06動詞的時態(tài)和語態(tài)精練

.動詞的時態(tài)和語態(tài)一、單項(xiàng)選擇1.—YouspeakverygoodFrench!—Thanks.I________FrenchinNankaiUniversityforfouryears.A.studied B.study C.wasstudying D.hadstudied2.Visitors________nottotouchtheexhibits.A.willrequest B.arerequestedC.arerequesting D.request3.—It’llbethefirsttimeI______thesubject.—Don’tworry.It’llbeabitdifficultthefirsttimeyou______it.A.havetaught;teach B.teach;havetaughtC.willteach;willteach D.havetaught;willteach4.Asiswellknown,yourthoughts,wordsanddeeds____theworldaroundyou.A.painted B.haspainted C.arepainting D.willpaint5.Dr.YuanLongping,togetherwithmanyotherscientists,_____himselftothedevelopmentofthesociety.A.devotes B.devote C.isdevoted D.aredevoted6.Inaroomabovethestore,whereaparty______,someworkerswerebusilysettingthetable.A.willbeheld B.willheldC.wastobeheld D.isbeingheld7.Professionalandskilledassheisindrama,thereare______whenshecanmakesomefunnymistakeswhileactinginamovie.A.situations B.occasions C.scenes D.conditions8.—DidyouseethenewTVshow“HouseoftheDragon”?It’ssaidtobe______greatfun.—No,I’vebeenbusyrepairingalltheoffice______thesedays.A./;equipment B./;equipmentsC.a;equipment D.a;equipments9.Themeeting________inSeptember,butnobodyknowsthedateforsure.A.hold B.isholdingC.willbeheld D.havebeencompleted10.HaveyouheardoftheChineseZodiacArtExhibitionbeingheldinthePalaceMuseumnow?Sure.HanMeilin,aveteranartist_____nolessthan600newartworksinit.A.ispresenting B.haspresentedC.willpresent D.hasbeenpresenting11.Pleasefeelfreetotellmeifyoudon’tthinktwodays’holiday_____enough.A.is B.was C.are D.were12.—Haveyounetotheairportyet?—Right.Accordingtothetimetabletheplaneat9:00.A.leaves B.isleavingC.willbeleaving D.hasleft13.Inadditiontofillingstomachsofhisfamily,he_________himselftoimprovingthequalityofthehomelesspeople’slifeforyears,A.hasbeendevoting B.woulddevoteC.isdevoting D.devotes14.Johnsonwasshockedtofindoutthathisbosshimthewronginformation.A.havegiven B.hadgivenC.willhavegiven D.havebeengiving15.Millionsofpounds'worthofdamagebyastormwhichsweptacrossthenorthofEnglandlastnight.A.willbecaused B.hadbeencausedC.hasbeencaused D.willhavebeencaused16.Thenewequipment___________thedisabledduringtheRio2016OlympicGames.A.wasintendedfor B.wasintendedtoC.intendedfor D.intendedto17.I'mnotsurewheremynecklaceis,butIhaveaprettygoodideawho________it.A.take B.tookC.hadtaken D.willtake18.Thestudents________hardontheirlessonsandtheirefforts________withsuccessintheend.A.havebeenworking,willberewarded B.haveworked,willrewardC.areworking,arerewarded D.willwork,haverewarded19.Onlywhen_______30yearsold______tolearnEnglish.A.washe;didhebegin B.hewas;hebeganC.washe;hebegan D.hewas;didhebegin20.WhenIenteredthestep-classroom(階梯教室),thelecture_________andthepeople_________attentively.A.began,listened B.wasbegun,waslisteningC.hadbegun,listened D.hadbegun,werelistening21.ItwasonlywhenIstartedtoreflectontheday___________Ihadmadeahugemistake.A.didIrealize B.thatIrealized C.hadIrealized D.whenIrealized22.Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandI_______themthatourslidingglassdoorisjustawindow.A.havekepttelling B.kepttotell C.hadkepttelling D.havekepttotell23.AhumancaseofH7N9wasreportedin2014whenawoman______tobeinfectedwiththebirdfluvirus.A.confirmed B.hadbeenconfirmedC.wasconfirmed D.haveconfirmed24.Onlyafterthedriverwassenttohospital________howseriouslyhewashurtintheaccident.A.weknew B.wehadknownC.hadweknown D.didweknow25.Bythetimeyouwakeuptomorrowmorning,we_____intheUSA.A.arrive B.arrivedC.arearriving D.willhavearrived26.Ourmathteachertoourschoolattheageof20andsheinourschoolformorethan30years.A.comes；taught B.came;hastaughtC.came；taught D.hascome;hastaught27.NowherebuttothedancepartyonSaturdayevenings.A.shegoes B.doesshegoC.isshegoing D.sheisgoing28.DidyouknowanyGermanbeforeyougottoBerlin?Notasingleword_________.A.haveIlearned B.hadIlearnedC.I’velearned D.Ihadlearned29.Thetrain__________forBeijingat9:30.Wemusthurryup.A.willleave B.leaves C.left D.hasleft30.