2022屆福建省龍巖市永定二中學、三中學聯(lián)考中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022屆福建省龍巖市永定二中學、三中學聯(lián)考中考沖刺卷數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉到矩形AB′C′D′的位置,旋轉角為α(0°<α<90°).若∠1=112°,則∠α的大小是()A.68° B.20° C.28° D.22°2.如圖,直線m⊥n,在某平面直角坐標系中,x軸∥m,y軸∥n,點A的坐標為(-4,2),點B的坐標為(2,-4),則坐標原點為()A.O1 B.O2 C.O3 D.O43.下列各式計算正確的是()A.a4?a3=a12 B.3a?4a=12a C.(a3)4=a12 D.a12÷a3=a44.罰球是籃球比賽中得分的一個組成部分,罰球命中率的高低對籃球比賽的結果影響很大.如圖是對某球員罰球訓練時命中情況的統(tǒng)計:下面三個推斷:①當罰球次數(shù)是500時,該球員命中次數(shù)是411,所以“罰球命中”的概率是0.822;②隨著罰球次數(shù)的增加,“罰球命中”的頻率總在0.812附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.812;③由于該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,所以“罰球命中”的概率是0.1.其中合理的是()A.① B.② C.①③ D.②③5.下列判斷錯誤的是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線相互垂直平分的四邊形是菱形C.對角線相互垂直且相等的平行四邊形是正方形D.對角線相互平分的四邊形是平行四邊形6.已知反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,則k的取值范圍是()A.k>8 B.k≥8 C.k≤8 D.k<87.若關于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k> B.k≥ C.k>且k≠1 D.k≥且k≠18.如圖,下列條件不能判定△ADB∽△ABC的是()A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABCC.AB2=AD?AC D.9.在下列函數(shù)中,其圖象與x軸沒有交點的是()A.y=2x B.y=﹣3x+1 C.y=x2 D.y=10.下列說法不正確的是()A.選舉中,人們通常最關心的數(shù)據(jù)是眾數(shù)B.從1,2,3,4,5中隨機抽取一個數(shù),取得奇數(shù)的可能性比較大C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的平均成績相同,方差分別為S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定D.數(shù)據(jù)3,5,4,1,﹣2的中位數(shù)是411.在銀行存款準備金不變的情況下,銀行的可貸款總量與存款準備金率成反比例關系.當存款準備金率為7.5%時,某銀行可貸款總量為400億元,如果存款準備金率上調到8%時,該銀行可貸款總量將減少多少億()A.20 B.25 C.30 D.3512.如圖,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.40° B.60° C.80° D.100°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在△ABC中,BD和CE是△ABC的兩條角平分線.若∠A=52°,則∠1+∠2的度數(shù)為_______.14.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉得到矩形GBEF,點A落在矩形ABCD的邊CD上,連接CE,則CE的長是________.15.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A,P分別在x軸、y軸上,∠APO=30°.先將線段PA沿y軸翻折得到線段PB,再將線段PA繞點P順時針旋轉30°得到線段PC,連接BC.若點A的坐標為(﹣1,0),則線段BC的長為_____.16.如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E,F(xiàn)分別在邊BCCD上,BE=CF=1,小球P從點E出發(fā)沿直線向點F運動,完成第1次與邊的碰撞,每當碰到正方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,則小球P與正方形的邊第2次碰撞到__邊上,小球P與正方形的邊完成第5次碰撞所經過的路程為__.17.數(shù)學家吳文俊院士非常重視古代數(shù)學家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等”這一推論,如圖所示,若SEBMF=1,則SFGDN=_____.18.如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值是____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)若關于的方程無解,求的值.20.(6分)甲、乙兩人在5次打靶測試中命中的環(huán)數(shù)如下:甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)填寫下表:平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

