保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)

第第頁(yè)保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在學(xué)校的石椅上時(shí)；當(dāng)你課后緩步在學(xué)校時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在學(xué)校里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了學(xué)校環(huán)境，也損害了你的形象。你是否樂(lè)意看到學(xué)校里各處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨便踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎？假如你的回答是“不樂(lè)意！”那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并自動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們四周的空氣里充分細(xì)菌。3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨便踐踏攀折它們。4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立樂(lè)觀的.環(huán)保意識(shí)。自動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。5、每個(gè)人不止從本身做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好學(xué)校環(huán)境，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)一起響應(yīng)今日的倡議，用本身的行動(dòng)打造美麗的學(xué)校，打造高素養(yǎng)講文明的我們吧！我信任以上倡議你們確定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！發(fā)起人：xxxxx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的家?！懊阑瘜W(xué)校、凈化學(xué)?！笔俏覀兠總€(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到：彎下腰，撿起來(lái)。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，建議各中隊(duì)以“凈化學(xué)校、美化學(xué)校”活動(dòng)為本周及下周重點(diǎn)，開(kāi)展討論和發(fā)言。1、講一講本身對(duì)凈化學(xué)校方面的一些好建議。2、對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。3、本身身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或行為，請(qǐng)大家作出正確的推斷應(yīng)當(dāng)怎樣做？4、為什么在學(xué)校內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生？5、班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的看法，引導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)一份本身班如何進(jìn)行凈化學(xué)校的決心，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大?。?，并利用廣播站時(shí)間布置各中隊(duì)輪流宣讀。6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化學(xué)校環(huán)境的，并張貼于課室內(nèi)。7、為凈化學(xué)校做一件小事：向隊(duì)員提出要求；本身不亂扔垃圾，還能自動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。建議人：xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)3全部的同學(xué)們：你們好！早晨，走進(jìn)學(xué)校便可看到清潔的地板，潔白的教學(xué)樓，干凈的跑道?？粗@潔白的學(xué)校，讓人特別的舒適。但是，一到中午的時(shí)候?qū)W校的環(huán)境就發(fā)生了極大地變動(dòng)，垃圾滿地都是，打籃球的人把籃球打在瓷片上，使瓷片上留下了籃球印，丟沙包的人把沙包丟到天花板上，使天花板留下了籃球印。讓我們這個(gè)潔白可愛(ài)的學(xué)校變成了又臟又臭的了，假如想讓我們學(xué)校的環(huán)境又變回到原來(lái)的樣子的話那么我為你們提出如下的建議：一有人在小賣部來(lái)了吃的亂扔的話就予以班上衛(wèi)生分扣0.5分。再說(shuō)小賣部里的東西都是垃圾食品。二假如發(fā)現(xiàn)有人在科教樓內(nèi)玩籃球或沙包就扣除斑上紀(jì)律分0.5分。同學(xué)們，趕快警醒，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)保護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境，愿亂扔垃圾的人不在顯現(xiàn)。xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)4敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家。一個(gè)環(huán)境美妙，充分童趣的學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更棒。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境美妙，充分童趣的.學(xué)校里學(xué)習(xí)，我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:一、在我們新建成的學(xué)校里種上很多的花草，假如有的同學(xué)家中有花草的話，可以拿來(lái)種在學(xué)校的公共場(chǎng)合，有花盆的話也可以拿來(lái)捐獻(xiàn)，這是對(duì)學(xué)校的一種酷愛(ài)。拿來(lái)的花草與花盆由老師統(tǒng)一布置。還要派專人管理，還要每天澆水，才略把花草養(yǎng)活。假如發(fā)現(xiàn)有人在摘花，在搞破壞，要趕快阻攔。常常做宣傳教育。宣講保護(hù)樹(shù)木，改善學(xué)校境的知識(shí),提高大家愛(ài)惜樹(shù)木的自發(fā)性。二、開(kāi)展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德，懂禮貌、舉止文明等方面人的故事，使大家受到教育，知道應(yīng)從小做起，養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣。不知我的建議是否可行，供校長(zhǎng)參考。建議人：日期：保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿本身的學(xué)校變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨干凈的學(xué)校內(nèi)讀書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們供應(yīng)了一切，可是，大風(fēng)偶然吹起的.是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的學(xué)校中緩步時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谇瑑魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒適。美妙的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；美妙的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；美妙的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美妙的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美妙的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們20xx級(jí)同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我學(xué)校，從我做起”的學(xué)校文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一株幼苗。二、節(jié)省用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自發(fā)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；四、看到地面上有紙屑等雜物，要自動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，自我管束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)6敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好!