45第三部分仿真特訓(xùn)(28)(教學(xué)設(shè)計)2025版高中英語聽力Ⅰ(高一強化篇)

45第三部分仿真特訓(xùn)(28)(教學(xué)設(shè)計)2025版高中英語聽力Ⅰ(高一強化篇)授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：高中英語聽力Ⅰ(高一強化篇)

2.教學(xué)年級和班級：高一(1)班

3.授課時間：2023年5月15日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標

1.掌握聽力技巧，提高聽力理解能力。

2.鞏固和拓展課本所學(xué)知識，提高實際應(yīng)用能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.聽力材料：課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)

2.聽力技能：主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測等

四、教學(xué)過程

1.課前準備：讓學(xué)生預(yù)習(xí)課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)，了解相關(guān)背景知識。

2.課堂導(dǎo)入：簡要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.聽力訓(xùn)練：

a.播放聽力材料，學(xué)生跟隨錄音進行聽力練習(xí)。

b.針對聽力材料，進行主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測等練習(xí)。

c.學(xué)生互相交流聽力心得，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4.聽力鞏固：

a.讓學(xué)生完成課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)的練習(xí)題。

b.教師講解答案，解析聽力技巧。

5.課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)重點知識點。

6.課后作業(yè)：布置課后練習(xí)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

五、教學(xué)評價

1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言和表現(xiàn)，評估學(xué)生的參與程度。

2.練習(xí)完成情況：檢查學(xué)生完成課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)的練習(xí)題的情況，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.學(xué)生互評：讓學(xué)生互相評價對方的學(xué)習(xí)成果，促進學(xué)生之間的交流和合作。核心素養(yǎng)目標1.語言能力：通過聽力材料的聆聽和理解，提升學(xué)生的英語聽力技能，增強學(xué)生的語言運用能力。

2.文化意識：通過聽力材料的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解西方文化背景，提高學(xué)生對不同文化的認知和理解。

3.思維品質(zhì)：通過聽力材料的分析，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維，提升學(xué)生的思維品質(zhì)。

4.學(xué)習(xí)能力：通過聽力材料的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)情分析1.學(xué)生層次：

本節(jié)課的對象是高一(1)班的學(xué)生，他們已經(jīng)掌握了初中階段的英語知識，對英語有一定的了解。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的英語水平參差不齊，部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，對英語學(xué)習(xí)充滿熱情，而部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)積極性不高。

2.知識、能力、素質(zhì)方面：

大部分學(xué)生能夠掌握日常英語交流，但聽力能力較弱，尤其是對語音、語調(diào)的辨識能力和對細節(jié)信息的理解能力。在詞匯量和語法方面，學(xué)生有一定的積累，但在實際應(yīng)用中，往往出現(xiàn)錯誤。此外，學(xué)生在文化背景知識方面相對匱乏，對西方文化了解不足，這在一定程度上影響了他們的聽力理解能力。

3.行為習(xí)慣：

大部分學(xué)生能夠按時完成作業(yè)，但部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳，對課后復(fù)習(xí)不夠重視。在課堂上，部分學(xué)生表現(xiàn)出較強的依賴心理，不愿主動思考和發(fā)表觀點。此外，學(xué)生在團隊合作方面存在一定的問題，如溝通不暢、分工不明確等。

4.對課程學(xué)習(xí)的影響：

針對學(xué)生上述情況，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計將注重以下幾個方面：

針對學(xué)生聽力能力較弱的問題，教師將采用多種教學(xué)手段，如慢速播放、重復(fù)播放等，幫助學(xué)生提高聽力水平。同時，通過聽力材料的拓展，使學(xué)生在實際應(yīng)用中不斷提高語言能力。

針對學(xué)生在文化背景知識方面的不足，教師將結(jié)合聽力材料，引入相關(guān)文化背景知識，提高學(xué)生對西方文化的認知和理解。

針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳的問題，教師將加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生課后進行自主復(fù)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對學(xué)生在團隊合作方面的問題，教師將組織學(xué)生進行分組討論，明確分工，提高團隊合作效果。同時，教師還將引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動，提高學(xué)生的課堂參與度。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

本節(jié)課將采用任務(wù)型教學(xué)法，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過聽力材料的聆聽、分析和討論，提高學(xué)生的聽力技能和語言運用能力。同時，將合作學(xué)習(xí)法融入課堂教學(xué)，鼓勵學(xué)生互相交流、分享經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

2.教學(xué)活動設(shè)計：

（1）聽力練習(xí)：學(xué)生跟隨錄音進行聽力練習(xí)，教師適時給予提示和指導(dǎo)。

（2）小組討論：學(xué)生分組討論聽力材料，分享自己的理解和感受，互相提問和解答。

（3）角色扮演：學(xué)生分組進行角色扮演，模擬聽力材料中的情景，提高口語表達能力和聽力理解能力。

（4）游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計聽力游戲，如聽力猜謎、聽力接龍等，增加課堂趣味性，提高學(xué)生的聽力興趣。

