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文檔簡介
2024-2025學年江蘇省無錫江陰市市級名校初三第八次聯(lián)考語文試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1.下列句子有語病的一項是()A.“字”算是一個文字化石,從古到今,字形都沒有多大變化。B.中美是世界上兩個最重要的經(jīng)濟體,如果發(fā)生爭端,將不利于全球經(jīng)濟。C.漢水女神的美麗傳說就發(fā)生在襄陽漢江流域的解佩渚,由此演變而來的穿天節(jié)至今仍在襄陽民間有聲有色地開展。D.我們要打通“讀”“寫”,把具體的方法和步驟落實到實際操作層面,解決國內(nèi)語文教育“考試中作文半壁江山,教學中作文無法可依”。2.下列句子中,表意明確,沒有語病的一項是()A.談論嶺南文化及影響力,我們既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全國視野,不盲目樂觀。B.在今年的女排亞錦賽上,中國女排輝煌地取得了八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績,榮獲冠軍。C.《抗戰(zhàn)勝利七十周年》這部紀錄片對我非常有興趣,是一部具有深刻意義的大片。D.在酷熱的夏季,雪碧、冰紅茶、農(nóng)夫山泉等是深受考生喜愛的夏季飲料之一。3.下列各句中加點成語運用正確的一項是()A.不可理喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞都是光輝燦爛的明星。B.規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面。C.從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,不同的只是干得更徹底,更漂亮以至于無影無蹤。D.于勒叔叔沒再來信??墒歉赣H的希望卻與日俱增。4.下列成語使用錯誤的一項是()A.我一直想去看看美麗的西沙群島,在那情趣橫生的海岸慷慨淋漓地宣泄自己的暢快。B.她將這幅古字畫修補得天衣無縫,簡直是妙手回春。C.宣稱能“隔空打人”的太極傳人閆芳,用盡渾身解數(shù),也沒能將記者推到。D.我們在聽取別人的意見時,一定要把事情的來龍去脈搞清楚,千萬不能斷章取義。5.對加點詞的解釋不符合句意的一項是()A.靳尚帶衛(wèi)士二人,各蒙面,詭譎地由右側登場。(鬼鬼祟祟的樣子)B.接著便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣。(君子一定是窮困的)C.那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動弾不得,仿佛再有錙銖之力加在上面,不是山傾,就是索崩。(比喻極微小的數(shù)量)D.人之才智但有滯礙。無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。(不通暢)6.舅舅送給小明一款新手機,父母不讓他把手機帶到學校去,小明很郁悶,下面是同學們安慰他的語言,請選出其中不得體的一項。A.你父母太過分了,現(xiàn)在我們誰不帶手機???B.你父母是為你著想,擔心把手機帶到學校玩游戲,影響你的學習,理解父母的良苦用心吧。C.你父母做得對,你缺少自控力,拿手機肯定會影響你的學習。D.你有這樣的父母真是太棒了!我曾經(jīng)帶手機到學校玩游戲,父母沒有及時制止,導致成績下滑。7.根據(jù)課文默寫古詩文。_________,關山度若飛。(《木蘭詩》)峰巒如聚,_________,山河表里潼關路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》)_________,月如鉤,_________。(李煜《相見歡》)國家發(fā)展,人類進步從來都離不開人才的巨大作用在“千里馬”識用上,要盡可能避免出現(xiàn)韓愈在《馬說》中令人痛心的“_________,_________,不以千里稱也”的情形。把杜牧的《赤壁》默寫出來。_________,_________。_________,_________。8.名著閱讀。任選一題作答阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象,分別寫出她們與“我”相關聯(lián)的一件事情以及“我"對她們的態(tài)度。名著中的主要人物住往具有多面性。從下列人物中任選一個,結合相關情節(jié)分析。宋江
虎妞
