吉林省吉林市2024-2025學年高一生物上學期期末調(diào)研測試試題_第1頁
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PAGEPAGE8吉林省吉林市2024-2025學年高一生物上學期期末調(diào)研測試試題說明:本試卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷兩部分。將第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答題卡中??荚嚱Y(jié)束時上交答題卡??荚嚂r間90分鐘,滿分100分。第Ⅰ卷選擇題(45分)單選題(共45分。其中1—25題,每題1分,26—35題,每題2分。)1.下列關(guān)于真核生物和原核生物說法,錯誤的是A.水華現(xiàn)象與藍細菌和綠藻的大量繁殖有關(guān),他們都是原核生物B.肺炎支原體是肺炎的病原體之一,是原核生物C.真核細胞與原核細胞都以DNA做為遺傳物質(zhì)D.原核生物既有自養(yǎng)生物,也有異養(yǎng)生物2.下列關(guān)于細胞中的元素和化合物的敘述,錯誤的是A.細胞主要由C、H、O、N、P、S等元素組成B.碳是生命的核心元素,因為碳是活細胞中含量最多的元素C.大量元素和微量元素在細胞和無機自然界中都有D.細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在3.有關(guān)水的敘述,下列說法錯誤的是:A.曬干簇新玉米種子的過程中,散失的是結(jié)合水自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑C.單體形成多聚體的過程中產(chǎn)生水D.在沙漠中的仙人掌細胞中最多的化合物是水4.某同學近來臉色蒼白、四肢無力,總是感到頭昏眼花,檢查發(fā)覺是血紅蛋白含量削減。應建議他在飲食上補充下列哪種食品A.含糖較多B.含鐵豐富C.含鈣豐富D.含鋅豐富5.《中國居民膳食指南(2024)》提出的“控糖”建議是:限制添加糖的攝入量,每天攝入不超過50g,最好限制在25g以下,以下關(guān)于單糖、二糖的說法正確的是A.全部的二糖均為還原糖B.單糖都是細胞生命活動所須要的的主要能源物質(zhì)C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖、果糖、乳糖都是單糖D.肥胖、高血壓、齲齒、某些糖尿病等都干脆或間接與長期添加糖攝入超標有關(guān)6.下列有關(guān)脂肪的敘述,錯誤的是A.脂肪是由1分子甘油與2分子脂肪酸發(fā)生反應而形成B.脂肪就是三酰甘油,是細胞內(nèi)的良好的儲能物質(zhì)C.脂肪酸的“骨架”是一條由碳原子組成的長鏈D.植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,在室溫時呈液態(tài)7.以下哪項不是蛋白質(zhì)的功能A.組成細胞結(jié)構(gòu)B.運輸C.遺傳物質(zhì)D.防衛(wèi)8.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸依其化學特性可分為酸性、堿性和中性,這種酸堿性的差異取決于氨基酸的A.R基團 B.氨基C.羧基D.分子結(jié)構(gòu)9.以下說法正確的是A.組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有21種,其中有8種是非必需氨基酸B.氨基酸的種類、數(shù)量、排序及空間結(jié)構(gòu)都是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)有多樣性的緣由之一C.雞蛋、肉類煮熟后簡單消化,是因為高溫使肽鍵斷裂D.評價食物中蛋白質(zhì)的養(yǎng)分價值時,應留意其中必需氨基酸的種類和含量10.DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用,從案發(fā)覺場提取DNA樣品,可為案件偵破供應證據(jù),其中的生物學原理是A.不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同B.不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C.不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列依次不同D.