—What’sthematterwithyou,Jane?Youlooksoanxious.—Oh,nothingmuch.Infact,I____theresultofthetest.A.havejustconsidered B.wasjustconsideringC.wouldjustconsider D.willjustbeconsidering31.—Whatwilltheweatherbeliketomorrow?—Ihavenoidea.Iwasonthephonewhentheweatherreport________.A.isbroadcast B.wasbeingbroadcastC.hasbeenbroadcast D.hadbeenbroadcast32.Nosooner________hearrivedhome________hewasaskedtostartanotherjourney.A.did;when B.had;thenC.had;suddenly D.had;than33.Localgovernmentstostrengthenwatertransportsafetymanagementrecentfatalaccidents.A.areurging,followed B.arebeingurged,followingC.areurged,tofollow D.urge,beingfollowed34.Thegirlinsistedthatshe______wrongand_____backtotheclassroom.A.wasn’t,besent B.wasn’t,wassentC.benot,send D.isn’t,sent35.Overthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms________sharply.A.wasincreasing B.hasincreasedC.hadincreased D.willbeincreasing36.OnlywhenIlefthome______howwarmandcozyitisthere.A.Ihadrealized B.hadIrealized C.Irealized D.didIrealize37.Whatyoudidtheschoolrule.Sonexttimeyouarelate,don’ttrytoslipintotheclassroomwithout______bytheteacher.A.goagainst;beingnoticingB.goesagainst;beingnoticedC.wentagainst;noticingD.wentagainst;noticed38.Ourfootballteam_____everymatchsofarthisyear,butwestillhavethreemoregamestoplay.A.wins B.waswinning C.hadwon D.haswon39.NowadaysChinesepedestriansfeelcaughtbetweenmoralityandtrick:shouldtheyhelpanelderlypersonwho________intothestreet?A.hasfallen B.isfalling C.hadfallen D.wasfalling40.Ourancestorshadnoirontoolsandwheeledvehicles,yettheymanagedtomovestonesthat________morethanahundredtonstothesite.A.weighed B.wereweighed C.wereweighing D.weigh41.Bob,alongwithseveralofhisfriends,______totheartshow,butsadly,theydidn’tsellanyoftheirpaintings.A.hasinvited B.hadinvitedC.wasinvited D.wereinvited42.Heinsistedthathe______right,andsoheinsistedthathisplan______carriedoutatonce.A.was;be B.be;wouldbeC.was;was D.be;shouldbe43.Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy,but________thankfullybytheshopwindow.A.amheldback B.heldbackC.holdback D.washeldback44.Hello,I

toaskifIcanbooktwoticketsfortonight’sfilm.Sorry,we’vealreadysoldout.A.phone B.willphone C.amphoning D.havephoned45.IintendtobuythatkindofclothesbecauseI________thatthey________well.A.hadbeentold;washed B.wastold;washedC.havebeentold;wash D.havetold;wash46.Havewe________water?

Yes,________.We’dbettergetsome.A.givenout;wehaverunitout B.runoutof;ourwaterhasrunoutC.usedup;ourwaterhasbeenrunout D.runout;ourwaterisrunningout47.Ifeellike________forawalk.Willyougowithme?IfMarygoes,________.A.togo;sodoI B.togo;sodoIC.going;sowillI D.going;sodoI48.Heissuretopassthetest,forhe_____hislessonsforthetesteverydayoverthepastmonth.A.willreview B.wasreviewing C.hasbeenreviewing D.hadbeenreviewing49.Lookatthetimetable!TheflighttoShanghai________at10o'clock.That’stosay,it________intwohours.A.willleave,isleaving B.willleave,willleaveC.leaves,willleave D.leaves,isleaving50.Greatchanges_________inthecitysince1979.A.havetakenplace B.havetakentheplaceC.havebeentakenplace D.havebeenhappened51.Herfriend’skindnesshasrestoredher______inhumannature.A.fund B.finance C.function D.faith52.—Ithoughtyou______forvacationtomorrow.