境地。③隨著數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程的加快,我們閱讀的數(shù)量的確要遠(yuǎn)高于過(guò)去。但閱讀的質(zhì)量正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中國(guó)新聞出版研究院2016年公布的全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)國(guó)民人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)為62.21分鐘。一位網(wǎng)友這樣講述自己的閱讀經(jīng)歷:“我一度沉迷于手機(jī)閱讀,內(nèi)容上至天文,下至地理,還包含各種冷門(mén)、無(wú)厘頭……我整體抱著手機(jī)樂(lè)此不疲,浪費(fèi)時(shí)間而不自覺(jué),有時(shí)一直熬到大半夜?!边@種閱讀就是碎片化淺閱讀。著名學(xué)者余秋雨說(shuō):“在信息爆炸的時(shí)代,你好像吸收了很多信息,其實(shí)更多的是信息占有了你,你失去了自我思考和價(jià)值判斷的可能?!碑?dāng)下流行的碎片化淺閱讀,追求短暫的視覺(jué)快感和心里愉悅,使人形成一種惰性化的依賴(lài),加劇了社會(huì)浮躁。④而健康的閱讀應(yīng)該是形與神,心與思的對(duì)話(huà)。正如中國(guó)人民大學(xué)張鳴教授所說(shuō):“閱讀能夠使人充實(shí)、明理、智慧,是一個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。閱讀更是一個(gè)國(guó)家和民族精神發(fā)育、文明傳承的重要途徑?!雹菽敲矗谒槠瘻\閱讀的當(dāng)下,該如何重塑健康的閱讀呢?⑥首先,要提倡整本書(shū)閱讀??觳褪降乃槠喿x,會(huì)造成我們知識(shí)結(jié)構(gòu)凌亂、松散,堅(jiān)持整本書(shū)閱讀,能使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)、更完整、更優(yōu)質(zhì),可以提升我們的閱讀質(zhì)量和思維水平。其次,無(wú)論是數(shù)字化閱讀,還是紙質(zhì)圖書(shū)閱讀,都可以從經(jīng)典開(kāi)始。蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精華的部位,讀書(shū)也同理。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)樗且粋€(gè)時(shí)代人類(lèi)思想的精華。最后,要積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校和社區(qū)要吉吉開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、圖書(shū)展覽、經(jīng)典誦讀等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),為老百姓,特別是青少年學(xué)生搭建閱讀的平臺(tái),營(yíng)造閱讀的氛圍。⑦我們相信,當(dāng)深入閱讀、經(jīng)典閱讀得到落實(shí),全民閱讀得意實(shí)現(xiàn),我們的閱讀會(huì)呈現(xiàn)出更加健康的局面,到那時(shí),閱讀也將成為我們社會(huì)的一種自覺(jué)。(根據(jù)李志雄《重構(gòu)我們的閱讀生態(tài)》改編)1.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.本文的中心論點(diǎn)即標(biāo)題:健康閱讀勢(shì)在必行。B.本文第①段回答了健康閱讀“是什么”的問(wèn)題。C.本文第③段從顯示層面回答了為什么要進(jìn)行健康閱讀的問(wèn)題。D.本文第⑥段回答了健康閱讀如何進(jìn)行的問(wèn)題。2.文中第③段網(wǎng)友的話(huà)和余秋雨的話(huà)分別是為了說(shuō)明什么?3.對(duì)于健康閱讀,作者提出了哪些建議?請(qǐng)分條概括。1504材料一:英國(guó)作家羅斯金說(shuō):“我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間浪費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。”(1)___________________________________________材料二:我國(guó)古代思想家王充說(shuō):“為世用者,百篇無(wú)害;不為用者,一章無(wú)補(bǔ)?!保?)___________________________________________四、寫(xiě)作題(40分)請(qǐng)以“以微笑傾聽(tīng)”為題,寫(xiě)一篇作文。要求①不少于600字,字要寫(xiě)得規(guī)范工整;②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的人名、校名;③不得抄襲。
參考答案:一CCCCB(1)會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月(2)將登太行雪滿(mǎn)山(3)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(4)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海(5)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺二1.D2.奇景雅趣3.C4.(1)只有西湖長(zhǎng)堤在雪中隱隱露出一道痕跡、湖心亭的一點(diǎn)輪廓、與我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。(2)船夫喃喃地說(shuō):“不要說(shuō)相公您癡,還有像相公您一樣癡的人??!”5.C三1.B2.(1)出行可以實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛;(2)提升智慧生活家居體驗(yàn)。3.示例一:贊成。無(wú)人駕駛司機(jī)變乘客,解放了雙手;無(wú)人駕駛車(chē)轉(zhuǎn)向、
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