8

8

0.4

9

3.2

(2)教練根據(jù)這5次成績,選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙的射擊成績的方差.(填“變大”、“變小”或“不變”).21.(6分)閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質,把方程轉化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學思想轉化,把未知轉化為已知.用“轉化”的數(shù)學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;拓展:用“轉化”思想求方程的解;應用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C.求AP的長.22.(8分)計算:+()-2-8sin60°23.(8分)已知一個二次函數(shù)的圖象經過A(0,﹣3),B(1,0),C(m,2m+3),D(﹣1,﹣2)四點,求這個函數(shù)解析式以及點C的坐標.24.(10分)尺規(guī)作圖:校園有兩條路OA、OB,在交叉路口附近有兩塊宣傳牌C、D,學校準備在這里安裝一盞路燈,要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠,并且到兩條路的距離也一樣遠,請你幫助畫出燈柱的位置P.(不寫畫圖過程,保留作圖痕跡)25.(10分)為加快城鄉(xiāng)對接,建設全域美麗鄉(xiāng)村,某地區(qū)對A、B兩地間的公路進行改建.如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結果精確到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)26.(12分)為了貫徹“減負增效”精神,掌握九年級600名學生每天的自主學習情況,某校學生會隨機抽查了九年級的部分學生,并調查他們每天自主學習的時間.根據(jù)調查結果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次調查的學生人數(shù)是人;(2)圖2中α是度,并將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)請估算該校九年級學生自主學習時間不少于1.5小時有人;(4)老師想從學習效果較好的4位同學(分別記為A、B、C、D,其中A為小亮)隨機選擇兩位進行學習經驗交流,用列表法或樹狀圖的方法求出選中小亮A的概率.27.(12分)如圖,海中有一個小島A,該島四周11海里范圍內有暗礁.有一貨輪在海面上由西向正東方向航行,到達B處時它在小島南偏西60°的方向上,再往正東方向行駛10海里后恰好到達小島南偏西45°方向上的點C處.問:如果貨輪繼續(xù)向正東方向航行,是否會有觸礁的危險?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】試題解析:∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD繞點A順時針旋轉到矩形AB′C′D′的位置,旋轉角為α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠D′=∠D=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABD=∠D′=90°,∴∠3=180°-∠2=68°,∴∠BAB′=90°-68°=22°,即∠α=22°.故選D.2、A【解析】試題分析:因為A點坐標為(-4,2),所以,原點在點A的右邊,也在點A的下邊2個單位處,從點B來看,B(2,-4),所以,原點在點B的左邊,且在點B的上邊4個單位處.如下圖,O1符合.考點:平面直角坐標系.3、C【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A、B,根據(jù)冪的乘方,可判斷C,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷D.【詳解】A.a4?a3=a7,故A錯誤;B.3a?4a=12a2,故B錯誤;C.(a3)4=a12,故C正確;D.a12÷a3=a9,故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減是解題的關鍵.4、B【解析】

根據(jù)圖形和各個小題的說法可以判斷是否正確,從而解答本題【詳解】當罰球次數(shù)是500時,該球員命中次數(shù)是411,所以此時“罰球命中”的頻率是:411÷500=0.822,但“罰球命中”的概率不一定是0.822,故①錯誤;隨著罰球次數(shù)的增加,“罰球命中”的頻率總在0.2附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.2.故②正確;雖然該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,但是“罰球命中”的概率不是0.1,故③錯誤.故選:B.【點睛】此題考查了頻數(shù)和頻率的意義,解題的關鍵在于利用頻率估計概率.5、A【解析】

利用菱形的判定定理、矩形的判定定理、平行四邊形的判定定理、正方形的判定定理分別對每個選項進行判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:、對角線相等的四邊形是矩形,錯誤;、對角線相互垂直平分的四邊形是菱形,正確;、對角線相互垂直且相等的平行四邊形是正方形,正確;、對角線相互平分的四邊形是平行四邊形,正確;故選:.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是能夠了解矩形和菱形的判定定理,難度不大.6、A【解析】

本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質,由k-8>0即可解得答案.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,∴k-8>0,解得k>8,故選A.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質:①、當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.②、當k>0時,在同一個象限內,y隨x的增大而減??;當k<0時,在同一個象限,y隨x的增大而增大.7、C【解析】

根據(jù)題意得k-1≠0且△=22-4(k-1)×(-2)>0,解得:k>且k≠1.故選C【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac,關鍵是熟練掌握:當△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.8、D【解析】

