江蘇省如皋市2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期初調(diào)研測(cè)試試題

PAGEPAGE9江蘇省如皋市2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期初調(diào)研測(cè)試試題一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括15題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．真核細(xì)胞中進(jìn)行的代謝過(guò)程，必需在生物膜上進(jìn)行的是A．翻譯時(shí)氨基酸的脫水縮合 B．轉(zhuǎn)錄時(shí)mRNA的合成C．有氧呼吸中丙酮酸氧化為CO2 D．光合作用中ATP的合成甲乙溫度酶的活性2．右圖表示某生物產(chǎn)生的甲乙溫度酶的活性A．甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸B．甲酶活性不隨溫度的變更而變更，說(shuō)明已失活C．乙酶活性的變更可能是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的變更D．乙酶在低于0℃的條件下，仍舊具有活性3．某細(xì)胞中的染色體數(shù)為2N，有關(guān)下列圖像的敘述錯(cuò)誤的是A．不論是有絲分裂還是減數(shù)分裂，均不行能出現(xiàn)圖（1）的狀況B．圖（2）所示可以是有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞，也可能是次級(jí)精母細(xì)胞C．圖（3）可能發(fā)生于有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期D．圖（4）所表示的過(guò)程有可能出現(xiàn)同源染色體的分別4．一種欣賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1鮮紅。若F2中的紫色植株全部自花授粉，后代表現(xiàn)型及其比例是 A．2藍(lán)∶6紫∶l鮮紅 B．5紫∶1鮮紅C．1紫∶5鮮紅 D．3紫∶1藍(lán)5．在家庭中用鮮葡萄制作果酒時(shí)，正確的操作是A．給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣 B．讓發(fā)酵裝置接受光照C．葡萄汁裝滿(mǎn)發(fā)酵瓶保證無(wú)氧 D．酵母菌裝置放在40℃處

6．下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%。下列說(shuō)法正確的是 A．該基因肯定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上 B．該基因的一條核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3∶2 C．DNA解旋酶作于①部位，限制性核酸內(nèi)切酶作用于②部位 D．將該基因置于14N培育液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/87．下圖為人體某一反射弧的示意圖，細(xì)胞E為肌肉細(xì)胞。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．當(dāng)a處受到刺激時(shí)，有3個(gè)電位計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞方向是B→C→DC．處于靜息狀態(tài)下的神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位差為0D．興奮在傳遞過(guò)程中存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換甲抗原抗體甲抗原抗體抗原-抗體識(shí)別丙乙吞噬產(chǎn)物A．細(xì)胞甲為B細(xì)胞，其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激B．有細(xì)胞丙參加的免疫過(guò)程肯定屬于人體的特異性免疫C．與細(xì)胞乙相比，細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)D．細(xì)胞丙消化抗原-抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用9．人們用蔗糖、奶粉和經(jīng)蛋白酶水解后的玉米胚芽液經(jīng)混合后，用乳酸菌發(fā)酵可生產(chǎn)新型酸奶。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．蔗糖消耗量與乳酸生成量呈正相關(guān) B．酸奶出現(xiàn)明顯氣泡說(shuō)明有雜菌污染C．乳酸菌是一種異養(yǎng)厭氧型的細(xì)菌 D．只有奶粉為乳酸菌發(fā)酵供應(yīng)氮源10．科學(xué)家探討赤霉素和矮壯素（植物生長(zhǎng)調(diào)整劑）對(duì)黃芩（一種藥用植物）生長(zhǎng)狀況及其根細(xì)胞中黃酮類(lèi)物質(zhì)（主要藥用成分）含量的影響。把生長(zhǎng)狀態(tài)一樣的幼苗平分為三組進(jìn)行不同處理，26天后檢測(cè)結(jié)果如下表所示。由此可知黃芩的生理指標(biāo)比照組試驗(yàn)組處理噴施矮壯素噴施赤霉素株高（cm）20.54021.46027.520地上部分重量（g）0.2950.3820.364地下部分重量（g）0.1000.0530.047根樣品中黃酮類(lèi)成分含量（mg/g）210.450146.293209.270A．