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文檔簡介
2022屆遼寧省遼陽市遼陽縣中考數學最后一模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,則還需要補充的條件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E2.如圖,在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標是(3,a)(a>3),半徑為3,函數y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為4,則a的值是()A.4 B.3+ C.3 D.3.民族圖案是數學文化中的一塊瑰寶.下列圖案中,既不是中心對稱圖形也不是軸對稱圖形的是()
A. B. C. D.4.下列函數是二次函數的是()A. B. C. D.5.要使式子有意義,x的取值范圍是()A.x≠1 B.x≠0 C.x>﹣1且≠0 D.x≥﹣1且x≠06.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點E是BC邊上靠近點B的三等分點,動點P從點A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運動,則△APE的面積y與點P經過的路徑長x之間的函數關系用圖象表示大致是()A. B. C. D.7.如圖,A,B是半徑為1的⊙O上兩點,且OA⊥OB,點P從點A出發(fā),在⊙O上以每秒一個單位長度的速度勻速運動,回到點A運動結束,設運動時間為x(單位:s),弦BP的長為y,那么下列圖象中可能表示y與x函數關系的是()A.① B.③ C.②或④ D.①或③8.如果一個多邊形的內角和是外角和的3倍,則這個多邊形的邊數是()A.8 B.9 C.10 D.119.若正比例函數y=3x的圖象經過A(﹣2,y1),B(﹣1,y2)兩點,則y1與y2的大小關系為()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1≥y210.矩形具有而平行四邊形不具有的性質是()A.對角相等 B.對角線互相平分C.對角線相等 D.對邊相等二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,△ABC中,AB=BD,點D,E分別是AC,BD上的點,且∠ABD=∠DCE,若∠BEC=105°,則∠A的度數是_____.12.若式子有意義,則x的取值范圍是_____.13.分解因式:a3-12a2+36a=______.14.比較大小:_______3(填“”或“”或“”)15.在一次數學測試中,同年級人數相同的甲、乙兩個班的成績統(tǒng)計如下表:班級平均分中位數方差甲班乙班數學老師讓同學們針對統(tǒng)計的結果進行一下評估,學生的評估結果如下:這次數學測試成績中,甲、乙兩個班的平均水平相同;甲班學生中數學成績95分及以上的人數少;乙班學生的數學成績比較整齊,分化較?。鲜鲈u估中,正確的是______填序號16.如圖,小明在A時測得某樹的影長為3米,B時又測得該樹的影長為12米,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為_________米.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D是邊BC上任意一點,連接AD,過點C作CE⊥AD于點E.(1)如圖1,若∠BAD=15°,且CE=1,求線段BD的長;(2)如圖2,過點C作CF⊥CE,且CF=CE,連接FE并延長交AB于點M,連接BF,求證:AM=BM.18.(8分)(1)解方程:x2﹣4x﹣3=0;(2)解不等式組:x-3(x-2)≤419.(8分)科研所計劃建一幢宿舍樓,因為科研所實驗中會產生輻射,所以需要有兩項配套工程.①在科研所到宿舍樓之間修一條高科技的道路;②對宿含樓進行防輻射處理;已知防輻射費y萬元與科研所到宿舍樓的距離xkm之間的關系式為y=ax+b(0≤x≤3).當科研所到宿舍樓的距離為1km時,防輻射費用為720萬元;當科研所到宿含樓的距離為3km或大于3km時,輻射影響忽略不計,不進行防輻射處理,設修路的費用與x2成正比,且比例系數為m萬元,配套工程費w=防輻射費+修路費.(1)當科研所到宿舍樓的距離x=3km時,防輻射費y=____萬元,a=____,b=____;(2)若m=90時,求當科研所到宿舍樓的距離為多少km時,配套工程費最少?(3)如果最低配套工程費不超過675萬元,且科研所到宿含樓的距離小于等于3km,求m的范圍?20.