不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同11.以下關(guān)于科學方法的敘述錯誤的是A.在細胞學說的建立過程中施萊登和施旺運用了不完全歸納法B.對細胞膜成分的探究過程中科學家運用了提出假說的方法C.分別細胞器可以采納差速離心法D.制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型,該學習方法是建構(gòu)化學模型12.關(guān)于“信息傳遞”的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的說法錯誤的是A.某些分泌蛋白可在細胞間傳遞信息B.細胞骨架與細胞內(nèi)的信息傳遞無關(guān)C.高等植物細胞之間可通過胞間連絲傳遞信息D.糖被與細胞的信息傳遞有關(guān)13.基于對細胞器的理解,下列說法錯誤的是A.高爾基體是動植物細胞都有的細胞器B.溶酶體是只存在于植物細胞的“消化車間”C.生物膜把各種細胞器分隔開保證了細胞生命活動高效有序地進行D.無膜的細胞器有核糖體和中心體14.若右圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法錯誤的是A.植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜B.肯定條件下,活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水C.當溶液濃度甲=乙時,細胞處于動態(tài)平衡,水分不能進出細胞D.當溶液濃度甲>乙時,細胞發(fā)生滲透失水,當溶液濃度乙>甲時,細胞發(fā)生滲透吸水15.關(guān)于“用高倍顯微鏡視察葉綠體和細胞質(zhì)的流淌”的探究性試驗說法有誤的是A.可用葉綠體的運動作為細胞質(zhì)運動的標記B.蘚類葉片可干脆制成臨時裝片視察葉綠體C.可選擇菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮為視察材料D.為視察細胞質(zhì)流淌,須要對葉片組織染色處理16.遺傳信息就像細胞生命活動的“藍圖”,有關(guān)敘述錯誤的是A.同一生物體內(nèi)全部體細胞的“藍圖”都一樣B.脫氧核苷酸的排列依次儲存著生物的遺傳信息C.正是由于這張“藍圖”,細胞核才具有限制細胞代謝的功能D.病毒的遺傳信息儲存在DNA中17.科學家經(jīng)探討發(fā)覺,剝離細胞膜中的蛋白質(zhì)后,水分子的跨膜運輸速率變得緩慢,下列有關(guān)敘述錯誤的是A.剝離的蛋白質(zhì)中含有幫助運輸水的通道蛋白B.剝離蛋白質(zhì)后,水跨膜運輸?shù)姆绞街挥凶杂蓴U散C.剝離蛋白質(zhì)前,水分子只能通過幫助擴散跨膜運輸D.水分子跨膜運輸?shù)闹饕绞绞墙?jīng)過水通道蛋白的擴散18.下列關(guān)于細胞分化的敘述,正確的是A.動物受精卵沒有分化,沒有全能性B.細胞分化只在幼年的生物體內(nèi)進行C.細胞分化呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變更,源于細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)變更D.臍帶血干細胞能分化成各種血細胞,可用于治療血液系統(tǒng)疾病19.下列選項中不屬于細胞膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的是A.細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量B.細胞膜上糖被的分布位置C.細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的種類D.細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白空間結(jié)構(gòu)的變更20.下列試驗所實行的的措施,不涉及“降低化學反應活化能”原理的A.利用果膠酶提高水果的出汁率B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C.滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率21.下列有關(guān)ATP的敘述錯誤的是A.ATP是驅(qū)動細胞生命活動的干脆能源物質(zhì)B.ATP合成所須要的能量來自磷酸C.