孫悟空二、閱讀9.閱讀下面這首詞,回答小題。破陣子·為陳同甫賊壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!1.下列關于這首詞表述不正確的一項是()A.“破陣子”是詞牌名,這是辛棄疾寄給他的朋友陳同甫的一首詞。B.開篇第一句,將“挑”與“看”兩個動作冠以“醉里”二字使筆觸由外在形象的刻畫透入到主人公的內(nèi)心世界。C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”是兩個對仗極工、又極其雄健的句子,突出地表現(xiàn)了雄壯的軍容,表現(xiàn)了將軍及士兵們高昂的戰(zhàn)斗情緒。D.“沙場秋點兵”中這個“秋”字用得極好既點明了季節(jié),又渲染了戰(zhàn)爭的悲涼氣氛。2.“可憐白發(fā)生”一句與標題中的“壯詞”是否矛盾請作簡要分析。10.下列加點的文言詞語意思相同的一項是()A.廣故數(shù)言欲亡操大驚,急回帳召惇問其故。B.未果,尋病終真君道:“兄弟們在此看守巡邏,等我上去尋他?!盋.一狼徑去,其一犬坐于前屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了。D.下車引之,元方入門不顧香菱拿了詩,回至蘅蕪苑中,諸事不顧。11.閱讀下面的文章,完成各題鄉(xiāng)土的籬笆錢國宏①幾十年的城市生活,讓我早已習慣了喧囂與浮躁。前幾日回老家,看到村南有一段籬笆,拱著身后的家園,悠閑恬靜。于是,關于籬笆的記憶便倏地返青了……②小時候,走在村里,隨處可見簇新晶亮、泛著金光的籬笆……農(nóng)家為了阻擋春日的大風、夏日的飛沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中閑游的畜禽,便用秫稈沿著院子四周夾成一圈“障子”。在鄉(xiāng)下,籬笆通常被稱作“障子”。③夾“障子”大都就地取材。高粱收割后,選出粗壯、筆挺的高粱稈,曬干,搡去葉子,再用柔軟的柳條綴上“腰”,秫稈們就連成一片籬笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的溝,將秫稈下坑埋好、踩實,籬笆就算是夾成了?;h笆雖比不上土墻、磚墻結實,但也有它的好處:透光、通風。有了陽光,小院便有了生氣,有了清風,小院便添了人氣。早晨,剛出窩的蘆花雞們?nèi)螒{主人呵斥追攆,就是不肯離院,一個個悠閑地在籬笆邊踱著方步。中午,火辣辣的太陽早把大門外瘋長的青麻綠草曬卷了葉,而籬笆上的倭瓜花、蕓豆花和葫蘆花,卻在陰影里開得正盛,吸引著一批又一批蜂蝶紛至沓來——它們把灼熱的日子剪成一行行五彩斑斕的詩!大人孩子將飯桌擺在倭瓜架下,沐浴著障間吹進的一絲絲涼風,嘴里再嚼些黃瓜蘸雞蛋醬,耳畔再聽著膾炙人口的評書,那真叫一個“爽”,真叫一個“靜”,有聲勝無聲,心靜勝境靜!農(nóng)家人醉心的就是這種安謐祥和的田園情境!晚上,四面蛙聲鼎沸,習習微風中飄來了障邊花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳絲下喁喁絮語,輕輕的、柔柔的、甜甜的,醉了籬笆邊靜坐吸煙的漢子……④籬笆不挑地不挑人,在哪兒安家,就在哪兒站成長城。籬笆邀來陽光和清風,也邀來了各種青蔥的植物。因為有了可攀援之處,牽牛花、露水豆都早早地趕了來,在夏日里將稚嫩的枝蔓偷偷地攀上籬笆;家庭主婦們喜歡在籬笆邊種些季季草、細粉蓮、芍藥、美人蕉等花卉?;ㄩ_時節(jié),籬笆內(nèi)外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣紅,繽紛絢麗,令人留連忘返。各種鮮艷欲滴的喇叭花,朝著四面八方吹著歡快的民樂,像娶親的隊伍一樣浩浩蕩蕩,沿著鄉(xiāng)間的小路綿延不絕地蜂擁而來……一戶人家、一方籬笆、一畦菜地、一縷炊煙、一片紅白藍相間的蕓豆花,構成了丹青妙手靈性的水彩,把莊戶人的日子渲染成一首清香四溢的田園詩。目睹那一片千紅萬紫,油然讓人覺得大自然中充滿了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢著繽紛色彩的生命簡直天下無敵、無可阻擋!人們徜徉于這風景秀麗的田園里,沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思,融化在這枝疏葉柔的嬋娟風姿里。⑤“繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!编l(xiāng)村籬笆樸素而高雅,她似一位閑適的遁世者,曠達拙樸,晨迎朝霞,暮送斜陽,應驗了鄭板橋“一片綠蔭如洗,護竹何勞荊棘,仍將竹作笆籬,求人不如求己”的渾然忘我情懷和傲骨。鄉(xiāng)村籬笆沒有高山大川之雄奇,卻有馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切,她以詩意的筆調(diào)和散文的形式,凸現(xiàn)了農(nóng)人的本真淳厚、平淡超然,極富人生智慧和審美智慧的生命存在。