(8分)某超市預測某飲料有發(fā)展前途,用1600元購進一批飲料,面市后果然供不應求,又用6000元購進這批飲料,第二批飲料的數量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2元.第一批飲料進貨單價多少元?若二次購進飲料按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價至少為多少元?21.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y1=2x+b與坐標軸交于A、B兩點,與雙曲線(x>0)交于點C,過點C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,點B的坐標為(0,﹣2).(1)求直線y1=2x+b及雙曲線(x>0)的表達式;(2)當x>0時,直接寫出不等式的解集;(3)直線x=3交直線y1=2x+b于點E,交雙曲線(x>0)于點F,求△CEF的面積.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.(1)說明四邊形ACEF是平行四邊形;(2)當∠B滿足什么條件時,四邊形ACEF是菱形,并說明理由.23.(12分)貨車行駛25與轎車行駛35所用時間相同.已知轎車每小時比貨車多行駛20,求貨車行駛的速度.24.如圖,某校數學興趣小組要測量大樓AB的高度,他們在點C處測得樓頂B的仰角為32°,再往大樓AB方向前進至點D處測得樓頂B的仰角為48°,CD=96m,其中點A、D、C在同一直線上.求AD的長和大樓AB的高度(結果精確到2m)參考數據:sin48°≈2.74,cos48°≈2.67,tan48°≈2.22,≈2.73
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據平行線性質和全等三角形的判定定理逐個分析.【詳解】由,得∠B=∠D,因為,若≌,則還需要補充的條件可以是:AB=DE,或∠E=∠A,∠EFD=∠ACB,故選C【點睛】本題考核知識點:全等三角形的判定.解題關鍵點:熟記全等三角形判定定理.2、B【解析】試題解析:作PC⊥x軸于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,連結PB,如圖,∵⊙P的圓心坐標是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D點坐標為(3,3),∴CD=3,∴△OCD為等腰直角三角形,∴△PED也為等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故選B.考點:1.垂徑定理;2.一次函數圖象上點的坐標特征;3.勾股定理.3、C【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合.因此,A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項正確;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.4、C【解析】
根據一次函數的定義,二次函數的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】A.y=x是一次函數,故本選項錯誤;B.y=是反比例函數,故本選項錯誤;C.y=x-2+x2是二次函數,故本選項正確;D.y=右邊不是整式,不是二次函數,故本選項錯誤.故答案選C.【點睛】本題考查的知識點是二次函數的定義,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數的定義.5、D【解析】
根據二次根式由意義的條件是:被開方數大于或等于1,和分母不等于1,即可求解.【詳解】根據題意得:,解得:x≥-1且x≠1.故選:D.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開方數是非負數.6、B【解析】
由題意可知,當時,;當時,;當時,.∵時,;時,.∴結合函數解析式,可知選項B正確.【點睛】考點:1.動點問題的函數圖象;2.三角形的面積.7、D【解析】
分兩種情形討論當點P順時針旋轉時,圖象是③,當點P逆時針旋轉時,圖象是①,由此即可解決問題.【詳解】分兩種情況討論:①當點P順時針旋轉時,BP的長從增加到2,再降到0,再增加到,圖象③符合;②當點P逆時針旋轉時,BP的長從降到0,再增加到2,再降到,圖象①符合.故答案為①或③.故選D.【點睛】本題考查了動點問題函數圖象、圓的有關知識,解題的關鍵理解題意,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.8、A【解析】分析:根據多邊形的內角和公式及外角的特征計算.詳解:多邊形的外角和是360°,根據題意得:
110°?(n-2)=3×360°
解得n=1.