根據(jù)有兩個角對應相等的三角形相似,以及根據(jù)兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似,分別判斷得出即可.【詳解】解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此選項不合題意;B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此選項不合題意;C、∵AB2=AD?AC,∴,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此選項不合題意;D、=不能判定△ADB∽△ABC,故此選項符合題意.故選D.【點睛】點評:本題考查了相似三角形的判定,利用了有兩個角對應相等的三角形相似,兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似.9、D【解析】

依據(jù)一次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的圖象以及反比例函數(shù)的圖象進行判斷即可.【詳解】A.正比例函數(shù)y=2x與x軸交于(0,0),不合題意;B.一次函數(shù)y=-3x+1與x軸交于(,0),不合題意;C.二次函數(shù)y=x2與x軸交于(0,0),不合題意;D.反比例函數(shù)y=與x軸沒有交點,符合題意;故選D.10、D【解析】試題分析:A、選舉中,人們通常最關心的數(shù)據(jù)為出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),所以A選項的說法正確;B、從1,2,3,4,5中隨機抽取一個數(shù),由于奇數(shù)由3個,而偶數(shù)有2個,則取得奇數(shù)的可能性比較大,所以B選項的說法正確;C、甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的平均成績相同,方差分別為S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定,所以C選項的說法正確;D、數(shù)據(jù)3,5,4,1,﹣2由小到大排列為﹣2,1,3,4,5,所以中位數(shù)是3,所以D選項的說法錯誤.故選D.考點:隨機事件發(fā)生的可能性(概率)的計算方法11、B【解析】設可貸款總量為y,存款準備金率為x,比例常數(shù)為k,則由題意可得:,,∴,∴當時,(億),∵400-375=25,∴該行可貸款總量減少了25億.故選B.12、D【解析】

根據(jù)兩直線平行,內錯角相等可得∠3=∠1,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和列式計算即可得解.【詳解】解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=60°,∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、64°【解析】解:∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=128°.∵BD和CE是△ABC的兩條角平分線,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=64°.故答案為64°.點睛:本題考查的是三角形內角和定理、角平分線的定義,掌握三角形內角和等于180°是解題的關鍵.14、【解析】

解:連接AG,由旋轉變換的性質可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,則AG==,∵,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴,解得,CE=,故答案為.【點睛】本題考查的是旋轉變換的性質、相似三角形的判定和性質,掌握勾股定理、矩形的性質、旋轉變換的性質是解題的關鍵.15、22【解析】

只要證明△PBC是等腰直角三角形即可解決問題.【詳解】解:∵∠APO=∠BPO=30°,∴∠APB=60°,∵PA=PC=PB,∠APC=30°,∴∠BPC=90°,∴△PBC是等腰直角三角形,∵OA=1,∠APO=30°,∴PA=2OA=2,∴BC=2PC=22,故答案為22.【點睛】本題考查翻折變換、坐標與圖形的變化、等腰直角三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是證明△PBC是等腰直角三角形.16、AB,【解析】

根據(jù)已知中的點E,F(xiàn)的位置,可知入射角的正切值為,通過相似三角形,來確定反射后的點的位置.再由勾股定理就可以求出小球第5次碰撞所經過路程的總長度.【詳解】根據(jù)已知中的點E,F的位置,可知入射角的正切值為,第一次碰撞點為F,在反射的過程中,根據(jù)入射角等于反射角及平行關系的三角形的相似可得,第二次碰撞點為G,在AB上,且AG=AB,第三次碰撞點為H,在AD上,且AH=AD,第四次碰撞點為M,在DC上,且DM=DC,第五次碰撞點為N,在AB上,且BN=AB,第六次回到E點,BE=BC.由勾股定理可以得出EF=,FG=,GH=,HM=,MN=,NE=,故小球第5次經過的路程為:++++=,故答案為AB,.【點睛】本題考查了正方形與軸對稱的性質,解題的關鍵是熟練的掌握正方形與軸對稱的性質.17、1【解析】

根據(jù)從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等得SEBMF=SFGDN,得SFGDN.【詳解】∵SEBMF=SFGDN,SEBMF=1,∴SFGDN=1.【點睛】本題考查面積的求解,解題的關鍵是讀懂題意.18、【解析】