我有這樣的感覺:每次欣賞籬笆上植物們的綠芽萌動,都會有一種純凈的歡欣和原始的激動在胸襟里脈動、奔涌、狂舞;每次走近籬笆,都是對心靈的一次慰藉,更是一次精神上的立體按摩……1.下面對文章的理解不正確的一項是A.開篇運用了對比的手法,突出了鄉(xiāng)土籬笆的悠閑恬靜。B.“繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!币迷娋?,增添了文學色彩,形象地突出了籬笆不挑地不挑人的特點。C.一戶人家、一方籬笆、一畦菜地、一縷炊煙、一片紅白藍相間的蕓豆花,構成了一首清香四溢的田園詩,構成了一幅風景秀麗的田園畫。D.籬笆的樸素高雅、曠達拙樸,代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活;作者沉浸其中,遠離了城市的喧囂與浮躁,精神上變得沉靜超然,全方位凈化身心,找到了精神的歸宿。2.閱讀全文,概括“鄉(xiāng)土的籬笆”的特點。3.本文語言生動,按照要求完成下面題目。①從修辭的角度賞析下面的句子。晚上,四面蛙聲鼎沸,習習微風中飄來了障邊花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳絲下喁喁絮語,輕輕的、柔柔的、甜甜的,醉了籬笆邊靜坐吸煙的漢子……②說說加點詞的表達效果。人們徜徉于這風景秀麗的田園里,沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思,融化在這枝疏葉柔的嬋娟風姿里。4.聯(lián)系實際,談談對結尾畫波浪線句子的理解。12.現(xiàn)代文閱讀歲時的寄托①五千年的歷史文化孕育了中華民族獨特的節(jié)日體系,春節(jié)、除夕、端午、中秋、重陽……從古至今,中國人都通過豐富多彩的飲食文化活動來寄托自己在歲時中的希望和情懷,于是就形成了獨具特色的節(jié)日飲食風俗。②中國人對春天有著深厚的感情,春季的節(jié)日也格外多,如春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)等。人們對春天的希望,對人生的暢想會在這些歲令時節(jié)中淋漓盡致地表達出來。③春節(jié)是農(nóng)歷的大年初一,是中國一年之中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)氣中大年初一這一天也稱元日,也就是過年。北方人都會包餃子以賀春節(jié),餃子內(nèi)還要包上一些錢物,吃到的人在今年就會有格外好的運氣。南方人則吃年糕,取的是“年年高興、年年高升”的吉祥之意。春節(jié)之時,親朋好友還要互相拜年,吃年節(jié)酒。這個習俗古已有之,《法苑珠林》中提到,唐朝時,長安城內(nèi)“每至元日以后,遞飲酒相邀迎,號‘傳坐酒’”。古人在大年初一時還會喝屠蘇酒、柏味酒、椒華酒以賀新年,取吉避邪。④正月十五元宵節(jié),除了看花燈、猜謎語等節(jié)日活動外,吃湯圓是萬萬不能少的。湯圓在北方多稱元宵,在南方則稱湯圓。相傳吃湯圓始于春秋時期,宋代時已經(jīng)稱其為“圓子”“團子”,取“團團圓圓”之意。流傳甚廣的民謠《賣湯圓》,“吃了湯圓好團圓”,這對中國人來說是最吉祥美好的祝福了。⑤到了夏天,五月初五端午節(jié)也是中國民間比較重大的節(jié)日。千百年來,人們?yōu)榧o念屈原而獨創(chuàng)了端午節(jié)必食的美味——粽子。粽子,古稱角黍。如今粽子的制作更是多種多樣,但萬變不離其宗,多用糯米制成。⑥中秋節(jié)和重陽節(jié)為人們在金秋時節(jié)平添了幾分愉悅。八月十五中秋佳節(jié),是團圓之節(jié)。賞月、吃月餅、飲桂花酒都是這個節(jié)日中必不可少的活動。九月九日重陽節(jié)又稱“敬老節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽時節(jié),秋菊盛開,相聚、登高、賞菊、飲菊花酒、吃菊花糕,人們在避邪祈福中享受著生活的無限歡娛。⑦冬天的節(jié)日中以冬至、臘八和除夕最為重要。大年三十為除夕之夜。除夕之夜家家舉宴,謂之合家歡、團年飯。從古代起,人們就極為重視除夕之夜?!肚寮武洝芳丛疲骸俺辜彝ヅe宴,長幼成集,多作吉利語,各年夜飯,俗呼合家歡?!蹦戏饺藢⑦@晚的團年飯稱為“年夜飯”“宿年飯”“合歡宴”等,佳肴美饌應有盡有;北方必吃餃子,“年年餃子年年順”??傊?,除夕食俗是合家團圓、慶豐收、賀歲迎新的象征。(有刪改)1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析,不正確的一項是()A.古人從除夕之夜開始,就相邀飲酒,被稱為“傳坐酒”。