施用矮壯素和赤霉素不利于黃芩地下部分增重B．矮壯素提高黃芩光合作用強(qiáng)度的效果好于赤霉素C．矮壯素和赤霉素對(duì)黃芩產(chǎn)生黃酮類(lèi)成分都是有利的D．外源噴施赤霉素比黃芩合成的赤霉素對(duì)植株增高更有效11．“X基因”是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段，若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物，兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，如圖2所示。第⑤種DNA分子個(gè)數(shù)為A．2 B．4 C．6 D．812．辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。下列相關(guān)說(shuō)法，正確的是A．①和②過(guò)程中，核基因的種類(lèi)會(huì)發(fā)生變更，細(xì)胞中表達(dá)的蛋白質(zhì)種類(lèi)不同B．②過(guò)程中，培育基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值不同，分化結(jié)果有差異C．外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是95%，消毒時(shí)間不宜太長(zhǎng)D．用酶解法將愈傷組織分別成單細(xì)胞時(shí)，常用的酶是果膠酶和淀粉酶13．下列關(guān)于植物組織培育的敘述中，錯(cuò)誤的是A．其原理是細(xì)胞的全能性B．必需在無(wú)菌條件下進(jìn)行C．再分化的過(guò)程中須要肯定光照D．一般需用培育液進(jìn)行培育14．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培育的敘述，正確的是A．大多可在培育瓶壁上形成多層細(xì)胞B．培育過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生變更C．正常細(xì)胞的傳代培育次數(shù)通常是無(wú)限的D．低齡動(dòng)物的細(xì)胞比較簡(jiǎn)單培育15．在克隆奶牛的體細(xì)胞核移植過(guò)程中，須要進(jìn)行的操作是A．對(duì)供應(yīng)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的奶牛進(jìn)行同期發(fā)情處理B．在體外將采集到的卵母細(xì)胞培育到減數(shù)第一次分裂中期C．在培育早期胚胎的培育液中添加瓊脂、血清等有機(jī)物D．運(yùn)用電脈沖等方法激活重組細(xì)胞使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16．生物學(xué)家巴爾的摩認(rèn)為，艾滋病毒找到了“愚弄”人類(lèi)免疫系統(tǒng)的方法，目前科學(xué)家試圖以抗體或加強(qiáng)人類(lèi)免疫系統(tǒng)來(lái)防衛(wèi)艾滋病毒的方法都以失敗告終。下列敘述正確的是A．HIV將DNA注入T細(xì)胞內(nèi)，通過(guò)復(fù)制大量繁殖B．艾滋病患者體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體C．艾滋病患者死亡的干脆緣由是多種病原體的侵襲而造成D．HIV“愚弄”人類(lèi)免疫系統(tǒng)的方法是易發(fā)生基因突變17．植物生長(zhǎng)調(diào)整劑是與植物激素有類(lèi)似化學(xué)結(jié)構(gòu)和作用的化合物，葡萄是植物生長(zhǎng)調(diào)整劑廣泛應(yīng)用的作物之一。以下敘述合理的是A．葡萄壓條時(shí)，可通過(guò)噴灑相宜濃度生長(zhǎng)素促其生根B．用相宜濃度的乙烯利噴布或蘸果穗，可使葡萄提前成熟C．赤霉素可誘導(dǎo)葡萄無(wú)核化，故可誘導(dǎo)葡萄形成無(wú)籽果實(shí)D．萘乙酸在葡萄不同生長(zhǎng)時(shí)期運(yùn)用，對(duì)植物的調(diào)整效果基本相同18．下圖是分別微生物時(shí)的平板劃線(xiàn)示意圖。劃線(xiàn)的依次為1-5。下列操作方法正確的是A．每次劃線(xiàn)前都要將接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒B．劃線(xiàn)時(shí)將皿蓋揭開(kāi)向上置于試驗(yàn)臺(tái)上，以防雜菌污染C．整個(gè)劃線(xiàn)操作的過(guò)程都必需在酒精燈火焰旁進(jìn)行D．劃線(xiàn)完成后，蓋上皿蓋，倒置在培育箱中進(jìn)行培育19．下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是 A．DNA連接酶能將堿基互補(bǔ)的兩個(gè)黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái) B．獲得目的基因肯定要運(yùn)用限制性核酸內(nèi)切酶 C．目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物 D．質(zhì)粒上的標(biāo)記基因可用來(lái)篩選含重組DNA的細(xì)胞和轉(zhuǎn)基因植物20．下圖表示運(yùn)用影印培育法(使在一系列培育皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培育方法)，檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入大腸桿菌。下列相關(guān)敘述正確的是A．導(dǎo)入大腸桿菌的重組質(zhì)粒中有特別的標(biāo)記基因B．影印培育法運(yùn)用的是固體培育基進(jìn)行微生物培育C．培育基A和培育基B的化學(xué)成分不完全相同D．培育基A和B中的1菌落的類(lèi)型并不相同

