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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年山東省德州市齊河縣市級(jí)名校初三中考猜題卷(一)語(yǔ)文試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.填入下句橫線上的語(yǔ)句語(yǔ)序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)秋季的氣候是處于“陽(yáng)消陰長(zhǎng)”的過(guò)渡階段。
,因此,秋季養(yǎng)生在對(duì)精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)導(dǎo)引等方面進(jìn)行調(diào)攝時(shí),應(yīng)注重一個(gè)“和”字。①故有“秋老虎”之說(shuō)。②立秋至處暑,秋陽(yáng)肆虐,溫度較高,加之時(shí)有陰雨綿綿,濕氣較重,天氣以濕熱并重為特點(diǎn)。③“白露”過(guò)后,雨水漸少,天氣干燥,晝熱夜涼,氣候寒熱多變,稍有不慎,容易傷風(fēng)感冒,許多舊病也易復(fù)發(fā)。④由于人體的生理活動(dòng)與自然環(huán)境變化相適應(yīng),體內(nèi)陰陽(yáng)雙方也隨之發(fā)生改變。⑤被稱為“多事之秋”。A.②①③⑤④ B.①②④③⑤ C.②①⑤③④ D.①②③④⑤2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.萬(wàn)眾矚目的豬年春晩,為觀眾奉上了一頓美輪美奐的“年夜大餐”。B.班長(zhǎng)提出的建議非常有價(jià)值,大家都隨聲附和。C.百花洲景色怡人,令游人瞻前顧后,流連忘返。D.“綠水青山就是金山銀山”的理念在人們心中根深蒂固。3.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我希望在未來(lái)歲月中,你能時(shí)不時(shí)地不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值;我希望你嘗到背叛的滋味,唯有如此,你才能到忠誠(chéng)之重要;我希望你常常被人,唯有如此,你才能懂得聆聽他人有多重要。A.面對(duì)領(lǐng)悟輕視 B.面對(duì)領(lǐng)會(huì)忽視C.遭遇領(lǐng)悟忽視 D.遭遇領(lǐng)會(huì)輕視4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.某些商販昧著良心制作假牛肉,這不僅會(huì)危害人的生命健康,而且擾亂了市場(chǎng)秩序。(將“會(huì)危害人的生命健康”和“擾亂了市場(chǎng)秩序”互換位置)B.我國(guó)第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船“雪龍2號(hào)”在上海下水,顯示著我國(guó)極地考察現(xiàn)場(chǎng)保障和支撐能力取得新的突破。(將“顯示”改為“標(biāo)志”)C.啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了解決城市交通擁堵問(wèn)題。(刪去“其目的”)D.為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變水平,學(xué)校進(jìn)行了由宿舍到操場(chǎng)的緊急逃生疏散。(將“增強(qiáng)”改為“提高”)5.古詩(shī)文默寫。窈窕淑女,___________________。___________________,兒女共沾巾。潮平兩岸闊,___________________。雙兔傍地走,__________________?___________________,銅雀春深鎖二喬。__________________,柳暗花明又一村。春蠶到死絲方盡,___________________。烽火連三月,___________________。___________________,五十弦翻塞外聲。__________________,其不善者而改之。生命是什么?生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漸青”的浩然正氣;生命就是范仲淹“______________,___________”的遠(yuǎn)大抱負(fù):生命就是龔自珍“________,________”的獻(xiàn)身精神。6.閱讀名著選段,完成下列小題。到城里來(lái)了幾年,這是他努力的結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出聲來(lái)!車,車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出去;三起三落,象個(gè)鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個(gè)老婆也沒了……把煙吸完,手捧著頭,口中與心中都發(fā)辣,要狂喊一陣,把心中的血都噴出來(lái)才痛快。睡了兩天,他把車?yán)鋈ィ闹型耆菈K空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚子才出來(lái)受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子,他明白了他自己就跟這條狗一樣,一天的動(dòng)作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切,什么也無(wú)須乎想了。1.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)選文中人物“他”是______,“他老婆”是______,選段出自《______》。2.他“將就著活下去是一切,什么也無(wú)須乎想了?!睂?dǎo)致“他”如此的直接原因和根本原因是什么?3.根據(jù)“三起三落”的故事情節(jié);并結(jié)合整部書分析“他”這一人物形象。二、閱讀7.閱讀下面文言文,完成后面小題游小盤谷記(節(jié)選)[清]梅曾亮江寧府城,其西北包盧龍山而止。余嘗求小盤谷,至其地,土人或曰無(wú)有。唯大竹蔽天,多歧路,曲折廣狹如一,探之不可窮。聞犬聲,乃急赴之,卒不見人。熟五斗米頃,行抵寺,曰歸云堂。土田寬舒,居民以桂為業(yè)。寺傍有草徑甚微,南出之,乃墜大谷。四山皆大桂樹,隨山陂陀。其狀若仰大盂,空響內(nèi)貯,謦咳不得他逸;寂寥無(wú)聲,而耳聽常滿。淵水積焉,盡山麓而止。由寺北行,至盧龍山,其中坑谷洼隆,若井灶齦腭之狀?;蛟唬骸斑z老避兵者,三十六茅庵,七十二團(tuán)瓢,皆當(dāng)其地?!比涨夷?,乃登山循城而歸。瞑色下積,月光布其上。俯視萬(wàn)影摩蕩,若魚龍起伏波浪中。諸人皆曰:“此萬(wàn)竹蔽天處也。所謂小盤谷,殆近之矣。”[注釋]①熟五斗米頃:約莫走了可以煮熟五斗米的時(shí)間。②陂陀:傾斜不平的樣子。③臀咳:咳嗽。④坑谷:指高地和低地。洼隆:凹凸的樣子。⑤齦腭:這里是高低交接的意思。