B.年糕,寄寓“年年高興、年年高升”之意;吃菊花糕,寄寓辟邪祈福之意。C.農(nóng)歷大年初一,北方人餃子里包一些錢物,祝福吃到錢物的人今年有格外好的運氣。D.春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)是春季的節(jié)日;中秋節(jié)、重陽節(jié)是秋季的節(jié)日。2.下列對文章寫作特點的分析,正確的一項是()A.文中第②段中“這些歲令時節(jié)”指的是春節(jié)和元宵節(jié)。B.“相傳吃湯圓始于春秋時期,宋代時已經(jīng)稱其為“圓子”“團子”。”中“相傳”一詞說明了“吃湯圓始于春秋時期”說法的確切來源,已經(jīng)得到證實。C.“正月十五元宵節(jié),除了看花燈、猜謎語等節(jié)日活動外,吃湯圓是萬萬不能少的?!敝械摹叭f萬”表范圍,體現(xiàn)了在元宵節(jié)吃湯圓的重要性。D.第②~⑦段按照時間順序先介紹“節(jié)日飲食風俗”先介紹春節(jié)和元宵節(jié)的食俗,接著介紹夏季的端午節(jié)、秋季的中秋節(jié)、重陽節(jié)的食俗,后介紹冬天除夕的食俗。3.下列關于第⑦段中畫線句子運用的說明方法及其作用的說法,正確的一項是()《清嘉錄》即云:“除夜家庭舉宴,長幼成集,多作吉利語,各年夜飯,俗呼合家歡?!盇.使用引用的說明方法是為了說明“從古代起,人們就極為重視除夕之夜”。B.使用引用的說明方法是為了說明“除夕之夜家家舉宴,謂之合家歡、團年飯”。C.使用舉例子的說明方法,具體說明“從古代起,人們就極為重視除夕之夜”。D.使用舉例子的說明方法,具體說明“除夕之夜家家舉宴,謂之合家歡、團年飯”。13.培育深入人心的規(guī)則意識①飛機上,有乘客把腳放在小桌板上,被乘務員勸阻后卻指責機艙管理不夠人性化;一人騎電動車間紅燈與正常行駛的出租車發(fā)生刮蹭,未受傷的情況下竟索要高額賠償;小區(qū)門口,未拴牽引繩的寵物狗嚇到孩子,媽媽趕狗保護孩子,反遭狗主人拳打腳踢……生活中的一些場景引人深思:為什么規(guī)則會被無視?②有時,矛盾、誤會乃至風險,常源于對規(guī)則的漠視。有的人在公共場所高聲喧嘩,沒意識到“自己聲音大會影響他人”,稍加提醒還能改正;但也有人屬于“明知故犯”,規(guī)則于自己有利就遵守,規(guī)則妨礙了自己就破壞;更有甚者,認為守規(guī)則是笨拙、遷腐、怯懦,繞過規(guī)則得了便宜,才顯得聰明、靈活、有本事.③在現(xiàn)代社會的文明肌體中,規(guī)則就是筋和骨。在傳統(tǒng)熟人社會,人的流動性不強,熟人之間的評價,構成了“該做什么,不該做什么”的標準。在現(xiàn)代社會,人的流動性強,“住了三年沒跟鄰居說過一句話”也不鮮見。這樣的“陌生人”社會,人與人之間需要明確的規(guī)則來協(xié)調(diào)彼此關系,定義“該做什么,不該做什么”,比如“樓道里不能堆放雜物”“不準高空拋物”等等。只有規(guī)則才能成為現(xiàn)代社會正常運轉的“潤滑劑”,也只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的社會向著有序、文明的方向挺進。④不遵守規(guī)則就要付出“代價”,是督促人們遵守規(guī)則的重要動力。絕大多數(shù)人對法律令行禁止,是因為知道違反法律的嚴重后果。但法律只是規(guī)則的一種。為什么有行人看到紅燈亮起,仍不假思索地闖過去?為什么有人敢于“碰瓷”,信奉“按鬧分配”的歪理?為什么有的商家在經(jīng)營時不給客戶正式發(fā)票和服務費用明細?很大一個原因,就在于違反規(guī)則的代價不高,有時候還能占“便宜”。這樣的苗頭不剎住,也會影響全社會對規(guī)則的敬畏。對整個社會來說,無論是行業(yè)規(guī)則,還是公司章程、核規(guī)校紀,恰恰是那些“軟規(guī)則”的落實情況,展現(xiàn)著文明的水準與素質(zhì)的高低。⑤不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心。不久前,一位警察在給違規(guī)車輛開罰單時,發(fā)現(xiàn)6歲的孩子正在“教育”違規(guī)的父親:“我爸該罰,喊他停在停車庫他不聽,到處亂停車,就要處罰他?!庇仔〉暮⒆硬灰欢ǘ眠`規(guī)的“代價”,但卻從心底里認同“守規(guī)則才是對的”。⑥無論技術怎樣進步、社會如何發(fā)展,規(guī)則都是“基礎設施”。用實際行動捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,就是在點亮你我生活、創(chuàng)造美好未來。1.概括文章的主要觀點。2.下列對文章結構層次的劃分,正確的一項是()。A.①②//③④⑤//⑥ B.