來賓市第二中學(xué)招聘編外聘用人員筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考來賓市第二中學(xué)招聘編外聘用人員筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.督導(dǎo)C.師資D.師范【答案】：A2.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.閱讀理解策略D.組織策略【答案】：D3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.自我評(píng)價(jià)法B.社會(huì)評(píng)價(jià)法C.加減評(píng)分法D.學(xué)生評(píng)價(jià)法【答案】：A4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.形成表征C.理解D.操作【答案】：A5.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師言行一致【答案】：C6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】：A7.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算，每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：B8.（）被認(rèn)為是中國第一部教育學(xué)專著。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》【答案】：B9.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)制度D.教學(xué)大綱【答案】：D10.盧梭自然主義教育理論中的“消極教育”是指（）。A.教育對(duì)兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極作用B.教育在等待兒童的成長C.教育作用有限D(zhuǎn).教育要遵循兒童本性，防范外界不良影響【答案】：D11.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.屈服B.場依存性C.從眾D.服眾【答案】：C12.把教育法律關(guān)系分為調(diào)整性教育法律關(guān)系和保護(hù)性教育法律關(guān)系的依據(jù)是（）。A.教育法律關(guān)系主體的社會(huì)角色不同B.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)C.主體之間關(guān)系的類型D.教育法律規(guī)范的職能【答案】：D13.小明既想取得好成績，又想出去玩,這屬于（）。A.多重趨避沖突B.雙避沖突C.雙趨沖突D.趨避沖突【答案】：C14.（）被稱為教育學(xué)之父，其提出了泛智教育思想。A.亞里士多德B.夸美紐斯C.盧梭D.赫爾巴特【答案】：B15.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，最有吸引力的人是（）。A.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人B.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人C.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人D.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人【答案】：B16.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為（）。A.學(xué)校課程B.技能性課程C.學(xué)生中心課程D.基礎(chǔ)型課程【答案】：D17.“行百里者半九十”意在強(qiáng)調(diào)（）。A.末路之難B.前功盡棄C.功敗垂成D.功虧一簣【答案】：A18.下列詩句沒有反映愛國之情的是（）。A.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來B.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.天孫滴下相思淚，長向深秋結(jié)此花D.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁【答案】：C19.經(jīng)濟(jì)建設(shè)為政治建設(shè).文化建設(shè).社會(huì)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)，必須深刻認(rèn)識(shí)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略意義，堅(jiān)持以（）為中心，堅(jiān)定不移地促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.政治建設(shè)C.社會(huì)建設(shè)D.文化建設(shè)【答案】：A20.我國建立的第一個(gè)民族自治區(qū)是（）。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.維吾爾自治區(qū)C.廣西壯族自治區(qū)D.自治區(qū)【答案】：A21.下列作品中，不屬于茅盾創(chuàng)作的是（）。A.《沉淪》B.《白楊禮贊》C.《春蠶》D.《子夜》【答案】：A22.大氣污染形成的主要原因是（）。A.火山爆發(fā)B.森林火災(zāi)C.土壤巖石風(fēng)蝕D.汽車尾氣、工業(yè)廢氣【答案】：D23.“芙蓉出水”最初是南朝詩人鐘嶸用來形容A.音樂的節(jié)奏B.女子的容貌C.茶葉的香味D.詩歌的風(fēng)格【答案】：D24.下列地形區(qū)的河流，既有流入印度洋，又有流入太平洋的是（）。A.黃土高原B.青藏高原C.準(zhǔn)噶爾盆地D.塔里木盆地【答案】：B25.這些_____黨紀(jì)國法的人已經(jīng)墮落為社會(huì)的蠹蟲、人民的罪人，面臨的將是嚴(yán)肅的法律____，怎么還會(huì)異想天開地要求保留黨籍呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.違犯懲罰B.違反懲罰C.違反制裁D.違犯制裁【答案】：D26.在一定程度上，全球化是對(duì)民族性的____和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考，也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析；既要進(jìn)行縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn)，也要注重橫向思維，在_______中汲取他人之長。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.排斥___溝通B.吸納___協(xié)商C.同化___交流D.超越___比較【答案】：D27.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中，考研，就是要做學(xué)術(shù)研究，否則，還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī)，就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”，而其實(shí)，研究生教育，并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，總體看來，研究生教育主要有兩個(gè)目的：一是向博士教育過渡，輸送學(xué)術(shù)型人才；二是職業(yè)化教育，完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過程，或者對(duì)在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究，其實(shí)很正常，而之所以大家認(rèn)為不正常，這是因?yàn)槲覈难芯可逃ㄎ徊⒉磺逦１疚恼J(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是：（）。A.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展B.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化C.我國研究生教育定位不清晰D.中國的學(xué)生考研太功利化了【答案】：C28.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。_________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安B.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)C.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼【答案】：A29.