全部細胞有ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制,體現(xiàn)生物界統(tǒng)一性D.ATP水解與很多吸能反應相聯(lián)系,ATP合成與很多放能反應相聯(lián)系22.霧霾天氣會導致農(nóng)作物的光合作用速率下降,其主要緣由是A.光照強度減弱 B.土壤肥力下降C.汲取CO2過多 D.汲取水分過多23.下列關(guān)于生產(chǎn)和生活中的措施或方法的敘述中不合理的是A.選用透氣的消毒紗布或松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口B.通過合理增施農(nóng)家肥來提高溫室大棚中作物的產(chǎn)量C.在無氧、零下低溫條件下儲存簇新的蔬菜水果D.提倡慢跑等有氧運動的緣由之一是避開肌細胞供氧不足,產(chǎn)生大量乳酸24.在高倍顯微鏡下視察處于有絲分裂中期的高等植物細胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是A.赤道板、染色體、細胞膜B.中心體、紡錘體、染色體C.細胞壁、染色體、染色單體D.核膜、染色體、著絲粒25.多細胞真核生物——秀麗隱桿線蟲,其成蟲只有959個體細胞,身體呈透亮狀,易于視察個體的整個發(fā)育過程,在發(fā)育成熟的過程中,該線蟲有131個細胞通過細胞凋亡的方式被去除,因此它被作為探討細胞凋亡的最佳探討材料,下列有關(guān)細胞凋亡的敘述錯誤的是A.細胞凋亡是由基因所確定的細胞自動結(jié)束生命的過程B.細胞凋亡對多細胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,起著關(guān)鍵作用C.細胞凋亡對生物的生存是不利的D.細胞凋亡是程序性死亡,細胞壞死是細胞損傷和死亡26.從細胞的視角看生命世界,以下說法錯誤的是A.葉的表皮細胞主要起愛護作用B.大熊貓和冷箭竹繁殖后代關(guān)鍵靠生殖細胞C.生物圈的碳氧平衡與地球上全部生物細胞的生命活動都有關(guān)系D.大熊貓體內(nèi)運輸氧氣的細胞是血紅素27.如圖表示一個蛋白質(zhì)分子示意圖,下列敘述正確的是A.若該分子含100個氨基酸,則肽鍵數(shù)為98B.該蛋白質(zhì)分子的合成與ATP的水解相關(guān)聯(lián)C.該蛋白質(zhì)主要在光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成D.該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變更時,則雙縮脲試劑檢測無顏色反應28.請分析概念,不適用于該模型來表示的是A.a(chǎn)表示糖類,b、c、d分別表示單糖、二糖、多糖B.a(chǎn)表示脂肪,b、c、d分別表示性激素、磷脂、固醇C.a(chǎn)表示核苷酸,b、c、d分別表示含氮堿基、五碳糖、磷酸D.a(chǎn)表示ATP,b、c、d分別表示腺嘌呤、核糖、3個磷酸基團29.GLUT是某細胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白,其作用過程如圖所示。則敘述錯誤的是A.GLUT順濃度梯度轉(zhuǎn)運葡萄糖B.GLUT的空間結(jié)構(gòu)可發(fā)生變更C.GLUT的數(shù)量與轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率無關(guān)D.GLUT的轉(zhuǎn)運功能具有專一性30.下列現(xiàn)象與生物體內(nèi)無機鹽和化合物的作用,對應錯誤的是31.細胞內(nèi)某分泌蛋白的合成和分泌過程如圖,分析正確的是A.圖示過程體現(xiàn)了細胞膜具有流淌性B.圖中的結(jié)構(gòu)②是全部生物都有的C.分泌蛋白的分泌過程不須要線粒體供應能量D.若追蹤用同位素標記氨基酸,先后出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)②③④⑤上32.抽除葉片中的空氣后,將葉片放入盛有新制的冷開水的三角瓶中,探討環(huán)境因子對光合作用的影響。下表4組中可以說明CO2對光合作用影響的是 A.1號 B.2號和4號C.1號和4號D.3號和4號33.關(guān)于真核細胞線粒體的起源,科學家提出了一種說明:真核細胞吞噬了原始的需氧細菌,在共同生存繁衍的過程中,需氧細菌進化為宿主細胞內(nèi)特地進行細胞呼吸的細胞器,即線粒體。下列敘述中不作為支持這一論點的證據(jù)的是A.線粒體內(nèi)存在環(huán)狀DNAB.