①②//③④//⑤⑥C.①②③//④//⑤//⑥ D.①//②③④//⑤⑥3.第③段中加點詞語“潤滑劑”指什么?有何作用?4.第④段和第⑤段的順序能否調(diào)換?為什么?5.以下材料如果作為本文論據(jù),應放在哪一段?請簡述理由。近日,一女車主在西安某4S店購買一款奔馳車,車未開出店門就發(fā)現(xiàn)發(fā)動機漏油,車主歷時半個月與4S店多次維權無果?!白诒捡Y車蓋上哭泣”的車主又曝出被銷售人員誘導貸款買車、加收1.5萬“金融服務費”且并無發(fā)票問題,引來全民圍觀并申討。中國銀保監(jiān)會高度重視,已要求對奔馳汽車金融有限公司是否存在違規(guī)收取金融服務費等問題開展調(diào)查。受此事件影響,汽車板塊整體受挫,市值一天蒸發(fā)137億元。三、語言表述14.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①傳統(tǒng)社會中,誠信是做人之本,一個人一旦沒有了誠信,那么他就難以立身處世。②在我國古代社會,誠信是調(diào)節(jié)個人行為的道德規(guī)范,是為大多數(shù)人所尊奉,具有普遍意義的倫理道德。③它要求個人對內(nèi)立足于“誠,”堅持自我本真和獨立,不趨炎附勢,不隨波逐流;對外守于“信”,信守自己的承諾,不出爾反爾,不人云亦云。④誠信更應成為現(xiàn)代社會的基本規(guī)范,然而人們卻也感受到了自己的周遭生活誠信缺失,當前市場經(jīng)濟環(huán)境下的某些無序和道德失范,已成為社會生活中的突出問題。⑤因此,在社會主義市場經(jīng)濟體制完善和建立的過程中,特別需要誠信來維系,需要誠信的精神價值的支持。(1)第③句標點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。(2)第⑤句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。(3)第②句需補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,請寫在下面的橫線上。四、寫作15.從以下兩題中任選一題,完成作文。(1)半命題作文請以“___在心間流淌”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:先將題目補充完整,然后作文,力求寫出真切體驗與獨特感受,文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。(2)自命題作文蘇軾的《定風波》中:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!睂懥嗽~人與朋友出游,旅途中突遇風雨,“同行皆狼狽,余獨不覺”詞人頂風冒雨,從容前行,不畏坎坷,樂觀豁達的情懷,讓人敬仰。人生如旅途,一道道風景,讓你經(jīng)歷得意與失意,喜悅與農(nóng)傷,淚水與汗水,每經(jīng)歷一處風景,你就會擁有一份寶貴的閱歷,人生就會多一份精彩。請以“路上風景”為寫作內(nèi)容,自擬題目,寫一篇文章。力求寫出真切體驗與獨特感受。要求:選擇你最能駕馭的文體寫作(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;不少于600字。
參考答案一、積累與運用1、D【解析】試題分析:缺賓語,在“無法可依”加“的問題”。掌握常見的病句的類型和特點。并能分析其原因。2、A【解析】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。B項“輝煌地”不能修飾“取得”,應該改為“中國女排取得了八戰(zhàn)全勝的輝煌戰(zhàn)績”;C項應該改為“《抗戰(zhàn)勝利七十周年》是一部具有深刻意義的大片,我對它非常有興趣”;D項應該去掉“之一”。故選A。3、D【解析】
A.不可理喻:沒法跟他講道理,形容蠻橫或固執(zhí);該成語是貶義詞,用在此處,是褒貶不當;B.相得益彰:指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來;用在此處,是用錯對象;C.無影無蹤:沒有一點蹤影,形容完全消失,不知去向;來寫對圓明園地破壞的結果,屬用錯對象;D.與日俱增:隨著時間一天天地增長,形容不斷增長;選項正確;故選D。4、B【解析】
妙手回春,意思是醫(yī)生醫(yī)術高超,能把垂危的病人治愈。B句使用對象錯誤。5、B【解析】