三、非選擇題：本部分包括5題，共計(jì)55分。ab甲乙21．（11分）ab甲乙溫度(℃)5101520253035光照下O2釋放速率(mg/h)0.961.732.523.243.863.12.72黑暗下O2汲取速率(mg/h)0.460.760.981.512.453.13.29（1）圖中結(jié)構(gòu)甲中內(nèi)膜面積較大，有利于▲，結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上發(fā)生的反應(yīng)是▲。（2）圖中a代表的物質(zhì)是▲。結(jié)構(gòu)乙中產(chǎn)生的葡萄糖，需分解成▲，才能進(jìn)入結(jié)構(gòu)甲中進(jìn)一步分解。請(qǐng)依據(jù)你所學(xué)學(xué)問(wèn)，合理揣測(cè)一下葡萄糖不能在結(jié)構(gòu)甲中分解的兩個(gè)可能緣由：▲；▲。（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)推想，圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度▲（填“低于”、“等于”或“高于”）結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度。為探究3klx光照條件下幼苗生長(zhǎng)的最適溫度，試驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路是▲

。（4）若每天用3klx強(qiáng)度的光照耀幼苗12h，當(dāng)溫度為表中▲℃時(shí)，幼苗生長(zhǎng)最快。22．（11分）隨著城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，城市生活污水的排放量越來(lái)越大，導(dǎo)致河流、湖泊的水污染越來(lái)越嚴(yán)峻。某小組利用人工浮床開(kāi)展了“茭白和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果的探討”。試驗(yàn)裝置如下圖所示，試驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表中數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：組別總氮去除率（%）總磷去除率（%）比照42.638.8茭白92.883.3菖蒲92.794.3混合94.984.7（1）該試驗(yàn)裝置中，植物的作用是▲。每個(gè)試驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)▲。為了避開(kāi)誤差，每組試驗(yàn)應(yīng)重復(fù)3次，測(cè)得的數(shù)據(jù)取▲。（2）比照組與試驗(yàn)組在裝置上的差異是▲，比照組也能去除一些氮和磷，表明生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的▲，可能是水中的▲等汲取引起的。（3）從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論有▲（請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)）。（4）為進(jìn)一步探究菖蒲的作用，該探討小組又進(jìn)行了試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果如下圖：圖中a、b、c、d是分別從不同地點(diǎn)采集的生活污水、工業(yè)污水、混合污水、一般池塘水4種水樣；BOD表示水中有機(jī)污染物經(jīng)微生物分解的需氧量。①該試驗(yàn)的目的是探究▲

。處理后a、b、c、d4種水樣中的總氮量均下降到較低的水平，其緣由是▲。②4種水樣中，有機(jī)污染物濃度最高的是▲(填圖中字母)。23．（12分）新冠病毒是一種新發(fā)覺(jué)的病毒，主要攻擊人體的呼吸道和肺部細(xì)胞，這是因?yàn)椴《灸夷け砻娲掏坏鞍譙能與呼吸道或肺部細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的特異性受體（ACE2）結(jié)合，囊膜與細(xì)胞膜融合，病毒核酸和相關(guān)的酶進(jìn)入細(xì)胞，過(guò)程如圖一所示。新冠肺炎爆發(fā)后，各國(guó)科學(xué)家都在爭(zhēng)分奪秒地加緊研制疫苗。我國(guó)科學(xué)家研制的新冠病毒滅活疫苗已經(jīng)起先免費(fèi)為防疫一線(xiàn)人員進(jìn)行接種。下圖二是新冠病毒滅活疫苗制劑引發(fā)人體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖中①~⑤代表細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖一圖二（1）新冠病毒囊膜的主要化學(xué)成分是▲。病毒核酸侵入細(xì)胞的過(guò)程依靠于細(xì)胞膜的▲性。有些細(xì)胞的膜表面沒(méi)有能與病毒刺突蛋白S結(jié)合的受體，體現(xiàn)了細(xì)胞分化的根本緣由是▲。（2）新冠病毒中的核酸是單股正鏈RNA分子，進(jìn)行核酸檢測(cè)時(shí)，為了獲得更多的樣本，須要采納PCR技術(shù)。