—Ihadplannedto,butIhaveaveryimportantmeetingtoattendtomorrow.A.willleave B.areleaving C.haveleft D.wereleaving53.MrGreen___________histeachernextweek.A.isvisiting B.visits C.willvisit D.visited54.I’mverysorrythatIcan’tlendmycartoyoutomorrowmorningbecauseI________itthen.A.haveused B.willhaveused C.willbeusing D.amusing55.-Hello,thisisLilyspeaking.CouldIspeaktoMr.Black?-Sorry.He_____theXuanwuLakePark.A.hasbeento B.wenttoC.hasgoneto D.willgoto56.—DoyouknowRussian?—Yes,I______itfortwoyearswhenIlivedinHarbin.A.hasbeenlearning B.havelearnedC.waslearning D.learned57.Theyoungcouple_______asvolunteerteachersforawholeyearduringtheirstayinYunnan.A.haveworked B.hadworkedC.worked D.havebeenworking58.Ithasbeentwoyearssincethisparty______.Manypeoplewonderwhetheritwillstayon.A.hasbeeninpower B.hascometopowerC.tookoffice D.cametopower59.Itwastheboy,ratherthanhisteachers,that______forwhattheboyhaddone.A.weretoblame B.weretoblamedC.wastoblame D.wastobeblamed60.QuanHongchanalsosharedhowshe______herwin.Shesaid,“Iwanttoeatalotofdeliciousfoodtonight!”A.isgoingtocelebrate B.hadcelebratedC.wouldcelebrate D.celebrates二、完成句子61.失去種子選手是個巨大的挑戰(zhàn)，但是郎平?jīng)]有喪失信心。Losingimportantplayerswasreallyabigchallenge,butLangPingdidnot________________.62.使我印象最深刻的是殘疾人樂觀的生活態(tài)度。________mostistheoptimisticattitudeofthedisabled.63.新中國建立前，這個老人遭受了很多苦難。Theoldman________alotbeforeNewChinawasfounded.64.一涉及做事，他便不中用了。________________________________gettingthingsdone,he’suseless.65.那隊(duì)士兵剛從災(zāi)區(qū)回來就又被派去執(zhí)行新的任務(wù)。________________________________fromthedisasterareawhentheyweresenttofulfillanewtask.66.現(xiàn)在中國與世界上大多數(shù)國家進(jìn)行貿(mào)易。Chinaisnow__________________mostcountriesintheworld.67.當(dāng)我們處于危險(xiǎn)之中時，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)定。（danger）Whenwe___________________________,weshouldkeepcalm.68.事實(shí)上,我正在被人群推來推去。I'm________________________quiteabit,infact.69.袁隆平雖已九十歲高齡，但仍然思維敏捷。（while）________________________,heisstillquick-thinking.70.我的父母鼓勵我出國深造。Myparents________________________________________forfurtherstudy.71.隨著我們離城市越來越遠(yuǎn)，房屋也逐漸在視線中消失了。Thehousesfellaway__________________.72.他實(shí)驗(yàn)失敗了一次又一次，但他沒有喪失信心，最后他成功了。He________intheexperimentagainandagain,buthedidn’t________________andatlasthe________it.73.然而，即使在那些最晦暗的時刻，貝多芬都不曾放棄希望。Eveninhisdarkestmoments,however,Beethoven________________________.74.即便一個小小的成功也能給你一種成就感。Evenasmallsuccesscangiveyouasenseof________.75.他是一位耐心且善解人意的老師，贏得了所有學(xué)生的尊重。Heis___________,and_____________allthestudents.76.She________18outof20inthespellingtest.拼寫考試滿分20分，她得了18分。77.________,wecantelleveryoneelse.既然孩子們已經(jīng)知道結(jié)果了,我們就可以告訴其他人了。78.卡洛琳沒有音樂天賦，但她用努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了她的不足。Carolinedoesn’thaveagiftformusic,butshe________itwithhardwork.79.當(dāng)時，大多數(shù)村民反對在村莊附近建一個化工廠。Atthattime,mostvillagers________achemicalplantneartheirvillage.80.老師把湯姆叫到了他的辦公室，因?yàn)樗荚囎鞅妆豢匆娏?。TheteachercalledTomtohisofficebecausehe__________________intheexam.81.我們歡迎他當(dāng)選總統(tǒng)。Wewelcome________________President.82.——你買到票了嗎?——沒有。我想買的,可是賣完了。(不定式的省略)——Didyougetaticket?——No,________,butthereweren’tanyleft.83.你要與你的新同學(xué)們分享哪些學(xué)習(xí)方法？Whatlearningmethodsdoyouwantto______?84.她絕不是個毫無經(jīng)驗(yàn)的老師。Bynomeans________________aninexperiencedteacher.85.1911年，瑪麗·居里分離了純鐳，她又一次被授予諾貝爾獎。MarieCurie________________________theNobelPrizein1911fortheisolationofpureradium.86.中國夢的目標(biāo)是提高全體人民的生活質(zhì)量。(aimedat)TheChinesedream_______________________thequalityoflifeforallthepeople.87.到他十歲時，他完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。Bythetimehewastenyearsold,he________(complete)university.88.Atthecornerofthestreet,apolicemanis__________________________________.在大街拐角處，一名警察正在示意小學(xué)生先走。89.我是在上大學(xué)時遇到我的朋友Mary的。(強(qiáng)調(diào)句)_________ImetmyfriendMary.90.幾百年過去了，在掌握最新技術(shù)的情況下，貿(mào)易的需要和增進(jìn)關(guān)系的愿望將推動中國在遙遠(yuǎn)的未來跨越海洋。Hundredsofyearson,andwiththelatesttechnology_________