轉(zhuǎn)瞬間，六年學(xué)校生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長(zhǎng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(zhǎng)的每一步，都凝集著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的轉(zhuǎn)變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。我想我們應(yīng)當(dāng)改建一個(gè)新的花園，現(xiàn)在花園式的學(xué)校越來(lái)越多，我們學(xué)?？芍^是出名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)當(dāng)有彩燈噴泉，應(yīng)當(dāng)有盆景雕塑，應(yīng)當(dāng)有裝飾美觀的畫(huà)廊，應(yīng)當(dāng)蒔植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低班級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)自動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。祝校長(zhǎng)身體健康!xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)7全校同學(xué)：每個(gè)人都喜愛(ài)在良好的生活環(huán)境里度過(guò)學(xué)習(xí)，要想給本身和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就要注意身邊的生活。因此，我真誠(chéng)的向大家提出以下幾點(diǎn)建議：1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。2.節(jié)省用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；3.節(jié)省一滴水，節(jié)省一度電。4、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。5.愛(ài)惜好自身邊的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)8同學(xué)們：你們好!我們的生活中各處用到電池，電池對(duì)我們?nèi)祟惖膸兔Σ荒苷f(shuō)不在，可是，它給人類帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了危害。廢電池?zé)o論是暴露在大氣中，還是深埋在地下，其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬，都會(huì)隨滲液一起流出，造成對(duì)地下水、地壤的再污染，最終都會(huì)通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池，可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水，會(huì)影響智力，遺害子孫，各種怪病也會(huì)接踵而至。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后，會(huì)使人骨胳疏松、骨痛，會(huì)使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者還會(huì)發(fā)瘋致死。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，本市每年消耗電池達(dá)20x噸，約1.5億節(jié)，但每年回收量只有幾噸，只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾，同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺(tái)州大地上，會(huì)造成怎樣的后果呢？會(huì)給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢？同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望，我們每個(gè)都是不行或缺的的.一分子，不要忽視身邊的小環(huán)境，要堅(jiān)持提倡綠色生活，由于事情雖小，卻表明白我們酷愛(ài)家園、酷愛(ài)地球的態(tài)度。最終，我們倡議，請(qǐng)同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看到的廢電池?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里，再由學(xué)校統(tǒng)一妥當(dāng)處理。同學(xué)們，為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)吧!建議人：xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)9親愛(ài)的同學(xué)們：你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林掩蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)省型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的緊要構(gòu)成部分，節(jié)省型社會(huì)呼喊節(jié)省型學(xué)校，期望建設(shè)節(jié)省型學(xué)校。學(xué)校是育人的場(chǎng)合，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型學(xué)校，這不但是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)校生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的.學(xué)校中學(xué)習(xí)，為我們美好的將來(lái)而努力著時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的學(xué)校，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了加強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)省型學(xué)校的良好氛圍，讓學(xué)校、班級(jí)環(huán)境更加乾凈靚麗，我校少隊(duì)誠(chéng)懇地向師生們提出如下倡議：1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子替換），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來(lái)定）。2、節(jié)省用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避開(kāi)大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避開(kāi)過(guò)量揮霍水；有損壞的龍頭自動(dòng)找管理人員更換。3、節(jié)省用電：做到人走燈滅，光線充分時(shí)，不要開(kāi)燈，避開(kāi)“白晝燈”“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨便揮霍糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)省每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)省美德代代相傳。5、愛(ài)惜學(xué)校一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。7、維護(hù)學(xué)校環(huán)境：看到紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)提倡節(jié)省，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！皩W(xué)校文明我文明，學(xué)校美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承當(dāng)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中連續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)省環(huán)境友好型的和諧學(xué)校而努力吧！xxx20xx年4月保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)10親愛(ài)的老師和同學(xué)們：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的緊要場(chǎng)合。學(xué)校衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地，潤(rùn)澤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的`脈脈相傳。