試題分析:B.君子固窮:“君子”指有教養(yǎng)、有德行的人;“固窮”是安守貧窮。指君子能夠安貧樂道,不失節(jié)操。不是“君子一定是窮困的”。故答案為B。6、A【解析】試題分析:語言是否得體,主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感(語氣)”方等方面的要求。A指責對方的父母,起不到安慰的作用,所以不得體??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。7、(1)萬里赴戎機(2)波濤如怒(3)無言獨上西樓寂寞梧桐深院鎖清秋(4)祇辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間(5)折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“戎”“祇”“駢”“郎”等字詞的書寫。8、(1)示例:阿長給“我”買《山海經(jīng)》,“我”對阿長這個勞動婦女從“不大佩服”到充滿敬意(感激;歉疚;思念)。衍太太慫恿“我”偷母親的東西變賣,并把這個謠言散播開來,“我”對衍太太這個庸俗的市井女人充滿厭惡之情。(2)“宋江”示例:人稱“及時雨”,仗義疏財,扶危濟困,晁蓋曾給他一百兩黃金,他卻把黃金退給了晁蓋,對投奔他的人沒有不收留的;但后來主動接受招安,改“聚義廳”為“忠義堂”,為青史留名竟然背叛同伴,導致最后的悲劇?!盎㈡ぁ笔纠捍竽憹娎庇钟行臋C,如她假裝懷孕逼祥子結婚;但她對祥子也有真誠關愛的一面,常變著法子給祥子買些做些新鮮的東西吃?!皩O悟空”示例:足智多謀,神通廣大,勇于斗爭。在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學藝,他的悟性常常超出他人,學得一翻十萬八千里的筋斗云及七十二般變化;愛慕虛榮,桀驁不馴,好爭斗。比如他在花果山自封為“美猴王”,后自封為“齊天大圣”。他大鬧龍宮只為取一件稱心如意的兵器,偷吃人參果,推倒人參果樹?!窘馕觥?/p>
(1)考查能通過對人物形象的分析,理解作者的感情傾向,解答也要把握幾個重點情節(jié)理解。長媽媽愛孩子,她雖然有許多缺點,但她是為孩子著想的。如給“我”買《山海經(jīng)》的事件。衍太太卻是一個十足的兩面派,她經(jīng)常在背后慫恿孩子們做壞事兒,事后又在人前做好人。如慫恿“我”偷母親的東西、散播謠言等。(2)首先要根據(jù)你對名著的日常積累,從題干所給的三個名著中選出一個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的典型人物,結合相關情節(jié)分析其性格的多面性特點。如宋江是一個有多重性格的人:首先是疏財仗義、濟弱扶貧、孝親敬友,這是他性格的溫柔敦厚的一面;其次,他孝忠皇帝,講義氣,這是他性格中正統(tǒng)思想的一面;再次,他明處為大家辦事,暗處結交江湖大盜,這是他性格中虛偽狡詐的一面;最后,他聚眾反國,題詩言志,這是他性格中反叛的一面。二、閱讀9、1.D2.不矛盾,這一句也是壯語,只是它已變雄壯為悲壯,充滿了作者壯志不遂的抑郁和憤慨?!窘馕觥?.試題分析:考查對詩文內(nèi)容的理解?!吧硤銮稂c兵”中的這個“秋”字用得好,既交代了出征的時間,又暗含是在“秋高馬壯”的時候“點兵”出征,預示了戰(zhàn)無不勝的前景,表達的是一種豪壯,并不是“渲染了戰(zhàn)爭的悲涼氣氛”。故答案為D。2.試題分析:考查對詩文內(nèi)容的理解。此詞通過對作者早年抗金部隊豪壯的陣容和氣概以及自己沙場生涯的追憶,表達了作者殺敵報國、收復失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情?!翱蓱z白發(fā)生”一句正是這一情感抒發(fā)的集中體現(xiàn),所以也是“壯”詞,只不過是由開始的“雄壯、豪壯”變成了“悲壯”。但表達的“愛國”情懷并沒有改變。所以,“可憐白發(fā)生”一句與標題中的“壯詞”并不矛盾。據(jù)此理解分析作答。10、C【解析】試題分析:C.“一狼徑去,其一犬坐于前屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了”中的“去”都是“離開”之意。A“故”前者是“故意”,后者是“原因”。B“尋”前者是“不久”,后者是“尋找”。D“顧”前者是“回頭”,后者是“顧及”。11、1.B2.就地取材(隨處可見);透光通風;不挑地不挑人(隨遇而安);樸素高雅。3.①運用了比喻、擬人的修辭手法,形象生動地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫面,表達了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往之情。②“融化”原意指冰、雪等變成水,這里指濃濃的化不開的鄉(xiāng)思在風景秀麗的田園里化解了,表達了作者對田園生活的熱愛和贊美之情。4.籬笆的樸素高雅、曠達拙樸,代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活;作者沉浸其中,遠離了城市的喧囂與浮躁,感受到了生命的律動,精神上變得沉靜超然,對自己的心靈是一種撫慰,全方位凈化了身心,找到了精神的歸宿。【解析】