故選A.點睛:本題主要考查了多邊形內角和公式及外角的特征.求多邊形的邊數,可以轉化為方程的問題來解決.9、A【解析】
分別把點A(?1,y1),點B(?1,y1)代入函數y=3x,求出點y1,y1的值,并比較出其大小即可.【詳解】解:∵點A(?1,y1),點B(?1,y1)是函數y=3x圖象上的點,∴y1=?6,y1=?3,∵?3>?6,∴y1<y1.故選A.【點睛】本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點,即一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式.10、C【解析】試題分析:舉出矩形和平行四邊形的所有性質,找出矩形具有而平行四邊形不具有的性質即可.解:矩形的性質有:①矩形的對邊相等且平行,②矩形的對角相等,且都是直角,③矩形的對角線互相平分、相等;平行四邊形的性質有:①平行四邊形的對邊分別相等且平行,②平行四邊形的對角分別相等,③平行四邊形的對角線互相平分;∴矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質是對角線相等,故選C.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、85°【解析】
設∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y,構建方程組即可解決問題.【詳解】解:∵BA=BD,∴∠A=∠BDA,設∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y(tǒng),則有,解得x=85°,故答案為85°.【點睛】本題考查等腰三角形的性質,三角形的外角的性質,三角形的內角和定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.12、x≥﹣2且x≠1.【解析】由知,∴,又∵在分母上,∴.故答案為且.13、a(a-6)2【解析】
原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式=a(a2-12a+36)=a(a-6)2,故答案為a(a-6)2【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解題的關鍵.14、>.【解析】
先利用估值的方法先得到≈3.4,再進行比較即可.【詳解】解:∵≈3.4,3.4>3.∴>3.故答案為:>.【點睛】本題考查了實數的比較大小,對進行合理估值是解題的關鍵.15、【解析】
根據平均數、中位數和方差的意義分別對每一項進行解答,即可得出答案.【詳解】解:∵甲班的平均成績是92.5分,乙班的平均成績是92.5分,∴這次數學測試成績中,甲、乙兩個班的平均水平相同;故正確;∵甲班的中位數是95.5分,乙班的中位數是90.5分,甲班學生中數學成績95分及以上的人數多,故錯誤;∵甲班的方差是41.25分,乙班的方差是36.06分,甲班的方差大于乙班的方差,乙班學生的數學成績比較整齊,分化較?。还收_;上述評估中,正確的是;故答案為:.【點睛】本題考查平均數、中位數和方差,平均數表示一組數據的平均程度中位數是將一組數據從小到大或從大到小重新排列后,最中間的那個數或最中間兩個數的平均數;方差是用來衡量一組數據波動大小的量.16、1【解析】
根據題意,畫出示意圖,易得:Rt△EDC∽Rt△FDC,進而可得;即DC2=ED?FD,代入數據可得答案.【詳解】根據題意,作△EFC,樹高為CD,且∠ECF=90°,ED=3,FD=12,易得:Rt△EDC∽Rt△DCF,有,即DC2=ED×FD,代入數據可得DC2=31,DC=1,故答案為1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)2﹣;(2)見解析【解析】分析:(1)先求得:∠CAE=45°-15°=30°,根據直角三角形30°角的性質可得AC=2CE=2,再得∠ECD=90°-60°=30°,設ED=x,則CD=2x,利用勾股定理得:x=1,求得x的值,可得BD的長;(2)如圖2,連接CM,先證明△ACE≌△BCF,則∠BFC=∠AEC=90°,證明C、M、B、F四點共圓,則∠BCM=∠MFB=45°,由等腰三角形三線合一的性質可得AM=BM.詳解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵∠BAD=15°,∴∠CAE=45°﹣15°=30°,Rt△ACE中,CE=1,∴AC=2CE=2,Rt△CED中,∠ECD=90°﹣60°=30°,∴CD=2ED,設ED=x,則CD=2x,∴CE=x,∴x=1,x=,∴CD=2x=,∴BD=BC﹣CD=AC﹣CD=2﹣;(2)如圖2,連接CM,∵∠ACB=∠ECF=90°,∴∠ACE=∠BCF,∵AC=BC,CE=CF,∴△ACE≌△BCF,∴∠BFC=∠AEC=90°,∵∠CFE=45°,∴∠MFB=45°,∵∠CFM=∠CBA=45°,∴C、M、B、F四點共圓,∴∠BCM=∠MFB=45°,∴∠ACM=∠BCM=45°,∵AC=BC,∴AM=BM.