_________,theneedtotradeandthedesireto_________

_________willdriveChinatoreachoutacrosstheseafarintothefuture.三、語法填空1閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。November11,knownas“SinglesDay”,hasgrownintoChina’sandpossiblytheworld’s101(busy)onlineshoppingday.SinglesDay102(create)byChinesecollegestudentsinthe1990sas103versionofValentine’sDayforpeoplewithoutromanticpartners.Onthatday,unattachedyoungpeoplewouldtreateachothertodinnerorgivegiftstochasethatspecialsomeone104(end)theirsinglestatus.Thatgift-givinghelpedtoturn105intoamajorshoppingeventassellerssawamarketingopportunityandlaunchedSinglesDaysales.ItisChina’s106(respond)toCyberMondayintheUS,thedayafterThanksgivingweekend,

107onlineshoppingforChristmasbegins.Lastyear,108(businessman)onTaobaoandTtookinabout$3billiononSinglesDay.Thisfigureexceededthetotalof$1.25billionthatU.S.onlinebusinessearnedonCyberMonday,109(make)SinglesDaythebiggeste-commercesalesdayonrecord.Chinahasthebiggestpopulationofonlineusersintheworld,110about538millionpeopleonline.Now,itfollowstheU.S.andJapaninonlinespendingandisforecastedtorisetofirstplaceasearlyasthisyear.2閱讀下列材料，在空白處填入適當(dāng)內(nèi)容(1個單詞)或填入括號內(nèi)單詞的正確形式。IfeltbutterfliesinmystomachwhenIstartedcalligraphyclasstenyearsago.IwonderedwhatIwasdoingthere.Atthatmoment,Icouldn'thaveknownthatI'djustmadeoneofthebest111(choose)ofmylife.Isatdownandlistenedtotheteacherintroducingthetoolsofthecraft.Then112wasthefirsttimeformethatIhadtriedmyhand.Itookupthebrush,usingthecorrectgesture,113(dip)itintheink,andcarefullywrote"one"114Chinese.Over115pastfiveyears,Ihavelearnedtomakeversionsofwell-knownpoems.Calligraphyseemedlikeabridge,116connectedmetoauthorsfromcenturiespast.Stroke(筆畫)bystroke,wordbyword,Icouldfeeltheiremotions,cherishedmyownpeaceandlearned117(appreciate)mydailylife.Now,calligraphyisnotjustahobby,118awaytoremovemyselffromtheworriesoflife.Rollingoutthepaper,Icanwriteforawholeday.Calligraphy119(able)metobalancemybusyscheduleandlive120(peace).3Howshouldyoubehavewhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?AnAmericanshakesyourhands121(firm)whilelookingyoustraightintheeye.InmanypartsofAsia,thereisnophysicalcontactatall.InJapan,youshouldbow,andthe122(much)respectyouwanttoshow,thedeeperyoushouldbow.InThailand,peoplegreeteachotherbypressingbothhandstogetheratthechest.InSpain,lunchisoftenthebiggestmealoftheday,andcanlasttwoorthreehours.Forthisreason,manypeopleeatalightbreakfastandalatedinner.InMexico,lunchisatime123(relax),andmanypeopleprefernottodiscussbusinessastheyeat.InBritain,it'snotunusualtohaveabusinessmeetingoverbreakfast.Inmostcountries,anexchangeofbusinesscards124(be)necessaryforallintroductions.Youshouldincludeyourcompanynameandyourposition.Ifyouaregoingtoacountry125yourlanguageisnotwidelyspoken,youcangetthebacksideofyourcardprintedinthelocallanguage.Inaword,whentravellingabroad,weshouldfollowlocalhabits.4閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。ForthefirsttimeinthehistoryofPekingOpera，fourwomenperformedapieceintheChinaNationalPekingOperaCompany(CNPOC)productions126May27thatShanghai’sMajesticTheater.ThePekingOperaperformancewasoneofthe51127(produce)showedatthe12thChinaArtFestivalinShang-hai.TheCNPOCbroughttogetherthreestories128(base)onevents(luringtheRedArray’sLongMarch.“Theyarestoriesaboutthe129