1.本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。B.從文中第⑤段“‘繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!l(xiāng)村籬笆樸素而高雅,她似一位閑適的遁世者,曠達拙樸,晨迎朝霞,暮送斜陽”可知,這句是在是寫鄉(xiāng)土的籬笆樸素高雅。選項錯誤。故選B。2.本題考查事物特點的篩選與歸納。解答此題可從文中找描寫籬笆的句子,從中篩選或概括出答案?!皧A‘障子’大都就地取材”,“透光、通風”,“籬笆不挑地不挑人,在哪兒安家,就在哪兒站成長城”,“鄉(xiāng)村籬笆樸素而高雅”等句子,可以看出其特點是:就地取材(隨處可見);透光通風;不挑地不挑人(隨遇而安);樸素高雅。3.本題考查對重點語句的賞析能力。①這句運用了比喻、擬人的修辭手法,把蛙聲與花草幽香融合在一起的情景比作,莫扎特的小夜曲,又比作情人的絮語,形象生動地勾勒了夏夜籬笆邊安靜、溫馨的畫面,表達了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛和渴望之情。②這句從用詞的角度賞析,要理解詞語的本義和語境義,“融化”原意指冰、雪等變成水,這里指沉醉的鄉(xiāng)心,濃釅的鄉(xiāng)思在風景秀麗的田園里得以化解,作者的情感與田園風景完全融為一體,達到了物我合一的境界,表達了作者對田園生活的深深的熱愛之情。4.本題考查對文章重點語句的理解能力,也是考查對文章的思想感情的把握能力。根據(jù)文章最后一段的“鄉(xiāng)村籬笆沒有高山大川之雄奇,卻有馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切,她以詩意的筆調(diào)和散文的形式,凸現(xiàn)了農(nóng)人的本真淳厚、平淡超然,極富人生智慧和審美智慧的生命存在”可知,文中的籬笆代表了美好的鄉(xiāng)村生活;走近籬笆,就是走進鄉(xiāng)村,遠離了城市的喧囂與浮躁,感受到了生命的律動,精神上變得沉靜超然,對自己的心靈是一種撫慰,一種立體按摩,可理解為全方位凈化了身心,找到了精神的歸宿。表達了作者追求一種隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。12、1.A2.D3.A【解析】1.要求學生仔細閱讀文本,結合文本內(nèi)容分析選項。A項的內(nèi)容與:唐朝時,長安城內(nèi)“每至元日以后,遞飲酒相邀迎,號‘傳坐酒’”不相符。2.A項錯誤,文中第②段中“這些歲令時節(jié)”指的是春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié),中秋節(jié),冬至節(jié)、臘八節(jié),除夕夜等。B項錯誤?!跋鄠鞒詼珗A始于春秋時期,宋代時已經(jīng)稱其為‘圓子’‘團子’。”中“相傳”一詞說明了“吃湯圓始于春秋時期”說法的來源,沒有得到證實。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。C項錯誤?!罢率逶?jié),除了看花燈、猜謎語等節(jié)日活動外,吃湯圓是萬萬不能少的?!敝械摹叭f萬”表程度,強調(diào)了在元宵節(jié)吃湯圓的重要性。3.要求學生掌握常用的說明方法及作用。然后結合:《清嘉錄》即云:“除夜家庭舉宴,長幼成集,多作吉利語,各年夜飯,俗呼合家歡?!狈治?。采用了作引用的說明方法,說明了“從古代起,人們就極為重視除夕之夜”。故選A。13、1.要培育深入人心的規(guī)則意識。2.A3.這里的“潤滑劑”指能維護現(xiàn)代社會正常運轉的規(guī)則。生動形象地論述了“只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的社會向著有序、文明的方向挺進”這一觀點。4.不能調(diào)換。因為第④段論述的是“不遵守規(guī)則就要付出代價”,而第⑤段論述的“不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心”,兩段的論述是逐層深入遞進的邏輯關系,所以不能調(diào)換。5.應放入第④段后。因為第④段論述了“不遵守規(guī)則就要付出代價”很多人不遵守人規(guī)則是因為“違反規(guī)則的代價不高”。這個例子恰好可以證明,銷售人員不遵守國家法律法規(guī),不遵守行業(yè)規(guī)則,必然帶來惡劣的社會影響和超乎想象的懲罰代價?!窘馕觥?.