3.教學(xué)媒體和資源使用：

（1）PPT：教師制作PPT，展示聽力材料的相關(guān)信息，輔助學(xué)生理解和記憶。

（2）視頻：播放與聽力材料相關(guān)的視頻，幫助學(xué)生更好地理解文化背景和情景。

（3）在線工具：利用在線工具，如在線翻譯、聽力練習(xí)平臺等，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果。

（4）聽力材料：選用課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)作為主要聽力材料，結(jié)合其他相關(guān)聽力素材，豐富教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞聽力材料的聆聽和理解，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解聽力材料的相關(guān)信息。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解聽力材料，為課堂學(xué)習(xí)做好準備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出本節(jié)課的聽力材料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細講解聽力材料中的主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測等技能，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握聽力技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗聽力技能的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解聽力材料中的知識點。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握聽力技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解聽力材料中的知識點，掌握聽力技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的聽力材料，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與聽力材料相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的聽力知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

《英語聽力教程》：該書涵蓋了豐富的聽力練習(xí)，可以幫助學(xué)生提高聽力技能。

《英語口語教程》：通過模仿和練習(xí)，提高學(xué)生的英語口語能力，增強實際交流能力。

《西方文化背景知識》：介紹西方文化相關(guān)知識，幫助學(xué)生更好地理解西方文化背景，提高跨文化交際能力。

《英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站》：提供各種英語學(xué)習(xí)資源，如聽力素材、在線課程、練習(xí)題等。

2.拓展建議：

聽力素材：學(xué)生可以利用拓展資源中的聽力素材進行自主聽力練習(xí)，提高聽力技能。

在線課程：學(xué)生可以參加拓展資源中提供的在線課程，學(xué)習(xí)更多的英語知識，提高自己的綜合運用能力。

文化背景知識：學(xué)生可以閱讀拓展資源中的文化背景知識書籍，了解西方文化，提高自己的跨文化交際能力。

學(xué)習(xí)網(wǎng)站：學(xué)生可以訪問拓展資源中的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，利用網(wǎng)站提供的資源進行自主學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。板書設(shè)計①聽力技巧：主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測

②聽力材料：課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)

③學(xué)習(xí)重點：聽力材料的聆聽和理解、聽力技能的掌握

2.板書設(shè)計：

①聽力技巧：主旨大意理解：把握聽力材料的主題和主要內(nèi)容。

細節(jié)理解：捕捉聽力材料中的具體信息，如時間、地點、人物等。

語音辨識：識別和理解聽力材料中的語音、語調(diào)。

詞匯猜測：根據(jù)上下文推測聽力材料中的生詞含義。

②聽力材料：課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)

③學(xué)習(xí)重點：聽力材料的聆聽和理解、聽力技能的掌握

3.板書設(shè)計：

①聽力技巧：主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測

②聽力材料：課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)

③學(xué)習(xí)重點：聽力材料的聆聽和理解、聽力技能的掌握

4.板書設(shè)計：

①聽力技巧：主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測

②聽力材料：課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)

③學(xué)習(xí)重點：聽力材料的聆聽和理解、聽力技能的掌握

5.板書設(shè)計：

①聽力技巧：主旨大意理解、細節(jié)理解、語音辨識、詞匯猜測

②聽力材料：課本第三部分仿真特訓(xùn)(28)

③學(xué)習(xí)重點：聽力材料的聆聽和理解、聽力技能的掌握

七、板書設(shè)計

課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《英語聽力教程》、《英語口語教程》、《西方文化背景知識》等。

-視頻資源：《英語聽力視頻教程》、《西方文化視頻介紹》等。

2.拓展要求：

-學(xué)生利用課后時間進行自主學(xué)習(xí)和拓展，閱讀拓展材料，觀看拓展視頻。

-鼓勵學(xué)生積極參與討論，提出自己的觀點和疑問，與老師和同學(xué)進行交流。

-學(xué)生可以利用在線學(xué)習(xí)平臺，進行聽力練習(xí)和口語練習(xí)，提高自己的英語能力。

-學(xué)生可以參加英語角或英語俱樂部，與其他學(xué)生一起練習(xí)英語，提高口語能力。

-學(xué)生可以參加英語演講比賽或英語寫作比賽，提高自己的英語表達和寫作能力。

-學(xué)生可以利用英語學(xué)習(xí)軟件，進行自主學(xué)習(xí)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以閱讀英文報紙、雜志、小說等，提高自己的英語閱讀能力。

-學(xué)生可以利用英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，進行自主學(xué)習(xí)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語學(xué)習(xí)小組，與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語交流，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語培訓(xùn)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語輔導(dǎo)，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語課程，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語考試，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語活動，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語比賽，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語講座，提高自己的英語水平。

-學(xué)生可以參加英語研討會，提高自己的英語水平。

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