(brave)oftheRedArmyduringtheLongMarch，”saysSongChen，headoftheCNPOC.“Intheplay，youcansee130thesesoldiersdotosacrificethemselvestohelpothers.Peoplewillbe131(deep)touchedbytheirfaithanddevotion.”O(jiān)neofthestoriesisaboutthreewomensoldiers132(stay)foranightatafarmer’shomeinavillage.TheysleepinthehomeofalocalwomannamedXuJiexiu，andfeelsorryforherpoorlivingconditions.Whentheyleavethenextmorning,asoldierusesapairofscissors133

(cut)uptheonlyquiltshehas，leavinghalfofitforthevillagewoman.PekingOperastyles134(develop)overhundredsofyears，135createsawiderangeofroleseachfeaturingdistinctivemethodsofperformanceandsingingstyles.參考答案一、1.A【解析】考查時態(tài)。句意：——你的法語講的很好?！x謝，我在南開大學(xué)學(xué)了4年的法語。根據(jù)句意，說話人在南開大學(xué)學(xué)了4年的法語，應(yīng)用一般過去時。故選A項(xiàng)。2.B【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：參觀者請勿觸摸展品。描述一個客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時，Visitors和request之間是動賓關(guān)系，因此需要用被動語態(tài)。故選B。3.A【解析】考查現(xiàn)在完成時和一般現(xiàn)在時。句意：——這將是我第一次教這門課?！獎e擔(dān)心。你第一次教的時候會有點(diǎn)難。“itis/willbethefirst/second...time(that)”句式中從句應(yīng)用現(xiàn)在完成時。主句“It’llbeabitdifficult”中使用一般將來時，所以thefirsttime引導(dǎo)的時間狀語從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時表將來。故選A。4.C【解析】考查現(xiàn)在進(jìn)行時。句意：正如你所知的，你的想法、你的語言和你做的事一直在描繪你周圍的世界。分析句子可知，邏輯主語和動詞之間表示主動關(guān)系。又因現(xiàn)在進(jìn)行時的基本用法之一：可以表示主語在現(xiàn)階段一直在做某件事。故選C項(xiàng)。5.A【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：袁隆平博士和許多其他科學(xué)家一起致力于社會的發(fā)展。本句是敘述現(xiàn)在的客觀事實(shí)，要用一般現(xiàn)在時，此處的devote和主語是主動關(guān)系，因此排除選項(xiàng)C和D。當(dāng)主語后面有短語togetherwith連接的短語時，謂語動詞要遵循就遠(yuǎn)原則，根據(jù)togetherwith連接的短語前的主語確定單復(fù)數(shù)，此處主語是Dr.YuanLongping，是第三人稱單數(shù)，謂語動詞也要用三單形式，故選A。6.A【解析】考查被動語態(tài)。句意：在商店上面的一個房間，一個派對將要舉行，一些工作人員正在很忙的擺放餐具。由后文工作人員正在擺放餐具可知用將來時，而派對應(yīng)是被舉行，故選A。7.B【解析】這題考查名詞辨析：situations形勢，occasions機(jī)會，場合，scenes場景，conditions條件，根據(jù)后面的when引導(dǎo)的定語從句，可以判斷是B。因?yàn)槠渌x項(xiàng)做先行詞，是用where引導(dǎo)定語從句的。8.A【解析】考查冠詞和不可數(shù)名詞。句意：——你看了這部由那位著名導(dǎo)演導(dǎo)演的新電影了嗎？據(jù)說很有趣?！獩]有。那些天我一直在忙于修理損壞的辦公室設(shè)備。A./；equipment設(shè)備；B./；equipments設(shè)備；C.a一個；equipment設(shè)備；D.a一個；equipments設(shè)備。第一個空，抽象名詞具體化用不用冠詞；第二個空，equipment是不可數(shù)名詞，故選A。9.C【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：會議將在9月召開，但沒有人知道確切的日期。由語意可知，設(shè)空處缺謂語動詞，會議確切的時間還不知道，說明會議還沒有召開，所以用一般將來時態(tài)；hold與邏輯主語themeeting之間為動賓關(guān)系，所以用被動語態(tài)。故填willbeheld。10.A【解析】考查時態(tài)。句意：——你聽說過現(xiàn)在在故宮博物院舉辦的十二生肖畫展嗎?——資深藝術(shù)家韓美林正在展出不少于600件的新作品。此處表示正在進(jìn)行的動作，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)，故選A。11.A【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：如果你認(rèn)為兩天的假期不夠，請隨時告訴我。根據(jù)句子時態(tài)的一致性可知，本句要用一般現(xiàn)在時，不能用一般過去時，故B和D是錯誤的。分析句子的結(jié)構(gòu)可知，句中的twodays’

holiday是think賓語從句的主語，當(dāng)主語表示時間時，謂語動詞要用單數(shù)。故A正確。12.A【解析】考查句子時態(tài)。leave離開，是瞬間性動詞，用一般現(xiàn)在時表示即將發(fā)生的動作。句意：上文：你已經(jīng)去過機(jī)場了嗎？下文：馬上，根據(jù)時刻表飛機(jī)9點(diǎn)鐘離開。故選A?？键c(diǎn)：考查句子時態(tài)13.A【解析】考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時。句意：除了填飽家里的肚子，他多年來一直致力于改善無家可歸者的生活質(zhì)量。根據(jù)句中foryears好多年來，使用時主句時態(tài)要用完成時；結(jié)合句中improvingthequalityofthehomelesspeople’slife可知，這個動作是在過去發(fā)生，一致持續(xù)到現(xiàn)在，還將延續(xù)下去，所以要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。故選A項(xiàng)。14.B【解析】考查動詞時態(tài)。句意：約翰遜很震驚地發(fā)現(xiàn)他的老板給他的信息是錯的。由于主句動作（wasshocked）使用的是一般過去時，且根據(jù)句意，從句動作（他的老板給他信息）應(yīng)發(fā)生在主句動作之前，并已完成，所以應(yīng)用過去完成時。故選B?！军c(diǎn)睛】對動詞時態(tài)的考查是高中英語考查重點(diǎn)之一，特別是在從句中時態(tài)的考查。在簡單句中，我們根據(jù)時間提示詞很容易判定動詞時態(tài)，但是在復(fù)合句中，我們不僅要分析主從句時態(tài)，還要分析主從句之間時間差。例如本題中，我們先通過主句分析時態(tài)為一般過去時，在根據(jù)從句動作與主句動作之間的先后關(guān)系確定從句動作在其之前發(fā)生，并已完成，進(jìn)而確定從句時態(tài)。