線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì),有少數(shù)幾種由線粒體DNA指導合成,絕大多數(shù)由核DNA指導合成C.真核細胞具有極高比例的不表現(xiàn)遺傳效應的核苷酸序列,線粒體DNA不具有D.線粒體能進行分裂增殖34.下面是有絲分裂過程中染色體行為變更的狀況,其變更的正確依次是A.(2)一(1)一(4)一(3)B.(2)一(3)一(4)一(1)C.(4)一(2)一(3)一(1)D.(4)一(3)一(2)一(1)35.某超市有一批過期出現(xiàn)漲袋的酸奶,該酸奶中可能含有乳酸菌和酵母菌兩種微生物,下列分析錯誤的是A.酸奶出現(xiàn)漲袋的緣由是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2所致B.乳酸菌和酵母菌進行無氧呼吸的場所不同C.兩種微生物細胞結(jié)構(gòu)不同,乳酸菌是原核細胞,酵母菌是真核細胞D.乳酸菌和酵母菌這兩種微生物進行呼吸作用,都能釋放熱量第Ⅱ卷非選擇題(55分)36.(8分)下圖表示幾種細胞器的模式簡圖,據(jù)圖回答下面的問題。(1)能進行光合作用的細胞器是[]________。細胞生命活動所需的能量,大約有95%來自[]____________。(2)[]________是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工的場所和運輸通道。[]_____是對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

(3)組成細胞的生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除上述細胞器膜外,還有細胞膜和________。(4)在細胞內(nèi),很多由膜構(gòu)成的囊泡在細胞中穿梭往來,而在其中起著重要的交通樞紐作用。(5)特別狀況,如過度饑餓等條件會導致圖中A受到損傷,它們可被細胞自身的膜(如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基復合體的膜)包袱形成自噬體,結(jié)構(gòu)A可通過_______(細胞器)中的催化水解后,再利用。37.(7分)洋蔥肥大的鱗莖中含糖8.5%,那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖?生物學愛好小組的同學以此作為探討課題。請你完成下面的試驗探討報告。試驗目的:探究洋蔥肥大的鱗莖中所含糖是淀粉還是可溶性還原糖。試驗原理:淀粉、可溶性還原糖分別可與不同的試劑發(fā)生顯色反應。試驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。試驗步驟:①鑒定洋蔥肥大的鱗莖中是否含有可溶性還原糖:制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管,加入_________試劑2ml,經(jīng)過__________處理后,視察是否出現(xiàn)色沉淀。②鑒定洋蔥肥大的鱗莖中是否含有淀粉:制備洋蔥組織樣液,取樣液2ml注入試管,滴加2滴_______,視察顏色。預期試驗結(jié)果與結(jié)論:A.若視察到步驟①有顏色變更,步驟②沒有顏色變更,說明。B.若視察到,說明洋蔥只含有淀粉而不含還原性糖。C.若視察到步驟①和步驟②都有顏色變更,說明。38.(10分)下圖為某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d、e代表物質(zhì)的跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答:(1)膜成分中,圖中①是。組成人體細胞膜的脂質(zhì)除了③外,還有。(2)圖中的ATP,中文名稱是,其結(jié)構(gòu)簡式是。(3)Ca2+由細胞內(nèi)釋放到細胞外的過程是圖中字母,該過程中載體蛋白需通過導致自身空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,使Ca2+的結(jié)合位點轉(zhuǎn)向膜外側(cè),將Ca2+釋放到細胞外。(4)圖中c、d跨膜運輸方式均為,參加該過程的轉(zhuǎn)運蛋白可分為和。(5)組織細胞較大,不能穿過膜結(jié)構(gòu),而痢疾內(nèi)變形蟲能通過作用,形成囊泡,進而“吃掉”腸壁組織細胞,并引發(fā)阿米巴痢疾。這種病原體通過飲食傳播,所以生活中要留意個人飲食衛(wèi)生。39.(7分)很多酶制劑應用于醫(yī)療業(yè)。