因此，維持學(xué)校的干凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給學(xué)校那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議：1、遵守國(guó)家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者；2、針對(duì)學(xué)校內(nèi)近來(lái)顯現(xiàn)的體育場(chǎng)白色垃圾增多的情況，倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進(jìn)入體育場(chǎng)；3、不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草；4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，自動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里；5、不在學(xué)校建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。人人都渴望擁有一個(gè)美好的學(xué)校，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自發(fā)加強(qiáng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)，做學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！倡議人：日期：保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)11尊敬的校長(zhǎng)：您好。近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里，有很多同學(xué)不愛(ài)惜我們美麗可愛(ài)的學(xué)校，這樣特別不好，我提出以下幾點(diǎn)建議：1、在學(xué)校設(shè)計(jì)幾個(gè)與眾不同、造型獨(dú)特、新奇的.垃圾桶，由于這樣的垃圾桶能引發(fā)同學(xué)們的奇怪心，他們會(huì)把垃圾投到垃圾桶里。2、在學(xué)校組織一個(gè)揀紙小分隊(duì)，特地負(fù)責(zé)揀學(xué)校里的紙，把撿到的紙放到垃圾站里。3、多植樹(shù)，由于一棵就是一臺(tái)制氧機(jī)——一棵中等大小的樹(shù)，每小時(shí)可以放出氧氣1.8千克，每天生產(chǎn)的氧氣可以滿足64個(gè)人的需要。尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您接受我的看法。讓我們手拉手，共同保護(hù)我們美麗、可愛(ài)的學(xué)校吧！xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)12尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是本校一名六班級(jí)的學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景美妙，景色迷人。可是，還有很多美中不足的地方。學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上，隨處都可以看到很多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會(huì)有一次性塑料杯。很多同學(xué)還會(huì)從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過(guò)的人看得也很不舒適。學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見(jiàn)。放眼一望，有很多白色的紙，使原來(lái)美麗干凈的操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。做為本校的一名學(xué)校生，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：1.可以在周一的晨會(huì)以“保護(hù)壞境”為主題，開(kāi)展一次活動(dòng)。2.可以在班級(jí)里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題，開(kāi)展一次班會(huì)并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料。3.可以在學(xué)校里開(kāi)展一次“保護(hù)環(huán)境”的名言標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用，本身動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作。學(xué)校是我們大家的，保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人本身去努力。從身邊的小事做起，保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)13敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):你們好！陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的.學(xué)校環(huán)境。多年來(lái)，我校始終努力綠化、美化、凈化學(xué)校，并榮獲“綠色學(xué)?！?。但是，肆意被揮霍，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常顯現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們學(xué)校的保潔帶來(lái)諸多不方便。3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在學(xué)校內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，自動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。4、自動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的學(xué)校。5、愛(ài)惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)惜學(xué)校內(nèi)的一草一木。6、雙休日時(shí)間連續(xù)布置學(xué)校清潔工人清掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們用真摯的熱誠(chéng)傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從本身做起！從小事做起！xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好，校長(zhǎng)。我是本校一名六班級(jí)的學(xué)校生，已在這所美麗的學(xué)校里生活了六年，我們的學(xué)校的景色美妙，有挺挺玉立的大樹(shù)，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，認(rèn)真觀看，難免發(fā)現(xiàn)很多不足之處使學(xué)校大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒(méi)有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好揮霍。我們大家都知道水是人類不行少的資源，長(zhǎng)期以來(lái)大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)省用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎？節(jié)省用水不但僅是一句口號(hào)，應(yīng)當(dāng)從珍惜一點(diǎn)一滴做起，要樹(shù)立“節(jié)省用水光榮，揮霍用水可恥，”的觀念。時(shí)時(shí)到處注意節(jié)省用水。作為本校的`一名學(xué)校生，我提出以下建議：1、在學(xué)校里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)省用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣，來(lái)水池用水的師生，可以看到標(biāo)語(yǔ)。2、在做操以后開(kāi)展“節(jié)省用水”為主題班會(huì)，讓讓全校師生都有節(jié)省用水的意識(shí)。3、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次以“節(jié)省用水”為主題的班會(huì)，讓每名同學(xué)都談?wù)劚旧淼慕ㄗh和看法。4、學(xué)校開(kāi)展“節(jié)省用水”的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)。節(jié)省用水需要大家共同努力，希望全體師生都加強(qiáng)節(jié)省用水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)省每一滴水！xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)15同學(xué)們：你們好!