這種確定時態(tài)的方法最簡單最快捷，大家多領(lǐng)會。15.C【解析】考查現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)。句意：昨天晚上，席卷英國北部的暴風(fēng)雨，造成了數(shù)百萬英鎊的損失。分析句子可知，損失是由暴風(fēng)雨引起的，因此damage與cause間是被動關(guān)系；lastnight到說話時（現(xiàn)在）的結(jié)果，要用現(xiàn)在完成時態(tài)；主語Millionsofpounds'worthofdamage是第三人稱單數(shù)，謂語要用單三式。故選C。16.A【解析】考查時態(tài)語態(tài)和固定搭配。句意：新設(shè)備是為2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會期間的殘疾人設(shè)計(jì)的。表示“目的在于，用來”是intendfor，句中主語Thenewequipment和動詞intendfor是被動關(guān)系，指設(shè)備被用于，此處作謂語用被動語態(tài)。故選A.17.B【解析】考查動詞時態(tài)。句意：我不確定我的項(xiàng)鏈在哪兒，但是我很清楚誰把它拿走了。根據(jù)I'mnotsurewheremynecklaceis及but后面的內(nèi)容可知，項(xiàng)鏈被偷走是發(fā)生在過去的事情，用一般過去時，動詞用過去式took。故選B項(xiàng)。18.A【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：學(xué)生們一直在努力學(xué)習(xí)，他們的努力最終會得到成功的回報(bào)。第一空表示“學(xué)生們一直在努力學(xué)習(xí)”應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，表示學(xué)習(xí)這一動作從某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，并且還有可能繼續(xù)持續(xù)下去，主語是復(fù)數(shù)，應(yīng)用havebeenworking；第二空由intheend(最后)可知，動作reward(獎賞；回報(bào))還沒有發(fā)生，表示將來，應(yīng)用一般將來時，且reward和主語theirefforts二者之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般將來時的被動willberewarded，故選A。19.D【解析】考查倒裝結(jié)構(gòu)。句意：只有當(dāng)他到了30歲，他才開始學(xué)英語。根據(jù)句子分析可知，“only+狀語”位于句首，主句應(yīng)用部分倒裝。only后跟when引導(dǎo)時間狀語從句whenhewas30yearsold，主句為hebegantolearnEnglish，主句部分倒裝結(jié)構(gòu)為didhebegintolearnEnglish。故選D。20.D【解析】考查時態(tài)。句意：當(dāng)我走進(jìn)階梯教室時，講座已經(jīng)開始了，人們正在聚精會神地聽著。根據(jù)entered，可知“我走進(jìn)階梯教室時”這個動作發(fā)生在過去，而“講座已經(jīng)開始了”這個動作發(fā)生在過去的過去，所以第一個空用過去完成時；第二個空表示過去的某一時間，正在發(fā)生的動作，用過去進(jìn)行時，故選D。21.B【解析】考查強(qiáng)調(diào)句和動詞時態(tài)。句意：直到我開始回想那天，我才意識到我犯了一個巨大的錯誤。A.didIrealize一般過去時部分倒裝；B.thatIrealized強(qiáng)調(diào)句；C.hadIrealized過去完成時部分倒裝；D.whenIrealized狀語從句。itwas+被強(qiáng)調(diào)部分+that...是強(qiáng)調(diào)句，根據(jù)started可知，這是一般過去時，故選B。22.A【解析】考查時態(tài)和固定搭配。句意：自從我們的雙胞胎開始學(xué)習(xí)走路以來，我和妻子一直告訴他們我們的滑動玻璃門只是一扇窗戶。結(jié)合時間狀語“Sinceourtwinsbeganlearningtowalk”（自從我們的雙胞胎開始學(xué)習(xí)走路以來），可知主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時，結(jié)合短語“keepdoingsth.”（保持做某事/一直做某事），可知A符合題意。故選A。23.C【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：一例人感染H7N9病毒的報(bào)告發(fā)生在2014年，當(dāng)時，一名女性被確診感染了禽流感。A.confirmed一般過去時；B.hadbeenconfirmed現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)；C.wasconfirmed一般過去時的被動語態(tài)；D.haveconfirmed現(xiàn)在完成時。confirm證實(shí)，確認(rèn)，根據(jù)wasreportedin2014可知，是過去的事情，先行詞是2014，定語從句也用一般過去時，排除B、D；woman與confirm是動賓關(guān)系，即她是被確診的，用一般過去時的被動語態(tài)。故選C。24.D【解析】考查倒裝句。句意：只有在司機(jī)被送往醫(yī)院后，我們才知道他在事故中受了多重的傷。only引導(dǎo)狀語從句，并且用在句首時，主句部分倒裝。根據(jù)“thedriverwassenttohospital”可知，主句用一般過去時。故選D項(xiàng)。25.D【解析】考查動詞時態(tài)。句意：到你明天早晨醒來的時候，我們將已經(jīng)到了美國了。Bythetime“到時候”后面跟的是狀語從句，從句謂語動詞wake是一般現(xiàn)在時，主句是說將來已經(jīng)發(fā)生的事情，主句應(yīng)該用將來完成時，故選D。26.B【解析】考查時態(tài)。句意：我們的數(shù)學(xué)老師20歲來到我們學(xué)校，她在我們學(xué)校教了30多年。and連接兩個并列句。根據(jù)attheageof20可知這是發(fā)生在過去的事情，第一個分句用一般過去時，第一個空用動詞的過去式；根據(jù)formorethan30years.可知這里表示過去的動作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在，并且已經(jīng)完成，用現(xiàn)在完成時。故選B。27.B【解析】考查部分倒裝和時態(tài)。句意：在周六晚上她哪都不去，只是去參加舞會。否定副詞nowhere位于句首時，句子采用部分倒裝，表示經(jīng)常性的動作，用一般現(xiàn)在時，故選B。28.B【解析】試題分析：考查倒裝語序及時態(tài)。具有（半）否定意義的詞或短語位于句首時，用部分倒裝。排除C、D選項(xiàng)。由對話第一部分是過去時態(tài)，“一個詞都沒學(xué)過”這個動作應(yīng)發(fā)生在過去的過去，故用過去完成時，排除A選項(xiàng)，故選B。句意：——去柏林之前你學(xué)過些德語嗎？——我一個詞都沒學(xué)過?？键c(diǎn)：考查倒裝語序及時態(tài)。29.B【解析】考查一般現(xiàn)在時。句意：火車9:30開往北京。我們必須快點(diǎn)。A.willleave將會離開（一般將來時）；B.leaves離開（一般現(xiàn)在時）；C.left離開了（一般過去時）；D.hasleft已經(jīng)離開（現(xiàn)在完成時）。分析可知，leave在表示航班，列車時刻表的“離開”時，一般使用一般現(xiàn)在時表將來。