2018嘉興科學(xué)中考卷附含答案解析

專業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪種物質(zhì)是純凈物？A.空氣B.水C.酒精溶液D.鐵銹2.下列哪個過程屬于物理變化？A.燃燒B.銹蝕C.水電解D.液化3.下列哪種能源是不可再生能源？A.太陽能B.風(fēng)能C.生物質(zhì)能D.煤炭4.下列哪個單位是電功的單位？A.安培B.伏特C.瓦特D.庫侖5.下列哪個元素屬于金屬元素？A.氧B.硅C.鋁D.硫二、判斷題（每題1分，共5分）1.物理變化過程中，物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變。（）2.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量的變化。（）3.地球上的水資源是取之不盡、用之不竭的。（）4.摩擦起電是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程。（）5.植物進行光合作用時，吸收二氧化碳，釋放氧氣。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.物質(zhì)由分子組成，分子是由____、____和____組成的。2.在化學(xué)變化中，____的質(zhì)量守恒，____的質(zhì)量守恒。3.電路由電源、____、____和用電器組成。4.地球上的水循環(huán)包括蒸發(fā)、____、降水三個過程。5.生物學(xué)研究的對象是____、____、____。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述分子和原子的區(qū)別。2.簡述質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容。3.簡述歐姆定律的內(nèi)容。4.簡述光合作用的過程。5.簡述生物多樣性的內(nèi)涵。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.計算下列化學(xué)反應(yīng)的物：2H2+O2>?2.已知電阻R=10Ω，電壓U=20V，求電流I。3.一塊質(zhì)量為200g的物體，從10m高空自由落體，求落地時的速度。4.一輛汽車以20m/s的速度行駛，剎車后加速度為5m/s2，求剎車距離。5.某生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費者和分解者的比例為5:3:2，求該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析下列化學(xué)反應(yīng)的類型：CaCO3>CaO+CO22.分析下列物理現(xiàn)象的原因：夏天，濕衣服晾在陽光下干得快。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計一個簡單的電路，使燈泡發(fā)光。2.觀察并描述植物的生長過程，分析影響植物生長的因素。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個簡易的太陽能熱水器，要求詳細說明其工作原理及各部分功能。2.設(shè)計一個實驗方案，用于驗證植物光合作用需要光照。3.設(shè)計一個電路圖，實現(xiàn)當(dāng)按下按鈕時，LED燈亮起，松開按鈕時，LED燈熄滅。4.設(shè)計一個實驗，用于探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素。5.設(shè)計一個生態(tài)缸，要求包含生產(chǎn)者、消費者和分解者，并維持生態(tài)平衡。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是原子序數(shù)，并說明其在元素周期表中的意義。2.解釋什么是pH值，并說明其在實際生活中的應(yīng)用。3.解釋什么是遺傳，并舉例說明遺傳現(xiàn)象。4.解釋什么是能量守恒定律，并說明其在自然界中的體現(xiàn)。5.解釋什么是溫室效應(yīng)，并列舉其主要原因。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考為什么地球上的水大部分是咸水，而人類主要使用淡水？2.思考為什么大多數(shù)植物的花是黃色的，而吸引昆蟲的往往是紅色或紫色花朵？3.思考為什么金屬在潮濕環(huán)境中容易生銹？4.思考為什么在冬天，我們呼出的氣體在空氣中會形成白色霧氣？5.思考為什么生物需要睡眠，睡眠對生物體有什么作用？十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合實際，討論如何通過科技創(chuàng)新來減少環(huán)境污染。2.分析當(dāng)前我國可再生能源發(fā)展的現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)。3.探討如何通過科學(xué)教育提高國民科學(xué)素質(zhì)。4.闡述信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要作用及其對教育的影響。5.分析食品安全問題對公眾健康的影響，并提出相應(yīng)的解決措施。一、選擇題答案1.B2.D3.D4.C5.C二、判斷題答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空題答案1.原子；電子；質(zhì)子2.反應(yīng)物；物3.導(dǎo)線；開關(guān)4.凝結(jié)；降水5.動物；植物；微生物四、簡答題答案1.分子是由兩個或多個原子組成的中性粒子，是物質(zhì)的最小組成單位，能夠獨立存在并保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；原子是構(gòu)成分子的基本粒子，由原子核和核外電子組成，是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子。2.質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于物的總質(zhì)量，即化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的質(zhì)量不變。3.歐姆定律：在一定溫度下，導(dǎo)體中的電流強度與兩端電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。4.光合作用的過程：植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣的過程。5.生物多樣性的內(nèi)涵：生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。五、應(yīng)用題答案1.2H2+O2>2H2O2.I=U/R=20V/10Ω=2A3.v2=2gh，v=√(29.8m/s210m)≈14m/s4.v2=u2+2as，s=(v2u2)/(2a)=(0202)/(25)=40m5.能量傳遞效率=消費者級別能量/生產(chǎn)者級別能量=(53)/5=3/5=60%六、分析題答案1.CaCO3>CaO+CO2是分解反應(yīng)。2.夏天，濕衣服晾在陽光下干得快的原因是陽光提高了衣服表面溫度，加速了水分的蒸發(fā)。七、實踐操作題答案1.設(shè)計電路：電源正極>開關(guān)>LED燈>電源負極。2.實驗觀察：植物生長過程中，光照、水分、溫度、土壤等都是重要因素。物理知識：涉及物質(zhì)的組成、物理變化、能量守恒、電路原理等?；瘜W(xué)知識：涉及化學(xué)反應(yīng)、質(zhì)量守恒、化學(xué)元素等。生物知識：涉及光合作用、生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)等。環(huán)境科學(xué)：涉及水循環(huán)、能源利用、環(huán)境保護等。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：選擇題：考察學(xué)生對基礎(chǔ)概念的理解和應(yīng)用能力。例如，區(qū)分純凈物和混合物需要理解物質(zhì)的組成。判斷題：考察學(xué)生對科學(xué)原理和現(xiàn)象的判斷能力。例如，判斷物理變化需要了解物理變化的特征。填空題：考察學(xué)生對專業(yè)術(shù)語和概念的掌握。例如，填寫電路組成部分需要知道電路的基本結(jié)構(gòu)。簡答題：考察學(xué)生對知識點的描述和解釋能力。例如，解釋光合作用過程需要了解生物學(xué)的相關(guān)知識