⑥遺老避兵者:清兵南下時(shí),明朝遺民逃往深山避兵火之地。草屋。⑧團(tuán)瓢:圓形的草屋。⑨摩蕩:蕩漾。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的項(xiàng)是()A.其西北/包盧龍山而止B.探之/不可窮C.乃登山循城/而歸D.曲折廣狹/如一2.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。求(_____)(2)卒(_____)(3)殆(_____)3.翻譯文中畫線句子。寺傍有草徑甚微,南出之,乃墜大谷。淵水積焉,盡山麓而止。4.簡(jiǎn)要概述作者游小盤山的行蹤。8.閱讀下文,完成下列小題。元和中,子厚得柳州①。既至,嘆曰:“是豈不足為政邪?“因其土俗,為設(shè)教禁②,州人順賴。其俗以男女質(zhì)錢,約不時(shí)贖,子本相侔③,則沒為奴婢。子厚與設(shè)方計(jì),悉令贖歸。其尤貧力不能者,令書其傭,足相當(dāng),則使歸其質(zhì)。觀察使④下其法于他州,比一歲,免而歸者且千人。①得柳州:指被派為柳州刺史。柳州:今廣西柳州市,當(dāng)時(shí)極荒涼。②設(shè)教禁:制定了教化措施并制定禁令。③子本相侔xiāngmóu:利息與本金相等。④觀察使:中央派往地方掌管監(jiān)察的官。1.解釋文中加點(diǎn)詞。是豈不足為政邪(________)(2)比一歲(________)2.對(duì)畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.子厚和借錢的人設(shè)計(jì)方案,全部命令他們贖回子女。B.子厚為借錢的人想方設(shè)法,全部命令他們贖回子女。C.子厚為借錢的人想方設(shè)法,讓他們?nèi)及炎优H回去。D.子厚和借錢的人設(shè)計(jì)方案,讓他們?nèi)及炎优H回去。3.選段中的“子厚”即______代(朝代)文學(xué)家______(姓名),我們初中階段學(xué)過(guò)他的文章《______》。本文表現(xiàn)了他為官______的品質(zhì)。9.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成小題。(一)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。(二)溫州人李庭等,大歷六年,入山斫樹,迷不知路,逢見漈水。漈水者,東越方言以掛泉為漈。中有人煙雞犬之候,尋聲渡水,忽到一處,約在甌閩之間,云古莽然之墟,有好田泉竹果藥,連棟架險(xiǎn),三百馀家。四面高山,回環(huán)深映。有象耕鳥耘①,人甚知禮,野鳥名鴝,飛行似鶴。人舍中唯祭得殺,無(wú)故不得殺之,殺則地震。有一老人,為眾所伏,容貌甚和,歲收數(shù)百匹布,以備寒暑。乍見外人,亦甚驚異。問(wèn)所從來(lái),袁晁賊平未②,時(shí)政何若。具以實(shí)告。因曰:愿來(lái)就居,得否?云:“此間地窄,不足以容?!睘橹蔑嬍?,申以主敬。既而辭行,斫樹記道。還家,及復(fù)前蹤,群山萬(wàn)首,不可尋省。(節(jié)選自顧況《仙游記》)(注)①象耕鳥耘:傳說(shuō)舜死蒼梧,象為之耕;禹葬會(huì)稽鳥為之耘。后用以形容民俗古樸,有舜禹時(shí)代的遺風(fēng)。一說(shuō),耕者以象行為法,耘者如鳥之食,早期吳越之地的耕作方式。②袁是賊平未:袁晁農(nóng)民起義發(fā)生在公元762年,次年被平定,至這位老者問(wèn)話的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去8年。1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.山有小口,仿佛若有光仿佛:隱隱約約,形容看不真切。B.阡陌交通,雞犬相聞阡陌:田間小路。C.率妻子邑人來(lái)此絕境絕境:與人世隔絕的地方。D.不足為外人道也不足:不能夠。2.把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。3.語(yǔ)段(一)結(jié)尾兩段為什么要反復(fù)寫桃花源的“尋而不得”?4.錢鐘書說(shuō)顧況的《仙游記》是“刻意擬仿”陶淵明的《桃花源記》。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段(一)(二)的內(nèi)容分析錢鐘書作此評(píng)價(jià)的原因。10.“互聯(lián)網(wǎng)+”向我們走來(lái)①李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出,“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)”。②那么什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”呢?③“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略是全國(guó)人大代表、騰訊董事會(huì)主席兼CEO馬化騰今年向人大提出的四個(gè)建議之一,馬化騰解釋說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái),利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來(lái),在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。④簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“互聯(lián)網(wǎng)+XX傳統(tǒng)行業(yè)=互聯(lián)網(wǎng)XX行業(yè)”,顯然實(shí)際的效果絕不是簡(jiǎn)單的相加。⑤這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物,比如,傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了“淘寶”,傳統(tǒng)百貨賣場(chǎng)+互聯(lián)網(wǎng)有了“京東”,傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了“支付寶”,傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了“世紀(jì)佳緣”,傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了“快的”“滴滴”,而傳統(tǒng)新聞+互聯(lián)網(wǎng)有了柴靜《穹頂之下》病毒式的傳播。⑥在通信領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)+通信有了“即時(shí)通信”,現(xiàn)在幾乎人人都在用即時(shí)通信App進(jìn)行語(yǔ)音、文字甚至視頻交流。