多酶片是一種復方制劑,它是由胰酶、胃蛋白酶復合而成的一種藥物,其說明書的部分內(nèi)容如下,請回答下列問題:【性狀】本品為腸溶衣與糖衣的雙層包衣片,內(nèi)層為胰酶,外層為胃蛋白酶。【適應癥】用于消化不良、食欲缺乏?!居梅ㄓ昧俊靠诜?。一次2-3片,一日3次。【留意事項】本品在酸性條件下易被破壞,故服用時切勿嚼碎。(1)一般來說,酶是活細胞產(chǎn)生的具有________作用的有機物,具有______________等特點(至少答出兩點)。(2)胰酶等物質(zhì)化學成分是____。患者服用多酶片時不能嚼碎的緣由是__________。(3)多酶片為腸溶衣與糖衣雙層包衣片,外層是_______,有肯定的防潮、隔絕空氣、掩蓋藥物不良氣味等作用;腸溶衣作用是能防止消化酶在胃中被破壞。(4)臨床上,也常將溶菌酶與抗生素混合運用,增加抗生素的療效,是因為溶菌酶能溶解細菌的,有抗菌消炎的作用。40.(8分)請依據(jù)圖示所給的信息,回答下列問題:(1)若甲圖中a點表示一次分裂完成,b點表示完成DNA復制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成,則______段代表細胞有絲分裂的過程,______段代表一個細胞周期。(2)甲圖的細胞周期繪制有不足之處,如分裂間期的時間應當____________。(3)乙圖所示的分裂時期對應甲圖中______段,此時細胞中染色體數(shù)是______,DNA數(shù)是______,染色單體數(shù)是______。(4)請在矩形框中畫出乙圖所示時期的前一時期的細胞分裂圖。41.(6分)將一株長勢良好的大豆植株置于密閉玻璃罩內(nèi)培育,并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度在一晝夜的變更狀況,繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示溫度等條件皆相宜,光照強度與該植株CO2汲取量或釋放量的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中,表示該大豆植株積累有機物的時間段是_______,A點與E點相比,大豆植株內(nèi)有機物的含量________(多、相同、少)。(2)圖甲中,14時受限制的主要是光合作用的___________階段,(3)18時,溫室常采納補光燈照耀植株,短期內(nèi)葉肉細胞的三碳化合物含量_____。(4)圖乙中,e點前影響光合速率的限制性因素是_______。若在密閉玻璃罩內(nèi)適當增大CO2濃度,則e點向______移動。42.(9分)如圖是表示獼猴桃葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①代表的物質(zhì)是_________,④代表的物質(zhì)是_________。(2)圖中NADPH中文名稱是________,作用是________________________。(3)C代表的場所是_________,D代表線粒體,則ATP合成除發(fā)生在A過程外,還發(fā)生在_________(填“B和C”、“C和D”或“B和D)過程。(4)提取和分別獼猴桃中的色素,可將果肉薄片放入含無水乙醇的試管,并加入適量_______,可以愛護色素,防止葉綠素降解。色素分別可以用_________法。注:全部專業(yè)術(shù)語錯別字不給分,其他錯別字一字一分,不累計。吉林市一般中學2024—2025學年度高一年級上學期期末教學質(zhì)量檢測生物學科參考答案及評分標準第Ⅰ卷選擇題(45分)單選題(共45分。其中1—25題,每題1分,26—35題,每題2分。)1-5ABABD6-10ACADC11-15DBBCD16-20DCDBD21-25BACCC26-30DBBCD31-35ACBDB第Ⅱ卷非選擇題(共55分)36.(8分,每空1分)(1)C葉綠體A線粒體(序號和名稱一樣才得分)(2)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B高爾基體(序號和名稱一樣才得分)(3)核膜(4)高爾基體(5)溶酶體水解酶(或酸性水解酶)37.(7分,每空1分)試驗步驟:(1)斐林試劑(或新配制的斐林試劑)(沸)水?。ㄒ部梢詫?0-65℃水浴)磚紅色(2)碘液結(jié)果結(jié)論:A洋蔥只含有(可溶性)還原性糖,而不含淀粉。B①沒有顏色變更,

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