論點是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點一般出現(xiàn)在以下四個地方:一是文章的標題就揭示中心論點;二是在文章的開頭點明中心論點;三是在議論過程中提出中心論點;四是在層層深入論述的基礎上,在文章的結尾的總結中推出中心論點。結合本文分析,題目是中心論點:培育深入人心的規(guī)則意識。2.要求學生仔細閱讀文本,從整體上把握文本脈絡。本文是按照總分總的結構行文。①②段根據(jù)社會上出現(xiàn)的現(xiàn)象,提出自己的觀點。③④⑤段分說:在現(xiàn)代社會的文明肌體中,規(guī)則就是筋和骨;不遵守規(guī)則就要付出“代價”,是督促人們遵守規(guī)則的重要動力;不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心。⑥段綜述“用實際行動捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,就是在點亮你我生活、創(chuàng)造美好未來?!惫蔬xA。3.要求學生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。這里的“潤滑劑”指能維護現(xiàn)代社會正常運轉的規(guī)則。運用了比喻論證的方法,生動形象地論述了“只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的社會向著有序、文明的方向挺進”這一觀點。4.要求學生首先表明態(tài)度,不能調(diào)換。然后結合段落之間的邏輯關系闡述理由。第④段論述的是“不遵守規(guī)則就要付出代價”,第⑤段論述的“不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心”,兩段的論述是逐層深入遞進的邏輯關系,所以不能調(diào)換。5.要求學生仔細閱讀材料。結合“奔馳汽車金融有限公司是否存在違規(guī)收取金融服務費等問題開展調(diào)查。受此事件影響,汽車板塊整體受挫,市值一天蒸發(fā)137億元。”得出:西安某4S店違反規(guī)則,就要從付出代價。故可放在第④段后。因為第④段論述了“不遵守規(guī)則就要付出代價”很多人不遵守人規(guī)則是因為“違反規(guī)則的代價不高”。三、語言表述14、(1)引號內(nèi)的逗號放到引號后(2)改為建立和完善”(3)不僅……而且【解析】
③句“誠,”逗號放在引號外邊。⑤句“完善”“建立”順序顛倒。②句前后兩句的意思構成遞進關系,“不僅……而且”。四、寫作15、愛在心間流淌愛是春天里的和煦春風,讓人們沐浴著春的溫暖,愛是秋日里的陣陣秋風,給人們帶來絲絲涼爽,愛更是冬日里的一米陽光,給人們的生活帶來溫暖,帶來快樂……用心感受,我們會發(fā)現(xiàn)愛在點滴中,愛就在我們的身邊,也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們就生活在一個被愛包圍的世界里?!白蠲缷寢尅眳蔷掌荚阪ゆ氖畼堑粝聛淼乃查g挺身而出,勇救妞妞,用自己的行動創(chuàng)造了奇跡;“最美教師”姜文和陳霞用“一個孩子都不能少,一個細節(jié)都不能放過”的責任心救回了三條生命,向人們傳遞著愛的喜訊。不管是最美老師還是最美媽媽,當我讀了她們的故事之后,都被深深地震撼了,也被深深地感動了。其實,在我們的身邊,也會經(jīng)常發(fā)生這些愛的插曲。陽光燦爛的早晨,我早早地來到學校,因為今天要去秋游了。今天的教室格外熱鬧,同學們都在討論秋游的事情。我也迫不及待地把書包往桌上一甩,就加入到他們的討論中??墒窃愀獾氖虑榘l(fā)生了,有人大喊一聲:“肖嘉寧,你的杯子破了?!蔽颐ε芑匚蛔右豢矗D時傻眼了,開水順著書包緩緩地流出,玻璃杯已經(jīng)破碎了,碎片撒了一地?!拔业谋友健蔽疫吅?,邊忙不迭地撿玻璃碎片?!鞍ミ希业摹帧敝讣馍嫌辛艘稽c點殷紅,我的小金豆也掛了下來。這時,葉老師也趕到了我的位子上。“請同學們都往后退,小心碎玻璃?!闭f完,就轉過頭詢問我:“有沒有怎么樣?還好,還好,你不用動,老師來撿玻璃碎片?!比~老師蹲下來,低著頭在撿地上的玻璃碎片,一大塊,兩大塊,三大塊,大塊的都已經(jīng)撿完了。接著,葉老師還用自己的火眼金睛尋找地上有沒有碎片。地上沒有了,可是我的書包小袋里都是碎玻璃片呀!“別急,老師把你書包的碎片撿干凈?!庇谑?,老師卷起袖子,小心翼翼地把手伸進小袋子里,一點一點的撿出來?!鞍パ?。”老師也叫了一聲,原來是老師的手也被尖玻璃扎了,血都流了出來?!袄蠋熈餮耍蠋熈餮?。”邊上的同學大叫起來?!皼]事,沒事,別大驚小怪了,
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