我們的生活中各處用到電池，電池對(duì)我們?nèi)祟惖膸兔Σ荒苷f(shuō)不在，可是，它給人類帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了危害。廢電池?zé)o論是暴露在大氣中，還是深埋在地下，其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬，都會(huì)隨滲液一起流出，造成對(duì)地下水、地壤的再污染，最終都會(huì)通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池，可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水，會(huì)影響智力，遺害子孫，各種怪病也會(huì)接踵而至。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后，會(huì)使人骨胳疏松、骨痛，會(huì)使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者還會(huì)發(fā)瘋致死。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，本市每年消耗電池達(dá)2000噸，約1.5億節(jié)，但每年回收量只有幾噸，只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾，同學(xué)們可以想象這將近2000噸的廢電池被散在我們的臺(tái)州大地上，會(huì)造成怎樣的后果呢？會(huì)給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢？同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望，我們每個(gè)都是不行或缺的的一分子，不要忽視身邊的小環(huán)境，要堅(jiān)持提倡綠色生活，由于事情雖小，卻表明白我們酷愛(ài)家園、酷愛(ài)地球的態(tài)度。最終，我們建議，請(qǐng)同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看到的廢電池?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里，再由學(xué)校統(tǒng)一妥當(dāng)處理。同學(xué)們，為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)吧!建議人：xx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)16尊敬的校長(zhǎng)：您好。我身為一名現(xiàn)代試驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，那芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，緩步在綠樹(shù)成蔭的.學(xué)校中，學(xué)習(xí)在乾凈優(yōu)雅的環(huán)境中，每天沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。然而，就在這樣一座美麗的學(xué)校里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)：操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人揮霍1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。假如長(zhǎng)期不加節(jié)制地?fù)]霍下去，那么不久的將來(lái)，最終一滴水將成為人類的眼淚！為了能使學(xué)校變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜環(huán)境做貢獻(xiàn)。3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在呈現(xiàn)區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的緊要性。5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，譬如“垃圾也有本身的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?、每天布置一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。學(xué)生：xx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)17尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是我校六班級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久。瞧到了學(xué)校翻天覆地的變動(dòng)，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的學(xué)校生活來(lái)之不易。但是美麗的學(xué)校還存在著一些小問(wèn)題。學(xué)校的草地特別多，原來(lái)是用來(lái)欣賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨便踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原來(lái)綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。還有一些同學(xué)在學(xué)校里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來(lái)而且揮霍了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，而且教室里空無(wú)一人。以上的事情將近每天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的學(xué)校能夠改善學(xué)校環(huán)境，我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。2、通過(guò)廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆Q贊和批判。3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)得。4、時(shí)刻提示同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪，永久不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)學(xué)校生的建議書(shū)，我由衷的祝福我的母校明天更加美好。xxxxx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)18尊敬的校長(zhǎng)：您好！我在這個(gè)學(xué)校生活了五年之久了。早晨，隨著朝陽(yáng)冉冉升起，我們來(lái)到了學(xué)校，晚上，我們踏著余輝，與學(xué)校揮手辭別，每天的九個(gè)小時(shí)，使我們與這個(gè)充分活力的學(xué)校已經(jīng)有了深厚的感情。雖然這個(gè)學(xué)校這么美麗，但是有一些不盡人意的地方，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)是同學(xué)的好去處。一次，我經(jīng)過(guò)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)低班級(jí)同學(xué)隨手將食品袋扔進(jìn)蔥郁的草叢中。此情此景不讓我想起一本書(shū)上的情景，濃密的草叢里各處都是垃圾，植物上長(zhǎng)出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺(jué)涌上心頭。學(xué)校的.走廊上、操場(chǎng)上、足球場(chǎng)旁，我們都可以看到一團(tuán)團(tuán)的紙團(tuán)。有的甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，就被丟棄；有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字后直把整頁(yè)都撕下來(lái)，然后揉成紙團(tuán)丟掉。為了能讓我們這個(gè)美麗的學(xué)校變成沒(méi)有垃圾，我提出以下建議：一、開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，讓同學(xué)知道要保護(hù)環(huán)境。為收集垃圾，保護(hù)環(huán)境的班級(jí)加以嘉獎(jiǎng)。二、多多開(kāi)展收集白色垃圾的活動(dòng)。三、廣播、貼畫(huà)、宣傳等來(lái)傳答“保護(hù)環(huán)境很光榮，污染環(huán)境很無(wú)恥”等標(biāo)語(yǔ)。希望李校長(zhǎng)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看我呈上的保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)。xxx20xx年xx月xx日保護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書(shū)19親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！