然而傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商在面對(duì)微信這類即時(shí)通信App誕生時(shí)簡(jiǎn)直如臨大敵,因?yàn)檎Z(yǔ)音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來(lái)自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過(guò)語(yǔ)音收入的下滑,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級(jí)。⑦在交通領(lǐng)域,過(guò)去沒有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),車輛運(yùn)輸、運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)不敢完全放開,有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以后,過(guò)去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國(guó)外的Uber、Lyft到國(guó)內(nèi)的“滴滴”“快的”,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件,雖然它們?cè)谌澜绮煌牡胤饺源嬖诓煌臓?zhēng)議,但它們通過(guò)把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對(duì)環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。⑧……⑨事實(shí)上,“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè),形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài),而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透。馬化騰表示,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在從消費(fèi)品工業(yè)向裝備制造和能源、新材料等工業(yè)領(lǐng)域滲透,全面推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)也在從電子商務(wù)等網(wǎng)絡(luò)銷售環(huán)節(jié)向生產(chǎn)領(lǐng)域滲透,為農(nóng)業(yè)帶來(lái)新的機(jī)遇,提供廣闊的發(fā)展空間。⑩不過(guò),也有長(zhǎng)期研究該領(lǐng)域問(wèn)題的學(xué)者警示,“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢(shì)時(shí)至2015年已經(jīng)無(wú)法阻擋,但是,如今中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的很多改變,就好比是皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起來(lái),似乎不再重要,“互聯(lián)網(wǎng)+”不該成為“賣毛”的生意。如在餐飲行業(yè),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者善于將飯店的流程設(shè)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)化,將店面裝修時(shí)尚化,但是卻沒有能力做出好吃的食物。對(duì)比之下,DM的沃森超級(jí)計(jì)算機(jī),可以將每一種食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氣味進(jìn)行全部排序,然后制定出菜單,做出從來(lái)沒有食用過(guò)的食譜,兼顧口味和健康。如在醫(yī)療行業(yè),掛號(hào)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)是讓醫(yī)患之間直接對(duì)話,這最大程度地提高了溝通效率,但它并無(wú)法改變“就醫(yī)難”的本質(zhì)問(wèn)題。中國(guó)的專業(yè)醫(yī)生太少,病人太多,其根本矛盾在于醫(yī)療資源的稀缺。對(duì)比國(guó)外,通過(guò)機(jī)器人技術(shù)、DNA技術(shù)進(jìn)行精確地治療,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投放到血管中定位釋放抗癌藥物。1.下列關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的解說(shuō)中,不正確的一項(xiàng)是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái),利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來(lái),在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。B.“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略不僅全面推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,而且也會(huì)給農(nóng)業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。C.第⑧段的省略號(hào)是說(shuō)明“互聯(lián)網(wǎng)+”的具體例子不勝枚舉。D.如今“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略成功地解決了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的所有問(wèn)題,幫助互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做大做強(qiáng),拓展國(guó)際市場(chǎng)。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.本文采用邏輯順序,分別從什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用領(lǐng)域、“互聯(lián)網(wǎng)+”的局限性三個(gè)方面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行說(shuō)明。B.文章第⑤段運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,具體地說(shuō)明“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物。C.“皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的‘毛’,赤裸裸的皮肉被包裹起來(lái)”一句運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,“毛”是指“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”,“皮肉”是指“互聯(lián)網(wǎng)”。D.文章最后兩段通過(guò)國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在餐飲和醫(yī)學(xué)方面應(yīng)用的對(duì)比,提示我們互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)還有更深層的挖掘價(jià)值,有更廣闊的發(fā)展前景。3.對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè),“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)是一把“雙刃劍”,請(qǐng)結(jié)合文章和材料內(nèi)容,具體分析“互聯(lián)網(wǎng)+”分別給通信領(lǐng)域和交通領(lǐng)域帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇?近年來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)的興起給傳統(tǒng)行業(yè)帶來(lái)了巨大沖擊?!暗蔚未蜍嚒钡某霈F(xiàn),暴露出了傳統(tǒng)打車行業(yè)存在的弊端;“支付寶”的出現(xiàn),逼迫著傳統(tǒng)行業(yè)人性化的改革。新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)就像是一面鏡子,照射出了傳統(tǒng)行業(yè)的弊病,看似是對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行剿殺,實(shí)則是傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型的良機(jī)。11.①“屏”,我們一般都稱“屏風(fēng)”,這是很富有詩(shī)意的名詞。記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩(shī)句,其情境真夠令人銷魂的了。后來(lái)每次讀到詩(shī)詞中詠屏的佳句,見到古畫中的屏,便不禁心生向往之情。因?yàn)檠芯抗糯ㄖ?,接觸到這種似隔非隔、在空間中起著神秘作用的東西,更覺得它實(shí)在微妙。我們的先人,擅長(zhǎng)在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章,關(guān)鍵是在一個(gè)“巧”字上。怪不得直至今日,外國(guó)人還都齊聲稱道。②屏可以分隔室內(nèi)室外。過(guò)去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術(shù)點(diǎn)綴,而且可以擋風(fēng)。而空間上還是流通的,如今稱為“流動(dòng)空間”。小時(shí)候廳上來(lái)了客人,就躲在屏后望一下。舊社會(huì)男女有別,雙方不能見面,只得借助屏風(fēng)了。古代的畫中常見室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。在古時(shí)皇家的宮廷中,屏就用得更普遍了。③從前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩沖一下視線?!赌档ねぁ贰坝螆@”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來(lái)代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術(shù)上有雅俗之別,同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。④屏也有大小之分。從宮殿、廳堂、院子、天井,直到書齋、閨房,皆可置之,因?yàn)閳?chǎng)合不同,自然因地制宜,大小由人了。近來(lái)我也注意到,屏在許多餐廳、賓館中用得很普遍,可是總勾不起我的詩(shī)意,原因似乎是造型不夠輕巧,色彩又覺傖俗,繪畫尚少詩(shī)意。這是因?yàn)橹谱髡吆褪褂谜邲]有認(rèn)識(shí)到屏在建筑美中應(yīng)起的作用,僅僅把它當(dāng)作活動(dòng)門板來(lái)用的緣故。其實(shí),屏的設(shè)置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面,均要做到得體才是。⑤屏是真夠吸引人的,“閑倚畫屏”,“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用。聰明的建筑師、家具師們,以你們的智慧,必能有超越前人的創(chuàng)作,誠(chéng)如是,則我寫這篇小文章,也就不為徒勞了。1.文中多處引用古詩(shī),對(duì)其作用理解有誤的一項(xiàng)是()A.作者引用了許多古詩(shī)句,使文章內(nèi)容豐滿,富有詩(shī)情畫意;使語(yǔ)言生動(dòng)有趣,增強(qiáng)了說(shuō)明文的文學(xué)色彩。B.第①段引用了唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩(shī)句,表達(dá)了作者幼時(shí)對(duì)屏風(fēng)無(wú)限的向往與喜愛之情。C.第③段引用了《牡丹亭》“游園”中“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,說(shuō)明古代女子長(zhǎng)期待在閨中不能領(lǐng)略自然風(fēng)光。D.第⑤段引用了“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”,點(diǎn)出“屏”的文化內(nèi)涵,表達(dá)了作者希望人們更好地開發(fā)和使用屏風(fēng)的希望。2.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是()A.“這是很富有詩(shī)意的名詞”中“詩(shī)意”一詞,寫出了作者對(duì)屏風(fēng)的美好的感覺和印象。B.“后來(lái)每次讀到詩(shī)詞中詠屏的佳句”中“詠”歌頌贊美之意,表達(dá)出了本文作者對(duì)屏的喜愛和贊美之情。C.“既起分隔作用,又是藝術(shù)點(diǎn)綴”中“點(diǎn)綴”一詞準(zhǔn)確地說(shuō)明了屏風(fēng)在居室中所起的襯托和裝飾的作用。D.“僅僅把它當(dāng)作活動(dòng)門板來(lái)用的緣故”中,“僅僅”表示程度,從中可以看出,作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中沒有真正體現(xiàn)出屏風(fēng)價(jià)值的運(yùn)用感到遺憾和不滿。