點睛:本題考查了三角形全等的性質和判定、等腰直角三角形的性質和判定、等腰三角形三線合一的性質、直角三角形30°角的性質和勾股定理,第二問有難度,構建輔助線,證明△ACE≌△BCF是關鍵.18、(1)x1=2+7【解析】試題分析:利用配方法進行解方程;首先分別求出兩個不等式的解,然后得出不等式組的解.試題解析:(1)x2-1x=3x2-1x+1=7(x-2)解得:x1=2+(2)解不等式1,得x≥1解不等式2,得x<1∴不等式組的解集是1≤x<1考點:一元二次方程的解法;不等式組.19、(1)0,﹣360,101;(2)當距離為2公里時,配套工程費用最少;(3)0<m≤1.【解析】
(1)當x=1時,y=720,當x=3時,y=0,將x、y代入y=ax+b,即可求解;(2)根據題目:配套工程費w=防輻射費+修路費分0≤x≤3和x≥3時討論.①當0≤x≤3時,配套工程費W=90x2﹣360x+101,②當x≥3時,W=90x2,分別求最小值即可;(3)0≤x≤3,W=mx2﹣360x+101,(m>0),其對稱軸x=,然后討論:x==3時和x=>3時兩種情況m取值即可求解.【詳解】解:(1)當x=1時,y=720,當x=3時,y=0,將x、y代入y=ax+b,解得:a=﹣360,b=101,故答案為0,﹣360,101;(2)①當0≤x≤3時,配套工程費W=90x2﹣360x+101,∴當x=2時,Wmin=720;②當x≥3時,W=90x2,W隨x最大而最大,當x=3時,Wmin=810>720,∴當距離為2公里時,配套工程費用最少;(3)∵0≤x≤3,W=mx2﹣360x+101,(m>0),其對稱軸x=,當x=≤3時,即:m≥60,Wmin=m()2﹣360()+101,∵Wmin≤675,解得:60≤m≤1;當x=>3時,即m<60,當x=3時,Wmin=9m<675,解得:0<m<60,故:0<m≤1.【點睛】本題考查了二次函數的性質在實際生活中的應用.最值問題常利函數的增減性來解答.20、(1)第一批飲料進貨單價為8元.(2)銷售單價至少為11元.【解析】【分析】(1)設第一批飲料進貨單價為元,根據等量關系第二批飲料的數量是第一批的3倍,列方程進行求解即可;(2)設銷售單價為元,根據兩批全部售完后,獲利不少于1200元,列不等式進行求解即可得.【詳解】(1)設第一批飲料進貨單價為元,則:解得:經檢驗:是分式方程的解答:第一批飲料進貨單價為8元.(2)設銷售單價為元,則:,化簡得:,解得:,答:銷售單價至少為11元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,弄清題意,找出等量關系與不等關系是關鍵.21、(1)直線解析式為y1=2x﹣2,雙曲線的表達式為y2=(x>0);(2)0<x<2;(3)【解析】
(1)將點B的代入直線y1=2x+b,可得b,則可以求得直線解析式;令y=0可得A點坐標為(1,0),又因為OA=AD,則D點坐標為(2,0),把x=2代入直線解析式,可得y=2,從而得到點C的坐標為(2,2),在把(2,2)代入雙曲線y2=,可得k=4,則雙曲線的表達式為y2=(x>0).(2)由x的取值范圍,結合圖像可求得答案.(3)把x=3代入y2函數,可得y=;把x=3代入y1函數,可得y=4,從而得到EF,由三角形的面積公式可得S△CEF=.【詳解】解:(1)將點B的坐標(0,﹣2)代入直線y1=2x+b,可得﹣2=b,∴直線解析式為y1=2x﹣2,令y=0,則x=1,∴A(1,0),∵OA=AD,∴D(2,0),把x=2代入y1=2x﹣2,可得y=2,∴點C的坐標為(2,2),把(2,2)代入雙曲線y2=,可得k=2×2=4,∴雙曲線的表達式為y2=(x>0);(2)當x>0時,不等式>2x+b的解集為0<x<2;(3)把x=3代入y2=,可得y=;把x=3代入y1=2x﹣2,可得y=4,∴EF=4﹣=,∴S△CEF=××(3﹣2)=,∴△CEF的面積為.【點睛】本題考察了一次函數和雙曲線例函數的綜合;熟練掌握由點求解析式是解題的關鍵;能夠結合圖形及三角形面積公式是解題的關鍵.22、(1)說明見解析;(2)當∠B=30°時,四邊形ACEF是菱形.理由見解析.【解析】試題分析:(1)證明△AEC≌△EAF,即可得到EF=CA,根據兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形即可判斷;(2)當∠B=
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