《復(fù)古熱水壺》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意手工教程教案_第1頁(yè)
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《復(fù)古熱水壺》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意手工教程教案_第3頁(yè)
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《復(fù)古熱水壺》了解熱水壺的造型與結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)、線、面、圖案來(lái)裝飾畫(huà)面。通過(guò)觀察圖片素材，以寫(xiě)生的方式描繪出水壺的造型。提高觀察力、造型力、控筆力與創(chuàng)作能力，培養(yǎng)同學(xué)善于熱愛(ài)生活物件的情感與體驗(yàn)線條裝飾畫(huà)的美感?！稄?fù)古熱水壺》D繪畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察水壺，運(yùn)用流暢線條以寫(xiě)生角度描繪出水壺的造型。運(yùn)用點(diǎn)線面和圖案搭配設(shè)計(jì)來(lái)裝飾水壺、注意畫(huà)面的遮擋關(guān)系剪刀印章彩墨汁在農(nóng)村幾乎家家都有幾把歲月較久的暖壺，而在城市生活的人飲水機(jī)代替了暖壺，讓我們來(lái)追憶時(shí)光，一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下暖水壺。起型打稿畫(huà)出熱水壺造型0102將暖水壺分為很多面每塊中添加不同的線描與花紋。0304將部分色塊涂黑彩墨汁潑墨0506將水壺剪貼，蓋印章寫(xiě)日期與姓名完成07

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