3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.由于古詩(shī)詞及古畫的感染和影響,作者從小時(shí)候就對(duì)屏風(fēng)產(chǎn)生了喜愛和向往之情。B.屏的設(shè)置,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面,均要做到具體才行。C.文中作者的著眼點(diǎn)在于對(duì)屏風(fēng)的使用和設(shè)置方面發(fā)表了一些自己的看法,并借此喚起建筑師、家具師乃至使用者的注意,以期屏風(fēng)在今天得到更好的使用。D.對(duì)于屏風(fēng),作者從專業(yè)工作者的角度,運(yùn)用了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)詳細(xì)介紹了屏風(fēng),使讀者獲得了比較全面的關(guān)于屏風(fēng)的知識(shí)。三、應(yīng)用12.閱讀下面兩則材料,按要求答題。材料一中秋節(jié)有悠久的歷史,它始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦(春節(jié))齊名,成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國(guó)家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,中秋節(jié)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;自2008年起,中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。材料二從材料一中提取出關(guān)于中秋節(jié)的兩條主要信息。認(rèn)真觀察材料二的漫畫,描述畫面的內(nèi)容。要求采用總分結(jié)構(gòu)、合理順序,80字左右。結(jié)合兩則材料內(nèi)容,為上聯(lián)擬寫一句下聯(lián)。上聯(lián):慶元宵,品湯圓,老老少少看龍燈;下聯(lián):,吃月餅,。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.請(qǐng)以“正合我意”為題,寫一篇作文。要求:(1)自定文體(詩(shī)歌除外),不少于600字;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累1、A【解析】
本題考查學(xué)生句子排序能力。解答此類題,一般通過(guò)抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。本語(yǔ)段是按照時(shí)間順序來(lái)說(shuō)明秋季的天氣特點(diǎn),故②句作首句,可排除BD,①句中“秋老虎”承接②句中“秋陽(yáng)肆虐,溫度較高”,⑤句中“多事之秋”承接③句中“容易傷風(fēng)感冒,許多舊病也易復(fù)發(fā)”,④句內(nèi)容和后面“秋季養(yǎng)生”相聯(lián)系,故選A。做排序題時(shí),我們總是先要初步排序,確定相鄰的句子,通過(guò)抓住體現(xiàn)句子之間聯(lián)系的詞語(yǔ)(如:復(fù)指詞語(yǔ),表示句間邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,標(biāo)明主次輕重、時(shí)間、總括性的詞,前后呼應(yīng)的詞語(yǔ)等)將句子按意義分類,將各種表意相近的句子歸結(jié)在一起,形成一個(gè)個(gè)小組。然后再通過(guò)小組間的順序(時(shí)間、空間、邏輯順序)將各小組組合成一個(gè)大組,最終確定句子的正確語(yǔ)序。這其間要注意打亂的句子與原有語(yǔ)段上下句之間的近鄰關(guān)系,確保話題內(nèi)容的一致性。當(dāng)然,我們?cè)谧鲱}時(shí)根據(jù)選項(xiàng)還可以采用排除法,以及從整體上把握語(yǔ)段的意思,排好之后再通讀語(yǔ)段,看看是否自然通順,如果不連貫再進(jìn)行微調(diào)后,最終確定。2、D【解析】
A.美輪美奐:形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。(望文生義)B.隨聲附和:自己沒有主見,別人怎么說(shuō),就跟著怎么說(shuō)。(含貶義)C.瞻前顧后:看看前面再看看后面,形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎,也形容顧慮過(guò)多,猶豫不決。(不符合語(yǔ)境)D.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。符合語(yǔ)境。3、C【解析】
語(yǔ)境的“不公”用“面對(duì)”來(lái)修飾限制不恰當(dāng),應(yīng)是“遭遇”不公,“領(lǐng)悟”是體會(huì),解悟的意思?!邦I(lǐng)會(huì)”是了解、認(rèn)識(shí)事物并有所體會(huì)的意思。“領(lǐng)悟”符合語(yǔ)境,故選C。4、A【解析】
A對(duì)病句的修改不正確?!安粌H會(huì)危害人的生命健康,而且擾亂了市場(chǎng)秩序”順序得當(dāng),不能改動(dòng)。病句有不同的類型,常見的有詞語(yǔ)選用不當(dāng)、語(yǔ)義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語(yǔ)選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語(yǔ)義問(wèn)題包括語(yǔ)義不精練、歧義問(wèn)題、語(yǔ)義顛倒、語(yǔ)義不周密、語(yǔ)義前后照應(yīng)不周;句法問(wèn)題包括搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的地方。5、(1)君子好逑(2)無(wú)為在歧路(3)風(fēng)正一帆懸(4)安能辨我是雄雌(5)東風(fēng)不與周郎便(6)山窮水盡疑無(wú)路(7)蠟炬成灰淚始干(8)家書抵萬(wàn)金(9)八百里分麾下炙(10)擇其善者而從之(11)先天下之憂而憂后天下之樂而樂落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過(guò)書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“逑”“歧”“麾”“炙”等字詞的書寫。6、1.祥子虎妞駱駝祥子2.直接原因:小福子自殺慘死;根本原因:戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘迫害,不讓好人有活路。3.祥子只想擁有自己的一輛車,靠自己的勞動(dòng)生活,在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了“三起三落”:①一起:來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅。②二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去,第二次希望破滅。③三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。再結(jié)合整部書,可以看出祥子的悲劇命運(yùn):開篇的祥子是一個(gè)老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,有理想,誠(chéng)實(shí)可愛的青年;結(jié)尾時(shí)已變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門別類地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可?!恶橊勏樽印返闹魅斯褪沁x文中的“他”,即是祥子,老婆是虎妞。2.導(dǎo)致“他”“將就著活下去是一切,什么也無(wú)須乎想了”的直接原因是愛情因素——在虎妞死后,小福子一度成為了祥子生活的希望??墒?,隨著這唯一的支柱的死亡,祥子徹底走進(jìn)了生命的死胡同。根本原因是社會(huì)因素——祥子正直善良能干,但黑暗混亂的舊社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘迫害,不容他生存。3.分析祥子的形象?!恶橊勏樽印吠ㄟ^(guò)一個(gè)洋車夫的苦難史,描繪了舊世界如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、好體面、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子想自己買一輛人力車的愿望,正像農(nóng)民夢(mèng)想擁有土地一樣,只不過(guò)是一個(gè)獨(dú)立勞動(dòng)者的最低愿望,然而這一正當(dāng)?shù)脑竿谀莻€(gè)社會(huì)里卻似乎成了奢望。祥子歷盡艱辛,飽嘗委屈,三起三落,欲獨(dú)立自主,而終不可得,祥子只能成為這個(gè)病態(tài)社會(huì)的產(chǎn)兒。答題時(shí)要把“三起三落”的故事情節(jié)概述清楚并借此來(lái)分析他的性格特征。二、閱讀7、1.C2.(1)探訪,尋找(2)最終(3)大概3.(1)寺院旁邊有一條小小的草徑,向南延伸,便下落到大谷中。(2)深潭中的積水,一直貫注到山腳。4.從江寧府城出發(fā),經(jīng)過(guò)歸云堂,北行到盧龍山,下山回到出發(fā)點(diǎn)?!窘馕觥?.劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。C對(duì)句子朗讀節(jié)奏劃分不正確。應(yīng)劃分為“乃/登山循城而歸”。譯為:于是登山循城而歸。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“卒”:最終。所以千萬(wàn)不要以今釋古。而“殆”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“傍”:旁邊。“墜”:下落?!吧铰础保荷侥_。4.題干要求簡(jiǎn)要概述作者游小盤山的行蹤。.學(xué)生能學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言概括內(nèi)容,提高對(duì)文本的理解能力。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如第1段寫從江寧府城出發(fā),第2段寫經(jīng)過(guò)歸云堂,第3段寫北行到盧龍山,第4段寫下山回到出發(fā)點(diǎn)。推斷實(shí)詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實(shí)詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn),因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語(yǔ)中詞語(yǔ)的含義來(lái)推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對(duì)偶句、并列短語(yǔ)等對(duì)舉的語(yǔ)言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對(duì)稱的詞語(yǔ)往往詞性相同,詞義相近或相反相對(duì),詞組短語(yǔ)也是如此。3、語(yǔ)法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語(yǔ)法地位來(lái)推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會(huì)意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識(shí),借助鄰近詞語(yǔ)含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。參考譯文:江寧府城,它的西北面被盧龍山包圍。我曾經(jīng)去探訪過(guò)小盤谷,到了那里,當(dāng)?shù)赜械娜藚s說(shuō)沒有這個(gè)地方。只看見許多竹子逃蔽天空,歧路很多,曲折寬窄卻相同。順路尋找也見不到盡頭。忽聽得犬吠聲,于是急忙趕去,最終沒有見到人。約莫走了可以煮熟五斗米的時(shí)間,到了一座寺院,叫歸云堂,土地田野寬闊,居民以種桂樹為職業(yè)。爭(zhēng)院旁邊有一條小小的草徑,向南延伸,便下落到大谷中。四周的山上都是大桂樹,山沿崖傾斜。形狀像大缽仰天,空響積貯其中,咳嗽之聲也不能泄散;在寂寥無(wú)聲中,耳邊卻常常聽到嘴喻嗡的聲音。深潭中的積水,一直貫注到山腳。從寺院朝北走,走到盧龍山,山中的坑谷凹凹凸凸,像井灶那樣高低相接。有人說(shuō):“這是明代遺民避兵火之地,所謂三十六茅庵、七十二團(tuán)瓢,應(yīng)該是在這里?!钡搅税恚谑堑巧窖嵌鴼w。這時(shí)暮色下沉,月光遍布其上。低頭看去,只見萬(wàn)影蕩漾,像魚龍起快于波浪中。同行的人都說(shuō)“這是萬(wàn)什蔽天的地方。所謂小盤谷,大概就是它了吧。”8、1.(1)值得(2)及,等到2.C3.唐柳宗元《小石潭記》/《黔之驢》/《捕蛇者說(shuō)》親政為民、親政奉公、(為官)清正、(正直善良)、愛民如子(關(guān)注民生、以民為本)【解析】1.理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語(yǔ)境做出判斷?!盀椤保档?;“比”,及,等到。2.要求學(xué)生一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置)、被動(dòng)句、反問(wèn)句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。子厚與設(shè)方計(jì),悉令贖歸。“方計(jì)”方法;“悉”,都;“令”,讓。翻譯為:子厚為借錢的人想方設(shè)法,讓他們?nèi)及炎优H回去。故選C。3.要求學(xué)生牢記柳宗元相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。