與一般PCR相比，首先須要進(jìn)行▲，然后通過(guò)PCR進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增后，再采納▲方法進(jìn)行檢測(cè)。（3）滅活疫苗的制備須要經(jīng)過(guò)細(xì)胞培育、病毒培育、滅活、純化等步驟，細(xì)胞培育的目的是▲。細(xì)胞培育須要在二氧化碳培育箱中進(jìn)行，二氧化碳的作用是▲。（4）圖二中物質(zhì)A是▲，細(xì)胞④是▲。（5）滅活疫苗一般要接種兩次，在距第一次接種半個(gè)月到一個(gè)月再接種其次次，接種其次次之后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體比第一次要多得多。這是因?yàn)榈谝淮谓臃N后，體內(nèi)產(chǎn)生了▲，在其次次接種后，在抗原的刺激下，該細(xì)胞大量增殖分化為▲，從而產(chǎn)生更多的抗體。在接種疫苗時(shí)，醫(yī)生要求視察半小時(shí)后方可離開(kāi)，這是為了防止發(fā)生▲。24．（10分）從某地分別到能分泌纖維素酶的枯草桿菌，對(duì)此菌進(jìn)行誘變，利用染色法篩選纖維素酶產(chǎn)量高的菌體。篩選原理如下：剛果紅（一種染料）能和培育基中的纖維素發(fā)生顏色反應(yīng)，形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被菌體水解，培育基中會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透亮圈。請(qǐng)完善下列試驗(yàn)過(guò)程并回答問(wèn)題：（1）試驗(yàn)材料：菌體懸液，紫外燈，添加▲為碳源的選擇培育基，培育皿等。（2）試驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果預(yù)期：①將菌體懸液稀釋至適當(dāng)濃度，平均分成甲、乙兩組。②甲組用適當(dāng)劑量的紫外線(xiàn)照耀肯定時(shí)間，乙組不做處理。③將▲分別接種至選擇培育基上。④視察并測(cè)量▲的直徑與相應(yīng)菌落直徑，計(jì)算透亮圈直徑與相應(yīng)菌落直徑比值。⑤若甲組中出現(xiàn)了纖維素酶產(chǎn)量高的菌體，其形成的菌落表現(xiàn)為▲比乙組相應(yīng)值的平均值大。（3）甲組中會(huì)出現(xiàn)纖維素酶產(chǎn)量不同的菌體，此現(xiàn)象是由于紫外線(xiàn)的照耀變更了基因的▲，即發(fā)生了▲（變異類(lèi)型），體現(xiàn)了此變異的▲特點(diǎn)。（4）若用液體培育基培育上述細(xì)菌，探討其數(shù)量變更規(guī)律，繪制出該菌的生長(zhǎng)速率曲線(xiàn)如右圖，據(jù)圖描述此菌的種群數(shù)量的變更規(guī)律是▲。質(zhì)粒25．（11分）科學(xué)家從某些能無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分別出無(wú)限增殖限制基因（prG），該基因能激發(fā)很多動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行分裂，這為單克隆抗體的制備供應(yīng)了更多的途徑。下圖一是將無(wú)限增殖限制基因（prG）干脆導(dǎo)入B細(xì)胞獲得單克隆抗體的思路；圖2是通過(guò)細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組質(zhì)粒來(lái)制備單克隆抗體的思路。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：質(zhì)粒圖一圖二（1）圖一中的酶A是指▲，酶B是指▲。（2）圖一中的II所指的細(xì)胞是▲，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)胞“II”，然后進(jìn)行“檢測(cè)”，檢測(cè)的目的是▲。III所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是▲。（3）圖二中構(gòu)建重組細(xì)胞時(shí)，選用了細(xì)胞甲的細(xì)胞質(zhì)是因?yàn)椤瑘D中的乙細(xì)胞是▲。重組細(xì)胞進(jìn)行體外細(xì)胞培育獲得的細(xì)胞群稱(chēng)為▲。（4）利用雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)，促進(jìn)細(xì)胞融合常用的融合劑是▲。誘導(dǎo)后需進(jìn)行兩次篩選，第一次篩選的目的是▲，其次次篩選的目的是▲。

2024～2024學(xué)年度高二年級(jí)其次學(xué)期期初教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物學(xué)（選修）參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括15題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．D 2．B 3．C 4．B 5．A 6．B 7．C 8．D 9．D 10．A11．D 12．B 13．D 14．D 15．D二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16．CD 17．ABC 18．ACD 19．CD 20．ABC三、非選擇題：本部分包括5題，共計(jì)55分。21．（11分，除注明的外，每空1分）（1）附著更多的基粒和與有氧呼吸有關(guān)的酶（2分）水的分解和ATP的合成（或光合作用的光反應(yīng)，2分）（2）CO2丙酮酸線(xiàn)粒體膜上沒(méi)有運(yùn)載葡萄糖的載