故選B項(xiàng)。30.B【解析】考查時態(tài)。句意：—Jane,你怎么了?你看起來很焦慮?！獩]什么。實(shí)際上，我剛才在考慮考試的結(jié)果。根據(jù)語境，當(dāng)問話人問Jane時，（當(dāng)時）她正在“考慮考試的結(jié)果”，因此用過去進(jìn)行時表示過去某一時間正在進(jìn)行的動作。故選B項(xiàng)。31.B【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：——明天天氣會怎樣？——我不知道。天氣預(yù)報(bào)播送的時候我正在打電話。結(jié)合上文“Iwasonthephonewhentheweatherreport”可知指過去某個時刻正在做某事，應(yīng)用過去進(jìn)行時，且theweatherreport與broadcast構(gòu)成被動關(guān)系，用過去進(jìn)行時的被動語態(tài)。故選B。32.D【解析】考查倒裝句。句意：他剛到家，就被要求開始另一次旅行。此處考查句型NosoonerhadAdonesththanBdidsth.，意為“A一做好某事，B就做了某事?！?，當(dāng)nosooner位于句首時，nosooner后接的句子需要部分倒裝，此處謂語動詞為過去完成時態(tài)，故將助動詞had置于主語之前，根據(jù)結(jié)構(gòu)，第二空應(yīng)填than，引導(dǎo)比較狀語從句。故選D項(xiàng)。33.B【解析】考查謂語動詞的時態(tài)語態(tài)和非謂語動詞。句意：最近接連發(fā)生的致命事故敦促地方政府加強(qiáng)水路運(yùn)輸安全管理。urgesb.todosth.，為固定搭配?！岸卮倌橙俗瞿呈隆?。分析句意可知是事故促使政府加強(qiáng)管理。因此政府與敦促是被動關(guān)系，故A與D是錯誤的。事件已發(fā)生了故不能用tofollow作定語，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式following。故選B。34.A【解析】試題分析：句意：那女孩堅(jiān)持說她沒錯并堅(jiān)決要求把她送回教室。insist作“堅(jiān)持”說時，要用陳述語氣；作“堅(jiān)決主張；堅(jiān)決要求”講時，用虛擬語氣。如：Theyinsistedthathe（should）bepresentattheceremony.他們堅(jiān)決要求他出席這次典禮。再如：Heinsistedthathewasinnocent.="He"insistedonhisinnocence.他堅(jiān)持說自己是無辜的。由句意可知選A。考點(diǎn)：考查動詞時態(tài)和語態(tài)的用法。35.B【解析】考查時態(tài)。句意：在過去的三十年里，參加健身計(jì)劃的人數(shù)急劇增加。Overthelastthreedecades“在最近的30年里”和現(xiàn)在完成時態(tài)連用，故選B。36.D【解析】考查倒裝和時態(tài)。句意：只有當(dāng)我離開家的時候，我才意識到那里是多么的溫暖和舒適。觀察句子可知，Only+狀語開頭，主句謂語要進(jìn)行部分倒裝，結(jié)合left可知，句子描述過去的事情，用一般過去時，助動詞did放在主語I前，其后用動詞realize。故選D項(xiàng)。37.B【解析】考查謂語動詞和非謂語動詞。句意：你的所作所為違反了學(xué)校的規(guī)定。所以下次你遲到時，不要試圖在沒有被老師注意到的情況下溜進(jìn)教室。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，第一個空格前是Whatyoudid作主語從句，這句話描述的是現(xiàn)在的事實(shí)，謂語動詞用一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式；第二個空格前是介詞without，后跟動名詞形式，動詞notice和you是邏輯上的動賓關(guān)系，要用動名詞的被動語態(tài)。故選B。38.D【解析】試題分析：考查時態(tài)。根據(jù)關(guān)鍵詞sofarthisyear可知與現(xiàn)在完成時連用；句意：到目前為止我們球隊(duì)已經(jīng)贏了每一場比賽，但是我們?nèi)匀贿€有三場比賽要踢，故D正確?？键c(diǎn)：考查時態(tài)點(diǎn)評：時態(tài)題要抓句子的關(guān)鍵時間狀語，本題的關(guān)鍵詞是sofarthisyear，該詞與現(xiàn)在完成時連用。39.A【解析】考查時態(tài)。句意：如今，中國的行人在道德和騙局之間左右為難:他們應(yīng)該幫助摔倒在街上的老人嗎？分析冒號后的句子結(jié)構(gòu)可知shouldtheyhelpanelderlyperson是主句，who引導(dǎo)一個定語從句，修飾先行詞anelderlyperson。從句的動作“fall(摔倒)”發(fā)生在主句謂語動作“shouldhelp”之前，且主句是一般現(xiàn)在時態(tài)，故從句部分用現(xiàn)在完成時，表示過去發(fā)生的動作（摔倒）對現(xiàn)在存在的影響?，F(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)為“have/has+動詞的過去分詞”，故選A。40.A【解析】考查時態(tài)。句意：我們的祖先沒有鐵制工具和輪式車輛，但他們設(shè)法將重達(dá)100多噸的石頭運(yùn)到了現(xiàn)場。分析句子可知，句子為“that”引導(dǎo)的限制性定語從句，“that”代指先行詞“stones”，在從句中作主語，根據(jù)句意和句中“managed”可知，句中陳述的是過去發(fā)生的事，應(yīng)用一般過去時，“weigh”意為“有……重”，“stones”和“weigh”為主動關(guān)系，“weigh”的過去式為“weighed”，故空格處應(yīng)填“weighed”。故選A項(xiàng)。41.C【解析】考查主謂一致。句意：鮑勃和他的幾個朋友被邀請去看藝術(shù)展，但遺憾的是，他們一幅畫都沒賣出去。分析句式結(jié)構(gòu)可知，alongwith連接兩個詞作主語時，謂語跟其前面的詞一致，即遵循“就前原則”，類似的詞還有with,togetherwith,aswellas,besides,but,ratherthan,apartfrom等。這里與Bob一致，謂語用第三人稱單數(shù)，排除D；鮑勃他們是被邀請參加美術(shù)展的，應(yīng)該用被動語態(tài)，排除A、B。結(jié)合句中的didn't可知句子時態(tài)是一般過去時，系動詞用was。故選C項(xiàng)。42.A【解析】考查時態(tài)和虛擬語氣。句意：他堅(jiān)持認(rèn)為他是對的，因此他堅(jiān)持立即實(shí)施他的計(jì)劃。insist表示“堅(jiān)持說”“堅(jiān)持認(rèn)為”，從句所指的通常是已經(jīng)發(fā)生的事或已存在的狀態(tài)，謂語一般用陳述語氣，引導(dǎo)詞that可省略。根據(jù)主句時態(tài)可知用一般過去時；insist表示“堅(jiān)持要”“一定要”，從句所指的一般是尚未實(shí)現(xiàn)的事實(shí)，此時謂語通常用虛擬語氣（即should+動詞原形，should可以省略），而且引導(dǎo)詞that一般不省略。從句主語hisplan與carryout之間為被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)。故選A。43.D【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：我極其渴望進(jìn)到商店去玩那個玩具，但是幸虧被櫥窗擋住了。根據(jù)主句中的had可知時態(tài)是一般過去時；并列謂語動詞短語holdback(阻擋)與主語I構(gòu)成被動關(guān)系，因此用一般過去時的被動語態(tài)。