柳宗元字子厚,漢族,河?xùn)|人,唐宋八大家之一,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家世稱“柳河?xùn)|”、“河?xùn)|先生”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”。我們初中階段學(xué)過(guò)他的文章《小石潭記》/《黔之驢》/《捕蛇者說(shuō)》。本文結(jié)合“觀察使下其法于他州,比一歲,免而歸者且千人。”表現(xiàn)了他為官親政為民、親政奉公、以民為本的品質(zhì)。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(lái)(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(lái)(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:元和年間,曾將他和一道被貶的人召回京城,又再次一道出京為刺史,這次子厚分在柳州。到任之初,他感慨地說(shuō):“這里難道就不值得實(shí)施政教嗎?”于是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,制定了勸諭和禁止的政令,贏得了柳州民眾的順從和信賴。此地人借錢時(shí)習(xí)慣用子女作為人質(zhì)相抵押,如不能按約期贖回,等到利息與本錢相等時(shí),子女就要淪為債主的奴婢。子厚為借錢的人想盡辦法,讓他們?nèi)寄馨炎优H回去。其中特別貧窮實(shí)在無(wú)力贖取的,就讓債主記下人質(zhì)當(dāng)傭工所應(yīng)得到的酬勞,等到酬勞和所借錢數(shù)相當(dāng)時(shí),便要債主歸還人質(zhì)。觀察使把這個(gè)辦法下達(dá)到其他的州,剛到一年,免除了奴婢身分而回歸自己家里的就有近千人。9、1.D2.(這里)土地平坦寬廣,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘,桑樹、竹林之類的景物。3.①與上文“此中人語(yǔ)云:不足為外人道也”相照應(yīng)。②通過(guò)真實(shí)世界的人對(duì)桃花源的尋找,把它放置在一個(gè)真實(shí)的歷史背景之下,增加了文章的真實(shí)性。③桃花源的“尋而不得”,增添了桃花源的神秘色彩,暗示了桃花源是一個(gè)虛無(wú)緲的世界,使故事更顯得亦真亦幻,增強(qiáng)了文章的傳奇性。④讓故事情節(jié)更加曲折生動(dòng),耐人尋味,增強(qiáng)了故事的可讀性。4.因?yàn)閮善恼虑楣?jié)非常相似,都是“發(fā)現(xiàn)樂土——辭別樂土一一再尋樂土而不得”;都描繪了一個(gè)沒有戰(zhàn)亂、寧?kù)o淳樸、安居樂業(yè)的理想社會(huì);都在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和動(dòng)蕩,都表達(dá)了作者對(duì)黑暗社會(huì)的不滿,寄予了作者的社會(huì)理想?!窘馕觥?.試題分析:理解常見文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。D.“不足為外人道也”中的“不足”是“不值得”的意思,不是“不能夠”。故答案為D。2.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)注重積累,尤其是重點(diǎn)篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時(shí),還要注意查看有無(wú)特殊句式。在此題中,要注意“平曠(平坦開闊)、儼然(整齊的樣子)、屬(類)”的意思,必須翻譯出來(lái)。3.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)重要情節(jié)作用的理解能力。解答重要情節(jié)作用類題型,要閱讀文章內(nèi)容,理解大意,揣摩寫作技巧,要根據(jù)語(yǔ)段寫了哪些內(nèi)容,與全文其它內(nèi)容有什么關(guān)系,對(duì)于主題有什么幫助等加以綜合分析。文章的結(jié)尾兩段反復(fù)寫桃花源的“尋而不得”,首先,在結(jié)構(gòu)上,與上文所寫的“此中人語(yǔ)云:不足為外人道也”的內(nèi)容相照應(yīng);內(nèi)容上,增添了桃花源的神秘色彩,暗示了桃花源是一個(gè)虛構(gòu)的世界,是作者理想的寄托,而這種理想的境界在當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中是不存在的,只是作者通過(guò)對(duì)理想社會(huì)的憧憬,間接地表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿,既增強(qiáng)了文章的傳奇性的同時(shí),揭示了文章的主旨。從情節(jié)上看,使文章的情節(jié)變得曲折多變,更具吸引力。據(jù)此理解作答。4.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。本題作答要在理解文意的基礎(chǔ)上,分析《仙游記》和《桃花源記》的相同點(diǎn)來(lái)分析作答。從兩篇所表達(dá)的主旨來(lái)看,都在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和動(dòng)蕩,都表達(dá)了作者對(duì)黑暗社會(huì)的不滿,寄予了作者對(duì)理想社會(huì)的向往。從情節(jié)安排上看同,兩篇文章也極為相似——“發(fā)現(xiàn)——訪問(wèn)——辭別——再尋不得”;從描寫的內(nèi)容來(lái)看,兩篇文章都描繪了一個(gè)沒有戰(zhàn)亂、寧?kù)o淳樸、安居樂業(yè)的理想社會(huì)。據(jù)此來(lái)說(shuō),錢鐘書說(shuō)顧況的《仙游記》是“刻意擬仿”陶淵明的《桃花源記》是有道理的。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:(一)桃林在溪水的的盡頭消失了,(發(fā)現(xiàn)這里)有一座山,就是小河的源頭,山腳下有個(gè)小洞,隱約好像有點(diǎn)光亮。(漁夫)于是離開小船,從洞口進(jìn)去。起初山洞非常狹窄,僅容一個(gè)人通過(guò)。又向前走了很多步,(黑暗狹窄的隧道)突然(變得)寬闊敞亮了。土地平坦寬闊,房屋整齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹林之類的景物。田間小路交錯(cuò)相通,(村落里)能互相聽見雞鳴狗叫的聲音。人們?cè)谔锢飦?lái)來(lái)往往、耕種勞作,男男女女穿的衣服,都和外面的人一樣,老人和小孩都高高興興,逍遙快樂。村中人見了漁夫,竟然非常驚訝,問(wèn)他是從哪里來(lái)的,漁夫詳細(xì)地回答了他們。村中人于是便邀請(qǐng)他到自己家里去,擺酒殺雞做飯來(lái)款待他。