根據(jù)數(shù)軸上點的特點和相關線段的長,利用勾股定理求出斜邊的長,即知表示0的點和A之間的線段的長,進而可推出A的坐標.【詳解】∵直角三角形的兩直角邊為1,2,∴斜邊長為,那么a的值是:﹣.故答案為.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸之間的對應關系,其中主要利用了:已知兩點間的距離,求較大的數(shù),就用較小的數(shù)加上兩點間的距離.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、【解析】分析:該分式方程無解的情況有兩種:(1)原方程存在增根;(2)原方程約去分母后,整式方程無解.詳解:去分母得:x(x-a)-1(x-1)=x(x-1),去括號得:x2-ax-1x+1=x2-x,移項合并得:(a+2)x=1.(1)把x=0代入(a+2)x=1,∴a無解;把x=1代入(a+2)x=1,解得a=1;(2)(a+2)x=1,當a+2=0時,0×x=1,x無解即a=-2時,整式方程無解.綜上所述,當a=1或a=-2時,原方程無解.故答案為a=1或a=-2.點睛:分式方程無解,既要考慮分式方程有增根的情形,又要考慮整式方程無解的情形.20、(1)填表見解析;(2)理由見解析;(3)變小.【解析】

(1)根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義求解:(2)方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定.(3)根據(jù)方差公式求解:如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙的射擊成績的方差變小.【詳解】試題分析:試題解析:解:(1)甲的眾數(shù)為8,乙的平均數(shù)=(5+9+7+10+9)=8,乙的中位數(shù)為9.故填表如下:平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

8

8

8

0.4

8

9

9

3.2

(2)因為他們的平均數(shù)相等,而甲的方差小,發(fā)揮比較穩(wěn)定,所以選擇甲參加射擊比賽;(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),平均數(shù)不變,根據(jù)方差公式可得乙的射擊成績的方差變?。键c:1.方差;2.算術平均數(shù);3.中位數(shù);4.眾數(shù).21、(1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.【解析】

(1)因式分解多項式,然后得結論;

(2)兩邊平方,把無理方程轉化為整式方程,求解,注意驗根;

(3)設AP的長為xm,根據(jù)勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根號,兩邊平方,把無理方程轉化為整式方程,求解,【詳解】解:(1),,所以或或,,;故答案為,1;(2),方程的兩邊平方,得即或,,當時,,所以不是原方程的解.所以方程的解是;(3)因為四邊形是矩形,所以,設,則因為,,兩邊平方,得整理,得兩邊平方并整理,得即所以.經檢驗,是方程的解.答:的長為.【點睛】考查了轉化的思想方法,一元二次方程的解法.解無理方程是注意到驗根.解決(3)時,根據(jù)勾股定理和繩長,列出方程是關鍵.22、4-2【解析】試題分析:原式第一項利用二次根式的化簡公式進行化簡,第二項利用負指數(shù)公式化簡,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,合并即可得到結果試題解析:原式=2+4-8×=2+4-4=4-223、y=2x2+x﹣3,C點坐標為(﹣,0)或(2,7)【解析】

設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入可求出解析式,進而求出點C的坐標即可.【詳解】設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入得,解得,∴拋物線的解析式為y=2x2+x﹣3,把C(m,2m+3)代入得2m2+m﹣3=2m+3,解得m1=﹣,m2=2,∴C點坐標為(﹣,0)或(2,7).【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當?shù)姆椒ㄔO出關系式,從而代入數(shù)值求解.24、見解析.【解析】

分別作線段CD的垂直平分線和∠AOB的角平分線,它們的交點即為點P.【詳解】如圖,點P為所作.【點睛】本題考查了作圖?應用與設計作圖,熟知角平分線的性質與線段垂直平分線的性質是解答此題的關鍵.25、(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走136.4千米;(2)汽車從A地到B地比原來少走的路程為27.2千米【解析】

(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,在直角△ACD中,解直角三角形求出CD,進而解答即可;(2)在直角△CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,進而求出汽車從A地到B地比原來少走多少路程.【詳解】解:(1)過點C作AB的垂線

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