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)以金融為核心，信貸一定程度上就是“信心”的代名詞，貨幣信貸快速增長，有利于打掉通縮預(yù)期，提振市場信心，防止陷入通貨緊縮與經(jīng)濟(jì)下行相互加強(qiáng)的惡性循環(huán)，目前，一些項(xiàng)目雖有政府信用為依托，但銀行對(duì)地方政府未來的可支配財(cái)力、隱性負(fù)債等往往難以獲得及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息，一旦地方財(cái)政出現(xiàn)困難，無疑將影響銀行信貸資產(chǎn)質(zhì)量。從這段話，我們可以了解，貨幣信貸要注重：A.適度增長B.優(yōu)化結(jié)構(gòu)C.防范風(fēng)險(xiǎn)D.防止通脹【答案】：C30.所有虛擬經(jīng)濟(jì)的___最終都會(huì)歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的___最終又歸結(jié)到一國經(jīng)濟(jì)政策上，經(jīng)濟(jì)政策的___又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.癥狀成長延續(xù)B.研究復(fù)蘇操作C.問題走勢(shì)調(diào)整D.癥結(jié)發(fā)展制定【答案】：D31.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性B.南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義C.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景D.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響【答案】：A32.海軍艦艇中的軍輔船是大洋上的“糧草官”,雖不具備強(qiáng)大作戰(zhàn)能力,卻直接關(guān)系著遠(yuǎn)洋保障。但是,目前中國僅有四艘綜合補(bǔ)給艦在海軍服役,維持日益（）的遠(yuǎn)洋訓(xùn)練、護(hù)航和演習(xí),顯得有些（）。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.漫長B.復(fù)雜C.艱苦D.繁重【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.近代教育的特點(diǎn)有（）。A.嚴(yán)格的等級(jí)性B.教育的世俗化C.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施D.重視教育立法【答案】：BCD34.陶行知的“生活教育”思想體系包括（）。A.“教學(xué)做合一”B.“生活即教育”C.“教育即生活”D.“社會(huì)即學(xué)?！薄敬鸢浮浚篈BD35.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理論，兩者相同點(diǎn)是（）。A.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用B.認(rèn)為學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式C.認(rèn)為生活會(huì)有重要的教育意義D.承認(rèn)教育和生活之間存在著密切的聯(lián)系【答案】：ACD36.下列關(guān)于古代斯巴達(dá)和雅典教育的比較，說法正確的有（）。A.教育目的：前者培養(yǎng)政治家和商人；后者培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士B.教育方法：前者嚴(yán)厲單一；后者靈活多樣C.教育類別：前者為武士教育；后者為公民教育D.教育體制：前者的教育完全由城邦負(fù)責(zé)；后者重視教育，但并不絕對(duì)控制【答案】：BCD37.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一B.人師是教學(xué)問的C.經(jīng)師是教學(xué)問的D.是教師的兩種人格【答案】：ACD38.下列符合陳鶴琴教育思想的有（）。A.做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步B.大自然，大社會(huì)，都是活教材C.教學(xué)做合一D.教育的目的就是在做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人【答案】：ABD39.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.觀察力B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.意志D.想象力【答案】：ACD40.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體B.著重解決凸顯的道德問題C.全面提高公民的道德素質(zhì)D.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力【答案】：ABC41.我國教育發(fā)展史上，出現(xiàn)的教育機(jī)構(gòu)是（）。A.庠B.辟雍C.瞽宗D.序【答案】：ABCD42.傳統(tǒng)教學(xué)論的教學(xué)思想在教學(xué)論史上具有里程碑意義，其主要代表人物有（）。A.凱洛夫B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.瓦·根舍因【答案】：ABC43.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系，下列論述正確的是（）。A.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向B.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理C.行政管理能夠改造行政環(huán)境D.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動(dòng)的【答案】：ACD44.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種，即（）。A.組織職能B.社會(huì)管理職能C.政治統(tǒng)治職能D.協(xié)調(diào)職能【答案】：BC45.計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制的原因是（）。A.簡化運(yùn)算規(guī)則B.易于進(jìn)行轉(zhuǎn)換C.適合邏輯運(yùn)算D.抗干擾能力強(qiáng)、可靠性高【答案】：ABCD46.我國的多黨合作制是（）。A.社會(huì)主義政治制度的一個(gè)重要組成部分B.多黨制C.一黨制D.在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作【答案】：AD47.下列屬于侵犯財(cái)產(chǎn)罪的有（）。A.挪用資金罪B.詐騙罪C.挪用公款罪D.職務(wù)侵占罪【答案】：ABCD48.地區(qū)發(fā)展模式的基本假設(shè)包括（）。A.認(rèn)為社區(qū)是應(yīng)當(dāng)也可以實(shí)現(xiàn)和諧的B.認(rèn)為社會(huì)問題可以通過漸進(jìn)的方式解決C.認(rèn)為社區(qū)問題的主要成因是缺乏溝通和合作D.認(rèn)為社區(qū)居民應(yīng)該愿意參與社區(qū)事務(wù)【答案】：ACD49.行政機(jī)關(guān)及其工作人員辦理信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)（），不得推諉、敷衍、拖延。A.及時(shí)妥善處理B.恪盡職守、秉公辦事C.查明事實(shí)、分清責(zé)任D.宣傳法制、教育疏導(dǎo)【答案】：ABCD50.勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)享有的職權(quán)包括（）。A.吊銷許可證權(quán)B.檢查權(quán)C.責(zé)令糾正權(quán)D.吊銷營業(yè)執(zhí)照權(quán)【答案】：ABC51.消防救援機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)具有下列（）情形之一，不及時(shí)消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的，應(yīng)當(dāng)對(duì)危險(xiǎn)部位或者場所予以臨時(shí)查封。A.人員密集場所違反消防安全規(guī)定，使用、存儲(chǔ)易燃易爆危險(xiǎn)品的B.疏散通道、安全出口數(shù)量嚴(yán)重不足或者嚴(yán)重堵塞，已不具備安全疏散條件的C.人員聚集場所違反消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，采用易燃、可燃材料裝修裝飾，可能導(dǎo)致重大人員傷亡的D.建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞，不再具備防火滅火功能的【答案】：ABCD52.公眾聚集場所是指（）、商場、集貿(mào)市場、客運(yùn)車站候車室、客運(yùn)碼頭候船廳、民用機(jī)場航站樓、會(huì)堂等。A.賓館B.體育場館C.飯店D.公共娛樂場所【答案】：ABCD53.已投入使用的公眾聚集場所（）時(shí)應(yīng)重新申請(qǐng)投入使用、營業(yè)前