村里的其他人聽說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)打聽消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子和兒女及鄰居來(lái)到這與世隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去,于是就與外面的人斷絕了來(lái)往。他們問(wèn)漁夫現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不用說(shuō)魏朝,晉朝了。漁夫把知道的事情一一詳細(xì)地告訴了他們,(聽的人)都感嘆惋惜。其余的人又各自邀請(qǐng)到自己家中,都拿出酒和食物來(lái)招待他。停留了幾天,就告別離開了。桃花源里的人囑咐他說(shuō):“不要對(duì)外面的人說(shuō)(這里的情況)?!睗O夫離開了桃花源后,找到他的船,就沿著原路回去,沿路處處做上標(biāo)記。到了武陵郡城下,拜見了太守,述說(shuō)了在桃花源的所見所聞。太守立即派人跟隨他前往,尋找先前所做的標(biāo)記,最終還是迷失了方向,再也找不到(通往桃花源的)路了。南陽(yáng)劉子驥,是志向高潔的名士。他聽說(shuō)了這件事,興致勃勃地計(jì)劃前往。結(jié)果(計(jì)劃)還未實(shí)現(xiàn),不久他就得病死了。此后就再也沒有探尋桃花源的人了。(二)唐大歷六年(公元771年),溫州人李庭帶領(lǐng)一批人到深山老林里伐木取材,由于山林密集而迷了路,遇見了漈水(瀑布),漈水在東越的地方語(yǔ)言中稱山上的泉水為漈。當(dāng)中有人煙雞犬的聲音,于是李庭他們循著聲音,渡過(guò)溪水,忽然到了一個(gè)村落,村落大約坐落在溫州與福建的中間,天地之間有草木茂盛,有好的農(nóng)田,泉水,竹林,果樹和草藥,在連著的橫木上架設(shè)橋梁(廊橋),村落約有三百余戶人家。村落四面環(huán)繞著高山,中間一條清澈的小溪蜿蜒流過(guò),崇山倒影如墨。這里民俗古樸,有舜禹時(shí)代的遺風(fēng);人們非常懂得禮節(jié),野鳥叫做鴝(亦稱“八哥”),飛起來(lái)很像鶴。人們的家中只有祭祀時(shí)才宰殺,沒有原因不能殺它,殺則地震。有一個(gè)族長(zhǎng)模樣的老人,被眾人所信服,容貌很祥和,每年收幾百匹布,用來(lái)為寒暑做準(zhǔn)備。突然見到李庭一行后深感驚異,問(wèn)他們從何而來(lái),袁晁之亂是否已經(jīng)平定(袁晁農(nóng)民起義發(fā)生在公元762年,次年被平定,至這位老者問(wèn)話的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去8年),現(xiàn)在國(guó)家形勢(shì)如何,當(dāng)時(shí)的朝政怎么樣。李庭據(jù)實(shí)回答。因此說(shuō):愿意來(lái)這里居住嗎?然而這里的地方狹窄,住不下。接著,老人把他們帶回家中,被留下吃飯,期間被當(dāng)做主客敬重對(duì)待。然后辭行,并在一路上作上記號(hào)。不久,李庭再次入山,欲再次拜訪老人,但群山萬(wàn)壑,再也尋找不著上一次到過(guò)的村落。10、1.D2.C3.通信領(lǐng)域:①挑戰(zhàn):“互聯(lián)網(wǎng)+”促使電信運(yùn)營(yíng)商的語(yǔ)音和短信收入大幅下滑;②機(jī)遇:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來(lái)自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過(guò)下滑的語(yǔ)音收入,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級(jí)。交通領(lǐng)域:①挑戰(zhàn):有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以后,過(guò)去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn),暴露了傳統(tǒng)打車行業(yè)存在的弊端;②機(jī)遇:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對(duì)環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說(shuō)明內(nèi)容,了解說(shuō)明方法及其作用,理清說(shuō)明的順序,然后逐一分析各個(gè)選項(xiàng),做出回答。D項(xiàng)“解決了所有問(wèn)題”這一說(shuō)法有誤。2.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說(shuō)明內(nèi)容,了解說(shuō)明方法及其作用,理清說(shuō)明的順序,然后逐一分析各個(gè)選項(xiàng),做出回答。C項(xiàng)“毛”是指“互聯(lián)網(wǎng)”,“皮肉”是指“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”。3.本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的分析與思維拓展的能力。首先通過(guò)閱讀文章了解“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點(diǎn)及其在生活中的運(yùn)用和沖擊,然后閱讀鏈接材料,結(jié)合自己的生活實(shí)際從通信領(lǐng)域和交通領(lǐng)域兩個(gè)角度分析“互聯(lián)網(wǎng)+”給行業(yè)帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇即可。11、1.C2.B3.D【解析】1.C錯(cuò),應(yīng)是:第③段引用了《牡丹亭》“游園”中“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,說(shuō)明從前女子的房中,一般都要有屏。2.B錯(cuò),應(yīng)是:因?yàn)樾r(shí)候受到詠屏的佳句的影響,對(duì)屏風(fēng)產(chǎn)生了喜愛和向往之情。3.D錯(cuò),對(duì)于屏風(fēng),作者不是從專業(yè)工作者的角度,用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)詳細(xì)介紹屏風(fēng),使讀者獲得比較全面的關(guān)于屏風(fēng)的知識(shí),而主要是從欣賞者的角度,介紹有關(guān)屏風(fēng)的功用及如何使用屏風(fēng)。三、應(yīng)用12、(1)①中秋節(jié)歷史悠久;②中秋節(jié)意義影響深遠(yuǎn)。(2)中秋節(jié),一家人歡樂團(tuán)聚,人人滿面春風(fēng)。拉著小孫子的爺爺走在最前面。走在中間的爸爸拉著奶奶的手說(shuō):“爸媽,中秋快樂!我們還帶了禮品?!蹦棠陶f(shuō):“合家團(tuán)聚才是最大的禮物?!?/p>
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