故選D。44.C【解析】考查時態(tài).你好,我打電話時想問是否能預(yù)訂兩張明晚的電影票._抱歉,我們已經(jīng)售完了.結(jié)合語境可知上文描述的是現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,故用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),選C.45.C【解析】考查時態(tài)。句意：我想買那種衣服，因?yàn)橛腥烁嬖V我他們很好洗。分析句子可知，從句內(nèi)容為已經(jīng)完成的動作，故用現(xiàn)在完成時；他們很好洗則是一個客觀事實(shí)，故用一般現(xiàn)在時。結(jié)合選項(xiàng)，故選C。46.B【解析】考查動詞短語辨析和時態(tài)語態(tài)。句意：—我們用完水了嗎？—是的，我們的水已經(jīng)用完了。我們最好去取點(diǎn)水。動詞短語runoutof意為“用完，耗盡…”，該短語可以用于被動語態(tài)；runout意為“用完”，這是一個不及物動詞短語，后面不接賓語，沒有被動語態(tài)形式，主語為物，排除CD項(xiàng)；useup意為“用完”，該短語有被動語態(tài)形式。短語giveout“耗盡”。為不及物動詞詞組。根據(jù)We’dbettergetsome.本句為現(xiàn)在完成時。故B項(xiàng)正確。47.C【解析】考查非謂語動詞和時態(tài)。句意：——我想出去散散步。你們愿意一起嗎？——如果Mary去的話，我也去。第一空feellikedoingsth是固定搭配，表示“想做某事”；第二空if從句中用一般現(xiàn)在時，主句用將來時，表“我也會去的”，兩個主語適用于相同的情況，用so引導(dǎo)的部分倒裝sowillI。故選C項(xiàng)。48.C【解析】考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時。句意：他一定可以通過測試，因?yàn)樵谶^去的一個月里他每天都在為測試而復(fù)習(xí)功課。overthepastmonth.（在過去的一個月里）是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志詞，再結(jié)合句意，他復(fù)習(xí)的動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在，故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時，主語he是第三人稱單數(shù)，故用hasbeenreviewing。故選C項(xiàng)。49.D【解析】考查動詞時態(tài)。句意：看時刻表!飛往上海的航班10點(diǎn)起飛。也就是說，兩小時后就要開了。第一空根據(jù)上文，按照時刻表發(fā)生的動作用一般現(xiàn)在時，故填leaves；第二空根據(jù)下文intwohours可知，應(yīng)用一般將來時或用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來。故選D。50.A【解析】考查時態(tài)。句意：自從1979年開始，這個城市已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。根據(jù)時間標(biāo)志詞since可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示從過去到現(xiàn)在已經(jīng)完成，故選A項(xiàng)。51.D【解析】考查名詞詞義辨析。句意：她朋友的善良使她恢復(fù)了對人性的信任。A.fund基金；B.finance金融，資金；C.function功能；D.faith信任，信心。設(shè)空處考查短語restoreone’sfaithin...，意為“恢復(fù)對……的信心”。故選D項(xiàng)。52.D【解析】試題分析：本題考查的是進(jìn)行時表示將來時的用法。進(jìn)行時表示將來時的時候，所使用的動詞必須是表示位置變化的動詞，同時這件事情必須是事先計(jì)劃好的。句義：—我以為你明天會去度假的?！冶緛硎沁@樣計(jì)劃的，但是明天我有很重要的會議要參加。這正是事先計(jì)劃好的事情。本句使用的是過去進(jìn)行時表示過去將來時。故D正確。考點(diǎn)：考查時態(tài)53.C【解析】考查時態(tài)。句意：Green先生下周將拜訪他的老師。由時間狀語“nextweek”以及語境可知本句描述的是將來要發(fā)生的動作，用一般將來時態(tài)，故選C。54.C【解析】考查時態(tài)。句意：非常抱歉，明天早上我不能把車借給你，因?yàn)槲乙盟８鶕?jù)上文tomorrowmorning可知表示將來某一時刻某一動作正在進(jìn)行，或往往是因?yàn)橐呀?jīng)做好準(zhǔn)備，認(rèn)為某事肯定會發(fā)生，應(yīng)用將來進(jìn)行時。故選C。55.C【解析】本題解析略。56.D【解析】考查時態(tài)。句意：——你懂俄語嗎？——是的，我在哈爾濱的時候?qū)W了兩年了。根據(jù)when引導(dǎo)的時間狀語從句可知，這是描述過去的事實(shí)，所以學(xué)習(xí)了兩年俄語也是過去的事實(shí)，所以用一般過去時表示過去發(fā)生的動作。故選D。57.C【解析】考查時態(tài)。句意：在云南期間，這對年輕的夫妻做了一整年的志愿者。根據(jù)句意可知他們是在云南期間做志愿者的，使用一般過去時描述過去發(fā)生的事情，并沒有延續(xù)到現(xiàn)在，也沒有表現(xiàn)出對現(xiàn)在的影響，故C項(xiàng)正確。58.D【解析】考查動詞短語詞義辨析和時態(tài)。句意：這個政黨執(zhí)政已經(jīng)兩年了。許多人想知道它是否會持續(xù)下去。瀏覽選項(xiàng)，“beinpower”意為“執(zhí)政”，表示狀態(tài)，“cometopower”意為“執(zhí)政”，強(qiáng)調(diào)動作，“takeoffice”意為“就職”，根據(jù)句意可知，句中指政黨執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)動作，故排除“A”和“C”，句子為現(xiàn)在完成時，“since”后的句子為一般過去時，強(qiáng)調(diào)執(zhí)政的動作開始于兩年前，故空格處應(yīng)用“cametopower”。故選D項(xiàng)。59.C【解析】考查主動表被動。句意：是這個男孩應(yīng)該為他所做的受到責(zé)備而不是他的老師們。本句強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)主語theboy，ratherthanhisteachers可以看作插入成分，betoblame(應(yīng)受責(zé)備的)和theboy相對應(yīng)的應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式wastoblame，主動表被動。故選C項(xiàng)。60.C【解析】考查時態(tài)。句意：權(quán)紅嬋也分享了她是如何慶祝勝利的。她說：“今晚我要吃很多美味的食物!”此處主句為一般過去時，由直接引語中的tonight可知，從句用過去將來時。故選C。二、61.loseheart【解析】考查時態(tài)。對比中英文句意可知，空處需表示“喪失信心”之意，loseheart(喪失信心)，固定短語，符合題意；由did可知，用一般過去時，助動詞did后需接動詞原形。故填①lose②heart。62.Whatimpressedme【解析】考查固定句型和時態(tài)。結(jié)合中文句和英文部分可知空格處用what引導(dǎo)的主語從句，“使……印象深刻”是“impresssb”，結(jié)合句子可知用一般過去時。故填Whatimpressedme。63.hadsuffered【解析】考查動詞時